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勇氣的作文【精品】

作文2.93W

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的勇氣的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文【精品】

勇氣的作文1

記得一次歌唱比賽,來到比賽現場,我的心就抖了一下,不由自主的往後退了好幾步,原本十分興奮的心情一下子跑得無影無蹤,取而代之的是緊張與害怕,“天啊,這可有好幾百個人啊!”媽媽叫我去抽上場順序,我緊張的把手伸進紙箱裏,搗了幾下,掏出了最底下的一個小紙團,忐忑的打開一看,居然是1號!這下我徹底嚇呆了,一下子躲到了媽媽的身後,緊緊的拉住她的衣服,戰戰兢兢地説道:“不要,我不要第一個,我不想上去了。”媽媽看着我慢慢蹲了下來,説道:“不怕,媽媽相信你,多給自己點信心,其時並沒有你想的那麼可怕。”我卻依然搖着頭,不説話。這時,爸爸開口了:“孩子,這是你自己説要表演的,既然選擇了就要勇敢地去面對,之前你還準備了很久,如果躲在這裏,這些努力就都沒有意義了。”

就在這時,主持人報到了我的名字,我深深的吸了一口氣,怯怯的走上台去,望着下面一片黑壓壓的人羣,心裏像裝了只小鹿一樣,撲通撲通地亂跳個不停。我索性閉上了眼睛,心裏不斷地對自己説“我很勇敢,我不害怕。”隨着緩緩響起的音樂,我的心也漸漸平靜下來,我越唱越放鬆,越唱越大聲,慢慢睜開了眼睛。一曲唱完,台下響起了雷鳴般的`掌聲,我興奮極了,深深鞠了一躬,然後一跳一跳像小兔子一樣快樂的下台去了。

那次比賽,我取得了不錯的成績,也讓我明白了:做任何事情都不是容易成功的,我們應該努力地去做生活中的主角,勇敢的去面對、去嘗試,給自己一顆平常的心,多鼓勵自己,多給自己點信心,這樣我們才會體會到追夢的艱辛,成功的喜悦……

勇氣的作文2

初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介,有一個問題老是纏繞耳際,揮之不去,魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難,最後重回故鄉呢?當認真地閲讀完這本書後,才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。

魯濱遜戰勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航海中遇難翻船,其餘人無一倖免,但他流落到了荒島上。想一想,如果當時失去了勇氣,在那與世隔絕的情況下,荒無人煙,猛獸出沒,野人驚擾,又會有怎樣的結果?所有都是陌生的,無人幫忙,又會有如何結果?雖然魯濱遜也有一段時間的恐懼,但他沒有坐以待斃,而是靠勇氣,在小島上度過了將近28年,可以説是一個奇蹟。

但是,光靠勇氣是不行的,孤掌難鳴,必須要有智慧搭配,魯濱遜之所以可以活下來,那也少不了智慧,這是他的第二把利器。他憑藉自己的智慧,創造了“鄉間住宅”和“海邊住宅”,種出了稻穀,馴養了羊……經營着自己的生活。但如果沒有智慧,那一切很可能就是徒勞,很可能會遭遇不幸。

魯濱遜那種敢於戰勝一切的勇氣和超凡的.智慧,我邊回憶了自己面對種種困難,毫不畏懼。就拿我3年級的事説吧,那年暑假,我去生態農莊,來到玩耍之地,媽媽叫我走鋼絲,勇敢地走過去了。但是,我遇到困難就着急,腦子就一片空白,無法冷靜,這和魯濱遜比起來,真的是相差了十萬八千里。

勇氣和智慧一樣都不可缺,是對好搭檔,勇氣是船,智慧是帆,兩者在一起強上加強,帆船才能在大海上遠航。

勇氣的作文3

我是一個性格內向的女孩,從不上課發言,從不向長輩問好,從不和同學們玩耍,因此我養成了不愛説話的習慣。

在國中生活中,我一直獨來獨往,上學自己走,放學自己回。有一天,隔壁班的同學拉着我一起放學回家,她是個開朗的女孩,在放學的路上她滔滔不絕,但是我只回答:“哦,嗯。”走着走着,我們來到了公車站。

我看見一名工人,拿錢的'時候不小心掉了一張0。5元。我便叫小雨:“你看那叔叔掉錢了,你塊跟他説。”小雨卻沒有説,而是叫我去。我見那只是小小的0。5元就説:“還是不叫了吧!”小雨説:“你怎麼能這樣,對你來説只是區區的0。5元,你看那工人。”我看見他穿着髒兮兮的衣服,高高瘦瘦,黑黑的。想必肯定很窮吧!我突然知道我錯了。我有些慚愧,於是,我試着走向工人,但是還是退了回來。我跟小雨説:“對不起,我不敢叫。”小雨鼓勵我説:“沒有事的,不要怕,你是在做好事。”但我還是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘,不知道是什麼勇氣讓我能如此大膽,我走到叔叔旁邊,輕輕地拍了一下他的肩膀説:“叔叔,您的錢掉了。”我感覺空氣瞬間凝結。叔叔低下頭拿起了0。5元便連忙説了聲:“謝謝。”我感到很有成就感。路人們彷彿都向我投來了讚許的目光。等到剛才來了,我和小雨上了去,我看見有一個老奶奶沒有位置坐,此時我沒有再猶豫,扶着老奶奶到我這來坐。奶奶也連忙説着:“謝謝。”小雨也開開心心的對我説:“你是好樣的。”我受到了很多人的表揚,感覺充滿了正能量。我三步並作兩步開心的走回家,一進門我向爸爸媽媽招手,向爺爺奶奶問好。這些我以前是做不到的,從此我便向小雨一樣開朗樂觀的走下去。

經過那件事以後,我常常個自己很大的勇氣,上課積極發言,向長輩問好,幫助陌生人這些事情都難不到我。我知道了鼓起勇氣的重要性。

鼓起勇氣,大步向前其實人人都可以做,只要相信自己能行,沒有什麼是做不到的。

勇氣的作文4

今天一早我們旅行社的人做好登山前的準備,然後和導遊一起登山。導遊告訴我們今天的旅行線路有:蛤蟆石---好漢坡---蓮花峯---一線天---黑熊洞。

瞭解了今天的行程之後,我們開始登山。在登山的過程中導遊告訴我們登“好漢坡”是一件無聊的事情,但也是考驗你的意志是否堅定。開始登山的時候我們一個個還神氣十足有説有笑的,可是登山登到一半的時候就明的看出來有的人跟不上隊伍了。其中有一個男孩兒由於自己的膽小中途就放棄了登山。緊接着我們我們來到了“蓮花峯”腳下,“蓮花峯”是由一座座險梯和陡峭的山崖構造成的。看上去它顯得十分的險峻,因此讓人望而卻步。

這時就要體現出你的勇氣來相信你自己;信心來肯定你自己。其中爸爸就是一個典型的例子。他由於恐高而不敢去挑戰困難,但是在我們所有人的鼓勵下,爸爸終於戰勝了自己恐懼的心理走完了全程。當我們遊覽完今天所有的景點之後,看到了最高的峯---“玉泉頂”彷彿在向我們招手。雖然“玉泉頂”不在我們的景點範圍內,但是我們團其中的10個人由於按捺不住登上高峯的心情,就向最高的峯走去。

當我看到指示牌上寫的:玉泉頂2000m時不由的發起抖來,是堅持?還是退縮?這是我想如果現在回去就不會體會到那種成功的喜悦,如果堅持下去走到了最高峯會有一種無法用語言來形容的感覺,所以我毅然決然的選擇了堅持。經過兩小時的時間我們終於登上了最高的`峯---玉泉頂。站在“玉泉頂”往下看真是望眼欲穿,山下的一切都盡收眼底。在這看到的一切景物都是那麼美那麼自然那麼質樸。我想在這個團中只有我們10個人真正的完成了任務,克服了種種困難到達了最後的終點!

通過這次登山也使我明白了登山好比學習一樣,要努力向上,不要因為客觀原因而下滑,要克服困難,敢於面對與挑戰,千萬不要被外界的壓力而嚇倒,如果能克服登山的困難,完成了挑戰,相信也能在學習的旅途中留下光輝燦爛的一筆!

勇氣的作文5

第一次學游泳,我什麼都不懂,根本不知道什麼叫做害怕。戴着游泳圈,聽着教練的要求,覺得應該是一件容易的事,下水很快樂。練了幾次基本動作,教練讓我們慢慢脱下游泳圈,沒有了依靠,我稍稍有些心慌,當我跟着其他同學一起下水時,想着教練的基本動作要求,開始時還是比較協調,但剛到游泳池邊時,我一個心慌,整個人就沉了下去,幸虧旁邊的教練把我拎上來,但還是狠狠的嗆到幾口水。從那次後我就開始怕游泳。一進游泳池就大吵大鬧、哇哇大哭;下了游泳池就向躲到最邊上,怕被教練看見。

就這樣,我第一個暑假沒有學會游泳,看着和我一起去學游泳的弟弟在水中像條小魚似的,我心中雖然很懊惱,但有什麼辦法,我已經失去了下水的勇氣。又一個暑假到來了的時候,媽媽又幫我報了名,讓我繼續學。這一次還加上了我兩個好朋友:陸名威和朱哲淵。因為有了第一年的基礎,前幾節課都沒什麼問題,教練還誇獎我幾次,説我的基本功學得不錯,我心裏竊喜。開始要脱游泳圈時,我的老毛病又來了,我開始想溜了,但當着同學好朋友的面,這種沒面子的事我可千萬不能幹。我只有硬着頭皮咬着牙關,死撐着。媽媽聽説我的老問題又出現了,回家的路上,媽媽和我談了幾次,我開始有了些信心和勇氣。慢慢的我敢把腰上的游泳圈脱下來了,但手上的'游泳圈我還是不敢脱。就這樣又過了幾天,有一天我們三個人一起去淺水池玩,他們倆都脱下了游泳圈,陸名威的媽媽鼓勵我也要和他們一樣,把游泳圈也脱了。陸名威和朱哲淵也在旁邊給我鼓勁,我想了想,一咬牙就把所有的游泳圈都脱了下來。我們三個一起比賽誰遊的快,一起打水仗,慢慢的我就把戴游泳圈的事給忘了。

我終於找回了失去的勇氣,其實也沒什麼可怕的。只要敢於嘗試,什麼事情都能成功。

勇氣的作文6

勇氣是什麼?勇氣就像一艘小船,帶領我們從狹隘的地方駛向無限寬闊的海洋,有了它,讓我們的成長之路充滿意義。而我在那個獨自走夜路的夜晚,收穫了人們不敢觸摸的勇氣。

記得那是上二年級的一個晚上,下晚自習了,走出教室,周圍黑漆漆的,刺骨的寒風吹打着我的臉龐,真想馬上回家鑽進暖和的被子裏。可偏偏遇上媽媽值周,一時半會兒回不了家,我在寒風中瑟瑟發抖。一瞬間,腦海中冒出自己回家的念頭,可看了看那條伸手不見五指的小路,我又猶豫了。可寒冷和睏意越來越強烈,我只好硬着頭皮,邁出了第一步。

離辦公室越來越遠,光線越來越弱,漸漸的,彷彿整個學校只有我一個人。一路上,我都埋着頭往前走,感覺背後涼絲絲的,好像有一個人一直跟着我,我怎麼也不敢回頭,他似乎離我很近,只有幾步的.距離,不,只有一步了!近得我可以聽到他的呼吸,聽到他的腳步聲,我猛一回頭,什麼都沒有,原來是自己嚇自己,剛才忐忑不安的心終於平靜了。正當我放鬆時,路邊的草叢裏卻發出了小青蛙的叫聲,平日裏,這些“可愛”的小東西並不可怕,但現在我卻下意識地往路中間走,想躲開這些“魔鬼”,它們那“美妙”的歌聲瞬間變成了一首首“死亡之歌”,催着我趕快回家。

不知覺間,已經走出學校好長一段路了,現在想回去也來不及了,看着眼前的漆黑小路,彷彿是一條永遠也走不完的路。我深深的吸了一口氣,手心不停冒汗,恐懼佔領了我身上每一個細胞,我的心裏好像住進了一隻兔子,“砰砰砰”,心跳聲是如此的明顯。猛然間,我抬頭看向了天空,哇,滿天的繁星如此美麗,就算自己多麼微小,只要勇敢,就能成為夜空中最亮的星星。霎時,我不再害怕了,開始哼着歡快的歌,放鬆心情。終於,我看到了家中亮着的微光,開心地往家的方向跑去。

勇氣是上天贈予的羽翼。是啊!失去了翅膀的雄鷹又怎會擁有整個天空?我的勇氣源於內心深處,讓我明白在成長的路上,帶着勇氣去做任何事,可以助我高飛。

勇氣的作文7

13歲了,我一點兒都沒變,還是這麼膽小、內向。

我從小就性格孤僻,不愛與人交往。雖然偶爾意識到要合羣,卻總是不能付諸行動。我曾寫信向老師求助,但我知道,即使有人教導我該怎樣做,我也會因膽小而放棄。我想,要改變自己的性格,主要還得靠自己。

要使自己的膽子大一些,首先應該怎樣做呢?我左思右想,終於想到了一個好辦法——上課積極舉手回答問題。

為了讓自己更有信心舉手和將問題回答得更好,我做了充分的準備,不僅做了課前預習,還找到書上問題的答案記了下來。

“丁零零……”我期待已久的'上課鈴終於響了。第一節是英語課。老師先教我們讀了新單詞,然後提了一個問題。這個問題對於做了課前預習的我來説實在是太簡單了。

“快舉手呀!”我在心裏喊着。但我的手就是不聽使喚。唉,只能等下一個問題了。終於,老師如我所願地提出了第二個問題,也很簡單。我在心裏又一次喊道:“這次一定要舉手呀!”我心跳得越來越厲害,雖然很想舉手,但怕一站起就緊張得説不出話來。老師又叫了別人,我的第二次機會又泡湯了。

第二節是語文課。上課後,我做了幾次深呼吸,努力去克服緊張心理。我們學的是《醜小鴨》這一課。這是一篇我很熟悉的童話。我心想,醜小鴨遭受那麼多的不幸都能堅持,我為什麼就不能勇敢一點呢?這時,語文老師提出了一個問題:“‘一顆好的心’是指什麼樣的心呢?”我這次沒有再猶豫,勇敢地舉起了從來沒舉過的手。老師叫了我。我站起來很利索地回答了問題。老師高興地説:“很好,希望你下次做得更好!”

我很高興,因為這是我第一次舉手回答問題。我希望自己以後能更加積極地舉手,這樣的話,我的膽子一定會比以前大一些的

勇氣的作文8

我獨自走在去那家漢堡店的道路上,突然,烏雲壓頂,電閃雷鳴,我加快了步伐向漢堡店出發。儘管天黑沉沉的,但是依然能看見路邊各個店的招牌。一陣刺骨的寒風向我吹來,我不禁打了個寒顫,這使我的腳步更急促了。

走着走着,我看見了這樣一幕:一個14歲的姑娘,正蹲在一個牆角里。他的.頭髮很蓬亂。膚色也早已失去了以前的光滑,一雙手更是粗糙不堪。身上只穿了一件破爛不堪的大棉襖,他的脖子上掛着一張大紙板,我走上前一看,上面寫着:俺家被洪水沖毀了,俺爹死了,俺娘也病了!迫不得已我才出來乞討,望各位好心人行行好,幫幫我吧!

我看她可憐兮兮的,我很想幫助她,於是,我伸手掏口袋裏的錢。這時,我的肚子發出“求救信號”了,“咕嚕——咕嚕——”。這兩聲“咕嚕——”,不禁使我想起了漢堡的美味。想要掏錢的手又縮了回去,心想:這20元人民幣應該不能給她什麼幫助吧!

正當我要轉身離開的時候,忽然,身後傳來一陣清脆的聲音。“大姐姐,這個給你!”我回頭一看,原來是一個小女孩,他大概是六七歲,他稚嫩的小手裏拿着一張五十元的人民幣,遞給了哪位姑娘。姑娘用紅腫的手接過那些錢後,不禁留下了激動的眼淚,還沒來得及向那個小女孩道謝,小女孩的身影就消失在那濃濃的霧裏了。姑娘的嘴裏還不停地説着:“好人必有好報啊!……”

我不知哪來的勇氣,堅定地掏出了那一張二十元的人民幣,遞給了那位姑娘。我轉身就走了。

這時,又吹來了一陣風,這陣風不是刺骨的,而是温暖的!這來源於勇氣!

勇氣的作文9

常老師是我國小六年級時的語文老師,她經常在我需要點勇氣時,給我吹來勇敢的氣。

學校要舉辦讀書節與藝術節的演出。上午,老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦,所以老師讓同學輪流朗誦詩。

我非常想參加,可又不敢。媽媽説我沒有藝術細胞,剛才老師説還要唱歌,我想還是不參加了,免得丟人。老師叫到我,我像霜打的茄子,説了一聲不參加。

中午放學前,老師特意補充道:還想參加的人下午還有機會,中午回家練練。聽了這句話,我心中綻開了燦爛的笑容.。

路上,我的思想一直在做鬥爭:

你還是不要參加了,又沒有藝術細胞,有什麼資格參加!黑暗的小人説。

不行!在沒有藝術細胞,也要去參加,你得突破自己,不可以膽小!代表着光明的小人説。

最終,我決定抱着一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時,信心十足地上學。

到了學校,看到參加的人實力那麼強,我自己覺得我不行,就決定不參加了。

第二天一早,我來到學校,坐到座位上。見老師臉上掛着迷人的微笑,邁着輕快的步伐向我走來,在我身邊坐下:

你昨天怎麼不報名參加呢?老師温柔地問。

媽媽説我沒有藝術細胞。我小聲、膽怯地在心裏説,但始終沒有説出來。

老師接着説:其實老師是很希望你參加的,我的淚珠在眼中打轉,你應該克服你的膽小,勇敢地站起來,展示出你的`光彩!

我點了點頭,頭低下去。

老師走後,我的淚珠再也忍不住了,流了下來。雖然老師鼓勵我參加,但我還是鼓不起來勇氣。

老師,我今後一定會克服這個毛病,我永遠會將這句話銘記在心,我一定會勇敢地站起來,展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物,我永遠也不會丟棄,我會永遠珍藏在我心中最寶貴的地方。

勇氣,這需要多麼大的勇氣。現在,我已經在慢慢地、努力地打開我的心扉,這是您給我最好的禮物,我永遠也不會丟棄,我會永遠珍藏在我心中最寶貴的地方!

勇氣的作文10

我很喜歡看動物小説,我在裏面瞭解了很多關於生命的故事。其中,讓我印象最深刻的是《駱駝王子》中的《悲壯的大遷移》,裏面講的是這樣一個故事。

巴顏喀拉山的一個火山爆發了。那裏,野生動物的家園遭到了毀滅,成羣的野驢、野馬、藏羚、犛牛、疣豬和野駱駝聚在一起,浩浩蕩蕩向南遷移。一路上,每隻動物都感受到了生命的威脅,為了多吃一口食物,多喝一口水,一些動物種羣內不斷髮生爭鬥。

一羣飢餓的犛牛遇到了一小片草地,公牛搶到了好地方,吃飽了;小牛什麼也沒吃到,過了幾天就餓死了。一羣藏羚在穿越沼澤地,需要靠沼澤裏的草墩跳躍前進,但草墩數量越來越少,距離越來越遠,小藏羚無法跨越,成年公藏羚也不管小藏羚的死活,最終,小藏羚有的在原地餓死了,有的掉進沼澤中淹死了。野馬一看見猛獸,就風聲鶴唳,拼命地逃跑,但小馬駒跑不快,每次都會被猛獸抓到,成了它們的飽腹之物。最後,這幾個動物種羣裏沒有幼獸,都走向了滅亡。

但是,野駱駝們遷移遇到困難時,成年野駱駝都會挺身而出,無償地保護小駱駝。當遇到草地、水時,成年野駱駝會讓小駱駝先吃好、喝飽;當穿越沼澤地時,只要有小駱駝跳不過的`草墩,就有成年野駱駝主動跳下去,給小駱駝當跳板;當遇到猛獸時,成年野駱駝會團結起來,掩護小駱駝先走。靠着成年野駱駝捨己為“人”的勇氣,小駱駝們成功地存活下來。最終,只有駱駝羣到了它們的目的地繼續繁衍生息。

當時,我讀完後知道了:生命在於勇氣!

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁長地生長着,不需要誰來施肥;一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強地向上生長……對個體如此,對羣體也一樣。作為一個羣體,在面臨生死考驗的時候,一定要有團結一致戰勝困難的勇氣。

面臨生命威脅不放棄是一種勇氣;團隊生存受到威脅時,不拋棄同伴,勇於奮不顧身提供幫助,更是值得讚賞!

勇氣的作文11

星期二的下午陽光明媚,是我們來到心品訓練營的第二天。今天下午,我們要進玻璃迷宮裏玩,我在以前就聽高年級的同學説了很多關於玻璃迷宮的奇妙的事情,我心裏即期待又有些害怕,因為自己還沒有進去過,不知道能不能走出來呢。

站在門外,看着同學們一撥撥地進去又出來,我心裏癢癢的。排了好久,終於到我們組了,我和小組成員興奮地陸續走了進去。剛走進去,我就發現了這個地方是多麼可怕!到處都是鏡子,到處都是自己和同伴的樣子,讓你分不清哪個才是真實的.,而且它還發出各種聲音,讓人覺得毛骨悚然。我緊緊地跟在大家身後,小心臟像小兔子一樣嘣嘣亂跳。

突然,前面的女生們發出了一聲尖叫,我不免被她們高八度的聲音嚇了一大跳。定睛一看,原來是一座雕像,它的嘴張得很大,銅鈴一般大的眼睛瞪着我們,周圍的鏡子反射着雕像的影子,它們把我們都包圍了起來,像是要把我們都吸到肚子裏去一樣,難怪女生們會發出這樣的尖叫。正當我們放下心來,繼續往前走的時候,一個彎路出現面前,我們剛一轉彎,突然,一個無頭的大雕像出現在眼前,它高高地站在鏡子上,手裏拿着個竹簡,但是頭卻不翼而飛了,它像是魔鬼城裏出來的一樣,陰森可怕。我決定趕快帶組員們離開這裏,我們來到一個叉路口,大家剛沿着一條路走進去,就看見一隻大猩猩張牙舞爪地向我們撲過來,接着大家看到周圍出現了許多大猩猩,我們連忙退了回去。我們又沿着另一條路走去,可是周圍還都是沒完沒了的鏡子,大家在迷宮裏轉來轉去,又看到了剛才的那些可怕的東西,可是現在,我們都不再害怕了。最後,有一扇子鏡子做的門終於開了,我們可以離開這裏了!

在玻璃迷宮裏的旅程讓我經歷了由期待到害怕,後來鼓起勇氣前進的過程,我想以後再遇到這樣的事情,我一定要冷靜處理,認真觀察周圍,找到事情的真相,一切都不再那麼嚇人了。

勇氣的作文12

窗外湛藍晴朗的天空,但我們猶如生活在囚籠之內,感受不到任何的愉悦與歡樂,反之心裏則是無盡的思考,我在思考什麼呢?自由。自由是什麼?在我的世界裏自由是一個渺茫的概念可望而不可即。但是自由仍是我們渴望的 。

天網恢恢,疏而不漏。 重重的鐵網的包圍裏,偉大旗幟高聳在中心,他隨風飄動,好似用心在説,公平,正義,和諧,美好,自由。在這偉大旗幟的領導下,那天網恢恢,我們已經成為最有安全保障的人民,所以我們應該為此感到驕傲與自豪。 讓公平與正義比太陽還要光輝。 四月,本事春盛之時,飄揚的奇異之花已經綻放。但是哀號卻又在悲鳴,它不是寂寥的吶喊,而是付諸行動,它震怒了。它的.怒帶來的只是一時的災難,犧牲的只是不可提及的小角色。

真正帶來的是莫名的感動,那種似曾相識的感動。感動之後不了了之。最後結果還是映照了那句俗語 “ 自己的事自己做 ” 。 他的眼淚打動了全世界的人,他的擁抱撫平了災難的傷痕,更值得一提的是,不僅他能做出如此的感動,他的子孫後代,同樣做着類似的感動。 他的兒子為擁有博大精深的地產文化的北京也付諸了感動,那感動讓人明白。這,就是公平。這,才是正義。

就在這公平與正義的驅使下,我們在這天網中,艱難的飛翔,就算很痛苦但你永遠也不會停留在某個地方。因為如果沒有地方停留,你能強制着陸嗎?答案當然是:不能。安居的只能是蝸牛。 在這天網下,我們如何自由。 一個大樹從低層開始腐爛,頂層早晚也會枯萎,這棵硃紅色的大樹就要倒了。

我們是一隻只雛鷹;我們不是囚犯;我們渴望一片自由的天空。放開手,讓我們展翅高飛;解開鎖鏈,讓我們衝破雲霄 渴望自由,需要的不僅僅是勇氣 , 來自心裏革命的吶喊,只為驚醒少數人。

勇氣的作文13

以前我膽小如鼠,什麼都怕,怕黑、怕火、也怕老鼠。

有一天,我去尋找勇氣。我問爸爸勇氣是怎麼得到的,他説:“只要你在操場裏跑5圈就行了。”

我開始跑,跑了1圈就累得趴在了地上。我堅持跑到了黑夜也沒有跑到五圈,我氣餒了。

在這一天,我坐在椅子上,正想着怎樣才能找到勇氣。突然一位王子出現在我的面前。他把我拉進他們的世界裏。

那裏的陽光無比的燦爛,天空湛藍湛藍的。王子對我説:“我們一會兒需要你的幫助----戰鬥。你要保護我們的家園。”我説:“對不起王子你為什麼不着別人呀,非要找我,我可是一位沒有勇氣的小孩。”'他對我説:“只有你才能打敗他,勇氣是自己相信自己可以戰勝一切,勇氣不是想要就會有的,你要自己在心裏對自己説“要相信自己會成功,要相信自己會成功……”

過了一會兒,烏雲密佈下起了暴風雨。過了一會兒,從不遠處傳來一聲聲腳步聲,又傳來一陣陣大吼聲:“王子你受死吧,哈哈哈哈哈……”。王子説:“我們上前擋一擋,你再拿出劍來換我們。記住要有信心。”説完,王子給我變出了一把寶劍。

怪物出現了,它的口像山洞,手像鐵杈。它一拳把子民們都打死了。王子也被抓住了,要拿出小刀殺了王子時。我説:“住手你這個怪惡鬼快放開王子。”我緊張的腿都哆嗦了,這時我想起了王子的話。 我拿出寶劍刺向他時他説:“你太壞了,我要殺了你。”王子説:“好孩子你終於找到了勇氣。”説完他就暈了。

我和他打,我倒下,他倒下,他倒下,我倒下,最後我靈機一動想出了一個好辦法。他一直護着他的.肚子,莫非這就是弱點,我説做就做,當他的手閃開時,先瞄準,後來一劍穿刺,刺中了他的弱點,他死了,我救了王子。王子給了我一張牌是勇氣牌。我醒了原來是一場夢。天也亮了。

於是,我跑出去對爸爸説我接受你的挑戰。

勇氣的作文14

在生命的長河中,有一股浪潮最為精彩,它的名字叫勇氣。當你擁有了它時,長空會為你變藍,羣山會為你讓路,長河將你帶入大海。

---題記

NO。1;道路之坎坷

在那個寒冷的冬季,貪玩好鬥的我把腿摔傷了。可再過一週就要舞蹈考級了,我難道要放棄堅持以久的舞蹈生涯嗎、

那我是該放棄,還是繼續呢、

我的腦海裏出現了張海迪的傳奇故事,出現了邰麗華舞動的身影,出現了黃美廉成功的.故事、、、以他們的困難相比,我這點小坎坷算的了什麼呢、

頓時想起巴爾扎克説過的一句話;人生並非充滿了玫瑰花,倒是有時路上的荊棘刺痛了你。是呀1我一定要超越自我,努力,一定能創造奇蹟1

NO。2;生活之波折

在那個炎熱的夏季,調皮搗蛋的我因迷上了電腦遊戲,一天到晚只知道玩電腦而耽誤了學習,一次單元測驗,我無比詫異,這些題我都會做的,當時考試時,我是怎麼了、後來回想起才豁然開朗;當時我的心已飛到電腦遊戲裏去了,怪不得。

那我是該不管學習成績了,還是努力做出改變呢、

我的腦海裏浮現出我的同學;小玉、小雪、小佳、、、他們都是由成績的差,逐漸努力改變到好的。他們都可以做到,我為什麼不可以、

頓時想起華羅庚説過的一句話;只有不畏攀登的採藥者,只有不畏巨浪的弄潮兒,才能登上高峯採到仙藥,深入水底覓到福珠。是呀1我一定要超越自我,努力,一定能創造奇蹟1

如果擁有’天生我材必有用,千金難盡還復來’的情懷,人生道路上,還會有我們做不到的事情嗎、

---後記

勇氣的作文15

20xx年1月12日晴天花開的雨季

我從信箱裏匆匆取出《新民晚報》,如同往日一樣,雖然臨近考試,可看報仍是我多年的習慣,視線劃過一版,二版……十五版。猛然,眼前一亮:

伊朗連頭姐妹欲做分頭手術!伴着一聲驚叫,這時姐妹花的照片映入我眼簾,除了一部分頭骨連在一起外,她倆和普通人並無任何區別,只是兩雙略帶憂鬱的明亮大眼睛充滿了對未來的憧憬。得知了她們已有29歲了,我又是一驚:她們哪來這麼大的勇氣!這手術可是九死一生啊!我真的替她們擔心。面對死亡的威脅,姐妹倆都願意把生的希望留給對方,這又是多麼美麗的心靈!

20xx年1月13日晴轉陰悲傷的雨季

取到報紙,我打破了常規,直接翻到了十五版。據我推斷,這則新聞應有連續報道。果然不出我所料,整個版面幾乎都刊登了這則消息。然而醒目的打大字標題讓我心一驚:手術遇到麻煩!我感到周圍空氣似乎凝固了,只聽見自己的心跳聲。原來她們的頭骨比預計的`要厚,所以手術耗時多一些,醫生在切割時只能一毫米一毫米的進行。我簡直比她們還要害怕。我能做的只有為她們祈禱再祈禱。

20xx年1月14日陰懷念雨季

一到時間,我快速取出報紙,我迫不及待地翻到十五。版。“啊”怎麼會這樣我失聲大喊,幾乎不相信自己的眼睛。可是報紙上卻清清楚楚地寫着這對姐妹花死亡的消息。頓時,鼻子一酸,我臉頰掛滿了晶瑩的淚珠,姐妹花的照片被放大後刊登在報紙上,然而她們那微笑卻以成為一種永恆……

我多麼想為這對姐妹花唱一首歌,一支含着淚水唱出的美麗哀婉的歌,在為她們活出如此絢麗的生命樂章而驕傲的同時,祝福她們在去天國的路上走好。也許,這也是全世界知道這對姐妹花的人心底裏最想唱的歌,只是一首以死為代價的追求生命的歌……

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