保護青蛙國中作文

　　篇一：保護青蛙國中作文

一場大雨過後，天晴了，我和爸爸去山清水秀的農村老家看望老奶奶。我和爸爸到河邊散步，很遠就聽到了青蛙呱呱的叫聲，走到一個水塘邊又看到了幾位小朋友用線拴住青蛙的一條腿，手裏拿着小木棍在敲打青蛙，讓青蛙蹦來蹦去。

我對爸爸説：“青蛙好可憐呀！”“那你去想辦法讓小朋友把青蛙放了吧。”我眉頭皺了皺，計上心來，跑過去説：“小朋友，你們好，我們來看看誰聰明，誰知道青蛙的本領？”

一個高個子小朋友説：“青蛙是運動健將。別看它爬起來慢，好像傻乎乎的，可它一跳起來的距離是自己身長的二十倍。青蛙還是游泳健將，它的腿在水裏一伸一縮，連人們都在向它學習呢！”

一個小女孩搶着説：“青蛙還是一位歌唱家。大雨過後，我聽書上説有幾十只甚至上百隻青蛙在一起呱呱直叫，像是一個交響樂隊在進行大合唱。”

一個小胖子説：“青蛙還是偽裝高手呢。它的肚皮是白色的，身上還有幾條褐色的條紋，其他部位都是綠色的，能與青草的顏色保持一致，讓天敵很難發現它。”

小朋友們七嘴八舌地説着，我説：“大家別忘了，青蛙是一位捕蟲高手。它捕蟲的時候後腿蹲着，前腿撐着，兩隻像晶瑩透明的玻璃球一樣的大眼睛注視着前方。等蟲子飛來時它猛地一跳，長舌頭一伸，就把蟲子舔進肚子裏。一隻成年青蛙一天可以吃三十到六十隻小蟲子，這些蟲子都是害蟲，一年就是一萬多隻。”

有個小朋友終於説到：“青蛙能吃這麼多害蟲，我們還是把這隻小青蛙放了吧。”他的提議得到了其他人的一致贊同。

得到自由的青蛙一個猛子扎進水塘裏，我心裏也高興極了，覺得青蛙濺起的水面的波紋都是在和我微笑，在感謝我這個陌生的人類朋友呢。

是啊，人們如果真的能和自然界的小動物們結成朋友，該有多好！

　　篇二：保護青蛙國中作文

放學時，校門口時不時傳來一陣陣地吆喝聲，好像是有人在賣東西，到底在賣啥好東西呢？

人們三三兩兩地跑過去，想看個究竟，我也不由地加快了腳步。走進一看，原來那人在賣青蛙。只見一羣綠色的青蛙在水桶裏掙扎着串上串下，可再怎麼努力也跳不出桶口，看着好可憐啊！我想：賣青蛙不就是在傷害青蛙嗎？它們可是我們人類的好朋友啊！青蛙雖然看起來胖嘟嘟的有點粗笨，但它們卻有着一身的本領，對我們人類也有很多功勞。它們一生能吃掉很多害蟲，可以幫助農民伯伯保護莊稼，如果沒有這些青蛙的付出，可想而知，莊稼將會被一羣害蟲糟蹋地多麼慘啊！我越想越難過，終於鼓足勇氣對賣青蛙的人説：“叔叔，不要傷害這些弱小的生命，它們可不是害蟲，而是我們人類的大功臣啊，你這樣做太殘忍了，我們也不會買你的青蛙的。”圍觀的人聽了也紛紛地討論起來：“對呀，對呀，你這麼做是不對的，趕快把它們放了吧。”聽了大家的指責，他的臉瞬間紅了，慚愧地低下頭，説了一句：”對不起，我以後再也不做這種缺德事了。”然後打開網蓋，把青蛙放回了路邊的田裏。青蛙終於重獲自由了，它們一邊跳一邊呱呱地叫着，好像在説：”小朋友，謝謝你救了我們，以後我們一定會報答你的。“

看着它們漸漸消失在田野裏，我的心裏喜滋滋的，希望它們能快快恢復往常平靜的生活，在夏日的早晨為我們演奏一首首動聽的歌曲。如果你也是這麼想的，那就趕快加入我的行動中來吧！

　　篇三：保護青蛙國中作文

今天早上，奶奶帶我去買菜，一進菜市場，便發現菜場邊圍了許多人，我好奇地湊過去一看，不看不知道，一看嚇一跳，原來是一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一隻蛇皮袋裏捉出一隻青蛙，青蛙在年青人手中拼命地掙扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀，然後伸手掏出青蛙的五臟六腑，剝了青蛙的“綠大衣”，青蛙悲慘地叫了一聲，便死於非命了，我看得心驚膽顫，十分心痛那些青蛙。

青蛙是捉害蟲能手，它是對農作物有益的小動物，它的身體的顏色和草的顏色接兵，這樣便於它利用偽裝來捕捉獵物，它的舌頭長長的，沾滿了黏液，只要小害蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，從速伸出長長的舌頭，一下子把害蟲捉住吃掉，青蛙每天平均要吃70多隻害蟲，一年就能吃1萬多隻害蟲，這是多麼大的數字呀！試想一下，如果沒有了青蛙保護莊稼，害蟲大量繁殖，莊稼遭秧了，最後受害的將是我們人類自己。

青蛙還是歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一隻青蛙叫得歡，就會有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟着迴應，耳邊聽着歡快的“呱呱聲”彷彿是一支優美的交響曲，伴我入睡。

可是隨着人類有意和無意識的破壞，青蛙的數量逐年減少，所以保護青蛙是我們每一個人的責任，行動起來吧，抵制青蛙上餐桌，宣傳青蛙是人類的朋友，不要讓青蛙從地球上消失，留住可愛的生命。

　　篇四：保護青蛙國中作文

有一次，我看見在學校門口有一羣人圍在那，我就好奇的走過去看看，我看見有一位阿姨在那裏賣小蝌蚪，那些小蝌蚪非常的活潑可愛，它那小小的身體就像一個個逗號，在盆子裏游來游去，它們還不知道它們即將變成小朋友的玩具，它們可能即將死於非命，因為這種販賣小蝌蚪的行為，讓我看了十分心痛。因為小蝌蚪長大了會變成青蛙，青蛙可是莊家的“守護神"。

青蛙是動物世界裏最出色的“小小捕蟲專家”，就連農民伯伯也親密的稱它為“農田衞士”。青蛙眼睛鋭利，舌頭吞吐迅速，專門捕捉蒼蠅。蚊子。飛蛾等害蟲，一隻青蛙一天捕食害蟲少説也有五六十隻，多則兩百多隻，照這樣推算一隻青蛙一年至少要吃掉一萬八千隻害蟲。你想如果你殺死一隻青蛙就等於殺死一個莊家“小衞士”，也等於讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而使莊家招到更多的危害，捕捉青蛙會讓青蛙的數量減少甚至絕種，失去這些好朋友是多麼可惜啊！如果青蛙絕種了那麼誰來保護莊家保護良田呢，有句農諺説的好：“春捕一隻蛙，秋少一擔糧”！可見青蛙和莊家息息相關！

不但青蛙是益蟲，就連它們的寶寶蝌蚪也是捕蟲能手，一隻蝌蚪每天可以吃掉一百多隻蚊子，如果每畝田多有四百多隻青蛙農民就可以不用噴灑農藥了，我們也就能夠吃到無公害的綠色食品了！這樣不僅莊稼獲得了豐收，生活用水也可以少受到污染了，大家也不用擔心因為水的污染身體收到傷害了。這是多麼美好的`一件事啊！

世界不能沒有動植物，保護動植物就等於人類，讓我們攜起手來保護動植物保護青蛙吧！

　　篇五：保護青蛙國中作文

一個烈日炎炎的夏天，小明下午放學後，他三步並作兩步地跑回家，剛放下書包就拿起一個網子和一個裝青蛙的瓶子連忙跑到池塘邊抓青蛙。他累得滿頭大汗好不容易才抓到幾隻青蛙，小明對這幾隻青蛙愛不釋手。因為青蛙有兩隻大眼睛，像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，可機靈了。碧綠的身子，佈滿了黑綠色的斑點。白白的大的肚皮一鼓一鼓的，兩條有彈力的後腿，摺疊着分排在身體的兩邊，真是可愛極了。這時小明想應該回家了，到聽收音機廣播的時間了。

回到家後，小明累得一下子做到沙發上，小心翼翼地捧着裝青蛙的瓶子，連打開收音機都捨不得放下。忽然，小明聽見收音機播出一條新聞。這條新聞是這樣説的，“我們大家要保護青蛙，不要捕食青蛙。”

小明想為什麼要保護青蛙呢？青蛙是益蟲還是害蟲？於是，他抱着裝青蛙的瓶子馬上跑到書房，立刻找起書來。一會兒的功夫，他終於找到了那本書是《動物大百科全書》。這時他把裝青蛙的瓶子放在椅子上，坐在沙發上仔細的看了起來。在書中小明看了介紹青蛙的常識，上面寫着“我們要保護青蛙，青蛙是益蟲，它是為我們捕捉害蟲的，是我們人類的朋友。”小明看了以後想放了小青蛙，又想留下小青蛙，真是讓他舉棋不定。最後，小明下定了決心把小青蛙放回池塘去，讓它捕捉更多的害蟲，更好地保護稻田。

於是，小明立刻跑到池塘邊高高興興的將青蛙放掉。他想以後我要告訴所有人我們要愛護青蛙，它是我們的朋友。