精選國小寫校園作文600字合集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的國小寫校園作文600字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小寫校園作文600字 篇1

春在枝頭，柳條嫩綠；春在空中，燕子翻飛；春在三官廟國小的大花壇裏，景色宜人。

一進三官廟國小的大門，首先映入眼簾的就是那個美麗的大花壇。大花壇是由四個小花壇和一個大花壇組成的。

在大花壇的中間有一棵大松樹，這是二十多年前，王霞芳爺爺親手栽種的。他希望我們像大松樹一樣茁壯成長。這棵樹非常高大挺拔。它有兩層辦公樓那麼高，它非常強壯。在去年夏天的一個下午，首先捲來了一陣“着了魔”的風，又接着下起了一陣“發了瘋”的雨。一些晾曬的衣服像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。一棵棵樹連根拔起，倒在了地上。我在家裏很擔心大松樹會倒下。結果，早上上學時，大松樹依然威風地站在那兒。這時，我對大松樹的敬佩之情油然而生。松樹的形狀非常奇特，是一個大三角形，聖誕樹就是仿照松樹做了個小松樹。它代表平安。松樹已經結果了。果子是綠色的，像一座重重疊疊的小寶塔。

大松樹的下面是迎春花。迎春花彷彿是大松樹的女兒，每天都在大松樹下嬉戲，睡覺，洗澡……可開心了！迎春花的花瓣是金黃色的，有五大片兒。站在遠處看，迎春花就像蝴蝶一樣，來回飛舞。迎春花的莖很長又很細，它們都是綠色的，有時，如果要分清那朵花在哪根莖上，就會讓你眼花繚亂，頭上變星星！

大花壇外，圍繞着一羣“小哨兵”——小黃楊。小黃楊每天都要上崗，並且，為了不讓同學們傷害它，它們的“司令”還專門訂做了一件長滿綠色繡花針的盔甲，來保護自己。

大花壇四周，纏繞着四個小花壇。每個花壇都有冬青，冬青實在令人害怕。有一回，我不小心碰了冬青一下。哎！結果，冬青的一部分刺扎到了我手上。我費了九牛二虎之力才把它們都給拔了出來。小花壇裏還有月季花，像織不完的錦緞那麼綿延；像天邊的霞光那麼耀眼；像雲間的彩虹那麼絢爛。

我愛哺育我的三官廟國小，更愛那一年四季景色宜人的大花壇！

國小寫校園作文600字 篇2

每天，我們呆的最多的地方當然是我們美麗的校園。我今天就讓你來認識認識它。

一走進校園，就看見右側傳達室外牆上掛滿了各式獎牌，這是我們學校歷年來得到一部分的榮譽。在我們的正前方是一棟高大的教學樓，從上往下看，很像一個大大的“7”字。教學樓的外牆漆了藍色、粉色、黃色、綠色、紫色等五顏六色的塗料，就像一道絢麗多資的彩虹。同學們就是坐在這樣寬敞明亮的教室裏學習的，我們遨遊在知識的海洋中！

教學大樓前面有個像“T”字的小操場，下課以後，同學們就會在這裏玩耍。操場的東南角有一顆高大的梧桐樹，説它高大，是因為它有三四層樓那麼高，要四五個人才能抱住它。春天到了，它會綻出嫩綠的芽，慢慢地抽出翠綠的枝條；夏天，它已經枝繁葉茂了，隨着天氣慢慢轉暖，樹上會開出許許多多的花，一陣風吹來，飄下一場潔白的花瓣雨，是我們最愛看到的美景！每天，這顆梧桐樹都像是在聽我們的朗朗讀書聲。隨着秋天秋雨的到來，梧桐樹的綠葉被風染成了紅色，雖然還是看得出一點綠，但已經隨風飄落一地了。我和同學們最愛撿那斑

斕的樹葉來當書籤用；冬天，它舒展着自己強壯的手臂，像衞士一樣守護着我們的校園！

操場的四周圍着花團錦簇的花壇，裏面種着許多花草。最多的是月季花。月季花的樣子像玫瑰。粗粗的莖上有細細的刺，好像不喜歡別人摸它。花瓣上有點深紅色，似乎像打翻了紅酒，不經意間撒在了上面！不時有美麗的蝴蝶飛來。花壇裏還有雞冠花、蝴蝶蘭等各色鮮花，它們一叢叢，一簇簇，我擠你，你擠它，像一張張綻放的笑臉，又像亭亭玉立的仙子。微風吹過，香滿校園！操場左邊有個乒乓球場，下課了，同學們成羣結隊地來玩。

這就是我們美麗的校園，是我們學習文化知識的殿堂，是我們課間的活動場所，也是令我們陶醉的地方！

國小寫校園作文600字 篇3

我們的校園有許許多多靚麗的風景線。每個方向的景觀各有各有千秋,各有特色，各不相同。而我最喜歡的還是操場東南邊的小花園。

走進大門口，首先進入眼簾的是那一簇簇的山茶花，彷彿在歡迎你的到來。全開了花的像一支支列隊的火柱，半開着花的像害羞的小姑娘。還有那左邊的兩棵鐵樹，大約有兩米多高，像保衞的士兵默默守護着校園。

走進花園，正中央有一口噴泉，噴泉噴出來的水，像一把把利劍直衝藍天，四濺的水花如煙如霧如雲。風一吹，飛散的小水珠如同千萬顆珍珠，噴泉的池水清澈見底，常常可以看到小魚和小蝌蚪在水中盡情的嬉戲。噴泉邊有一個階梯直通池底，我們循着階梯下去摸一摸水面，你就會感覺到水真的很清涼，涼爽到不想回教室了。水裏的小魚和蝌蚪很通人性，常常讓我們可以去摸一摸它們，還有些同學大概是太喜歡它們了。他們把水連同小魚蝌蚪一併捧起，高高的舉在頭頂上……在陽光的照射下，池水發出金燦燦的光芒，十分壯觀！噴泉的旁邊有幾棵桃樹，開滿了紅色的花兒，桃花從樹枝一直開到樹梢，不留一點兒空隙。桃樹的旁邊有幾棵杜鵑花，開着白色的花朵，花朵盛開得像一張張小朋友的笑臉。在杜鵑花的後面有一垛牆，牆上爬滿了爬山虎，雖然還沒長葉，但稚嫩的小芽緊緊地將四肢伸進了牆隙。

走進花園的左邊，有幾棵楓樹，楓樹的葉子掌狀三裂，非常有趣。讓我想起了一首古詩：“楓樹千枝呼萬枝，江橋掩映暮帆遲。”楓樹的側邊有一些雛菊，開滿了金黃色的小花朵，小小的花朵像一個個小小的盤子，小蜜蜂在花間採蜜，小蝴蝶在花中翩翩起舞。在花園的最左邊有四四方方的石凳石椅。常常可見同學們在石凳上聚精會神的賞花，看書，畫畫。

花園的右邊，有一座千奇百怪的假山，假山真奇啊，有的像牛吃草；有的像媽媽抱寶寶；有的像農民伯伯在耕地；有的像如來佛的五行山……各式各樣，形態萬千。假山的左邊有一棵棵高大挺拔的芭蕉樹，芭蕉樹的葉子非常大，像鐵扇公主的芭蕉扇。在芭蕉樹的前面還有一棵柳樹，它把腰彎得像個老頭，柳條一條條往下垂，又像一條條綠色的絲帶，葉子細而均勻，真是：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

學校的小花園真像一幅天然的風景畫，我愛學校的小花園！

國小寫校園作文600字 篇4

我們的學校很美，一年四季都有不同的美景。

春天到了，學校門口兩旁的柳樹發出了嫩綠的小芽，它們爭先恐後地探出頭來，想看看學校的模樣。這些小芽給學校周圍增添了許多生機，又像是給校園戴上了一個嫩綠的花環，漂亮極了。每天清晨，同學們佩戴着鮮紅色的紅領巾，高高興興地走進校園，紅領巾飄揚在胸前，柳樹枝飄揚在空中，草坪上的小草也泛出了一絲綠色。

夏天到了，校園裏的樹伯伯成了大家倍受歡迎的主角。烈日當頭照，路兩旁的大樹為大家遮出一片陰涼，同學們在樹陰下聊天、下棋、做遊戲。樹葉茂盛的槐樹爺爺笑呵呵地看着大家在它懷裏玩耍，不時地擺弄着自己的鬍鬚，為大家帶來一絲涼風。草坪上的小草長得太快了，沒幾天就需要“理理髮”，要不就高到可以在裏面捉迷藏了。

秋天來了，一陣秋風刮來，金黃色的樹葉隨風翩翩起舞，飄呀飄呀，最後極不情願地落到地上。槐樹爺爺的一粒粒小種子從槐莢裏蹦出來掉到地面，下課了，同學們都來撿種子，大家都夢想着自己明年能種出一棵大槐樹。深秋了，大多數樹的葉子都已掉光了，只剩下光禿禿的樹幹聳立在空中。而松樹卻依然是綠色的，等待迎接冬日大雪的洗禮。

大雪下起，冬天來了，草地上、路面上、松樹上，都披上了一層厚厚的白地毯。課間，同學們興奮地奔出教室，將這一塊塊，一團團的雪抓到手裏，涼涼的，再使勁一捏就成了一個小雪球，你扔給我，我扔給你，好開心呀！我們還把小雪球放到地上，用腳在雪地裏滾動，不多時就會滾成一個大雪球，我們用大小不同的雪球堆成了一個雪人，用木棍再畫出嘴巴和眼睛，最後再在脖子上戴上紅領巾，一個雪人國小生就做好了。

我的學校是如此美麗，春夏秋冬，都有不同的景象，我喜歡我的學校！

國小寫校園作文600字 篇5

我們的校園可美了！走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上葱葱蘢蘢的`樹木就像一個忠實的衞士守着校園。

往右走，就是一個大花壇。現在已經是春天了，花兒草兒全從睡夢中甦醒過來了。看，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，彷彿在説：“嘿，朋友！歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉，爭芳鬥豔，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴着美麗的校園，顯示着無限的生機。 繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫着“尊師守紀、求實創新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發光。每一個教室都非常整潔：烏黑髮亮的黑板，乳白色的電腦平台，藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛的地方那個是植物園了！這裏有許許多多的花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃裏，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中；那桂花圃裏，一朵朵嫩黃的桂花散發着一陣陣清香。沿着石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動着腰肢。池裏的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學們在這兒一起聊天。 我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這裏揮灑着自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

這就是我們的校園—木棉灣國小，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！

國小寫校園作文600字 篇6

我們的校園很美，美在哪?讓我們走進智慧的校園吧！

春天，我們的校園百花齊放，環境優美，當走進春天的校園，煩惱立刻消失，眼前都變成美好的景象，時不時還有一陣陣的讀書聲傳入我們的腦海。下課時，同學們不亂跑，不打鬧，整個學校連半點垃圾也看不到。那綠油油的樹，那香香的花，我被這景象深深地吸引了，花香撲面而來。蝴蝶在粉色的花裏撲着翅膀，鳥兒在藍天裏自由自在的飛翔，真美啊...我愛你，春天的校園！

夏天，荷花開放，風吹過整個校園，吹過孩子們的臉，他們開心的笑聲，在整個校園裏迴盪...就算夏天非常熱，可一走進我們的校園，整個人輕快涼爽，一點兒也不熱了。整個校園的美景迷住了人們，我好像看見幾只青蛙，在歡快地跳着，我又看見了一條小河，河裏還有小魚兒呢！我看見了一隻白天鵝，小朋友們正在和它玩......可我一轉眼，這些美麗的景象全不見了，我看見的青蛙是地上的幾片葉子，小河是剛下過雨地上的水，魚兒是幾朵紅色的小花，白天鵝是幾朵不知名的大白花。這樣的景象在校園裏是不是也很美！

秋天，我看到校園裏的果樹結了又大又圓的果子，很好吃的樣子，一陣風吹過，使我又出現了幻覺，我看見農民在摘果子，我們學校裏的孩子，有的在寬闊的操場上跑，有的在看農民摘果子，還有的在比賽摘果子。沒過一會兒，我的幻覺就消失了，可果樹依然在這裏。我最喜歡的果樹是石榴樹，是因為石榴不但美味可口，而且它長得很高大，不管風吹雨打，它依然站得筆直，像一個小戰士一樣。我愛校園的果樹，更愛秋天的校園！

冬天，校園一片雪白，又非常的美，很多老師都帶着孩子們出去玩，看他們堆雪人、打雪仗，要多開心有多開心，想到這裏，我不禁笑了。

冬天的校園，更美......

怎麼樣?我們的校園很美吧？是不是你也想走進去看看呢？我的智慧校園，永遠是那麼美......

國小寫校園作文600字 篇7

這天，我剛剛來到學校，就看見有好幾個同學一手拎着一個塑料袋，一手籠着一個塑料袋，在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團，馬上輕輕地撿起來放進拎着的塑料袋裏。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務勞動呢，還是被老師罰的？

我看他們十分認真，每拾一個垃圾，臉上都表現出嚴肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環境後被老師罰的。於是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們説：“不，！”“那為什麼這樣做暱？”他們愣了一下，然後向我輕輕地微笑了一下，説：“不告訴你。這是個祕密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關心地走開了。

我剛要走進教學樓的時候，突然看見一位老師抱着一大疊作業本吃力地走着，一不小心，幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來，向老師道了個好，然後蹲身下來，撿起那些地上的本子。後又主動要求幫老師抱本子。老師感動地説：“謝謝你！小同學。你還小，我自己抱。”但是那位小同學很堅決，執意要幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些。小同學跟着老師走了。過了一會兒，那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什麼這麼做時，幼小的臉像花開了似的，告訴我説：“這是個祕密！”哎！怎麼大家都這個樣子？

當我走進教室問我的同學時，他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎麼變得這麼好，這麼和善。後來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為迎亞運建和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話後，我恍然大悟。心想：我也要加入這個迎奧運建和諧校園的隊伍，和同學們一起從小事做起，保護環境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為亞運貢獻自己的微薄之力。

國小寫校園作文600字 篇8

唉，要不要往下跳呢？嗚……嗚……好怕，我怎麼這麼倒黴呢？

7月27日早上，我起了個大早，今天要給那個二年級的老師幫忙呀！呵呵，我還是挺樂意的，因為有同學做伴嘛！可是，這位可愛的的同學竟沒有來。哼，氣煞我也。

唉，算了，大人不計小人過，饒了她吧，可憐的我就獨自一人猛幹吧！

要把這個班級所有人的健康情況和獎懲打進學籍管理器裏，確實是件苦差事，不過我自幼就有純熟的電腦技術，可以兩三下就搞定，不一會兒，我就打完了健康情況，接下去就容易多了，十分鐘就足以完成。這時，在辦公室的老師和我説再見了，辦公室裏就剩下我一個，就在我快要完成的時候，意想不到的事情發生了，樓梯口的鐵門“刷”得關住了。那一刻，我打完了，連忙用椅子壓住門，跑下樓，天哪！鐵門已經關住了。oh，my god！我好苦的命啊！我知道地走進辦公室，一看到那電話就像抓住了救命稻草一般撲上去，撥了老師的電話。“嘟……

嘟……嘟……”打不來啊。我眼睛向四周掃視，有看中了那台電腦，上qq吧！qq上總有我們班的同學上的吧！找一個同學過來幫我開門！我又笑了，但是我馬上又笑不起來了，應為根本就不能上網，老天真可愛啊，偏偏要跟我過不去。頓時，我腦子裏像塞了亂麻似的，沒有一點頭緒。

辦公室裏沒有可以救我的東西，我真是太可憐了，連忙關上了門，走在走廊上找出口，我跑遍了六個樓梯口，可沒有一可是開着的。我又想到了跳窗，一樓的窗户全用釘子釘牢了，根本打不開，二樓的窗子雖然全都打得開，但我寧可相信“不摔死也骨折的真理，也不敢往下跳。俯視下方，那是綠油油的花壇，看着都感覺很舒服，我的雙腳都已經站上去了，可我發現在抖，又下來了，因為，我輸給了恐懼。

“嗚……嗚……”誰能救我於水深火熱之中啊！！

國小寫校園作文600字 篇9

我們的學校——巴蜀藍湖郡國小，座落在北部新區。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去，就會有一種温馨、和睦的感覺湧上心頭。這裏春天陽光明媚；夏天綠葉成蔭；秋天天高雲淡；冬天寒梅怒放。

來到校園門口，你就會發現校門旁的石碑上寫着一行字——千載一心，四海為量。它藴含着巴蜀國際學校的胸懷。

進入校園，首先映入眼簾的就是我們的室內籃球場和綠草如茵的大操場，操場四周有四條紅色的環形跑道，每條道有200米那麼長。我們就在這裏做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼着我們國際明星的一張張笑臉。

繼續前行就到了我們的門廳，門廳的左前方有一堵笑臉牆，牆上全貼着巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊牆上掛着我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫樑上，寫着我們學校的教育理念——與學生脈搏一起律動。

穿過門廳，就來到了用石頭鋪成的名人廣場，給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立着許多古今中外赫赫有名的任務的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達.芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。

再往裏走，就來到了我們的心願林。裏面的樹是我們一年級時種下的，樹根底下埋着我們的願望。我們常到這裏來捉迷藏。

瞧！那片地裏躺着一個個金色的大南瓜。告訴你，那是我們的陽光農場。農場裏面是我們自己種下的蔬菜。

沿着石板路繼續往前，就到了迪斯尼樂園了，那裏常年洋溢着孩子們的歡笑聲，那裏也是我們最喜歡去的地方。

繞了一圈，該回到學校中心了，這裏有我們的教學樓。我們的教學樓就更不一般了，整個樓成回字形。清晨，從教室裏傳來同學們朗朗的讀書聲。教學樓裏面有一顆黃角樹，不知過了多少年，他依然挺拔，就像寒冬裏的松柏，蟒蛇口裏的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高，常年葱綠，給校園增添了生命的色彩。

這就是我們的校園，只要你願意用你那雙發現美的眼睛去認真觀察，你會發現校園裏的美麗真是無處不在。走進巴蜀園，走進快樂園；走進巴蜀園，走進創造園；走進巴蜀園，走進成長園。