描寫冬天的作文【精品】

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的描寫冬天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫冬天的作文1

冬天裏的陽光是昂貴的。

在那片灰黃色的枯草地、白細沙的河灘，或者亮麗的陽台和走廊上，把自己攤曬在陽光中，任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣，從裏到外把周身浸透……那時候，你感覺自己就是一棵樹，一根藏在土中的草芽，或者一隻沉入冬眠的小動物。你會告訴自己：醒來吧，萌發吧，再生吧，延續你生命中所有的幸福與痛苦！

最喜歡冬天了，不光因為她的純潔無暇，更因為她的陽光讓我感到温暖，給我一個好心情。可是，今年的冬天卻是格外的反常，一連就是好久的陰雨天，全身的細胞就快要發黴了。鬱悶，真是鬱悶！，童年的時候，也是在這樣的陽光昂貴的冬天，我曾幻想着像小動物儲存過冬的食物一樣，把陽光儲存起萊。我想着用一隻瓢，舀起陽光，裝進一隻密封箱中，然後可以在朔風呼嘯的雪天，倒出來享用。

冬天的陽光照在身上，很暖，很温馨。

仰望天空的時候，看到柳絮一樣的流雲，淡薄而疏落地掛在天幕上，隱隱透着淡淡的藍。那個瞬間，感到天地間靜默而美好。

曾以為透明意味着虛無，卻漸漸發現其中糅合着淡淡的色彩與內涵。透明的藍，透明的紫，透明的喜悦與憂傷。淡淡從容的心情。曾以為透明是脆弱的象徵，玻璃一樣的易碎。卻漸漸悟出，她是如此堅韌——那種單純的快樂和自由的寧靜。一如那自由自在的閒雲，那個牽動我心的水晶蘋果，那站在風中凜冽而清涼的`純淨感覺。

所有這些，都是冬陽賜給我的。

冬天，雖然伴隨着嚴寒與凜冽，可是依然不乏美麗之處。她的美不喧囂，不像春天的那樣張揚，夏日的那般火熱，秋日的那樣瑣屑。她需要真正懂她的人才能體會得到。

冬天的陽光是昂貴的，她是生命和幻想的呵護者。她給我的心，留下了一抹絢麗的温暖

描寫冬天的作文2

轉眼，清雪曼舞，天寒地凍，粉粧玉砌的世界完美的呈現在我們的眼前。送走了秋的淒雨綿長，迎來的卻是冬的清冷孤傲，該歡喜還是該愁容呢？喜歡他的冷但同時也厭惡它的冷，因為冷的不僅是身體還有心，一顆猶豫而有盼望的心。

走在大街上的時候，突然感覺一絲涼意在鼻尖暈染開來。抬眼，雪花已經揚揚灑灑跌跌撞撞的'來到了，它走的這樣急切又慌張，神祕的充滿無限誘惑。街上的行人放快了腳步，緊了緊領口不讓風雪灌進，蜷縮成一小塊在大街上移動着。

因為愛它，所以一切都可以被原諒，一切都可以被包容，包容它的小性子，包容它的傲骨寒霜，包容它的一切。這就是雪的魔力，討厭它卻又讓人愛得死心塌地，它就像是一個巨大的漩渦，讓人微笑着自己走進去，越陷越深。

正因為有了它，才有了梅花的撲鼻香，才有了晶瑩剔透的冰山，才有了孩子們的嬉鬧，才有了來年的枕着饅頭睡。我們的微笑，我們的童稚，我們的堅強，都是在它的冰寒下浮衍出來的。所以我們愛它。

正因為有了它，才有了冰雪災害，才有了生活在寒冷地帶的人們足不出户的困境，才有了妻離子散的悲劇。無私奉獻的士兵、醫生、護士、警察與家人們的被迫分離，都是因為它的突襲，它瘋狂的宣泄。

停下腳步，伸出雙手迎接雪花，冰冰涼涼的，跌入手掌後轉瞬即逝，被温暖成一彎清水，緩緩從指縫溜出去，滴在乾涸的石縫中，滋潤來春的芽兒。

這就是冬天的祕密，像母親一樣呵護着它的子女———春天的花紅柳綠，卻永遠也看不見它們為子女綻放的那一刻。

描寫冬天的作文3

逝去的秋天過後，冬天來了。冬天鳥兒成羣結隊往南飛，森林裏的樹都枯萎了。它們似乎在冬眠，為明年春天做準備。冬天沒有綠色的痕跡，只有山上的松林比較綠。

我喜歡冬天，更喜歡冬天的風景。我奶奶家在一個很美的地方，冬天下雪。每次下雪，窗外都飄着許多雪花。他們像雪白的`天使在跳舞，非常活潑。我喜歡看他們在窗前展示他們優美的舞蹈。遠遠望去，遼闊的草原變成了白雪皚皚的大地。看看遠處山上的松樹，上面覆蓋着厚厚的積雪。

下了一夜雪，早上很冷。但是公雞爺爺並不懶，他依然忠實地報道他的歌。雖然早上很冷，但還是抵擋不住我的好奇心。我還是堅持要出去看看外婆家旁邊的一條河裏有沒有冰。果然不出我所料，真的僵住了。我看到很多朋友在河上滑冰，看着他們凍紅的臉像大紅蘋果。他們邀請我去河裏滑冰，因為我太膽小，不敢掉進河裏。但是我的朋友們都趴在胸前保證我永遠不會掉進河裏，所以我敢在結冰的河上行走。由於冰太滑，我一步一步地摔倒了。朋友嘲笑我，我只好和他們一起笑。

上午轉眼過去，中午我們一起打雪仗。用手捏的雪球像冰淇淋，但冰淇淋是彩色的，而雪只有一種顏色，——，是白色的。白色象徵純潔。我很喜歡白色，更喜歡白雪。開始打雪仗：我負責捏雪球，但是我以前沒捏過雪球，所以雪球很鬆很散。最後我成了打雪仗的，對手很強悍。來不及還手，臉上全是雪。我一生氣就開始反擊。雖然一開始沒有效果，但是敵人在中間被我打敗了。我很開心！

還有最開心的——雪人，我負責滾雪球，滾來滾去，一個大雪球馬上就出現在你眼前。一個大雪球和一個小雪球，有胡蘿蔔和圍巾，還有兩頂帽子。大雪人搞定了。

我永遠不會忘記那場雪。

描寫冬天的作文4

春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的`，那麼冬天呢？天剛見明，我揹着書包，徒步走在上學路上。天和地的界限是那麼朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄着白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個調皮的孩子，一會兒逃向東，一會兒逃向西……寒風“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭髮，針一般地刺着行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜裏，縮着脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立着，傲迎風霜雨雪，激勵着人們勇敢地前進。

街上的商店已陸陸續續地開門了。我顧不得去欣賞琳琅滿目的商品，也顧不得去品嚐那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到我的新芳國小去尋找冬天的早晨。旭日東昇，灰濛濛的霧似在不停地滾動，我在操場上隱隱約約地看見了人頭：一個、兩個、三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個少先隊員正在向他行隊禮，老教師笑容滿面地點頭微笑……“呼呼”！隨着響聲望去，那邊一羣同學正在跳長繩。繩拋上空中，掠過頭頂，又擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時揚起同學們一陣陣愉快的歡笑聲。打球的同學在你追我趕，先凌空一躍，再猛力一跳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個“水中撈月”！看到這情景，我三步並作兩步，急急忙忙來到教室。呵，教室裏更是熱火朝天：老師正在一絲不苟地批改作業，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而搓搓手、跺跺腳……有的同學三五成羣在朗讀，有的在做作業……冬天的早晨,氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機和活力，孕育着春天百花爭豔的希望！

描寫冬天的作文5

冬天，給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香，萬物也失去了生機，樹葉掉光了。北風呼呼地吹，大地呈現着一片蕭條的景象。

冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飛舞着鵝毛般的雪花，就像一隻只美麗的`蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起來，伸個懶腰。透過已經籠罩着一層霧氣的窗户，我隱隱約約看見幾個孩子的身影，正在外面玩耍。我便約起小夥伴，在雪地裏玩遊戲，我喜歡冬天!

冬天，早晨推開門，哇!一片粉粧玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚揚地落下來，雪花各式各樣：有的像銀針，有的像蝴蝶，還有的像碎紙片，美麗極了。樹上，汽車上，房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。

冬天，人們穿着厚厚的冬裝，圍着自己喜愛的圍巾，戴着綿綿的手套。儘管全副武裝，但是也難抵擋寒冷的襲擊，臉都被凍得通紅通紅的。可愛的孩子們在雪地裏打雪仗、堆雪人，互相追逐，好不熱鬧。他們把地上的雪儘可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一點。儘管他們的臉和手凍得通紅，但是，那種歡快的感覺似乎已經讓他們忘卻了寒冷。只顧着和同伴們嬉戲，把手中的雪團砸到別人身上。呵呵……我也不例外，和姐姐們在雪地上奔跑，我把捧在手中的雪裹成一團，使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊，也不甘示弱，一股腦把手上的雪團都向我砸來。我用手擋着臉，往後退，找到了一個落腳點，和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語，我喜歡冬天。

冬天，雖然寒冷，但也有有益的地方。俗話説：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”這是個好兆頭。也就是説，冬天的雪下得越大，來年的收成越好。這不就應了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎?所以，我喜歡冬天!

描寫冬天的作文6

雪是冬天的精靈，雪紛紛揚揚地下着，揚揚灑灑，天地間成了銀裝素裹、粉粧玉砌的世界，雪化給大地鋪上了一層銀白色的地毯，望着這慢慢悠悠的雪花，我情不自禁地歡呼：“下雪了！下雪了！”

鵝毛般的雪花從天上撒落下來，一朵朵一團團，是銀色的百蝶，舉目四望，天地之間只見雪花曼妙起舞，猶如仙女灑下的潔白花瓣，滿天飛舞。

雪，給我們帶來了童話般的世界，雪花飄呀飄，飄到了房頂上，飄到了樹枝上，飄到了樹葉上，飄到了大地的每一個角角落落，他還頑皮地跳到了我的眼睫毛上，癢癢的`，你只要在雪地裏站一會兒，你就會被這神奇的化粧師變成了名副其實的“白雪公主”，原來五彩繽紛的世界一下子變成了白茫茫的一片。房屋上白白的，好似只用白色渲染，不用色彩勾勒的中國畫那樣，到處白茫茫，晶瑩如碎玉；光禿禿的樹枝上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，一陣微風拂來，銀條兒上的雪花便簌簌地飄落下來，我情不自禁吟誦起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這千古絕句，這柔美潔白的雪成了冬天的衣裳。

雪，給我們帶來了無窮的快樂，走在雪地裏，一腳踩下去軟綿綿的，還發出“咯吱咯吱”的響聲，驀然回首，是一串串深深的腳印，我捏實一把雪，向別人砸去，這“子彈”沒有給人帶來恐懼，卻帶來了無限的樂趣，聽不到“中彈”的慘烈地叫聲，只有一陣陣銀鈴般的笑聲。堆雪人給人們帶來實施才華的無限空間，於是大街小巷豎立着形態各異，姿態萬千的雪人，成了雪後一道靚麗的風景。

雪，給我們帶來了無限的遐想，伸出手，雪飄然而至，在手心中悄然融化，這彷彿是雪花流下的幸福眼淚，又好似雪悄悄地升騰了。雪漫天飛舞，似無數降落傘飛舞飄逸，又好似穿着白色舞裙的小舞女，在空中輕盈盤旋，又似雪孩子與我們追迷藏，告訴我們冬天的祕密，春天的腳步。

雪，潔白晶瑩，冰清玉潔，輕柔嬌嫩，帶給我們無窮樂趣，雪——冬天的精靈。

描寫冬天的作文7

時間過得真快。一轉眼，秋天就過去了，冬天已經來臨。

雪，慢慢的從空中飄落下來。落在水中；落在地上；落在山中；落在樹上；落在那還沒有人去過，遙遠而神祕的地方。

看——在那雪山上！白霧茫茫。所有的樹木，都穿上了一層潔白閃亮的衣裳；所有的花兒，都戴上了一頂晶瑩美麗的帽子；所有的小草，都掛着露珠。美麗的雪山上，一片和諧安寧的景象。

漸漸的，東方出現了一絲紅光，越來越亮——過了不一會兒，紅色的光芒中出現了一個很紅，很亮的小圓點兒，它越變越大——終於，太陽升起來了！天，亮了。

啊——在那雪山上！微微的放着紅光的學感覺比以往更美。它——好似一個雪白的少女臉上泛出的一絲紅潤。它——有紅又白，有白又紅，讓人分不清這到底是白雪還是陽光。

"沽（gǔ）沽（gū）沽（gù）！"公雞叫了。動物們一個個的.醒來了（冬眠的動物們除外）。寫冬天的作文400字國小作文-國中作文-高中作文-會考作文-大學聯考作文-節日作文及各類中國小生作文。

頓時，雪山"醒"過來了！山中充滿了動物們的歡歌笑語。它們一個個歡蹦亂跳，互相玩着打雪仗的遊戲。你扔我；我扔你；你打我；我打你。"哎呀！"原來是小狗和小貓在玩打雪仗的遊戲。可是，小貓沒有打中小狗，卻打中了小狗身後的一棵大樹，一下子，樹上的雪"撲通"一聲掉了下來，壓在了小狗身上。而樹上，變成了一半白，一半綠。其

描寫冬天的作文8

在不知不覺中，冬爺爺已經悄悄地來到了我們的身邊。

清晨，太陽公公比平常晚起牀了許多，我想：是不是太陽公公家裏的鬧鐘壞了呢？可這個想法有馬上被我否定了――太陽公公家裏的鬧鐘不可能只在冬天壞嘛！我又想：到底是不是太陽公公家裏的鬧鐘也要冬眠呢？我覺得這個想法還有點兒理由。

“呤呤呤呤”，那可惡的鬧鐘把我從周公那兒拉了回來，但我仍然不願意起牀，把小小的身軀縮在那暖和的被窩裏，可是當老師那張嚴肅的臉在我腦海裏一閃而過時，我馬上意識到睡懶牀的後果。於是我揉揉朦朧的睡眼。我剛想下牀穿衣服，突然我“嘶”的一聲尖叫。到底是什麼回事呀，原來冬爺爺早已在我睡覺的時候把我的地板給俘虜了，那可惡的地板，把我凍得直打哆嗦！

我背起那小小的書包剛想走出家門，又馬上想起昨天的那一驚心動魄幕――出門前還是暖洋洋的，剛開門臉蛋便被風姐姐吹得像刀絞一般痛。我一想起那一幕我便扭轉身子，用背後對着門口，再慢慢地開門。儘管如此，風姐姐仍然嘮叨個不停，她那嘴裏吹出來的氣吹得我直打哆嗦。風姐姐還傷及無辜呢――看，那可憐的小樹在風中似乎搖搖欲墜，彷彿馬上就會掉下來了，又彷彿在向風姐姐求饒哩！

在上學的路上我看見了一件可笑的事情――低年級的弟弟妹妹穿着數不清的衣服：什麼襯衫呀、毛衣呀、校服呀、羽絨呀，各式各樣的數不勝數。他們把身體裹得像粽子一樣，胖嘟嘟的.，兩隻小手像螃蟹一樣架着，走起路來像富人一樣氣派囂張，把我們給笑得前俯後仰、合不攏嘴。

經過廚房時，我看見我們的廚房早已炊煙燎燎，原來我們的廚房叔叔啊姨，早已到崗，正在為我們的早餐而忙碌呢！他們真是我們的學習好榜樣呀！

在風姐姐的跟隨下，我好不容易來到教室。放眼望去，同學們全都把小手插在衣袋裏，生怕被風姐姐和冬爺爺看見，又嘮叨個不停。交完作業後，我便坐到位子上，不時會聽見窗子被撞擊的聲音，我還以為是同學們故意搗亂呢！可誰會那麼傻呀，明知到窗子是冰涼的。

描寫冬天的作文9

踏冬

紅葉飄，秋季來，紅葉走，冬季到。北方的人兒正在做什麼呢?應該是裹好厚實的圍巾，頭頂一個小紅帽，也別忘了滑翔眼鏡。要保護好耳朵，戴上軟綿綿的耳罩，一身牛仔裝，穿上大頭鞋。人人都説有踏青，這次也來個新鮮的踏冬。

藍色ET寶寶

也不知道藍色的ET寶寶在做什麼。人兒輕拍ET寶寶的腦門兒，ET寶寶呼嚕聲隨着敲擊腦袋的.聲音，一起，一落;一上，一下。寶寶輕睜開明亮的大眼睛，撲閃、撲閃……寶寶在口袋裏掏出了他的寶貝棒棒糖。跟隨着人兒一起走出家門，映入眼簾的是冰雪的世界。寶寶毫無拘泥的舉起了棒棒糖，冬天的雪，落在糖棍上，多了一番意境。

雪地

這是南方沒有的風景線，這是南方沒有的冰天雪地，人兒把心安穩，與寶寶奔跑在雪地上，冬風兒將圍巾吹起，人兒嬉笑着驅趕風兒。雪地上的腳印，便是證明人兒與風的路程。

雲爺爺

送走了冬風，人兒向懶惰的雲爺爺揮手。雲爺爺故意把呼嚕兒打，人兒也和寶寶一起輕輕説了幾句話，詭祕一笑。人兒突然使出渾身勁兒，跳上了雲爺爺的頭頂，寶寶也拽着人兒的腿。人兒與寶寶一起，將雲爺爺的頭頂兒，當做蹦蹦牀，又唱又跳。雲爺爺不得不睜開沉沉的眼皮，淚珠蹦了出來，訴説自己的疼痛。人兒從口袋中掏出創可貼，貼在雲爺爺的頭頂上，雲爺爺只好投降。白雪掉在雲爺爺的臉上。

滑雪

便是誰也沒有體驗到滑雪的樂趣。一些同齡的孩兒在家裏寫作業吧。人兒爬上樹梢，遠望對面。許久，他穿上滑雪的工具，手隨意搖擺，便從上坡往下坡溜。身邊的常青，石頭，一瞬間化成了動感模糊，又從動感模糊化成了剪影……

蝴蝶跑走了，候鳥飛南方了。

描寫冬天的作文10

我喜歡百花盛開的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡瓜果飄香的秋天，但我最喜歡的還是雪花飄揚的冬天。

雪是最美的，看雪那些亮晶晶的小雪花，有的只有沙粒那麼大，像一隻跳舞的小精靈，一會鑽進我的衣服裏面，一會兒打在我的臉蛋上，一會兒沾在我的外套上，它可真調皮。雪越下越大，這時象一片片鵝毛在空中飄飄灑灑，不一會的功夫，大樹上、房子上、地面上都鋪上了一層厚厚的白色棉被。

雪是奇特的，別看它們不起眼，其實它們的形狀各有不同，有的.像六邊形的花瓣，有的像細細的衣針，還有的像漫天飛舞的棉絮等等，真是千姿百態。

雪還給我們帶來了快樂，下課後，同學們像小鳥一樣飛出教室，有的同學打雪仗，有的同學堆雪人，還有的同學滾雪球。我最喜歡滾雪球了，先用手抓起一把雪把它揉成一團，壓緊，再小心翼翼地放在雪地裏，不停用手推着向前面有雪的地方滾去，這樣一直下去，一個意想不到的大雪球就會在你的眼前出現。

下雪真是好，有得看，有得玩，我多麼希望每年的冬天都有一場大雪啊！

下雪了，下雪了。天上飄着雪花，地上鋪着雪毯，樹上披着銀裝，到處一片潔白。

我一出家門，第一眼看到的就是雪，樹枝上有潔白的雪，我想：春天和夏天它給我們帶來綠色，冬天好像雪姑娘給它送來大衣，我還看見小草靜靜地躺在地上蓋着雪毯睡覺了，國小生在大聲的朗讀課文時，一陣風吹來好像對孩子們説:“小聲點，別把小草吵醒了”，國小生聽到了，把聲音放小了，我覺得下雪了真好！可以幫助小草睡眠，可以幫助小樹過冬。

下雪真好呀！

描寫冬天的作文11

飛鳥帶走了夏日的翠綠，紅葉帶走了秋日的絢麗，而雪花帶來了冬天的愜意。我們看看雪花吧，都説千樹萬樹梨花開，可是那春日裏的梨花又怎能比得上雪花的純潔。

在我的家鄉，每逢冬天都會飄落幾場大雪，於是人們的心靈得到了淨化和美化。特別是那初冬的雪——春夏秋之後的第一場雪。

雪花，悄悄地飄落下來，像柳絮，像棉花，銀花滿天的雪花，飄飄零零，放眼望去，白得刺眼，白得神聖。雪花中的景物，街道上，小巷裏，樓房上，都粉粧玉砌般玲瓏剔透。

一陣風“呼呼”地吹來，為高興的雪花伴舞，因為她就是雪花的好姐妹。雪花更興奮了，東飄飄，西飛飛，左邊飛，右邊飛，上邊飛，下邊飛，想往哪飛就飛到哪，這才是真正的瀟灑呀!我在想，這雪花何以這麼歡樂，這麼勤奮?啊，原來她是聖潔的.使者，她潔白無瑕，一塵不染，所以要漫天飛舞、四處漫遊，就是要把純粹的美飄到世間的任何一個角落。這種瀟灑，這種自由，這種純淨，不正是我們人類所追求的嗎?

雪花，無慾，無求，無憂無慮而又身影婉約。在雪花的懷抱裏，我總好想入非非。看着飄飄的雪花，我便想起了白雪公主，她善良、美麗、勤勞，這不正是雪花的化身嗎?有人對我説，一幅畫，要從不同角度去欣賞，不但要欣賞她表面產生的美，還要欣賞她的內在美。正是這樣，雪中看雪，我們都看到了什麼?

雪還在下，飄飄灑灑。向遠望去，雪中景物，白茫茫的一片，看，旁邊的楊樹，掛滿了雪花，樹枝被壓彎了，有的甚至都被壓斷了。雪落無聲……

雪沒有停，盡情地飄呀飄，飄來了靜謐祥瑞，飄來了温馨潔白，飄來了心靈的靈動……

描寫冬天的作文12

秋姑娘拿着顏料盒走了，冬姐姐邁着輕盈的步伐來了，他用魔法棒一揮，整個大地就變成銀裝素裹啦！

天空萬里無雲，大雪紛飛，大雁已經飛向南方了。偶爾也有一兩聲鳥兒叫，時不時一聲聲鳥叫，似乎在説：冬天來了，冬天來了，整個田野已經白雪皚皚，稻根金黃金黃的，也有幾片田綠油油的，種了許多蔬菜：葱，大蒜，大白菜，小白菜，蘿蔔……真佩服他們不怕寒風，不怕大雪，像戰士一樣站着。

大街上，人們全副武裝，戴着大帽子，戴着大口罩，圍着厚圍巾，穿着棉襖和棉褲，把身上裹得嚴嚴實實，找不出一丁點縫隙。路上除了上班的人和上學的小孩，其他人要不在家裏看電視，玩手機，要不在家烤着火暖暖身子，要不什麼事也不幹，躺在牀上呼呼大睡。哎！只有我們國小生苦囉，頂着漫天飛舞的大雪，來到學校讀書。

公園裏，寒氣襲人，大雪紛飛。一陣刺骨的寒風涼嗖嗖的吹來，人們把衣服裹得更緊了，大風似大刀般吹來，刮在人們臉上。手上，似乎要把人刮紅似的。大樹像一個光桿司令，枝幹被風吹的搖搖晃晃，像一個人拿着皮鞭在空中抽打着，如果風再大些就可以打到人了！許多花兒都凋謝了，而只有勇敢的戰士——臘梅，頂着刺骨的寒風開着，可香了，便讓我想起一句古詩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

學校裏那就熱鬧啦！上課時，教室裏傳來琅琅書聲，同學們在認真的讀書；一下課，同學們像箭一樣射了出去，在田徑場玩耍：堆大雪人，打雪仗，扔雪球……

小何早已結冰，調皮的`魚兒在水中游來游去，許多小朋友在上面滑旱冰，玩的可開心了！還有些人在冰上砸了一個大洞，拿着釣魚竿，哼着自編的小曲釣魚，不時釣上來幾條大魚。

冬天，是一首動人的詩，是一首旋律優美的歌，更是一幅多彩美麗的畫！我愛冬天！

描寫冬天的作文13

冬天，那是一個沒有生機的季節。但那確實我思緒開闊的季節。

窗外，那光禿禿的樹分佈在座座房屋旁的空地上，樹杈中間朦朦朧朧的點綴着柔和微黃的燈光，像一幅油畫。的確，大自然不就是一位最好的作家嗎？

只是清晨，寒冷的風猛烈的吹進了窗子，打到了風鈴。我站在窗口，寒風吹過髮梢，從耳旁流過，留下的是風掠過耳畔的聲音與陣陣的涼意。有是一天，新的一天，一個什麼都沒有，空白的紙張。微笑，在冬日的清晨，在寒風凜冽中，給自己信心，相信今日最精彩。

街道，路人甚少，是呀，這樣冷的天氣，如果沒有事情，會有幾人願意從温暖的窩中鑽出，跑在這微暗又冰冷的路上，可能也只有我會有這份閒適的心情去品味冬日清晨在馬路上漫步的感受，我輕輕的笑了。

天漸漸的明亮起來，風也漸漸變小了，空氣中的温度卻沒有很大的提升，又是陽光明媚的一天，心不由得開朗起來。冬日的陽光不像春日的那樣燦爛，不像夏日的那樣強烈，不像秋日的那樣的燥熱或無一絲温度，它有的只是柔和與温暖。苦澀的心情在陽光照射下融化，蒸發，不留一絲痕跡，留下的也只有殘留在腦海中那些已附上另一層色彩的記憶。生活本來就是這樣，苦澀與快樂的不斷交替。

雪，悄然降臨世間，對雪，我有着特殊的情感，我是大雪紛飛時出生的，不知是雪的降臨帶來了我的出生，還是我的出生帶來了雪的降臨。看着漫天的雪花飛舞，我的心裏只有平靜，出奇的平靜。它就像白色的天使，一片一片落在了我心底最深處，敲打着我的'情感，我的思緒。世界在它的懷抱中全部變成了白色，純潔，沒有一點污垢。

夜半，微茫的燈光在寒烈的夜空中閃爍，獨自漫步在路上，幸福，如潮水般沒入心田。是的，在冬季我是自由的，快樂的，就讓我把所有的思緒揮灑在這季節裏吧。寒風掠過發額，沒有絲絲的寒意，心中只有平靜，如水般的平靜。

描寫冬天的作文14

冬，聖潔而純淨;冬，晶瑩而透明;冬，温柔而雪白。冬悄悄地來到四季的“選拔賽”中，它“躲”過春的温柔，的熱情，秋的清爽，用它平凡的美，開始了它的使命。冬天，它撒下了甜甜的白糖，吹出了淡淡的寒風。冬把它準備了一年的禮物送給了快樂的人們,那潔白無瑕的雪花宛如一個個降臨人間的天使,輕輕地飄落到厚厚的'“棉被”上。有一句詩寫得好“鳴聲起秋風，置酒飛冬雪。”讓我們歡樂地度過冬天吧!

冬來到的第一天，我打開窗，呼吸着“秋”的空氣，可我覺得，秋的温柔，秋的清爽變成了冬的冰涼，冬的寒冷，這時，我才知道，冬天已經來了。早晨，大地似乎把金色的外套換成了雪白的棉襖，樹上的“金色鱗片”落在了地上，小草也“閉”上了“眼睛”睡覺了，絢麗多姿，五顏六色的菊花也凋謝了。可是，就在眾花凋謝的時候，有一種“遙知不是雪，為有暗香來”的花兒——臘梅正在怒放，它用它無數美麗的小花，吸引了人們的眼球。

下午，我邀請小夥伴們來到廣場上玩遊戲，我們踩着厚厚的“白糖”，奔跑着，歡笑着。我們歡樂的笑聲在空中迴響，愉快地的腳步追隨着我們奔跑。小夥伴們用一雙雙冰冷的小手捧起雪球，朝着“敵人”打去，“敵人”們躲躲閃閃，不停的反擊，幾個回合下來，我們身上都沾滿了雪，每個人都像可愛的雪孩子，身上留着雪的回憶。

接着，我們又玩堆雪人兒，我們先用雪築成一個大雪球和做頭用的雪球，把做頭的雪球搭在大圓球上，我們做成了身體，有一個小夥伴回家拿了兩顆核桃做眼睛，有一個回家拿了圍巾和帽子做裝飾，還有一個拿了胡蘿蔔和掃把做鼻子和手。做好了，我們手拉着手把雪人圍起來，唱着歡樂的歌兒，非常開心。

冬姑娘還有很多時間和我們在一起玩，它撒下的“白糖”成了孩子們玩的工具，它把歡笑帶給我們，它把禮物送給我們，它還把美好的祝福送給了千千萬萬的人們!冬天!我愛你!

描寫冬天的作文15

冬天在人們心中留下的可能只是寒冷、殘酷和光禿禿的形象。

有人喜歡春天，是因為春天的濛濛雨霧，籠罩了整個世界，喜歡那若有若無的感覺；有人喜歡夏天，是因為燦爛的陽光，灑遍了整個大地，喜歡那生機勃勃的場面；有人喜歡秋天，是因為片片飄落的紅葉，帶來了累累的果實，喜歡那豐收的喜悦；而我，喜歡冬天，是因為刺骨的寒風，阻擋了萬物前進的腳步，喜歡那四季中不平坦的季節，還有那需要去戰勝的考驗。

西北風的呼嘯是冬，雪花飛舞也是冬。但冬遠遠不止這些，她有着獨特的性格。

冬，是乘着秋風來的，她沒有春那樣陽光明媚，沒有夏天那樣豐富多彩，更沒有秋天那樣碩果累累。提到冬天，有的人想到，寒冷蕭條，枯枝敗葉，其實不然，她的個性就在此。

冬，是聖潔的象徵，斗轉星移，當時光老人跨入春天的門檻時，整個大地變得銀裝素裹，有一種內在的豐盈美。如果沒有冬天，又如何會有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的'佳句，古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地純潔。冬是聖潔的，她的個性就在於此。

冬，是一位可敬的嚴師，她默默地訓練了多少人堅強不屈的性格。正所謂“大雪壓青松，青松且挺直。欲知鬆高潔，待到雪化時。”數九的天，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪讀書，食血煉志”的説法。正是堅強的品質，才煉就了一批又一批的志士。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”冬的個性就在於此。

冬，是孕育着春的搖籃，她從天國降臨，用她的芊芊細手安撫着幼苗：冬孕育着春而不爭春，當春天來臨的時候，她那冰涼的肌膚就化作涓涓春水，無私的灌溉着幼苗，等到春色鋪地，生機勃勃，萬物露出腦袋的時候，她就完成了一年的使命，帶着春的謝意，悄悄地回到天國，等待着下一次的降臨。

冬，有着自己獨特的個性，沒有春的豔麗，沒有夏的張揚，沒有秋的豐富，有的只是無私、堅強、不屈的性格。

我愛冬，愛她那在大千世界中的千差萬別，愛她那獨有的品質。