精選快樂的一天的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的快樂的一天的作文6篇,歡迎大家分享。
快樂的一天的作文 篇1今天,爸爸答應我去奶奶家,就是樺皮廠,我高興得一跳三尺高,因為我可以見到我朋友,還有慈祥的奶奶。
到九點,爸爸把我.媽媽.三姑.二姑拉上車,開了大約30分鐘到了九站,爸爸到店裏把包拿上車,然後坐在座位上,握着方向盤,腳踩着油門,在一點點掛檔,車漸漸變快了,在車裏往外看,就像火箭一樣,樹像車一樣飛快得向後移,外面的景美極了,一開始,兩旁有一棵棵大樹,然後是美麗的江,接着是一座座山,最後是一望無際的金黃色的田地,大約走了2個小時才到奶奶家奶奶微笑地走出來,我飛快的下了車,下去和奶奶打招呼。我非常高興,這是我的快樂。
我們一直説到12點,奶奶和別人一起做飯,我也就幫洗菜,端菜。奶奶炒的肉,白菜,木耳都很好吃,還有拌涼菜,我非常喜歡吃奶奶做的菜,我一下子吃了五碗飯,我和奶奶,二姑,三姑一起玩紅十,大家非常開心。
不知不覺,已經天黑了,我們要走了,我想在奶奶這住幾天,可爸爸不讓,我很傷心,這就是我的煩惱。我哭着上車,可還是對奶奶依依不捨,我和奶奶都流下了眼淚,誰也不想讓誰走。最後,我關上了車門,奶奶慈祥的雙眼在望着我,我在車上,握着奶奶給我的汽水,又一次流下了眼淚。回到家,我還在哭,因為太想奶奶了,所以每天晚上想起奶奶兩個字,我也會掉下一滴滴眼淚……
快樂的一天的作文 篇2本週星期三,為了讓幼兒感受幼兒園生活的快樂,萌發幼兒熱愛幼兒園的情感,我們安排了一節音樂活動《快樂的一天》。開始我通過談話:放假的時候你會想幼兒園嗎?會想幼兒園的什麼活動呢?為什麼呢?引導幼兒交流每天來園時的心情,見到老師怎麼樣?見到小朋友怎麼樣?從孩子們的談話中,看出他們是很熱愛幼兒園的,這一步為記住歌詞打下基礎。第二個步驟是感受節拍,這是一首三拍子的歌曲,我讓幼兒打出三拍子節奏特點(強弱弱),請幼兒跟着旋律拍打節奏,節奏掌握後,一起學習歌曲的演唱。接着我把表演的舞台交給了幼兒,讓孩子們模擬來園情景進行表演,孩子們表現出了極大的主動性和創造性。
由於孩子們對歌曲表現出了極大的熱情,而且三拍子的曲子非常優美動聽,於是我生成了第二次活動,對曲子進行演奏。我先請孩子們複習一下樂器的名稱及用法,然後通過節奏譜,分組練習拍打樂器,最後聽音樂合練。在整個活動中,孩子們的積極性非常高,基本能夠按照教師的要求進行活動。但由於平時進行節奏樂的活動較少,所以孩子們的好奇心和興奮度比較高,課堂氣氛難以控制;而且由於剛學會歌曲,孩子們對歌曲的熟悉程度不夠,所以在表演節奏樂的時候一部分孩子沒有演唱,也為老師的教學活動增加了一定的難度。
總之,通過此次活動,我發現了孩子們的潛質,同時也提醒了我:進行節奏樂活動不僅需要豐富的樂器,更需要多加練習。在今後的活動中,充分給孩子們提供各種樂器進行練習,才會讓孩子們掌握得更加熟練。
快樂的一天的作文 篇3今天,表哥跟他的未婚妻和我的爸爸媽媽帶我一起去“楊梅坑”玩兒。表哥的未婚妻有一個字是“翠”,所以我叫她——“翠姐姐”。
過了好一陣子,終於到了,表哥換好泳褲,迫不及待跳下水裏。
我就和翠姐姐在岸上撿了許多漂亮的小石頭,做了一個“米奇”。我撿石頭的時候,突然叫了一聲:“好漂亮的小石頭呀!”這塊石頭是粉紅色的,愛心形狀的,爸爸説過,粉紅色代表善良,愛心代表關懷。
我高興地跑到翠姐姐身邊,滿心歡喜地説:“這塊石頭正好可以做“米奇”的鼻子呀!”
“真的可以做“米奇”鼻子呢!”翠姐姐説。我用兩小塊石頭做眼睛,又用五根海草做了身體。
做完“米奇”後,翠姐姐拿了一個瓶子,裝滿了海水,又用一堆泥沙做了個小泥人,我用海水固定,用海草做了一頂綠色的帽子和一件綠色的小衣服,我用自己小小的手指刻出笑容。
突然,一個大浪襲來,把我和翠姐姐衣服弄濕了,我和翠姐姐在沙子上寫上了“囧”字。之後,每當表哥游上來的時候,我和翠姐姐都用水來潑他,我們打起水仗,我和翠姐姐一隊,表哥獨自一隊。
我們打得越來越激烈,不知不覺已經打了一個小時了,我們都累了,就坐下休息,忽然,又來了一個大浪,這次倒黴的不是我們,而是表哥,他被大浪衝下了海,我和翠姐姐哈哈大笑,笑個不停。
今天,我們都很開心。
快樂的'一天的作文 篇4今天,我在家裏玩電腦,非常無聊,不如找幾個同學出去玩吧!
我找到了和我最好的幾個朋友一起玩“真假西瓜”。
首先,是由黃子婷抓,我也不知道怎麼會事,她總是抓我,我實在跑不動了,就叫了一聲:
“西瓜。”“真的假的?”“真的。”可是蘇鍵妃馬上就來“救”我了,沒辦法,只好繼續跑了
黃子婷的目光馬上轉移到我的身上,我又説了聲:“西瓜。”“真的假的?”“假的!”我大叫
一聲,又接着跑了。
今天玩得真愉快,我非常開心!
快樂的一天的作文 篇5今天,是我最快樂的一天,有媽媽、爸爸的問候,同樣的,也有朋友的祝福……
我來到學校,遇見了好朋友馬穎,她主動和我打招呼,我非常高興,謝謝我的朋友。中午,天爽爽的,樹葉飄落在我的臉上,我聽見了,那是大樹的祝福,我興奮的親了一下;我又和張高婕、張冉 然一起做遊戲,我們開心的玩着,我好像聽見了,聽見了大家的喜悦……
回到家,我非常期待着明天,我以為明天是11。17日,可姥姥看了一下表,説今天就是。那是,我頓時覺醒了,今天為什麼大家會和我在一起那樣的開心?我終於明白了,大家好像是快樂使者帶來的 歡樂的夢,來祝福着我,為我過一個快樂的生日,謝謝大家!謝謝大家為我度過了完美的一天,
我……
今天,是我過的最完美、最有趣的節日,今天,是我最美好的一天!
我愛大家!
快樂的一天的作文 篇6今天,爸爸、媽媽可以帶我去了大伯家。
一進大伯家的門,我就先到處參觀了一下,鋥亮的木地板、乾淨的廚房、整潔的卧室、精美的小裝飾品……大伯的家還真的挺漂亮。
我的小表弟也跟着漲一台不分,弟弟才三歲的時候,我覺得他很可愛。他也很調皮,哭動不動就鬧,還我表妹的房間亂七八糟。
我們可以玩得情況正在興頭上,大媽叫我們吃午飯,走到中國餐桌旁一看,好吃得很多東西還真不少呢!有燒雞、海魚、排骨等等。我還沒吃口水就已經開始流出問題來了,一坐下去我就和一個弟弟狼吞虎嚥的吃了沒有起來,一直到自己吃不下才罷休。吃完或者飯後,我們通過聊天的聊天,看電視的看電視,我和弟弟則繼續玩我們的電腦進行遊戲。我們需要大家學習都很非常開心。
多麼快樂的一天啊!
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