關於豐富多彩的校園活動作文
在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關於豐富多彩的校園活動作文,歡迎大家分享。
關於豐富多彩的校園活動作文1每個班級裏都舉行過豐富多彩的活動,那今天我就來介紹一下我們班級舉行的活動吧!請大家看看我們班激烈的討論會吧!我們這次的討論會是在語文課上舉行的。
耿玉琪首先發言説:“我每次參加古詩達人競賽都能當上古詩達人,還可以幫同學們背古詩。”
“雖然我只當過兩次古詩達人,但能和同學們一起背古詩很開心。希望大家下一次選古詩達人的時候,我還能被選上。”陳勃屹説。
“雖然我以前不怎麼愛背古詩,但是這次和同學們一起背詩,我感到很開心。”於釗又接着説:“雖然我沒當上古詩達人,但每次古詩達人考我背詩的時候,我都認真背誦,爭取下次當上古詩達人。”
侯霄輝説:“我只當過一次古詩達人,我的組員都按時完成了背誦任務。”
我説:“雖然我沒當上古詩達人,但我在心裏下定決心,下次一定當上古詩達人。
這樣的活動不僅可以增長我們古代文學的知識,還可以增強我們的記憶力。希望老師以後可以多舉行一些這樣的活動。
關於豐富多彩的校園活動作文2一向正兒八經的王老師,今天卻露出了壞壞的笑容,對我們説:“今天我們要來玩一個遊戲――找硬幣!”天啊,一下嚴肅的王老師居然讓我們玩遊戲,真新鮮!老師話音剛落,同學們或七嘴八舌,或左顧右盼,抑制不住的興奮。
王老師,先讓我們出去,自己在教室裏藏硬幣。天吶,一項機靈的王老師居然讓我們在外面等,難道她不知道外面有監控嗎?我們在外面美滋滋的觀看着監控。
當老師叫我們進來時,我們幾乎是飛進教室的,可快了!我們在教室裏上竄下跳東奔西走,翻箱倒櫃,就像鬼子進村似的……這個畫面太可怕了,就連班裏的兩個小淑女也變成了可怕的暴力女。
讓我印象最深刻的就是搶鏡王――李梅萱。天吶,老師拍的每一張照片裏面竟神奇的.都有他!老師還送了他一個稱號――“猴子王”。他呀,上蹦下跳,嘴裏還嘰嘰喳喳的講個不停,我都快瘋了!
就在我找硬幣的時候聽到徐芷瑤得意洋洋地叫道:“我找到了,我找到了!”只見他高高地舉起那枚亮閃閃的硬幣,那枚硬幣就好像閃閃發光的星星。我急了:一共就三枚硬幣,她找到了兩枚,我得趕緊加油啦!我東瞅瞅,西望望,像獵犬似的,不留下一點蛛絲馬跡。找了半天,可這枚調皮的硬幣就像用了隱身術,不讓我們找到。
遊戲結束了,老師對我們説:“其實我早就放好了,為了誤導你們才這樣做的!難怪老師之前放的地方,我連個光點都沒看到。”
從這件事我知道了兩個啟示:1、心急吃不了熱豆腐,做事一定不要着急。2、做事情千萬不要走捷徑,不然會害了你的。
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