【集合】戰爭的作文300字7篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的戰爭的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

戰爭的作文300字 篇1

我和妹妹是一對性格不合的“冤家”，因此常常因為一點雞毛蒜皮的小事爭吵不休。

第一次戰爭：本學期開學的第一個星期六，是因為我們都打算看電視。當我吃完午飯在家做了一會兒作業，看了一會兒書後，不禁想起了它——電視機。於是，我用最快的速度寫好了作業，一百米衝刺的速度跑上了二樓，想搶先一步得到看電視的權利，可惜，妹妹早就守在了電視機旁，津津有味地看着動畫片了。我一咬牙，坐在牀上，一把搶過遙控器，把動畫片變成了我最愛看的熱門電視劇。妹妹向我撲了過來，我輕輕一閃，她撲了個空，這時，我抓住了她的把柄，説：“作業寫好沒，快給我做作業去！不然，小心你的`屁股開花！肯定一個字也沒碰！”妹妹聽了，只好不情願地回房間寫作業去了，這次“戰爭”，我贏了。

話外音：好不容易贏了一次，呀！

第二次戰爭：本學期的一個星期天，是因為電腦而戰。當天下午，我溜進房間，打開了電腦，正好，妹妹也進來了。我理直氣壯地説：“是我打開的！”妹妹説：“大的應該讓小的！”當我們要出手時，媽媽上來勸架，説：“每個人玩四十分鐘！”我們也就只好遵命罷了。

因此，由於這些“戰爭”，也激發了我們的興趣，更加突出了我們姐妹間的情感。

戰爭的作文300字 篇2

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天，肯定有許多人難以忘記。因為在這一天，死傷了許多無辜的生命。

從美國記者拍下的照片來看，一個滿身是血又不滿週歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的屍體，沒有一個活着的`人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了？也許她的父母和她被躲避的人流衝散了？也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她？也許……

如果她的父母真的死了，這個可憐孩子的命運將會如何？也許那些可惡的“野獸”會來到火車站 “掃蕩”，發現了孩子，把他帶到實驗室，對他做一些慘不忍睹的實驗，直至把他折磨至死？也許……也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發現，把她帶回家撫養長大。告訴她曾經經歷過的悲慘往事，激勵她成長為堅強的抗日戰士，加入到抗日戰爭的隊伍中，保衞自己曾經受人欺負的祖國。

這個照片讓我懂得了落後就要捱打的道理，如果有一次機會讓我對世界呼籲，我會説：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要維護和平，制止戰爭！”

戰爭的作文300字 篇3

這張照片是1937年8月28日拍攝的，當我看到這張照片的時候我的心不由得一震。

要不是下面的説明文字我真的不敢想先這是上海火車南站，連堅硬的火車軌道都被炸成麻花一樣。可惡的日本侵略者把唯一能從上面出市的天橋都給炸了。

照片上的這個小孩子只有2歲，因爸爸媽媽帶着他逃到這裏，一時忘了把自己的孩子放到地上，自己討到火車上不知有多少個人因為逃難踩死了多少個人？

爸爸媽媽剛擠上了火車才想起來孩子放在火車站東邊，可是現在擠不下去呀爸爸急忙地説，突然有許多人都看見了一片先黑點。小黑點越來越大有一個人説是炸彈。人們又急忙逃竄，開火車的趕緊開着火車想過天橋可惜炸彈飛猛的把天巧合火車給炸了。

小孩子看着旁邊的`景象哇……的哭了起來，他叫着爸……爸，媽……媽別丟下我，他無奈地看着人們一個個被炸死。

戰爭過後有人看見了那個孩子把他抱了回家。

可惡的日本人炸死了了我們無數的同胞。

我們要和平不要戰爭。

戰爭的作文300字 篇4

1937年8月28日，上海南站人山人海，車站裏，有的人拿着包袱，有的人揹着老人，不家的人抱着孩子，人們都焦急地望着火車的軌道，希望火車早時間駛來，讓自己逃到遠離戰爭的地方。

火車終於駛來，人們你擠我，我擠你，上車的速度很慢。這時，隨着一聲巨響，剎那間地動山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑着，叫喊着……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去，終於逃了出來，擺脱了彈的襲擊，沒等他們出去，一顆彈從天上飛下來，一下子就炸死了不計其數的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手裏説：“帶……帶好……孩子。”説完，便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西，抱起孩子，用最快的`速度奔跑起來，要給孩子找一個安全，不易被發現的地方――鐵架邊，把孩子放好後，一顆彈飛來，孩子的爸爸也倒下了。

孩子看着眼前的一切，彷彿看懂了什麼，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽。”他是多麼可憐孤單，因為他的爸爸媽媽再也回不來了。

他不明白：為什麼要傷害他的爸爸媽媽？為什麼有人要去欺負他們？為什麼？為什麼？為什麼？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦，將永遠銘刻我心中。

戰爭的作文300字 篇5

“戰爭”，這是怎麼回事？大家可別誤會了，這可不是打仗，而是我和老爸在棋盤上的“楚漢之爭”。

晚飯後，我們父女倆“開戰”了。一開始，我興沖沖地一步步下着，心裏想着如何幹掉對方的.棋子，好為最終的勝利打基礎。我靈機一動，下了一步“炮八平五”，心中一陣竊喜，接下來就可以將住老爸了。他似乎沒有發現，下了一步“象7進5”。上來我就吃了他的車，老爸卻把“士”移動一下，整個棋局改變了，原來這是老爸給我設的陷阱呀！沒有辦法，我只好硬着頭皮，無可奈何地下着。最終他使出了“困閉殺”把我的“帥”圍住，走投無路之下，我只好無奈認輸。

下象棋讓我體會到了其中的樂趣，在激烈的衝殺中快樂地度過飯後時光，還可以開發智力，增長知識。真希望能天天和老爸“戰鬥”，積累更多的經驗，最終取得勝利。

戰爭的作文300字 篇6

理工大學校園裏有一片美妙的松樹林，這裏生活着幸福的樹鴉一家，同時還生活着快樂的.松鼠一家。

你知道嗎？在這裏，它們兩家曾經發生了一場特殊的戰爭。那場戰爭，你要是看了，那就驚訝極了！

那天，天氣晴朗，我正在松樹林裏的石頭桌子上寫作業，旁邊的長木頭椅子上坐着一個老爺爺，正在跟小狗兒玩得開心呢。

“快看，快看，松鼠！”老爺爺突然説。

我抬頭一看，果然一隻機靈的小松鼠呼呼地爬上了松樹，蹦來跳去，從這個枝頭竄到那個枝頭，從這棵松樹飛到那棵松樹，快活得不得了。

“快看，快看，樹鴉！樹鴉！”老爺爺大聲説。哦，好幾只樹鴉呢，它們嘰嘰喳喳地喊着，伸長脖子看着小松鼠，憤怒不已！

“松鼠和樹鴉要打起來！”老爺爺笑着説。

真的嗎？我真的不明白。

戰爭的作文300字 篇7

當我在電視中清楚地聽看到一個個躺在病牀上的伊拉克兒童，含着淚花，傷心至極地痛苦着，呼叫着。看到這兒，我就會更加痛恨那隻懂得用戰爭來解決一切問題的布什和他的戰士們。為什麼這一切一切的事件都要用這殘酷的“刑法”來解決呢?為什麼就不能用和和氣氣的談判來解決呢?為什麼你們要這麼殘忍呢?

兒童，兒童呀，布什，你應該看到他們現在的.處境了吧!你怎麼這麼殘忍，他們可都是未來的人才呀!你這樣，會對他們有利嗎?他們現在會感到很恐懼，假如在學校，不知什麼時候會有一顆炸彈“當頭一棒”，睡覺時，又不知道會不會有核彈“當頭劈來”，他們這樣，能過得安穩嗎?你不是口口聲聲説讓伊拉克人民獲得自由嗎?看，你這樣能嗎?我看只會給他們帶來更多的悲痛，等他們長大了，一定會對你們非常的仇恨是深仇大恨，到時候，你就有好戲看啦!那時，就輪到你哭爹喊娘、人民喪失、珍寶倒塌了!布什，還是快停下你邪惡的大手吧!

“哇哇哇哇。”當一陣陣哭聲又傳入了我的耳簾，我不禁落淚了。但我想對你們説：“堅強起來，不要怕戰爭，你們一定要努力讀書，將來成為國家的棟樑之材!為你們的國家報酬!”

美、英，停止你們殘暴的手吧!