（優選）思念的作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的思念的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

思念的作文1

可能怪我沒看仔細，連學校裏香氣撲鼻的花朵也沒看見。但高聳的樹卻在三樓的窗户可以清晰的看見。現在看向窗外，沒有了樹木，還有些許的冷清，可能我想那棵樹了。

可能我想那個校園了。我待了兩年的校園，因為這病毒説不去就不去了，連親愛的.同學也見不着了。説着病毒無情無義，它本來也是無情無義，它不懂生命體的情感。我不知道學校U型廣場的地上是否還有我們的畫作。可能被雨水沖刷了，可能被太陽考褪色了。一幅幅的畫只有我們班的畫印在了腦子裏，花費了同學們的桌布，我去幫忙提了水。這一件件小事現在回想起來，怪傷感的。還有運動會，雖然我不在方隊裏，但看見自己班級走過來的時候依然那麼開心。還有班級裏各種各樣的植物，也有偶爾來串門的小動物，他們在學校裏總是那麼的有趣，讓課堂增添了些許活力。再次見到校園可能就是生地結業了，或者九年級開學的時候。老師還放那些催淚的圖片，但是最後看見同學們還是開心的，想笑哈哈哈。

嘿！我和慕含元旦那張照片真傻，不不不，真可愛，我想她了。我也想佳潞了。這學校裏的一切都夠我思念的。我喜歡這個學校。想它了，很想。

思念的作文2

如果母愛是大山，我就是山上的石頭，母愛是大樹，我就是樹上的葉子，母愛是藍天，我就是空中飛翔的小鳥。人們説母愛深似海，母愛重於山，而我説母愛是在人心靈枯竭時的一泓清泉一天，天灰濛濛的。我一個人走在陰森的道路上。心裏十分急躁，因為早上我與媽媽吵了一架。於是我生氣的衝出家門，早早的來到了學校。但我的心裏卻想着為什麼我和媽媽吵架。媽媽平時對我這麼好。

不知不覺中我來到了學校，大門沒有打開。於是我蹲在門口，思考着。忽然感到冷嗖嗖的。原先我出門時沒加衣服。我不禁打了一個寒磣，怪響的。

忽然從回家的路上傳來了一聲親切又熟悉的聲音“——小寶”。這會是誰呢?我一看原先是媽媽找我來了。但我想起早上吵架的'事，又退了回去。此刻，我聽到母親聲音中帶着一絲哭聲。“媽媽哭了，媽媽是為我而哭的。”我真不是個東西。“媽媽”我跑過去。媽媽看見我，立刻跑過來，説我怎樣這麼不聽話，這麼冷的天跑了出來，見我一向沒回來，特意拿來了毛衣怕我着涼。“媽”我一把撲進媽媽的懷裏，哭了起來。

突然，校門開了，媽媽轉身要走，我準備叫住媽媽，但話到嘴邊又咽了下去。遲疑了一會兒，我又大喊了一聲“媽媽”，媽媽轉過身來，“你也要注意身體”。我説。説完我走進了校門。

在學校裏，我一向想着早上的事，媽媽為我付出這麼多，我也就應回報她才對。於是母愛一向激勵着我，所以我牽掛母愛，更牽掛母親。

思念的作文3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”天空灰濛濛的，細雨如牛毛一般，滴落在地面上，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”又是一年清明節。

這日，我與父母早早便買了花，開車回了老家。我走進深幽的小巷，鞋子踩在碧綠的青苔石板上，我緩緩地推開那扇帶有鐵鏽的大門，院內的擺設和爺爺生前一樣。我走進院內，突然有一種恍如隔世的感覺，地面上還有我兒時玩跳房子留下的痕跡;木頭柱子上一道道刻痕，那是我成長的足跡;房間牆壁上的幼稚塗鴉;槐樹下破舊的藤椅……夏天，爺爺與我躺在藤椅上，一下一下，搖着扇子給我扇風的情景彷彿就在眼前。

爺爺去世的那年，我還小，記憶中只模糊的記得，那天也下了很大的雨。當時我正坐在地上自己玩，突然大人們都從爺爺房間裏湧出來。爸爸把我拉進了房間，我還呆呆的不知道發生了什麼事情，只見不再壯碩的爺爺虛弱的躺在牀上。我拉拉爺爺的.衣袖，想讓他把我抱到牀上去玩，但爺爺始終沒有應我。我呆呆的望着爺爺，爺爺的眼睛緊緊的閉着，好似永遠再也睜不開了一般。站在周圍的人開始輕輕啜泣起來，我突然意識到，以後，爺爺再也不能和我一起玩了。一條生命在我眼前流逝，讓我感到很害怕，恐懼，我哇哇大哭。

意識漸漸回籠，我揉了揉微微發紅的眼眶，擤了擤鼻涕，快步跟上父母。

思念的作文4

三年前的一天，我們用一堆黃土輕輕的送走了將永遠沉睡的姥姥，當這一刻來臨時，我的意識才逐漸清醒：我以後將永遠不能與姥姥説話了，這就是與姥姥見得最後一面吧，晚風吹拂，我頓時亂了思緒。

三年後的今天，我依舊思念，並從未忘懷，記得小時候，有一次姥姥正在睡覺，我在旁邊寫作業，姥姥突然叫到：“有螞蟻。”我沒在意，心想姥姥是説着玩的，就回了一句：“沒有，你快睡覺吧，我還要學習呢。＂一聽學習兩字，姥姥就再也沒有説話，直到我寫完作業，幫她蓋被子時，我才發現姥姥的手背上，有五六隻螞蟻，我頓時明白了。姥姥的'寬容偉大使我忍不住流下了熱淚，而她對我的愛，那麼無聲無息，那麼温柔。

姥姥雖然不能自理，但依舊教育我要腳踏實地，記得有一次我考試沒有考好，回家後大發脾氣，後來媽媽也生氣了，把我狠狠的打了一頓，事後，我躺在地上大哭姥姥沒有讓我起來，只是用一種心平氣和的語氣對我説：“找找原因，做人不能浮。”姥姥平淡的語言使我冷靜下來，主動拿起書本學起習來，現在想來，姥姥對我的幫助是非常大的。

月光是那麼柔和，姥姥我多想再見你一面。

輕描淡寫的一句思念，承載着多少心酸，姥姥我對你有着不盡的思念，好像是一隻孤獨的小船，在心海里慢慢划動，那是憂傷的水，沉悶的線，在另一個世界的你就一直那麼看着……

思念的作文5

生活可以是平淡的，猶如藍天般的湖水，而每個人的心都有一種美好的事物，它點綴着我們的人生道路，在大家心目中的思念，可能是一束束的鮮花，可能是一縷縷的陽光，也可能是一句句温暖的祝福，但在我心中卻是思念校園生活，它在我蒼白的人生道路中溢出了一路青天。

每當老師英姿出現在那三尺講台的時候，我們的心隨着老師一起在知識的海洋中遨遊，也在另一個世界裏感受新鮮的空氣，去領略各國的風情，也去體驗那些新鮮的感受……

我思念校園，懷念在校園的生活。課堂永遠都是愉快的，到處傳來一片片歡快的笑聲，師生之間的友愛與尊敬化成了一串串的音符在空氣中飄動，大家的`心都在歡跳着，伴隨着笑聲的穿梭，我感受到了久違的“寂寞”。也感受到師恩的無盡，每當遇到挫折而苦悶不樂時，老師就像一盞明亮的燈，掛在我無助的靈魂前指引我。

友情是生命的靈魂，心靈的燈塔。我的校園生活是甜蜜的，在我的生活中有一張張熟悉的臉孔，在我們成功時一起歡呼着，一起分享着。

思念的作文6

秋天又到了，一切都顯得那麼的淒涼，落葉殞沒在泥土裏就像我的爺爺住進了天堂一樣。

從小到大，我無時無刻不跟爺爺在一起，就連上下學都要爺爺接送。他走到哪，就像魚兒離不開水一樣依賴地跟着他。爺爺有好幾個孫女，雖然我不是最小的，但是，我是爺爺最疼愛的。

有一次，我受了小朋友的欺負，鼻青臉腫狼狽不堪地回來了。我哭着來到爺爺家，爺爺邊安慰我邊問明情況，然後帶我去小朋友家找他家長理論。我感到爺爺是那麼的袒護我，關心我，對我是那麼的慈愛。他就像一棵大樹，時刻為我遮風避雨，呵護着我這棵樹下的弱草。

可是好景不長，爺爺患病了。

爺爺每天都被病魔折磨着，每天過着“生不如死”的生活。可是，不懂事的.我還每天纏着爺爺講故事給我聽。然而，爺爺並沒有因為病痛而拒絕我，他依然如原來一樣儘量讓我開心。

遺憾的是爺爺不久就病逝了。

後來，聽媽媽説，爺爺在與死神掙扎的最後一刻，還在叫着我的名字，聲音是那樣的嘶啞。我聽了，眼淚再也抑制不住湧了出來，心像是被紮了一般的難受。我有一些後悔，後悔為什麼讓爺爺病痛中講故事；後悔自己那麼不知道照料爺爺；後悔我的任性和調皮，而不知道珍惜與爺爺的時光。

爺爺真的走了，我永遠也見不到他了。但是我知道爺爺在天國裏還會想着他的寶貝孫女的。雖然思念的滋味是孤獨的，但那對我來説也是幸福的。秋天也不再淒涼，因為秋天時有思念陪我一起度過。

思念的作文7

當你離開我之後，手拿着日記本，蜷縮在角落，含着藍莓味的阿爾卑斯，慢慢品嚐苦澀而又甜蜜的思念，走近你我的曾經。

——題記

思念你的一顰一笑，思念你的一會一眸，思念你的一舉一動，思念你帶給我的歡笑，思念你帶給我心跳的感覺，思念你帶給我的感動，思念你帶給我的日子，思念你年少輕狂的模樣，思念你天般的微笑，思念……

我不知道你在幹什麼，你在想什麼，我也不知到你會不會像我思念你一樣思念我或許你會或許你不會。

如果。把回憶摺疊，如果，把回憶拉伸，拉扯成曾經倉促的模樣，那麼

曾經的我們受不了分離，受不了背叛，受不了欺騙，受不了孤獨，而現在的我們，都變了，在所謂的不變中都變了，變得理智，變得現實，變的物質，不再天真地相信友誼的天長地久，不在單純的相信執子之手、與子偕老的'童話。

我曾經試着努力忘記，後來我才明白原來忘記不需要努力。

我們走到最後，心的內容，只剩下回憶的獨奏，提醒我未完成的每個夢，還沒有盡頭，心的內容，誰先放手，放棄這短暫的擁有……

思念的作文8

如果你問我現在最思念的人是誰？那我一定會毫不猶豫地回答：“我幼兒園的啟蒙老師——洪老師！”

記得我小時候，我雖然長得十分文靜，卻是有名的“調皮大王”，有“皮猴” 的外號。剛上幼兒園時，媽媽一帶我去幼兒園，我就拼命地哭鬧，死活都不肯去。

那一次，媽媽連哄帶騙地把我帶進幼兒園，但是媽媽一走，我便哭鬧了起來。旁邊的.小朋友見我一哭，就都跟着哭了起來。副班主任見情況不妙，連忙叫洪老師過來安慰我們。洪老師來了，並沒有訓斥我們。她就像一位大姐姐一樣，輕聲細語地安撫着我們，讓我們先回到座位上，然後走到鋼琴邊，彈了一首非常好聽的樂曲。小朋友們一聽到樂曲，就像是吃了安神藥一般，都停止了哭鬧，乖乖地坐在座位上，安靜地聽着，我也不例外。從此，我深深地喜歡上洪老師了。

自從那次遇見了洪老師後，我每次都會開開心心地去幼兒園，因為，我知道去幼兒園就能見到洪老師了！是洪老師牽着我陪伴我走過幼兒園那段無憂無慮、天真活潑的美好時光。

記得畢業那天，小朋友們都一個個都在哭泣，而我卻沒有哭，我只想像第一次見洪老師那樣，聽她彈那首樂曲。洪老師好像讀懂了我的心意，便再一次彈奏了那首樂曲。後來，洪老師還把這首歌的錄音帶給了我，而這首歌的歌名就像洪老師一般，深深印在我的腦海裏，這首歌叫《老師像媽媽一樣》。

現在，每當我聽到這首歌，都會想起洪老師那甜美的笑容和那雙在琴鍵上不斷飛舞的手。

思念的作文9

我的家鄉是一個山清水秀，鳥語花香的地方。從我上三年級開始，我便轉到縣城上學了。

家鄉的夏天是温暖的，是熱乎乎的，當冬天消失時，春天眨眼過去時，美妙的夏天來了。

田野裏到處都是夏天的'黃色長髮，我常和奶奶妹妹到田野裏遨遊，那裏開闢了一條小巷，每逢從那經過被淡淡的麥香浸泡，我都會沉迷在香味中。我在家鄉的田野麥香中，感受到濃濃鄉情。

家鄉的小溪，永遠都是清澈見底的，每每到夏時，家鄉小溪裏的魚就都會露出它們那長長的小尾巴。

小溪的上方常常有小蜻蜒飛過，小蜻蜒偶爾用尾巴在水上點一下，水面上就會出現一滴金色的小點……

我問媽媽：“媽媽那隻小蜻蜓在幹什麼?”媽媽總是笑着回答我：“這叫做蜻蜒點水。”我總是裝做恍然大悟似的説：“噢!”心中卻像只沒頭的蒼蠅。

家鄉的地裏，不像田野一般，一片金黃，也不像小溪一般清澈見底，相反果林中綠樹成蔭，不時有蜜蜂的“嗡嗡”叫聲和小鳥的“嘰嘰喳喳”叫聲，它們的聲音像一個個跳動的音符，呼高呼低。

在果林的土壤上不時有一兩隻幼小的蟲子散步，這時樹後總會出現一隻螞蚱，它們是天敵，會互相攻擊，它倆一見面，就會相互擺好姿勢，躍躍欲試，開始了天敵戰!

我人雖然走了，但心卻永遠在家鄉的小巷中!

思念的作文10

我走進人民公園，，按着我的記憶走向遊樂園。咦？這是哪？我似乎迷路了。此時我站在一個心湖旁，我看着碧綠碧綠的湖水，忽然一個人影“呼”的出現在水中。這……這不是婆婆嗎？婆婆已經走了一年了，怎麼會出現在這？記憶的大門被打開了。

記得我5歲的一年。我想要錢，婆婆知道了這件事。就對我説：“要不我把所有的一毛錢都給你？”“要呀！要呀！”婆婆就開始找一毛錢了，結果有5釐米高，我有喊道：“好耶我有錢了，是富翁嘍！”婆婆笑着對我説：“小富翁，你現在比婆婆還富嘍。”“對！我比所有人都富！”

還有就是我7歲的那年，我對婆婆説：“聽説蚊子只會叮不動的東西，我不動，您拿着電蚊拍去電死那些叮我的.蚊子好不？”説着我就擺了個金雞獨立。“好~~。”婆婆説。説完就拿起電蚊拍……

還有一次是我8歲的時候和爸媽鬧彆扭了，我不吃中餐，到了下午我餓得不行，婆婆看出了苗頭，專門給我煮了一大碗飯，我吃得簡直是不亦樂乎，整整吃了平常吃得四五倍，婆婆説：“你呀，以後不要和爸媽鬧彆扭了，再鬧我就不給你煮吃的了。”“OK,OK”我吃得開心得不得了，哪還留意婆婆説啥呀。”

“喂，你還呆在這幹啥呀？”老爸的一句話把我拉回了現實。我望着清澈的湖面，婆婆慈祥的笑臉在水中，那樣清晰、那樣真實…… 婆婆，我好想你。

思念的作文11

我沒帶傘，雨一滴一滴落到我的身上，我沒在意，望着天空，想起我在雨中失去的阿太……

2xx年8月17日，阿太望着我，外面下着大雨，不知為什麼，阿太讓我用杯子接了一杯雨水，我照做了，阿太顯得格外僵硬。“孩子，雨是阿太喜歡的東西，以後阿太走了，你就看着它，就會想起阿太了。”二年級的.我不懂阿太説的“走”是什麼意思，只是傻乎乎地答應了。

過了一個多月，媽媽告訴我説：“阿太走了，就是阿太去世了的意思。”我突然停下了呼吸，愣了半天后，把自己關在了房間裏。想起阿太以前是如此健康，有時餵飯給我吃，有時陪我去運動，想起阿太的去世，我不敢接受這個現實。

阿太讓我接的那杯水，我一直放在房間的書櫃裏，一動不動的放在那，直到前年，媽媽做家務時忘了這是我想念阿太的雨水，倒了！我知道這件事後，對媽媽怒吼道：“媽媽！這是我……唯……唯一能……記住阿太的東……西！”我氣得説話吞吞吐吐。後來我才發現，這也是我第一次對媽媽發脾氣。

雨中，我又想起阿太的樣子，便向旁邊的一家店裏要了一個塑料杯子來接雨水，邊接邊想：阿太，你看，這是你喜歡的，我把第一杯水不小心倒了，這是第二杯，也是你喜歡的……

拿着接滿水的杯子，望着下着雨的天空：阿太，我又想你了。

思念的作文12

每當我聽見一首小時候聽過的兒歌和詩歌，看見自己小時候穿過的小鞋、小衣服和小襪子，都會勾起我對往事的回憶。思念是一種埋藏在人心裏的回憶……

中秋節的晚上，望着一輪圓月掛在晴朗的天空，我會情不自禁地張開口，輕聲吟誦起李白的《靜夜思》。作者巧妙地應用了“疑似地上霜”的“霜”來表達：在八月十五這皎潔的月光下，家家户户都在高興地吃月餅、猜燈謎，而只有他孤苦伶仃一個人，在房間傷心地想着、念着自己遠方的家人。每當我讀到這句詩，心中就好像有千千萬萬個傷口一樣劇痛。我思念我的奶奶，因為他也是孤身一人在湖南的老家，奶奶，我想您。

我的奶奶是一位70多歲的老人，她梳着整整齊齊的短髮，一張慈祥的臉上有着一雙會説話的眼睛，在她那皺皺的胳膊上戴着一支閃閃發光的銀鐲子。我小時候，爸爸、媽媽都會帶我會湖南老家陪奶奶過年。那時候我還小不懂事，常常讓奶奶揹着，有時竟然還去扯奶奶的頭髮。奶奶不但不打我，還給我做了很多小花鞋、小棉襖，我和奶奶的歡聲笑語灑滿了田間和地頭。現在我長大了，我對奶奶不只是一顆充滿感恩的`心，還有一份滿滿的愧疚之情。

啊！奶奶，雖然我們身在兩地，可是您那慈祥的微笑，對我無微不至的關懷，都像一幅水彩畫一樣，深深地印在我的腦海裏。奶奶我愛您！我想您！

思念的作文13

有人説，下雨是思念的聲音，此時窗外的淅瀝是否意味着思念已成災？

走得最急的總是最美的時光，如果能在那一刻戛然而止，幸福會不會就此定格？可惜，沒有那麼多的如果，所以才會有如此多的思念與遺憾。

下雨的時候空氣裏都瀰漫着浪漫的氣息。街上，行人三三兩兩，或是急着避雨，或是慢慢散步，欣賞雨景。在悠長的巷道，與自己的好友共撐一把雨傘，雨點在身後濺起，留下串串笑語；亦或是與喜歡的人同撐一把雨傘，於是狹小的空間便有着獨屬的甜蜜。

同時雨又是清冷的。在人失意的時候似乎總與雨有關。屋漏偏逢連夜雨，在傷心難過的時候，遇上一場雨，便可以肆意的揮灑自己的不悦。

雨聲似乎最容易勾起人的`情思。李清照説，昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。在下雨的夜裏，伴隨着雨的滴答聲，默默的思念着自己想念的那個人，枕着雨聲入眠。因為有雨，思念也瞬間温馨了起來

聽雨訴説想念，放任自己的情緒在雨夜肆意，即使哭泣也有雨的陪伴，若是微笑，亦有雨的見證。只要有雨，空氣裏便有了一份淡淡的憂傷瀰漫，不濃烈，卻恰到好處的觸動心底最柔軟的地方。

下雨是思念的聲音，清冷的雨夜是否會亦有人默默的思念着我？

思念的作文14

當風吹起了所有的記憶，你是否一往如惜？請把這滿滿的思念裝進楓葉，讓它飄向遠方。枝頭的楓葉，已在不知不覺中飄落。捧起思念的楓葉，回憶着最美的滋味。不準只憑自己思念，沉醉在回憶裏。望着藍藍的天空，楓葉的思念，飄向未知遠方。

一片片火紅的楓葉如同斷了線的風箏，隨風飄落。在地上鋪上了一層又一層，彷彿是給大地新做的衣裳。楓葉飄落了，她真的落了嗎？

“落花不是無情物，化做春泥更護花”楓葉亦如此，她是為了樹更好的'成長，她思念的是來年更多的兄弟姐妹，思念的是那她曾經佇立過的枝頭。

我喜歡楓葉，不僅僅是喜歡她的火紅，更因為她那不畏嚴寒的頑強生命力。

秋天，當許多樹木變得光禿禿了，在寒風中就像是路邊的電線杆一樣，而楓葉呢，依然被大紅粧包裹，彷彿是樹捨不得的孩子。如果你去過楓林，你一定會有所體會，漫山的紅，引發許多人對她的喜愛，或者説，這裏藴藏着另一個春天。

我喜歡楓葉，不僅僅是喜歡她那頑強的生命力，更喜歡她所藴涵的那份心思。

送上一片楓葉，送上一份思念……

孩子：“奶奶，楓葉為什麼那麼紅啊？”

奶奶輕輕地撫摸着孩子的頭：“因為她有一顆火熱的心。”

孩子：“噢？她有一顆火熱的心！”

孩子若有所思，從地上捧起一片楓葉，彷彿就是一顆火熱的心。

緩緩飄落的楓葉像思念，火紅的思念，把那片山都染成了思念。

思念的作文15

一滴水，流進手心，我感到清涼的芬香；一滴淚，滑過臉頰，我感到思念的憂愁；一滴雨，墜落塵間，我感到聖潔的渺茫。

思念？究竟何為思念呢？

我不懂思念，也不會去思念。

可是，我們分離了。説好會陪我度過剩下一學期的時光，可你走了！不會再陪我了！那一夜，我期待着你會來見我最後一面，可是，你並沒有來。可誰知道，我從那以後，都從未睡過一次安穩覺。

夢中，我看見你的身影，你微笑的牽着我的手，給了我温暖。才一會兒，你便要走。當時，我哭着拉住你，求你不要走，讓你晚上再來找我。你卻微笑着對我説，我盡力吧！後來，你走了，只剩我一人孤獨的站在那裏，淚水早已止不住了，我無助的'哭泣着。可不會再有人來關心我了。

我醒了，滿臉的淚水，枕頭也浸濕了一大片。可哪又有什麼辦法呢？如果一切能重來，我寧願永遠不在醒來。

以前的我，冷漠、任性、絕情、調皮，是你，給了我温暖。我從當初的無情，變為了現在的有情。我不知道，我是否該感謝你。但是，因為你，我嚐到了思念的味道﹔因為你，我嚐到了關愛的味道﹔因為你，我更學會了珍惜。