[合集]為自己喝彩作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的為自己喝彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

為自己喝彩作文1

小女華藝蓮，年方十二，擅長硬筆書法、素描及輪滑，是全面發展的學生，口頭禪是：“好好學習，報效祖國。”呵呵，其實這些特長也不是特別出色，可能素描學得還不錯，原因嘛，就四個字：持之以恆。學習素描屈指數數，近兩年了，同學換了一批又一批，唯獨只有我，每次都可以看到我的身影。

經過兩年的刻苦學習，我在班上也算得上是佼佼者了，不管是結構素描，還是明暗素描，我都是得心應手，手到擒來。在幾何體素描課上，我畫的圓比用圓規畫的還要圓；在靜物素描課上，我畫出的水果啦、杯具啦，栩栩如生；在人物素描課上，我花了半天時間精心臨摹的`亞歷山大石膏像與書上的雖然有些差距，但是我相信不久我再努力學習，一定會比這次更好。

耳聽為虛，眼見為實，如果大家不信，“播放“幾個小片段讓大家看看吧：

片段一：老師在畫板上專心講解，我便認真地聽着，老師突然發問：“眼睛處於頭頂至下巴的什麼位置？華藝蓮。”我先是一愣，然後答道：“處於頭頂至下巴的正中間，有少數偏上。”老師點頭認可了我的回答。你瞧，我認真聽講吧！

片段二：畫筆摩擦畫紙發出“沙沙”聲，我熟練地打好框架，“來，來個特寫。”大家注意看線條啊，根根筆直，不管是長是短，都是標準的素描線條，所謂“標準”嘛，就是筆直，中間粗兩頭細，而且清爽、深淺變化不能太明顯的“手工”線條。我的繪畫標準吧！

片段三：我先大體地上了明暗，然後開始細細刻畫細節部分。仔細端詳着這幅“千辛萬苦”的畫作，卻覺得有些彆扭。突然，靈光一閃，是啊，太沉悶的畫作自然會彆扭，我連忙用橡皮沾去一點較為黑的部分，整幅畫就沒有明顯缺陷了。我走上講台，把畫交給老師。接着才開始下一幅畫。老師誇我修改不足部分一絲不苟呢！

怎樣，我的“素描三部曲”真是不錯吧。我一定會更加努力學習素描，更上一層樓。到那時，不光只有我一人為我喝彩，説不定大夥都會幫我打氣加油的！

為自己喝彩作文2

喝彩，雖然只有兩個字。但要通過自身不斷的努力求識才能得到它。反而，如果偷機取巧，總想着天上會掉陷餅的人，永遠不會得到真正的喝彩。

記得上四年級時，老師要求同學們寫一篇作文，叫《未來的……》，回到家後，我苦思冥想就是沒有一點頭緒。於是就拿起作文書，偷偷的抄了一篇。第二天，我把作文交給老師，沒想到老師真的把我的作文當範文在課堂上唸了。我心裏美滋滋的，以為以後就能得到同學們的喝彩了，萬萬沒有想到，我抄的作文當場就被一位同學看穿了，並揭發了我。老師嚴厲地説：”張迪同學抄襲作文，這種行為應該批評。“頓時，同學們都向我投來了厭惡的目光，這裏的'我真想找個地縫鑽進去。這下倒好，喝彩沒得到，反而得到同學們的嘲笑，真是不應該呀！

經過上次的教訓，我痛下決心，一定要寫好作文，贏得真正的喝彩。從此，我每天上課好好聽講，課外就看一些有益的書籍，做閲讀題，不會的就去問老師和同學，他們也很熱心地幫助我。一段時間過去後，我的作文水平有了很大的提高。正當我沾沾自喜時，媽媽問我：”你以為自己真的是飽讀詩書了嗎？“”不是。“我紅着臉回答道。”就是嘛，孩子，每個人都不可能飽讀詩書的，天下的書如此之多，永遠都不會有讀完的一天，就象知識的乳汁是永遠都不會吮吸完的一樣，何談‘飽讀詩書’呢？但你要永遠都擁有一顆生到老，學到老的心。但你現在才剛剛取得一點成就應如此的自大，將來還了得？“我羞愧地低下了頭，仔細地品讀着媽媽剛才對我説過的話。以後的日子裏，我更加地努力，在知識的海洋中吸取營養，在營養中提煉精華，果然在四年級下學期的讀寫競賽中，我以99。5分的優異成績博得了一等獎。接到通知的那天，我高興壞了，同學們，老師們也向我投來了等待讚許的目光，也紛紛向我喝彩，我也可以大膽的、問之無愧地在我的心裏對自己喝彩：張迪，好樣的！

為自己喝彩作文3

生活中，人們總是誇耀別人，卻很少有人張顯自己．其實，我們每個人都有很多不同於他人的優點和閃光點，我們為什麼不為自己大聲喝彩呢？

我的聲音不太好，可我的字不錯，我可是從東倒西歪的字練成一手工整、規範的好字的.，這是我花費一年多時間苦練出來的喲！為了讓我寫好字，爸爸媽媽不知撕過我多少次的作業，快活的我為此也不知掉過多少次的眼淚，於是每天在做完家庭作業後，我堅持自覺臨摹字貼兩頁，連星期六和星期日也不間斷，功夫不負有心人，每當看到我的作業被展出或在投影儀上展示給同學們看時，我的心裏總是美滋滋的。我為自己這一手漂亮的鋼筆字而喝彩。

我在班上是個芝麻綠豆點兒大的“小官”――一個小小的語文組長，這個職位很低，但是很辛苦．吃早點時，同學們都坐在位子上吃，我卻邊吃邊收作業．如果某個同學作業沒做完，我會把他的名字記下來，交給老師，我可是鐵面無私喲，誰也別想在我這兒走後門兒．如果真是好朋友，包庇他，不是反而害了他嗎？我為我工作負責而喝彩！

我的名字叫＂張笑妍＂，可能是因為名字裏有＂笑＂，我才喜歡笑吧！老師説我有一張鮮花般燦爛的笑臉，雖然我也有愁眉苦臉的時候，可是轉眼間我就把不愉快忘到九霄雲外，同學們只聽到我歡樂的“咯咯”笑聲，老師和同學都叫我“開心果”。我為我樂觀、愛笑而喝彩！

有一次，我哼着小曲，準備去買冰激淋，突然發現一個小妹妹站在馬路中間，汽車發出＂嘀嘀＂的喇叭聲，小妹妹還站在路上，我連忙跑過去，把小妹妹拉過來，我説：＂小妹妹，汽車來了你怎麼不讓開呀，這多危險啊！＂小妹妹説：＂我的眼睛看不見．＂原來這是個盲童呀!小妹妹邊説邊哭了．我對小妹妹説：＂小妹妹你別哭告訴姐姐你家住哪兒？我送你回家．＂妹妹破涕為笑，我挽着她的手把她送到低矮、陰暗的家裏，還把身上買冰激淋的錢塞到她手心裏。我為我助人為樂而喝彩！

同學們，大聲為自己的閃亮點而喝彩吧！其實，你也是很優秀的喲！

為自己喝彩作文4

天不算晴朗，金黃的葉子伴着初秋的風翩翩起舞。

幾絲悲涼，幾絲失落。

77分的數學試卷鋪在桌上。刺眼的紅叉一個又一個蹦進眼簾，像一個無情的法官宣判着我的失敗。

千思萬緒湧上心頭……七門功課像座山壓在心頭，幾乎讓我窒息；我不知道如何面對那即將到來的月考……國中真是一個卧虎藏龍的地方，無數競爭壓力像虎般緊逼着茫然、不知所措的我，像烏雲遮住陽光……人生有兩條路，一條懦弱，一條堅強，我該如何選擇？似乎很難，又似乎很簡單……思緒萬千，混着失落的淚珠，像那落葉般悲傷。

該來的總會來的`。

月考迎着略帶慵懶的讀書聲來了，帶着緊張與壓力來了。

懷着“咚咚”直跳的心，我踏進考場。

這或許試一次重要的考試，每一分都至關重要地決定着成績、排名……那些拿不準的題目，我總會停下細細推敲，然後仔細算算能考多少分。

是啊，我沒有多大信心，可我覺得至少要堅強，不被困難打垮，放手一搏。

走出考場，似乎輕鬆了許多，但不覺得高興或是難過，現在是——平靜地等待結果，等待命運。漫長的等待開始了，摻雜着焦急，緊張，害怕……酸甜苦辣，樣樣俱全。

幾天後，老師拿着成績單面無表情地走進教室。心跳的愈發急迫起來，像一通急令鼓，緊張又害怕的感受也愈發厲害……直到老師緩緩開口。

點到我的名字了，我埋下頭，不敢看老師沒有絲毫表情的臉，“全級——“老師放慢語速，急得我像熱鍋上的螞蟻，”第八。“

那一刻，心卻平靜地像一汪湖水，幾秒後，才掀起波浪。眼角滾落淚珠，甜的。

可誰有直到，甜的背後，付出了多少酸辛與苦澀。人生有兩條路，我選擇了堅強，哪怕只有三分。

天晴了，微風伴着金黃的葉翩翩起舞，白鴿躍過天空，留下一抹亮麗的身影。

那，是極美的風景。

為自己喝彩作文5

為白雲喝彩，因為它給天空帶來了生機；為小鳥喝彩，因為它給森林帶來了活力；為春天喝彩，因為它給人間帶來了希望；為自己喝彩，因為我憑藉自己的努力換得了別人的認可。

那是去年的三月份，媽媽見別人家的孩子都在練鋼琴，他也想讓我去練鋼琴，我一聽媽媽的建議，就把頭搖得像撥浪鼓一樣，大聲抗議我不要練。可媽媽反駁道：你看人家都在練，你應該學一學呀，將來以後找工作不僅要文憑，還要有藝術才能。你不能沒有一樣藝術才華。最後我終於被媽媽説服了，媽媽帶着我來到鋼琴班，我看見很多人都在這裏，他們認真地練習，他們用手創造出了美妙的音樂，很動聽，我一下子就被吸引了，我留下來開始學琴，我從簡單的五線譜學起，後來老師教我彈簡單的曲子，起初，我覺得非常簡單，後來我學的東西越來越多，我彈得越來越慢，有時候甚至感到枯燥，我已經不想學了，老師鼓勵我説你還想聽你美妙的音樂嗎？那麼就堅持下去吧！半途而廢什麼也學不會，雖然彈琴枯燥，但是隻要學會你就會感到快樂的。聽了老師的話，每天晚上不論多晚，我都要練習二十分鐘的.鋼琴，雖然有的時候寫作業很累，但是我還堅持着練習，有時候我真想放棄，但想到將來以後你能行雲流水般地彈奏美妙的音樂，我就增加了自信心。後來我終於練完三級的曲子。以後，我學得更刻苦了，每一個曲子我都不知道練了多少遍，有的時候手都練僵硬了，但是我仍然堅持着，到了考級的那一天，我信心十足的來到目的地，再把倒背如流的曲子練一遍，就參加考試了。輪到我了，我坐到椅子上，把歌曲熟練的彈了一遍，評委露出了笑容，十多天天過去了，我收到了一個精美的證書，打開一看原來是我考過級了。我的努力終於得到了回報。現在我該考五級了，我仍在不停的練習，因為我有自己的目標。

請為我喝彩。

為自己喝彩作文6

俗話説“王婆賣瓜，自賣自誇。”，今天我也來誇誇自己，也來為自己點個贊。琴棋書畫，樣樣精通，我談不上，但書法繪畫，我絕對不賴，不信你瞅瞅！

手捧國畫十級證書，回想過往的一切，我不由自主的為自己點個贊。一看到“鶯歌燕舞”，“花開時節”，“秋豔”……這類考題我想這必然少不了那嬌豔多姿的花兒和可愛活潑的小動物了。春天啊不是有詩句叫“桃花細逐楊花落，黃鳥時兼白鳥飛。”這使我想起了桃花競相開放，燕子從南方飛回。炎炎夏日，我彷彿看到了在“水中仙子”——荷花的掩映下，鴛鴦在戲水。“待到秋來九月八，我花開盡百花殺。……滿城盡帶黃金甲。”秋天菊花遍地，小雞信庭散步。冬天，臘梅和喜鵲便成了絕配。聽到這裏，你是不是佩服我豐富的想象力呢？我毫不猶豫地為自己喝彩。

這還只是一個開始，下面的準讓你讚不絕口！

告訴你吧，這次考級畫的荷花與鴛鴦是我自己構的`圖呢！我上網求教，這樣漂亮的畫還真不少，可是難度係數太高了，無奈之下，只好以自己的水準重新構圖。我構的圖連老師都對我翹起大拇指了呢！我不得不為自己喝個彩。

時間，悄無聲息地流逝了，考級一步步向我逼近，我必須一頭栽進國畫中了。可是，期會考試和國畫考級好似天生一對好朋友，緊挨着。我還要在百忙之中抽空練國畫，忙得不可開交。你瞧，別的不説，就調個色就快一個小時了，誰叫荷花和鴛鴦的顏色如此紛繁複雜，層層疊疊呢？我如此辛勤地忙碌，如此努力地練習，功夫不負有心人最終我拿到了十級證書，問心無愧地享受榮譽給我帶來的快樂。我心安理得地為自己喝彩。

我為自己喝彩不是僅為了獲得的那張十級證書，而是對我的辛勤勞動給予肯定、給予鼓勵，並激勵自己堅持不懈，奮發向上。我要為為自己喝彩、為自己鼓掌。

為自己喝彩作文7

有的人，因過分追求完美而永遠得不到滿足；有的人，因會為自己喝彩而永遠感到快慰。正如這幅漫畫《兩種態度》中所描述的一樣：考試後，試卷發下來，小剛考了60分，開心得活蹦亂跳，高高興興地走出了教室；而小蘭呢，拿着99、5分的試卷，因沒有考到自己預期中的滿分，而傷心地在一旁暗自流淚。

在我們看來，漫畫中的男孩和女孩的成績與表情似乎有些不相符，高分該笑，低分才要哭啊。其實不然，我認為，圖中的男孩是在為自己喝彩，雖然只考了60分，卻是用汗水換來的，在以前他還考不及格呢！所以，當然值得喝彩；而那位女孩，恐怕是一個完美主義者，過分追求完美，而在一旁傷心流淚。

我並不贊成那位女孩的'做法，如果是我的話，我會把遺憾化作動力，在下次考試中取得更好的成績，因為哭是沒有用的。就拿上個學期的期會考試來説吧，那次我的成績很差，是個失敗者，但我並不灰心，認真總結教訓,強化訓練薄弱點，終於在期末考試打了個翻身仗。因為我堅信：昨天是失敗者，今天是探索者，明天就有可能是成功者！所以，我們都應該像那個男孩一樣，學會為自己喝彩。無論成敗與否，我們都應該對自己充滿信心，相信自己的能力。

為自己喝彩，拋棄那些毫無意義的自卑。因為，你就是你。平凡但不平庸，自尊但不自負。在自己的喝彩中，找回真實的自己！

為自己喝彩，保留下那份執著的信念，紀念下那拋灑的汗水，也為了那些在別人眼裏也許算不得什麼的點滴收穫。

為自己喝彩，不要在意別人眼裏流露的是什麼，也不要在意別人會説些什麼，只要不是譁眾取寵，不是孤芳自賞，你就應該無拘無束，落落大方。在自己的喝彩中，展示出真正的你！

為自己喝彩，你會發現其實自己也值得詠贊、值得放歌，更值得喝彩！為自己喝彩，就像漫畫中的那個小男孩一樣。

為自己喝彩作文8

“通過了！我終於通過了英語等級二級考試！”聽到這個振奮人心的消息，我情不自禁地歡呼起來！對於我這個國小生來説，要通過相當於國中二年級水平的考試，是何等不宜！回憶幾個月來所付出的努力與心血，不禁喜極而泣。

記得幾個月前，媽媽親切地扶摸着我的頭，和藹地説：“兒子呀，這次大家都在準備英語一級的等級考試。不過，媽媽相信，只要努力，你現在考二級也是沒問題的，如果通過了二級，那麼考重點中學的時候，你就比別人多了一張“通行證”。你有信心嗎？”望着媽媽期盼的眼神與信任的目光，我輕輕地點了點頭。

此後，我所有的課餘時間都用來積極準備英語等級二級考試。

第一次上公共英語二級考試的培訓班時，我在課堂上積極舉手發言，老師誇我懂得還真不少。可回到家一做題，我就原形畢露了。六十道選擇題，苦思冥想了半天，最終只能猜謎似的做完。第二天去聽老師公佈答案時，六十道選擇題竟然錯了二十幾道。一次的失敗並沒有讓我喪失信心，相反，使我看到了前進道路上的艱難，鼓起了我的鬥志。從此，我每次上課都認真地記下老師講課的內容。如果遇到不懂的題，一回家就問爸爸，直到弄懂為止。

四月是學校期會考試的`緊要關頭，也是公共英語等級考試的衝刺階段。一邊是繁重的作業，一邊是陪訓班的考卷，這兩副沉甸甸的擔子壓在我柔弱的雙肩。每當我疲憊時，父母的關愛支持兩我；每當我失敗時，“堅忍不拔，永不放棄”的校風鼓舞着我。一天，兩天，三天。我堅持不懈地努力着。

考試那天，我滿懷信心。做聽力時，我仔細傾聽迅速地寫下題目的正確答案；做筆試時，我按照老師教的方法，審清題目，一道一道認真地做下來。六十分鐘過去了，考試終於結束了。我鬆了一口氣，但心裏卻多了一分不安。

一個月過去了，考試成績終於揭曉了。當爸爸打電話詢問成績時，我的心怦怦亂跳，目不轉睛地盯着爸爸的眼神。爸爸掛上電話，那一刻我的心快要蹦出來了。只見他笑容滿面地説：“恭喜你，考試通過了！”我高興得一蹦三尺高，一家人沉浸在歡樂的氣氛中。

一份耕耘，一份收穫。我收穫的不僅僅是一張證書，更多的是，是收穫了一份面對困難毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴，我每一天都能驕傲為自己喝彩。

為自己喝彩作文9

在人生的道路上，我們最主要的就是做好自己，每一次成功我們都要為自己喝彩！

暑假的某一天很不平常，做飯這一艱難的任務我不由得擔了起來。我擔心的時間點還是如惡魔般突然來臨。

我不情願得走進廚房，面對鍋碗瓢盆，我頓時腦子一片空白。後來一想，既然媽媽都能做，我為什麼不能呢？打開冰箱的門，發現有幾個雞蛋和西紅柿，決定來個西紅柿炒雞蛋，再煮一些白花花的“小將軍”。我學着媽媽的樣子，穿着圍裙，手拿筷子。突然覺得自己像極了大廚。首先，我拿起雞蛋，“嘭”的'一聲，蛋白和蛋黃乖乖地滾落到碗中，一攪，就融成了“一家人”，很和諧。然後，我拿起菜刀，切西紅柿小弟。誰知它一點兒也不聽話，一會兒跑向東，一會跑向西。氣得我怒髮衝冠，我使勁按住它，猶如警察按住小偷，用刀一切。“嘩啦”流下一堆“血”。嚇得我往後一閃，自以為是切掉了手指頭，誰知那是西紅柿小弟的“血”。

萬事俱備，只欠東風。我打開煤氣灶，往鍋裏倒上油兄弟。可是，乖巧的雞蛋和油兄弟產生了爭執。見狀我立馬出場解決了問題。我們的西紅柿小弟可等不及了，吵着要進鍋裏。善良的我當然滿足了它的願望。但是，鍋中結果超乎我的想象。剛進鍋裏，西紅柿小弟就用起了大炮，“噼裏啪啦”。這是結了多大的仇，要以這樣的方式“見面”。當然，油兄弟也不是吃素的，奮起還擊。油兄弟的“全面包圍”那叫一個厲害，不一會兒西紅柿小弟失“血”過多，慘重而亡……“姐，你在幹嘛呢？菜都要糊了！”一語驚醒幻中人。我急急忙忙地盛菜出鍋。真巧，我那白花花的“小將軍”也已煮熟。

“啦啦啦，吃飯啦！”開心的我又蹦又跳，我終於完成了這一艱難的任務。我為自己喝彩！

外面陽光明媚，空氣中瀰漫着誘人的香味，我的笑聲讓這環境變得更濃了……

為自己喝彩作文10

在我的人生道路上有很多我覺得自己做得很不好的事情，我在有一些事情上也存在很大的不足，但是有一件事情讓我記憶猶新，現在想起來還是想為我自己喝彩。因為那件事情進行了，我為了達到自己的目標而努力奮鬥，努力練習，最後如願以償的事情。

我還記得那一次是我們學校舉辦的書法比賽，因為當時我覺得我的字還是不錯的，所以就永遠的參加了這次比賽，但是其實在報名的時候我還是有一些焦慮的，因為我覺得在我們學校裏面寫字好看的真的有非常多的人，我可能只是其中一個很小的技術不怎麼樣的人，所以難免還是有一些擔心的。但是之後我想開了，因為既然我已經參加了這次比賽我就不要想結果我真要失敗了，我現在要做的.就是好好的去練習，爭取在比賽中發揮更好的實力。於是我就決定要多鍛鍊，每一次我現在的時間都能夠練書法。於是我決定在以後我閒下來的時間都要練習書法，其實在那段時間裏我作業也比較多，所以能夠抽出時間來練習書法的時間並不是非常充裕。

在那段時間裏，我練習書法的時間基本上都是我辛辛苦苦擠出來的，有時候別人都在中午睡覺的時候，我就留在家裏或者是學校裏面，把我的字貼拿出來練習。所以那段時間真的非常的辛苦，有時候週六周天放假，別人都可以把作業寫完，出去玩耍的時候，我就只能待在家裏，把房門關上，好好的練習書法，但是我想了一想，其實現在比賽的人大多數都是這樣辛辛苦苦練習的，我這點辛苦也不算什麼，但是不得不承認那段時間我真的非常的刻苦。每天都有事，起得非常早，睡得很晚，那段時間我為了贏得比賽的勝利也下了不少功夫。

終於到了比賽的時候我發揮比較好，所以在最後賽中獲得了一等獎的好成績，我為我自己喝彩，因為不通過自己的努力看到了自己想要的獎項。

為自己喝彩作文11

人的一生中，會發生各種各樣的事情，有快樂的、傷心的、難過的……有時一件小事會煉就自己的一生。每當晚上要出門的時候，我總會不由自主地想起那一件活潑有趣的事。

一年級暑假的一天，我在外公家玩了一個下午，正當我要回家的時候，天已經穿了一件黑衣服了。看着外公那麼忙碌，我也不好意思要他送回家。我帶上手電筒，就"四月的冰河――開動了"開始，我哼着小曲勇敢地往前走着。一會兒，我離外公的家越來越遠，前面突然傳來幾聲犬吠，嚇得我心驚肉跳。我提心吊膽地往前走去，突然傳來"噗哧哧"的聲音，我心驚膽戰地往後一看，什麼也沒有，"噗哧哧"的.聲音再次響起來，我平息靜氣地站着，動也不敢動一下。"喔一一喔"，突然傳來的雞的叫聲，我轉身一看，一隻雞正吃着一條小蟲。我深深地歎了一口氣，原來剛才的聲音是雞撲翅膀的聲。

我又杯着忐忑不安的心情往前走去。我拿着手電筒這裏照照那裏照照，生怕有可怕的事發生。轉眼間，我回到村裏了，在路燈的照耀下，我加快腳步往家趕，突然，我發現地下有一個黑影子，這令我身不由己地顫抖着，心裏"咚咚"地跳過不停，就像"十五隻吊桶打水一一七上八下"。這又讓我想起爸爸以前講的故事："當你晚上看到一個黑影子，你就完了。"我越想越害怕，我閉着眼睛沿着小路橫衝直撞地走去。不知不覺，我已跑到家裏了。

我和黑影子的事一一告訴媽媽只見媽媽笑着説："那是你被路燈照下的影子。"這真讓我虛驚一場。不過，這事樓我應為自己而喝彩，因為那時七歲的我自己煉就了一個月鼓非凡的勇氣。

為自己喝彩作文12

人生無時無刻不需要鼓勵。古往今來，歷史的長河中迴盪着多少偉人的喝彩聲。王之渙會鼓勵自己“欲窮千里目，更上一層樓”，毛澤東激勵着自己“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”，是何等的豪情滿懷。古來聖賢皆寂寞，唯有傲者留其名。人生又何嘗不是如此呢？少年壯志不言愁，等到一切風雨過去之後，你們將是第一。

每個人都有自己的閃光點 ，我的閃光點就是積累了較多的古詩詞 ，於是，自從我參加過的兩次詩詞大賽比賽後，我覺得我已經如日中天了，我很自滿，導致古詩積累停滯不前，可當我當上了去縣裏面參加古詩詞的候選人之後，我發現我是多麼的微不足道，就如同皓月與螢火那樣，回家的路上，我悶悶不樂，蝸牛超過了我，一個又一個人超越了我，但是我又因此瞭解了許多古詩詞，不過，蜀道之難，難於上青天，積累古詩之難，難於在積累。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我又開始了並且加快了背誦的步伐，一天，兩天，三天，尤其是在早上，我積累了許多名句，也背會了許多故事，讓我的收穫滿滿一籮筐漸漸地李白、杜甫的.名詩好句，讓我一一知曉，一一背誦，最後我已經背的滾瓜爛熟，倒背如流了！

不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。我不能驕傲，於是我又開始了大量的閲讀瀏覽古詩詞，將一些不會的名句，背背，不背那麼多其他的也行，主要先背名句，於是我又開始了背誦，突然發現我已經積累的差不多了！開始下一環節！

古詩詞積累已經很多了，不過飛花令還不行。既然飛花令不行，那就多訓練訓練，熟能生巧嘛！於是，我在空閒時間，與張文博、餘海鋒開始了飛花令。我們先飛花令花，雖然帶花字的故事很多，但是，幾個環節以後，就不在那麼順了，我絞盡腦汁，卻還是想不出來幾個，在這時，餘海鋒告訴我説：“花有、山花、山花，風的話你可以想東風、西風、南風、北風、春風、風雪等等。這樣子一稍作聯想，就可以想出很多。” 於是，我們三個不斷的提高了古詩詞的積累，從他人的口中知道了許多的古詩詞。真是取長補短，相得益彰啊！

我希望，在今後的《中國詩詞大會》會出現我的身影，即使是在百人團、青年團、預備團，親友團、百行團中。

為自己喝彩作文13

為自己喝彩，給自己信心！我曾經為自己喝彩過，而就是那次喝彩給了我成功，帶給了我喜悦：有一次，學校組織了長跑比賽，我榮幸的成為了參賽選手之一。但我並高興不起來，因為別的班有一個同學簡直就是長跑健將，百戰百勝，屢戰屢勝。我知道自己在自己班中算是長跑中的佼佼者，但是面對這樣一個強大的對手，我不得不甘拜下風。並且我總在班裏聽到一些傷我的話，認為我輸定了，這莫非不就是扇風點火！給我施加壓力，但是我依然每天抓緊時間鍛練長跑，增強體質和耐力，每次跑步都使我疲憊不堪，大汗淋淋，但我十分高興，因我期待自己的好成績。

長跑比賽還有幾分鐘就要開始了，也該是我完成“使命”的時候了！我靜靜地聽着半空中的呼喊聲，想從中 尋找自己的名字，但我絕望了，沒有人，連自己班的也沒有人為我喝彩，為我打氣，為我鼓勵。我想：他們是不相信我有這種本領了！“

”各就各位，預備，跑！“隨着裁判清晰，鋭耳的口令 ，我們——比賽選手衝了出去，場上依然沒有我的.名字···跑了一圈又一圈，只剩下最後兩圈了，跑在第一仍然是我最強大的敵人，而我緊隨在他的後面。我快沒力氣了，我此時真想躺在地上休息！我在心裏默默地為自己喝彩：你是最棒了，加油，你可以超過”敵人“，因為你比他強！衝出去把你的驚人的力量釋放出來，讓他們看看誰才是真正的NO·1（第一）。我感覺身上頓時熱乎乎的，是力量充滿了全身，是動力加快了我的速度，我和第一越來越近，”我快要成功了，就差一點，超過去！“我小聲的為自己喝彩，就要到達終點了···”我贏了！“當我衝過終點線，熱血沸騰，滿腔熱血的大喊道！此時的我激動地躺在操場上，為自己喝彩到：”就知道你是最棒的！你成功了，你才是真正的長跑健將！

為自己喝彩作文14

我做過許許多多的事，有些令人難忘，有些忍不住要為它喝彩……幾年前，我們去茅洋比賽，我忍不住為我自己喝彩。

我們星期五到了茅洋，星期五沒比賽，我們早來一天是要做充分的準備，爭取拿個好成績，可不嗎，晚上，別的項目的運動員完成了自己的任務，就去打籃球了，可我和王昊，還在用功的練習拼裝四驅車，我和王昊都是比四驅車的.，拼着拼着，到了七點半，我們鬆了口氣，去休息了……

我們比賽的時間是在星期六的早上八點，我們4點就被吵醒了，早上七點半，我們吃完早飯，廣播就叫起來：“國小遙控賽車第一次檢錄，中學火箭第一次檢錄，國小天豪四驅車第一次檢錄……”啊！四驅車要檢錄了！王老師把我和王昊帶到廣播室的旁邊，哪兒已經有一羣人了，一個女老師負責四驅車，一羣四驅車的運動員在她前面排好了隊，我們倆也趕緊排了進去。不一會兒，人全到齊了，那個老師把我們帶進了比賽場地。

比賽開始了，我讓王昊坐着管位子，自己去買了兩盒四驅車的零件，也不管三七二十一了，努力做了起來，一切都嚴格的按照王老師的指示，由於老師不得入內，我做好了，只你自己去磨齒輪……好一會兒，終於一切完工了，我把四驅車交給工作人員，就到外邊盡心等候。

時間過得飛快，開始正式比賽了，我們在外面等候着，一個一個的進去比賽，我是第34個，王昊是第9個，他比賽出來告訴我，他是8秒49，不錯嗎！終於輪到我了，我從工作人員手中接過我拼裝的賽車，開始了比賽，我打開賽車的開關，車輪胎飛速地動起來，還發出陣陣聲響，我把它放在賽道上，輕輕一推，賽車在賽道上飛馳起來，一圈，兩圈，三圈，我接過賽車，啊！7秒69！我還頭一次看到這麼高的成績！我第二次成績更好，7秒23！成功的奪下了國小組四驅車比賽的第一名。

我得到了一個好成績，為我自己喝彩，但是，我還要繼續努力，在下一次比賽中得獎。

為自己喝彩作文15

“請1、3、5年級學生參加跳繩比賽！”一聲廣播傳來，我心裏一沉，因為我在選項目時選的就是跳繩，可1昨天晚上沒跳多少下就跳不動了。當然，我覺得可能是我吃的太飽了，才跳不動繩，我暗暗給自己加油，爭取拿到一個好名次。

到了比賽場地，我的心緊張的差點要蹦出來了，希望能取得好成績這句話又響了起來。現在，我們開始準備了，我試着跳了跳繩，看看現在是不是適合我的長度。

到我們比賽了，我用盡全力，猛地一甩繩，以“嗒嗒嗒”的`速度開始了比賽，此時，我心裏只想着：一定要快！再快點！再快……這個想法在我腦海裏反反覆覆重複着。

“加油，加油！”一陣陣加油聲打斷了我的想法，是我的班級，他們都在高興的為我們小健將喝彩呢！這使我的自信心直線上升，我的身體的每個地方都充滿了力量，我的雙腳稍微一用力，再次加快了速度，奇怪，今天跳繩的時候沒有像往常一樣以這樣的速度跳一會兒就會腳痛哦。

跳繩比賽結束了。

第二天，就是大家期待已久的運動會了。可是，今年我並沒有像我在一、二年級時東看西看，而是專著的等着什麼，這時，“下面播報三年級男子跳繩比賽最後成績，”廣播響了起來，我豎起耳朵聽了起來，“第八名：301班方顏睿祺，”廣播這樣播着，“……”“第一名：周棣琦，172下”聽到廣播這麼播，我呆了兩分鐘，我就這麼呆着，這時我耳邊響起一陣陣歡呼聲，我心想：這一切是不是我做的夢啊？我怎麼可能拿第一名呢？

呆了兩分鐘後的我，一下子露出了微笑。

這時，我感受到了勝利的甜頭，等反應過來後，我“哈！”的一笑，整片小臉頓時充滿了喜悦，這對於我來説，已經很不錯了，我要感謝爸爸，因為他每天都幫我練習體育，這場跳繩比賽，我為自己喝彩。