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對班級的建議作文(11篇)

作文3.23W

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的對班級的建議作文,希望能夠幫助到大家。

對班級的建議作文(11篇)
對班級的建議作文1

咱們的班級是一個完美的班級,但是,也是有那麼一點的黑斑。

黑斑一:男生很少與女生交流,所以他(她)們各自幹各自的,沒有一點團隊精神。我建議:男生多與女生交流。

黑斑二:咱們班級裏的某些人(不點名)很喜歡在背地裏説別人的壞話,老是搞一些齷齪的行為。我建議:不要玩陰的,要説就光明正大的説出來。

黑斑三:班級裏有些同學的寫作姿態不好,有些同學的頭低下來,有些同學卧着寫,有些同學斜着寫。我建議:請同學們儘量改正握筆姿態。

黑斑四:我正在祕密調查着,發現兩大疑點:一、有些女生愛留長指甲。二、部分女生把玩具帶到教室。我的建議:留長指甲不好,因為細菌最多的地方就在指甲裏,長期不剪的話,細菌蔓延那可就麻煩了!315事件報道,玩具裏的東西是甲醛超標好幾十倍的塑料製成的。然後,分解了再分解,你想想有多噁心啊!

我對班級裏的建議還有許多,這四個污點是最嚴重的。

對班級的建議作文2

我作為一名班長,對於班上的紀律差,我是有一定的責任的。所以通過這幾天的觀察,我想了一些建議,再此提出來共同探討,讓我們有則改之無則加勉,共同建設好自己的五(4)班。

1、要養成上課時安靜的好習慣。

2、在預備鈴敲響時要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。

3、在上課時不要講悄悄話,不要做小動作。

4、上課時要講究坐姿,胸要離桌子一拳,眼離書一尺。

5、在老師走進教室時,同學們要安靜下來,並且要精神抖擻。

6、課外活動要文明進行,堅持説普通話

7、班幹部要積極工作,努力學習,做好同學們的榜樣。

8、同學們要做到一個星期一總結,找出自己的優點和缺點,及時改正。

在此,我真心希望以後上課時教室裏再無吵雜聲,不再聽到老師説:“我不喜歡去五(4)班上課”,而變成:“我太喜歡到五(4)班去上課了,他們既聰明紀律又好。”

對班級的建議作文3

最近我們班的紀律很是散漫,上課經常講小話、換座位,偷看課外書,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:

1、上課時,請同學們互相監督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

2、課後、同學們看到本班同學違紀後要馬上批評,教育違紀同學,並讓他(她)徹底改正。

3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下課後,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險遊戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等遊戲。

5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,並讓他改正。

為搞好我們班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供大家參考。如有不當,請批評指正。

對班級的建議作文4

眨眼間國小六年過去了,我們進入了更高的學府,來到了新的班級。此時,我很懷念國小時的同學,但是我也很激動,因為我有緣遇到了這麼多新的同學,在這裏,我想給這個新的班級提幾條建議。

首先,班裏的每一位同學都應該團結在一起,團結就是力量,眾人拾柴火焰高,國中這三年,我們要團結合作,有不懂的地方相互詢問,和同學們取長補短,每個人都不可以離開這個大集體。我們班就像一雙手,缺少了哪一根指頭都無法正常工作,這個大集體中的成員偶爾也會有矛盾、衝突,此時的我們應該都對對方寬容諒解,看清自己的缺點。退一步,海闊天空。

其次,我還希望班裏的每個人都要有上進心,誰也不能停留而不前進。因為,學如逆水行舟,不進則退;心似平原跑馬,易放難收。我們如果不努力前進,有可能就會被風浪衝出知識的海洋。

這就是我給班裏的建議,希望大家在國中這三年裏團結合作,勇攀高峯!

對班級的建議作文5

“嘰嘰喳喳”班上也太亂了!值日生們,我來給你們出出辦法!

1、擒賊先擒王!只要除去最先起鬨的人就好辦了。刁煜陽笑了,大家也跟着笑了,值日生們這時就可以叫住他,這時班上的人也會安靜下來的。

2、河東獅吼功!我説的“河東獅吼功”可不和拜蘇湉的一樣,她的喉嚨都喊沙啞了,同學們反而説得更響了,我的方法是説出一個人的名字,讓大家的注意力轉到他(她)的身上,再給説話的人一些教訓。

3、大掃除法!在值日生們忍無可忍的時候,你可以使出殺手鐗哦!讓所有人起立,假如有的人不起立,就説明他(她)在玩,再狠狠地懲罰一下,其他人也肯定不敢再説了。

值日生們,聽了我的建議,你們一定會讓班級安靜下來的!

對班級的建議作文6

“嘰嘰喳喳”班上也太亂了!值日生們,我來給你們出出辦法!

1。擒賊先擒王!只要除去最先起鬨的人就好辦了。刁煜陽笑了,大家也跟着笑了,值日生們這時就可以叫住他,這時班上的人也會安靜下來的。

2。河東獅吼功!我説的“河東獅吼功”可不和拜蘇湉的一樣,她的喉嚨都喊沙啞了,同學們反而説得更響了,我的方法是説出一個人的`名字,讓大家的注意力轉到他(她)的身上,再給説話的人一些教訓。

3。大掃除法!在值日生們忍無可忍的時候,你可以使出殺手鐗哦!讓所有人起立,如果有人不起立,就説明他(她)在玩,然後再狠狠地懲罰一下,其他人也肯定不敢再説了。

值日生們,聽了我的建議,你們一定會讓班級安靜下來的!

對班級的建議作文7

“嘰嘰喳喳”班上也太亂了!值日生們,我來給你們出出辦法!

1、擒賊先擒王!只要除去最先起鬨的人就好辦了。徐嘉笑了,大家也跟着笑了,值日生們這時就可以叫住他,這時班上的人也會安靜下來的。

2、河東獅吼功!我説的“河東獅吼功”可不和拜蘇湉的一樣,她的喉嚨都喊沙啞了,同學們反而説得更響了,我的方法是説出一個人的名字,讓大家的注意力轉到他(她)的身上,再給説話的人一些教訓。

3、大掃除法!在值日生們忍無可忍的時候,你可以使出殺手鐗哦!讓全部人起立,若是有人不起立,就説明他(她)在玩,然後再狠狠地懲罰一下,其他人也肯定不敢再説了。

值日生們,聽了我的建議,你們一定會讓班級安靜下來的!

對班級的建議作文8

各位班幹,看你們平時在班上管理時,累得腰痠背痛,就算喊破喉嚨也無濟於事,怎麼辦呢?我有些拙見與你們分享。

1、以要有吃苦耐勞的精神。在班級管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當老師不在的時候帶領同學認真學習,當有突發情況的時候要能及時地阻止事件的發生和事態的擴大。

2、其次,作為一名班幹,要做好大家的表率。在學習上要不甘落後,不擾亂課堂紀律,積極舉手發言。課間操要認真做,不要曠操。在勞動上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務。

3、作為一名班幹,還要充分信任同學,每個人心中都有班規,只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。

只有班幹以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創造出良好的班風、學風。

對班級的建議作文9

我作為班長,班上的紀律差,我是有一定的責任的,通過這幾天的觀察,我想了一些建議,再此提出來共同探討,讓我們有則改之無則加勉,共同建設好自己的五(4)班。

1、要養成上課時安靜的好習慣。

2、在預備鈴敲響時要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。

3、在上課時不要講悄悄話,不要做小動作。

4、上課時要講究坐姿,胸要離桌子一拳,眼離書一尺。

5、在教師走進教室時,同學們要安靜下來,並且要精神抖擻。

6、課外活動要文明進行,堅持説普通話。

7、班幹部要積極工作,努力學習,做好同學們的榜樣。

8、同學們要做到一個星期一總結,找出自己的優點和缺點,及時改正。

在此,我真心希望以後上課時教室裏再無吵雜聲,不再聽到教師説:“我不喜歡去五(4)班上課”,而變成:“我太喜歡到五(4)班去上課了,他們既聰明紀律又好。”

對班級的建議作文10

春天到了,萬物應該是和諧的,但有個地方卻一點也不和諧,這個地方就是我們班。為此,我對班幹部管理班級提出如下建議:

1、先管住大部分人。因為他們都會跟着小部分人亂起鬨,我建議從比較乖巧的開始,循序漸進。將大部分人穩定下來就剷平了一座“小山”。

2、對班幹部下手。個別人仗着自己是班幹部就胡作非為,好像所有人都是小螞蟻,他(她)們只要輕輕一彈就煙飛霧散。我建議教師對班幹部嚴格管理,這就翻越了一座大山。

3、管少部分人。還有一些人不僅帶頭起鬨,還總找藉口逃避。有一次,我請某某某默寫,他非但沒默,還説:“你根本沒有讓我默。”我徹底無語了。我建議運用殺雞嚇猴法,找幾個領頭看着他們完成佈置下去的任務,這樣就可以讓其他人不敢再起鬨了。

以上是我對班級管理的一點建議,希望大家採納!

對班級的建議作文11

眨眼間國小六年過去了,咱們進入了更高的學府,來到了新的班級。此時,我很懷念國小時的同學,但是我也很激動,因為我有緣遇到了這麼多新的同學,在這裏,我想給這個新的班級提幾條建議。

首先,班裏的每一位同學都應該團結在一起,團結就是力量,眾人拾柴火焰高,國中這三年,咱們要團結合作,有不懂的地方相互詢問,和同學們取長補短,每個人都不可以離開這個大集體。咱們班就像一雙手,缺少了哪一根指頭都無法正常工作,這個大集體中的成員偶爾也會有矛盾、衝突,此時的咱們應該都對對方寬容諒解,看清自己的缺點。退一步,海闊天空。

其次,我還希望班裏的每個人都要有上進心,誰也不能停留而不前進。因為,學如逆水行舟,不進則退;心似平原跑馬,易放難收。咱們如果不努力前進,有可能就會被風浪衝出知識的海洋。

這就是我給班裏的建議,希望大家在國中這三年裏團結合作,勇攀高峯!

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