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寫班級的作文600字

作文1W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫班級的作文600字7篇,歡迎大家分享。

寫班級的作文600字

寫班級的作文600字 篇1

“萬歲!”同學們異口同聲地喊着。你一定覺得奇怪,疑惑不解,每個同學怎麼都歡呼雀躍呢?讓我來揭開你心中的問號吧!因為我們五年(二)班這個新集體下午要舉行聯歡會。

熬到了下午,我興致勃勃、精神抖擻地來到了學校。一進教室,就看見綵帶、氣球滿天飛舞,教室裏沸沸揚揚的,同學們將教室打扮得“花枝招展”的像個要出嫁的大閨女。

一切準備就緒,每個同學都靜靜地做在自己的'座位上,等待聯歡的開始。老師請陳依歡當小主持人,她可是我班的小明星,多才多藝,我見她信心十足,看來是有所準備,只聽她宣讀聯歡現在開始之後,教室裏反而鴉雀無聲,寂靜極了,連心跳聲都聽得見。因為同學們太緊張了,沒人敢舉手。大家面面相覷,過了幾分鐘,一位女同學大膽地上了台,在眾目睽睽下,她顯得有些緊張,心像只袋鼠一樣砰砰直跳,她帶着顫抖的語音為我們講述了《孟母三遷》的故事:“話説孟子小時侯貪玩,孟母為了不讓他受外界干擾,能專心致志地讀書,曾三次搬家……”當她的話音一落,掌聲就四面響起。雖然她講述的時候有些吞吞吐吐,但生動完整,更重要的是她是第一個勇於上台的人。此時,氣氛頓時活躍起來。

可是,男同學還是無人敢於向女同學挑戰,這回,小主持人毛遂自薦,聲情並茂地唱了首抒情的《丁香花》,美妙的歌聲在教室裏飄蕩,使同學們陶醉在歌聲中,教室裏的掌聲經久不息。小主持説:“男同胞們,你們不敢接受挑戰嗎?

在兩個女同學的帶動下,我們男生也不甘示弱,有好幾個男同學把手舉得高高的,我信心十足,在眾目睽睽中走上了講台,我出了個字謎:“捲尾猴,猜一個字”同學們苦思冥想,開啟了思維系統,有一個同學的腦瓜可真能三百六十度大轉彎,一下子就恍然大悟:“電。”是呀,猴子又稱申,尾巴翹起,不就是“電”嗎!

漸漸地,同學們活躍起來,把聯歡推向了高潮……

叮零零……下課鈴響了,可我們都還在唱着:“你快樂嗎?我很快樂……”是這次聯歡給我帶來無窮無盡的快樂。

寫班級的作文600字 篇2

我有一個好夥伴,她是我們班的語文課代表,叫王莉。她對待工作認真負責從不馬虎,作業也總是一絲不苟地按時完成。而最特別的是,她非常愛護集體的財物。

記得那是一個夏天的中午,我和王莉在樹下跳皮筋兒。當我們跳得正起勁兒的時候,太陽似乎被烏雲吞沒了,天上颳起呼呼的東南風,雷聲隆隆,電光閃閃。我們正準備收拾皮筋兒回家,王莉突然喊了一聲:“不好!”我奇怪地問:“怎麼了?”“教室的窗户沒關,在下雨之前我得趕回去關好門窗。不然的話,教室會進水,玻璃也會被打碎的。”“這關你什麼事?又不是你家的窗户,真是一個傻子。”“你怎麼能説出這種話,學校不就是我們共同的家嗎?我們應該去保護它。再説,前幾天我們還學過《國小生日常行為規範》,上面不是有一條‘愛護公共財物’的守則嗎?”王莉嚴肅地説。

“是啊!李小菊呀,李小菊,你前幾天不是剛學過《國小生日常行為規範》嗎?可今天,你怎麼就把它忘了?你還算是個少先隊員嗎?”我越想越感到慚愧,都沒臉抬頭看自己的好朋友了。而王莉卻笑嘻嘻地對我説:“不要難過,老師不是講過‘有錯就改,還是一個好學生’嗎?”説着,她便拉起我的手快步向學校跑去,恨不得一步跨進學校。我們終於在下雨之前趕到學校,關上了所有的.窗户。

剛關好窗户不久,雨珠便打在玻璃上發出“叭叭”的聲音,像是在誇獎我們呢!我們的衣服雖然被大雨淋濕,但心中卻因能為集體做一件好事而感到高興和自豪。

通過這件事。我更敬佩我的好夥伴王莉了!

寫班級的作文600字 篇3

新鮮,真新鮮,老師竟然讓全班同學輪流當值日生班長!呵呵!好學生歡喜差學生憂啊!想知道政策下發後發生了什麼事情嗎?讓我給大家舉兩天的例子瞧瞧先!

第一天

制度推行的第一天,我們班的xx同學就“走馬上任”了。她屬於“三差”類學生,早讀時間一到,她便洋洋得意地守在她的工作崗位上了。她一邊偷笑,一邊往黑板上記着説話同學的'名字,可同學們卻哈哈大笑起來。為什麼呢?看看吧!她把“批評”錯記成“披平”,又把“趙凡”記成了“趙反”。有人吵着下台,這下可惹惱了趙凡,他吵着讓她下台,還有人吵着換人……可她卻面不改色,竟煞有介事地批評了全班同學一次。同學們為了不讓老師知道這件事,自己停止了這場“起義”,而她也悄悄地把“全班同學”擦掉了。

第二天

又是笑料不斷的一天,早上,值日班長和別人亂着玩兒,因為他身材矮小、體重輕,別人把他抱起,一下甩了出去。我趕忙跑過去,説:“今天你是值日班長,不能打架。”他眼珠一轉:“對了,我是班長,我記他的名兒。”他抓起粉筆,在黑板上寫了起來。過了大約5分鐘,他才寫完。我去了一看,“靖”寫成了“晶”,“斐”寫成了“肥”。他剛一回頭,被他記名字的那個同學猛地一蹬,他一下子撞到了黑板上。黑板上邊放着的黑板擦震落下來,粉筆灰把他弄成了一個大花臉。幾個同學哈哈地笑着上前把他們拉開了。

我就説嘛,這制度新鮮歸新鮮,可如此這般怎麼能行呢?但再仔細一瞧,那兩位值日生學習確實比以前用功多了,哦!原來老師是為了改造那些學生呀!

我希望這新鮮制度還能持續使用下去,我們班一定會有一個讓人驚喜的變化。

寫班級的作文600字 篇4

金燦燦的秋天到了。天空萬里無雲,地上到處都是金黃。樹葉一片片飄到樹媽媽的腳下。

張老師夾着點名冊,邁着輕快的步伐,大步走進了教室。她清了清嗓子,推了推眼鏡,眉毛成了月牙形,眼睛眯了一條縫,閃爍着光芒,臉上露出了歡喜的笑容。緊接着,她慈祥的目光掃視了一下全班同學,笑眯眯的拿出點名冊,開始點名

“侯逸凡。”

“到!”

“王學義。”

“到!”

“蕭玥。”

……

下面鴉雀無聲。

“蕭玥!”

此時,蕭玥正走到樓梯口。隱隱約約,她聽到老師在叫她。她嚇了一跳,連忙飛奔到教室門口,因為衝得太快,差點撞到正在點名的張老師。她連忙倒退幾步,伸出手來擦抹頭上的汗珠。她上氣不接下氣地説:“報,報........告!”

同學們一看,蕭玥頭髮亂糟糟的,被汗水粘在頭皮上,一綹一綹的';沒有繫好帶子的書包裏,稀里嘩啦掉出了五顏六色的書。她上身穿着一件大棉襖,下身呢?卻只穿着一條小短裙;腳上一直蹬着涼鞋,一隻卻穿着運動鞋。

同學們禁不住哈哈大笑。蕭玥卻被同學們笑得丈二和尚——摸不着頭腦。就連張老師也禁不住被蕭玥的狼狽相逗樂了。但她很快意識到為師的威嚴。大聲喝道:“全班安靜!蕭玥!你遲到了,就站着上課吧!下不為例!”

好不容易熬到了下課。侯逸凡面帶奸笑,大搖大擺地走到蕭玥身旁,怪聲怪氣地説:“蕭玥,你起不了牀就不要勉強,上學多辛苦呀還不如舒舒服服的睡大覺呢!”

蕭玥被惹惱了,他的眉毛成了倒八字,眼睛瞪得圓圓的,鼻子裏直冒煙,呲牙咧嘴,臉氣得發黑,嘴巴歪到了西班牙:“哼,我頭頂鍋蓋,身背麻袋,腰繫海帶,我就是東方不敗,我發誓,要把你剁成個爛白菜!”侯逸凡被蕭玥嚇跑了。從此,他在也不敢找蕭玥的麻煩了。

這就是蕭玥,一個活潑可愛、機智勇敢的假小子。

寫班級的作文600字 篇5

我們班是個多姿多彩的集體,大家都有各自的性格特點,其中有幾個搞笑之星,我就向你們介紹介紹吧!

要説笑星之首,我不得不提這個人——劉曦。一看見他就有一種看喜劇的感覺,讓人一見就笑,平時他自己笑起來不可收拾。那是一次音樂課,老師請我們講笑話,劉曦自信地走上講台開始説,講完後,我們還沒笑,而他自己卻早已笑不成聲,一邊笑得流眼淚一邊發抖,這一舉動,把全班弄的鬨堂大笑,持續了很久很久……

要説這第二嘛,愷鋮當然不甘落後。愷鋮説話有三大特點,一、當説話時想出問題會用手指着自己的嘴角思考,直到想出來。二、當想問題時會拋媚眼或用“嗯……”來表示自己懂了。三、當發現自己感興趣的時候,會張開“血盆大口”發出洪亮的笑聲,然後慢慢地這笑聲便傳染給每一個人,結果全班一起大笑,把大地都笑“震”了!

第三嘛,便是我們班的小矮人——盛凌霄。説起他還流傳着一個十分經典的故事——“大變活人”。記得那一天的`早自修,大家都在專心致志地讀書,只有盛凌霄倚着門對大家説道:“下面的人是一隻小狗。”結果一開門學橫走了進來,大家笑了起來,學橫問了問同學,他才知道原來是凌霄在説他,上前瞪了凌霄一眼揮揮手便走了,而凌霄依然興趣不減,依然在不停地説呀説,這時又傳來了一陣敲門聲,凌霄小聲悄悄地説:“這次一定是陳老師。”“大變活人,門打開了,來的果然是陳老師,全班又鬨堂大笑了起來,陳老師問了問原因也笑了,而凌霄卻像一個做錯事的小孩趴在桌上,一動不動。

我愛我的班級,他給許多笑聲,我愛我的班級,因為他陪伴我長大;我愛我的班級他充實了我的生活。

寫班級的作文600字 篇6

她,其貌不揚。中等身材,骨瘦如柴,劉海下那一雙大眼睛倒是炯炯有神,為她增色不少。對於她,我打心眼裏佩服。

她是我們班的中隊長,她剛被選為中隊長時,同學們都不買她的賬,我還是其中最“傑出”的一位呢!可是,她對於同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而會給同學們以真誠熱情的幫助。“日久見人心”,她在同學們心中的形象漸漸高大起來,而最讓人對她刮目相看的則是因為——

有一次,班主任老師別出心裁地在班上召開了一次“老師,我想對您説……”的主題隊會,要求同學們對老師提出建議,以便師生更好地團結、工作。説句心裏話,我們想給班主任提個建議,因為他在給我們上課時,只是發覺一個同學搞小動作,便會停止講課給我們講道理,有時甚至一直持續到下課。然而,老師眼睛一瞪,我們就會嚇得腿肚兒打轉,這,誰敢説呀!況且以前的大哥哥大姐姐曾告訴過我們:別看有的老師笑眯眯的,可你一給他提毛病,那臉頓時就會烏雲密佈,有時還會給你個電閃雷鳴……所以,儘管老師一再鼓勵我們大膽一點,無論什麼,他都會虛心接受,並且有則改之,無則加勉,但教室裏還是鴉雀無聲。正在這尷尬的時刻,“老師!”

一個清脆的聲音從後排響起,頓時,五十雙眼睛齊刷刷地向她,是中隊長!“真是太歲頭上動土,難道她不想保住烏紗帽了?”疑惑之間,只見她一本正經地向老師述説着,臉上毫無懼色,再看看老師,奇怪,老師的.臉並沒有“晴轉多雲”。“難道不是那種老師?”我們都在猜側。“謝謝,今天我很高興有同學為我提出寶貴意見。老師也不是聖人,在工作中難免出現錯誤。希望同學們今後多和老師説説心裏話,老師也一定會改正。”頓時,教室裏響起了熱烈的掌聲,為老師,也為她。一種敬佩之情從我心底油然而生。

現在,你知道我為什麼佩服她了吧。對了,我還沒告訴你她的名字呢,她叫李平。

寫班級的作文600字 篇7

每年我們都會有新的東西。新衣服,電腦,手機。這學期我們也迎來了新氣象。

這學期我們迎來了新老師,新同學以及新的班規和新的班主任。

首先,來説説我們迎來的三位新同學,分別來自河實,臨江和黃岡三所中學。雖然我還不瞭解這三位同學的性格,習慣。但我相信我們會很快相處的很融洽。其實九年級才轉學是一個不明智的決定,因為你國中三年讀同一所學校,會考是會有一個指標分加的。他們放棄了這個來到德愛,可見他們有多麼看好我們德愛。

現在我們來説説新的老師。這學期學校招來了許多有多年畢業班經驗的老師來教我們,希望我們的成績提高,可以看出學校有多麼重視。

最後,來説説新的班主任和新的班規。雖説是新的'班主任,但我們與他並不陌生,因為他已經教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程。基於我們上學期的糟糕表現,老程的第一件事不是提高成績,而是整改班風,制定了一攬子管理計劃。老程做這些,就是為了我們一年後的會考目標打下基礎。我們下一年的目標是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,還有全班二十五至三十名同學考上重點高中。如果按以前的情形來看,那就是在高速上坐汽車去北京,現在經過整改,就是等於搭上直達飛機。就算我們這個目標沒法實現,但我們最起碼盡力了,我們要比以前更努力,成績比以前更加優秀,才能離目標更近。

九年級了,會考離我們不遠了,如果還是以前的懶散樣,這個目標就是遙不可及。但是現在改變還來得及,我們還有希望,所以我們要做的就是做好自己,聽從老師,全力而為。

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