關於三年級滿分作文五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級滿分作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三年級滿分作文 篇1

有人問：“希望，是什麼？”希望，是一種在絕境中的一絲光亮；希望，是涓滴之水磨損大石的執著；希望，是堅信自己的信念；希望是不滅的光。當我們能安然地坐在知識殿堂中，是因為父母賜予了你生的希望；當我們能生活在這和平的年代，是國家給予了你和平的希望；當我們能快樂地活在這個世上，是因為社會賦予了你愛的希望。站立於蒲公英的花田。一個個小小的“精靈”上下飛舞，煞是美麗。是蒲公英的母親交給孩子的不止有愛，還有希望，交給那些“精靈”生存的動力。傾聽潺潺的溪流，是他們給予了自己希望。堅信能有活水來擴大自己，從而得到生的希望，避免枯竭的命運，獲得重生，能在綠水藍天中暢遊。一潭小小的死水，裏頭的魚兒在水枯竭之時，會給予他人，也給予自己希望。才有了以沫相唾的希望。因為希望，所以才可以擁有奇蹟。美國作家歐·亨利寫了一篇著名的文章-----《最後的常春藤葉》，文章寫了兩個女孩創造希望的故事。因為有了貝爾曼的常春藤葉，因而創造了希望。同時，貝曼爾也犧牲了，不過，卻挽救了另一個人的生命因為希望，有了奇蹟。滴水日日夜夜的堅持，因而有了希望，才可滴穿那堅固的石頭，因為執着，有了希望。當5·12地震的時候，在廢墟底下的人們懷揣着希望等待生的來臨，有了堅持，才有了希望。堅持到生命的最後一刻，方可看到希望的曙光。因為你的心中懷有一份信念，那麼希望也不遠了。懷有一份希望，為自己喝彩，為自己加油，為自己的未來用希望譜寫一曲最華麗的讚歌。

三年級滿分作文 篇2

一天，上課鈴敲響了。叮叮叮！同學們，上課了請，輕聲，快步走回教室，不要瘋跑，叮叮叮！

鈴聲響完了，同學們安靜的趴在課桌上等待老師來上課。

過了一會，老師怒氣衝衝地走進教室，把卷子往講桌上一拍，説：“你説説，你們這次考試是怎麼考的，是不是這段時間你們在玩遊戲機，考得這麼差，而且……而且還考了全年級倒數第一，你們……你們到底像不像話呀？把我教給你們的知識全還給我了，唉——怎麼碰上你們這樣的學生呀？”

我很緊張，坐立不安，眼睛瞪得大大的，心想：老師説這次我們考得很差，那我這次不會只考了58分吧？我好緊張，怎麼辦？怎麼辦？我該怎麼辦呀？

喔喔頭90分，他得意地拿着試卷擺了個pose！説：“耶，我考了90分！啊！原來考90分，是這麼開心和光榮的事呀！我一定要好好學習！天天向上！取得更棒的成績。喔喔頭，加油！”

試卷發完了，卻沒有我的，我的鼻子一酸，就想哭，可是，當時我忍住了，因為，當着這麼多人哭，多沒有面子呀！我心想：咦？我的卷子呢？怎麼不在了，我記得第一個交呀！怎麼不在了，我記得我第一個交呀！怎麼沒有我的呢？真奇怪，我要把卷子找回來。想着想着我舉起了手，叫老師過來，老師好像不理我，但又好像理我，我實在忍不住了，大聲吼：“老師，我沒有試卷，我交了的，是第一個您一定會改到，但是，怎麼沒有我的哩？”老師轉過身笑眯眯地對同學們説：“這次，老師發滿分卷，也就是班上唯一一個同學的試卷是滿分，那就是陳倚天同學，大家鼓掌！”

全班同學為我鼓掌，我心想：什麼意思呀？我只是隨隨便便的做了這些題，怎麼會考得這麼好的成績呢？不對，老師一定改錯了，我不會考這麼好的成績，不對，不對，一定是哪裏改錯了。想着想着，我走上講台，把試卷交給老師，説：“老師，打擾一下，我想麻煩您在幫我把試卷檢查一下好嗎？因為我平時只考89分，不會考這麼高，所以……”我的臉一下子紅了，老師看了看我焦急的眼神，然後笑眯眯地説：“像你這麼可愛又機靈的女生，我怎麼不會幫忙呢？呵呵！很稍等，我再幫你檢查一遍。”一分鐘過去了，十二分鐘過去了，四個小時過去了……我的腿站酸了，問：“老——師——你到底看完沒有呀？”老師説：“我看了九九八十一次都沒有發現錯呀！”

“什……什麼，九……九八十一……次，不會吧！”

“唉——大人愛騙小孩子，假的，是假的。”

“不……不關我……我……我的事，你們慢慢説啊。”

“書上曰——這九九八十一遍是真的，因為老師看了整整四個小時。”

……

聽了最後一個同學説，大家都目瞪口呆“什麼？四個小時？”

這個同學是誰呢？就是我們班上大名鼎鼎的李書博。

同學們又議論紛紛：

“告訴你，李書博是一個書呆子！”

“告訴你，李書博是個成績很好的同學。”

“告訴你，我有一個問題，就是，就是，嗯！是什麼呢？哦！我想起來了，是他為什麼每次的第一句話都是書上曰——呢？”

……

這時，老師碰了碰我的胳膊説：“這張卷子沒有錯，你拿下去複習吧！”

這事件完了之後，我明白一個小小的道理：只要開動腦筋，什麼事情都可以被我們聰明地解決。

三年級滿分作文 篇3

今天下午，媽媽帶我到成都的寬窄巷子玩。

我們從小姨家出門後到地鐵站坐上地鐵，很快就到了寬窄巷子了。哇，這裏的人可真多呀！商店裏的東西擺的琳琅滿目。我們順着人流往裏面走，看見還有很多外國人也來這裏逛呢。

突然，我看見一個攤位前圍了很多人，我好奇極了，就從人縫中擠進去。哦，原來是吹糖人的呀，只見一個盆子裏用炭火把冰糖加熱成糊狀，吹糖人的叔叔用小木棍在盆子裏挑出一些黏糊的糖液出來，然後像弄彩泥一樣把糖搓成橢圓形，再輕輕拉出一小段，去掉拉出小段的一頭。叔叔開始按照顧客的要求吹起來，哇，吹好後拉扯幾下，一個個動物就栩栩如生的出現在我們眼前，太神奇了！我越看越想要，媽媽就就叫叔叔幫我吹了一隻雞（我的屬相），一分鐘不到叔叔就給我吹好了。這隻雞有着紅紅的嘴和紅紅的'雞冠，雞身晶瑩剔透。我高興的拿着糖人繼續逛，前面還有好多好玩的，好看的，有捏泥人的，有銅人合影等等。。。。。。我們還去吃了糖油果子。

成都寬窄巷子好吃好玩好看的東西可真多啊！以後我還想去玩。

三年級滿分作文 篇4

我的弟弟是阿姨叔叔的掌上明珠，他叫“屈騰曉”。

他，圓圓的臉上有一對小眼睛，一笑起來，眼睛都便找不到了；一雙手也是白白胖胖，因為他可是重量級人物，二年級就已經足足有七十多斤！渾身上下都是圓滾滾的，可愛極了。

他愛吃，一嘴都是饞蟲，長得那麼圓也便可想而知了！

有一次，他在我家裏玩，東找一包吃的，西找一包吃，吃得歡。我看着他吃，也想吃點，就去和他商量。他聽了我的要求嘴都歪了，很不大樂意地給了我一小塊。看着他那樣，我差點笑出聲來。而他卻躲到一邊，生怕我再向他要似的。

胖弟弟，除了喜歡吃之外，第二大愛好，聰明人不想也知道，那肯定是睡覺咯。

有一次，我去他家，已經是九點又過半了。可他的鼾還正打得歡呢！我去叫他，他連看我一眼的那秒都覺得是浪費，嘴裏直喊着：“不要吵，再睡1分鐘，再睡5分鐘……”我真是又好氣又好笑。

這就是我弟弟，一個胖男孩！

三年級滿分作文 篇5

我的爸爸個子不高不低，鼻子上駕着一副六百多度的黑色眼眶的眼睛。眼睛很小，笑起來幾乎看不到眼珠。

我的爸爸愛下象棋，他下的特別好，就拿上次來説吧！當時，我正在興致勃勃的玩電腦遊戲，我沒辦法，只好跟着我的“電腦結束者”去下棋了。“當頭炮”“馬來跳”“老將了”爸爸兩下子就當場把我的“軍團”打得落花流水。“沒勁！”爸爸説了一句，去玩電腦象棋去了。

爸爸自愛温柔，可媽媽叫他對我狠一點，可他就不聽。上次，我打壞了一個杯子，媽媽氣壞了，用手打我。爸爸見了，説；“別打了，她知道不對了。”媽媽逗他，説；“可打壞的是你的呀！”“那就該打！”爸爸又氣又好笑的樣子，讓我哭笑不得。

這就是我的“超級老爸！”我最愛的爸爸。