【精品】感人作文600字9篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的感人作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

感人作文600字 篇1

多彩的國中生活就要過去了，回首往日，一切就好像是在昨天。三年的國中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起湧上心頭……

國中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就好像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裏。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，國中生活很甜。國中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”

國中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起牀為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界盃，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。國中生活，真累！

國中生活，讓我品嚐人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕鬆地將試卷答完，為自己的國中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那麼值得回味。我親愛的國中生活，再見！

感人作文600字 篇2

我有一位和藹可親的媽媽，她為我們操盡了心，天天忙裏忙外。她有一雙佈滿繭子的手，一頭黑色的頭髮上透着幾根白髮，魚尾紋悄悄爬上了她的額頭。她在學習上可關心我們了，就説上次吧！

一天，我在寫作業時遇到了一道難題，我跑去問媽媽，媽媽説：“自己再好好看看，把題目看清楚，多分析幾遍。”我看了又看，還是不會。於是我再次去請教媽媽，媽媽仍然叫我自己做，我不耐煩的説：“我看了好多遍了，還是不會做。”可媽媽還是心平氣和的説：“晨，不能什麼都靠媽媽，如果考試，你問誰。”我聽了，覺得有道理，便開始細細的分析題目。經過我不屑的努力，終於把那道題給做了出來。後來，我每次遇到難題就會想起媽媽的話……

媽媽不僅學習上關心我們，生活上也很心我們。

有一天，我一人在家，感覺鼻涕不停地流，人很不舒服。過了一會兒，媽媽回來了，她先摸摸我的頭，看有沒有燒，然後帶我去醫院配藥，回到家後媽媽，叫我多喝開水，幫我加衣服。第二天我要回老家了，媽媽一再囑咐我，要多喝開水，按時吃藥。我回到老家上學後，媽媽還天天打電話叫我多喝開水，叫我記得吃感冒藥。

媽媽還是位很孝順的人，她對爺爺奶奶都很好。記得有一次，奶奶腳被凳子砸到了，腫起來了，用了好多藥都沒好，媽媽聽説了，就從衢州趕回家，帶她去常山人民醫院去拍片，一路上都是媽媽揹着奶奶的，別人都以為媽媽是她的女兒。

這就是我偉大的媽媽，她用淚水呼我來到這個豐富多彩的世界，她用心血來培養我們。媽媽，我愛你！

感人作文600字 篇3

時間偷偷的從我身旁溜走了，我也在不知不覺中長大了，但是小時候的事我仍舊清晰記着：幼兒園上學的第一天，您就讓我自己回來，別的同學都是家長接送的。一年級時，我的同桌每天都有零花錢，而我卻一分錢都沒有，您告訴我：“咱們好好學習不比吃。”三年級時，我遇上了最嚴厲的老師，每天留許多作業，老師説題可以讓家長幫忙抄，其他同學都是家長寫的，您卻不管我，還説：“自己寫可以練字練速度的。”我很委屈，那段日子裏我總是熬夜寫作業寫到十一二點，對於一個10歲的孩子來説，多麼殘酷啊！我就一直想難道您真的不愛我嗎？

幾天前，您大早上就出門了，再三叮囑我把櫃子裏的衣服拿到院子裏曬曬，時間久了，怕生蟲子，我漫不經心的抱出大堆大堆的衣服，突然“啪”一聲，什麼東西掉了，我彎腰撿起，是一個已經脱落了漆的木盒子，我很好奇，我猜想這裏面會不會是張奶奶説的您的陪嫁的首飾，當我打開時，意外發現裏面安靜的躺着一張卡片，抽出來一看，上面寫着：媽媽，祝您工作順利！愛您的女兒王精。我一下驚呆了，我，是我寫給母親的，我迷惑不解，拼命想這是什麼時候的事，忽然我從腦海裏想到那還是國小時給您的，那時候，有一個同學過生日，我就買了張卡片，但是在她生日前幾天我和她吵翻了，這張卡片自然就剩下了，然後我閒的無聊在上面填了幾個字就送給了媽媽，記得當時您很高興，興奮的抱在懷裏説：“別亂花錢！”沒想到這不經意的一張小卡片還能這樣完好的再出現在我眼前，我的眼睛一下模糊了。

這個突如其來的意外，讓我明白了許多，原來您是那麼的愛我，那一點點的東西作為回報，您都收藏的這樣的好，我只知道索求，不知道感恩，然而您卻用滿滿的愛心包容着我，我終於明白您有多麼的愛我，以後我一定聽話，少讓您操心。祝您以後能事事順心，身體健康。

感人作文600字 篇4

也許是巧合，我但依然感到自己很幸運，感謝老天，讓我目睹了這麼感人的一幕……

夏日的一天，酷熱的陽光覆蓋整個大地。我跟好友來到車站準備搭公交車去體育館游泳。這時，一輛公共汽車駛進了車站。我們上了車，汽車像一頭吃得過飽的肥豬，哼哧哼哧向前走着。

到了下一站，車上的人更是有增無減。正當車門在緩緩關閉時，“等一等……等……”一個懷抱着“包裹”的中年婦女急切的呼聲傳入了車廂。即將關閉的車門又開了。

“想擠死我們呀，少賺點不行嗎？”

“上班都遲到了，快點行不？”

……

車上的人七嘴八舌地抱怨開了。只有女售票員耐心而又親切地説：“快點，要走了。”那位中年婦女向車跑來，還有四五步的時候，“撲通”一聲，她被一塊石頭拌倒了，懷裏的那個“包裹”在她摔倒的一瞬間被舉過了頭頂，“哇——”天哪，那可不是一個包裹，那分明是一個用小被子裹着的嬰孩！車上的人都停止了抱怨，為這對母子擔憂。

中年婦女慌急地爬起來，小心地哄着啼哭的嬰孩。上了車，車門更加困難地緩緩關閉，但沒有一個人抱怨。一個背畫板的男青年給這位婦女讓了座，只見她感激地説：“謝謝，謝謝你了。”人們也都向這位男青年投去了讚賞的目光。

這位婦女坐定後，為小孩整理着小被子。嘈雜的車廂裏只剩下中年婦女喃喃的低語和小孩均勻的呼吸，彷彿整個世界唯有這對母子存在。

忽然，一絲不安從她豐滿的臉旁上掠過。血跡？新鮮的。她一遍遍的打開被子，檢查小嬰孩身體的每一個部分，甚至連腳指甲縫也不放過。一層層細細的汗珠在她急切而發紅的臉上滲了出來。驀地，她舒心地笑了，笑得那麼甜蜜，那麼迷人。原來，她找到了血跡的來源，那不是在孩子身上，而是她自己的胳膊上。

“誰言寸草心，報得三春暉”，母愛的偉大，真是無以復加。車繼續向前，但似乎輕快了很多，載着滿車廂的温馨向目的地駛去。

感人作文600字 篇5

每當打開這個禮物盒之時，看到這包藴含着意味深長感情的水果糖，我都會忍不住自己的感情，眼淚“滴滴答答”往下直落，這份禮物——是死去的奶奶留給我的唯一一件東西。

雖然我在夢中一次有一次地失聲痛哭，可是奶奶她依然無法再站在我都面前了，而我也只能獨自一人偷偷啜泣。

小時候的自己很不懂事，每每嚷着上奶奶給我買糖，那時奶奶家生活很節約，向來都是省吃儉用的，可為我買糖，卻從來都不含糊。媽媽每次都抱怨説：“媽，您就別給他買糖吃了，家裏也不富裕，您應該省着點給自己用。”可奶奶總是慈祥的撫摸着我的都，笑着説：“小孩子嘛，不要緊的，又花不了多少錢。”奶奶一邊把糖拿來，一邊逗我開心，讓我很開心，我覺得和奶奶在一起真是無比歡樂。有時候，我邊吃糖邊聽奶奶講故事，好聽的故事，好吃的糖果，讓我在奶奶家總是十分歡樂。

當奶奶已經快要不行的時候，鄰居打來電話，把我們全家叫來，當我看到奶奶虛弱的樣子，我就撲倒在牀上哇哇大哭，可是奶奶卻輕輕撫摸着我的頭説：“好孫子，乖孫子，別哭了，都9歲了還哭，小小男子漢，怎麼可以哭呢？”“我不管，我不管，我不要奶奶走，我不要！”奶奶顫顫巍巍地指着一個櫃子：“乖孫子，不哭，第二個抽屜有奶奶給你的禮物，裏面是你最愛吃的水果糖。”我慢慢走了過去，拉開抽屜，果然有一個禮物盒，我又大哭了起來，媽媽過來把我拉出屋外，邊走邊説：“讓奶奶靜一靜吧，她會好一些的。”就這樣，我含淚回了家。後來聽別人説，奶奶在病故之前，還一直唸叨着我的名字。

這個禮物包含在奶奶對我的愛，那包水果糖我總捨不得吃，奶奶在病故之前還依舊對我那麼關愛，還省吃儉用，給我買了我最喜歡的水果糖，奶奶對我的愛，我永遠無法忘懷，這包水果糖是奶奶留給我的最後回憶，我一輩子也不會捨得吃的。

感人作文600字 篇6

20xx年5月12日，這個令人刻骨銘心的日子，受汶川地震影響，譚千秋老師所在的四川省一所中學教學樓頃刻間坍塌，當時他正在這棟教學樓裏給學生們上課。在地震發生的瞬間，他像童話裏的那個天使，張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護着4個學生，4個學生得救了，他卻不幸遇難，獻出了51歲的生命。

一雙曾傳播無數知識的手臂，在地震發生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切，也讓我們看到了一種人類無與倫比的堅強。譚千秋--這位來自湖南祁東縣，1982年畢業於湖南大學，紮根四川27年的普通而平凡的教師，在生命的最後一刻綻放出的善良，足以讓有限的生命變成永恆，感動了川湘，感動了中國......

在重大災害面前，譚千秋老師能夠舍我而求其境界，其精神不死，他是個偉大的英雄，偉大的人民教師。他心中的愛，正如他的名字那樣，千秋流淌。他身上所體現的是我們湖南人勇於擔當的精神，也是湖湘文化的精神。他像雄鷹一樣張開雙臂的精彩一瞬告訴我們，在這個世界上，還有一種我們一直苦苦追尋的東西，那就是--奉獻！

有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。譚千秋用自己的生命換來四位學生的明天，堪稱萬世楷模、千秋師表。作為譚千秋的祁東老鄉，我既悲痛欲絕，又高興自豪，為家鄉的英雄驕傲。在此，我要用家鄉的習俗為你燃起一掛長長的鞭炮，撒下些許紙錢，祝你在魂歸故里的路上一路走好，希望天堂裏的你繼續張開愛的`羽翼，護衞你心愛的學生、妻兒、老母，護衞天下所有善良的人們......

感人作文600字 篇7

在既快樂又難忘的寒假裏，我看到了人間如此感人的一幕

在春節前的兩天，我和爸爸媽媽一起去了佛山金馬電影院看電影《阿凡達》。來到電影院，只見售票窗口已經排起了四條長龍，看到長龍在慢慢挪動，媽媽卻高興地説：“幸好我在網上訂了票。”我們正等着開門進去電影廳看《阿凡達》。忽然，我聽見人羣裏有一個小孩在大哭大鬧，她媽媽怎麼哄都沒有用，我們走過去向旁人打聽怎麼回事？原來小女孩患了白血病，她的新年願望就是看《阿凡達》，所以今天一大早，她媽媽就帶着她從清遠開車來到這裏，想不到這一天的門票已經被賣光了，一聽到這個消息，小女孩很傷心，一邊在地上打滾一邊在哭，這時，她媽媽也沒有了辦法，看見她這樣，她媽媽也無可奈何，哭了起來，看見她們母女倆在哭，很多人都圍了過來，卻沒有人想到更好的解決方法。突然有一位大哥哥和大姐姐走到她們面前，他們一邊依依不捨地望着電影院的門口，一邊對這對母女説：“我們先不看，先讓你們看吧！”説着他們就把還帶着他們手的餘熱的電影票放到那位媽媽的手中。那位媽媽感到很意外，她很感激地對兩位青年説：“謝謝你們，謝謝你們幫我的女兒實現了她的新年願望！”那兩位青年説：“不用謝！我們今天不能看，明天還有機會的。”

當那母女倆走進電影廳時，我的臉火辣辣的，我的手一直緊緊握着門票，而且慢慢地把門票蓋住。為什麼我這麼沒同情心？看着如此失望的場面，我為什麼不把電影票讓給她們啊！我一直呆在門口前。

在這寒冷的冬天裏，這感人的一幕是多麼温暖，就如冬日暖暖的太陽。

感人作文600字 篇8

一個寒冷的下午，我去奧體中心學輪滑。我換鞋的時候，一不小心被鞋上鋭利的稜角把手指頭劃了一個口子，鮮血一下子流了出來。平時，在家裏手破了，都是爸爸媽媽幫我包紮，現在爸爸媽媽不在我身邊，我不知道如何是好。和我一起學輪滑的張明看見了，連忙跑過來，拿出衞生紙幫我止住血，又拿出自己隨身帶的手絹，撕成條，把我的手指包紮好。還囑咐我説：“這傷口千萬不能被凍了，要不就不容易癒合了。”我深受感動，心裏熱乎乎的。

開始練習了，我忘記了帶手套，手凍得通紅。張明發現我沒帶手套，又過來問“郭垚，你沒帶手套嗎？”我點點頭。他看了看我的手，一邊摘下他的手套一邊對我説：“來，戴我的吧！”我不好意思地説：“謝謝，不用了，我習慣了。再説，一會就完了”。“那，你手上的傷口被凍傷了就麻煩了。”他不由分説，就把我的手拉過去，把他的手套戴在我的手上。我們又加入訓練的隊伍。風呼呼地吹着，刮到臉上像刀割一樣，而我的手卻很暖和。看着這雙手套，我心裏有説不出的感動。我回頭看看張明，他的手被凍得通紅。他發現我在看他，衝我笑笑，好像在説“我不冷。”我平時都在爸爸媽媽的呵護下長大，心裏從未想過主動關心別人。而張明年齡比我還要小几個月，卻能犧牲自己的利益去關心幫助別人，令我感動不已。

輪滑練習終於結束了，我的手暖烘烘的，而張明的手卻冰涼冰涼，我心裏深受感動。通過這件事以後，我也意識到關心、幫助別人的意義，慢慢地，我也成為了一個樂於幫助別人的人。

感人作文600字 篇9

有這麼一件感人的事，我永遠不會忘記。

我們班新來了一位語文老師，姓張。張老師大約三十五、六歲，方方的臉，剪着短髮，她説話和氣，明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺。

但我聽張老師上課，還是提不起勁兒。我的學習太差了，很多生字不會寫，作業題也不會做，考試總是錯的多。上課時我總是趴在桌上不敢看老師，生怕老師提問特別是今天的數學課上，上課的罩老師又把我做錯的題念出來，還搖餚我的頭説：“你呀，怎麼這麼……”惹得同學們哈哈大笑，我真恨不得地下有條縫兒，讓自己鑽進去。

好容易下課鈴響了，張老師忽然來了。我抬起來，看到她和老師説了幾句話，用手指了指我，罩老師馬上大叫：‘“麥紹安，你過來。”我心裏不禁“咯瞪”一下：啊，是叫我。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒及格……也許……正當我不停地猜測時，突然，“啪”的一聲，我的頭上重重地捱了一下打。頓時，我的心腦發痛，一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛，我馬上用頭捂住頭。肯定是罩老師，我已經不止一次被他用書來拍腦袋了，可這次卻是這樣地突然。“你……”這突如其來的事情也讓張老師驚呆了，她睜大眼睛憤怒地看着罩老師。罩老師不好意思地搓搓書，笑了笑説：“他就是這樣……”張老師漲紅了臉，生氣地説：“以後你不要拿書打學生。”罩老師看看我，説：“他學習這樣差，又調皮搗蛋的，每次……”“差也不能打他。”張老師打斷他的話，氣沖沖地説，“你不要當着我的面打他！”罩老師聽了又驚訝又難堪，他一轉身出了教室……

一陣暖流湧上我的眼眶，我鼻子發酸，強忍着淚水不讓它們流下來，低着頭呆呆站在那裏。張老師走上前，一手扶着我，一手撫摸着我的頭，同學們也在靜靜地看着我。這時，我多想撲到她懷裏大哭。啊！張老師，您對我真好，我對不起你，我以後一定用功學習……

上課鈴響了，張老師讓我回座位，我一頭趴在課桌上，淚水嘩嘩地流下來，我想了很多很多……