【精品】國中滿分作文彙總六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的國中滿分作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中滿分作文 篇1

小鎮中住着小頌德，他的爸爸是一名普通的小職工，在工廠裏上班。媽媽沒有工作，打理家中的一切。

爸爸是一個心地善良的人，他經常資助一些農村裏的孩子上學並讓他們住在家中。“頌德”這個名字就是爸爸取的，他希望他也能成為一個善良的人。但是頌德卻並不喜歡這個名字，他常常對別人説：“我爸也真是傻，我們家並不寬裕，可他卻願意去幫那些窮鬼!這於他，於我們家又有什麼好處呢?有時候，我甚至認為他還不如我老成!”，這些話傳到爸爸耳中，可他並不生氣。只是每次看頌德的眼光裏，慈愛中多了一分失望在這之後也總是搖搖頭笑笑，還是對他那麼好。

終有一天，頌德忍不住去問了爸爸那個問題“爸爸，你這樣做值得麼?”爸爸呵呵笑着，摸他的頭“你會懂的，孩子。長大後，繼續做你爸爸做的事吧!”。頌德不快地甩甩頭，摔門而去，他跑到河邊，對着白雲大聲説：“不!我才不會那麼傻呢!”

頌德十三歲那年，爸爸出車禍被送往醫院，但最終還是沒能搶救回來。爸爸在臨終前一直看着頌德，漆黑的眸子中透着一絲擔憂。頌德強忍着悲痛，搖着爸爸的手“爸爸，你想説什麼?”，但爸爸搖搖頭，緩緩閉上了眼睛。

頌德回到家，看到那幾個的學生一臉的戚容，正在打點行李。向媽媽告別後，他們陸陸續續走出了家門，路上遠遠的傳來幾聲嗚咽。頌德的眼中燒着怒火，毒毒地想“哼!果不其然這幫勢利的傢伙!可恨的寄生蟲。爸爸不在了他們也就去找尋新的宿主了!我們這幫可憐的人啊!哈哈哈……”他得意地，自嘲地，冷冷地笑了幾聲。這時，媽媽歎了口氣，“你會懂的，孩子。”，她輕輕地説，“是什麼呢”，媽媽笑而不答。

這幾個月，媽媽既要外出打工又要操持家務，十分辛苦。而頌德則在學習之餘幫着媽媽做家務，他咬着牙默默忍着。就在他們快撐不住的時候，一個包裹寄來了，裏面是一些衣物。此後又有許多陸陸續續的寄來，頌德覺得十分奇怪，於是四處打聽，郵局的老爺爺告訴他：“是幾個學生模樣的人。”頌德一愣——原來是他們!——兩行熱淚緩緩劃過他年輕的臉頰。一瞬間，他彷彿明白了什麼。

從此，頌德努力學習，在那些學生的幫助下，成功考上大學。畢業後，他努力工作。等到他成家立業後，他就懷着感恩的心去資助更多的學生，可以肯定的是，這些學生長大成人後，會去幫助更多的人……温暖，在人間脈脈流動……

二十多年後的某一天，已是當年爸爸年紀的頌德在門前懶懶地曬着太陽，回想着這些年，這些事，他滿足地笑了。這時心裏有個聲音對他説“孩子，你懂了，你長大了。”

他愣住了，隨後低低地説，“是的，我長大了，我成為了你。”，他哽咽了一下，隨後釋然而寬厚地笑了：

“我懂了，爸爸。”

國中滿分作文 篇2

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。踏過十二個寒暑和春秋，我進入了夢想的大學殿堂。十二年的歲月裏，有無數個送走繁星迎接紅日的清晨，見證了月亮的圓缺與陰晴。我總是願意把生活的些許不盡人意説的詩意化，因為守望的天空總是天堂。

對我來説，求知是一條佈滿荊棘的光榮之路。我樂在其中，併為之奮鬥至今。從拖着膠鞋踩過的泥濘小路到如今狂奔着的坡上坡下，我覺得我走的每一步都是踏實的。因為珍惜，所以才不願錯過每一個瞬間。還記得高三兩點一線中永遠陪伴的碎碎念，跳動着的英文字母像樂符一樣動聽，平平仄仄的詩詞描繪着河山錦繡。月色朦朧下，翻動着飄帶般的試卷，轉動着筆，記錄下理性與科學的閃光點。我一直享受其中，滿懷着赤子之心，接受着知識的恩賜和社會的關懷。因為這些生命中的賜予，我才可以更淡定更坦然地向着光榮之路邁進，向夢的彼岸奮鬥！

小時候，守望的天空是父母的歡喜。為了他們的歡喜，我捧起兄長的詩詞，搖頭晃腦地開始了學習，開始構建我的天空。天空偶爾有烏雲遮住瞭望眼，卻終究有陽光驅散陰霾，送來温暖和希望。長大了，守望的天空變得寬廣。思想有了獨立性，學會了擔當，學會了堅毅。我總是為自己生活在在這個偉大的時代而感到慶幸，只要我不放棄奮鬥，這個社會就會給我支持的力量，給我展示的舞台，總覺得天空是如此湛藍和純潔，總覺得這個社會是那麼美好與和諧。

從中部來到西南，從巢湖邊的漁村來到羣山逶迤，兩江迴環的重慶，直轄市的'輝煌與繁華比顛簸的道路更讓我暈眩，物價也讓我感到為難，我在想自己要不要拿出一些學習的時間去做些工作，保障我的生活呢，開學伊始的那段時光是無比茫然的，未來究竟何去何從呢?助學金的到來不僅僅是經濟上的支持，更是心靈的慰藉。它讓我守望的天空變得明朗清晰，讓我的夢想有了實現的基石。

誰的青春不奮鬥，只是我們比別人付出的要更多。誰的青春不精彩，只是我們比別人更懂得珍惜。大學，一個新的開始，我會繼續守望着最初的夢想。三更燈火五更雞，清晨的毓秀湖邊有我與室友晨讀的背影，夜幕下的絕望坡上有我的腳步。燈火通明的圖書館，那寂靜的一隅裏是我。綠草如茵的田徑場上，堅持到最後一刻的也是我。我不願在美好的年華里辜負任何的恩賜，只為了在守望的天空中為夢飛翔！

吸收陽光的力量，汲取雨露的滋潤，為青春的夢想而戰，為未來的精彩而煉。把自己鑄造成一把利器，劃破荊棘，一往無前。感謝生命中的饋贈，讓我更接近那個守望的天空，那個夢想的天堂！

國中滿分作文 篇3

温暖可能只是我為了讓自己快樂而發明的一個理由。當我看到陽光，就像昨天的毛毛雨掛在窗户上，淋濕了我的心，從畫在玻璃上的小路上落下，但我沒有進來，但我有這樣的感覺。我想看到温暖的濕，我不知道是雨還是陽光，或只是看着情緒和看失去或快樂的人在另一邊。

我沒有看到太陽。當我早上飛行的時候，有一股風讓我説你好。雖然天氣突然變冷了，但我沒有做好一切準備。衣服還是和以前一樣。我只是把襯衫的扣子往上一扣就扣好了。我的大衣敞開着，在風中飄動，就像有人説我走路的姿勢在全世界都在搖晃，我的大衣跟着我，

雖然我想盡力去糾正它，把它緊緊地包起來，但我不知道是不是因為一些小原因。如果我不習慣這種束縛，我會讓風鑽進去。我想它還可以藏在我身體的那個部位，

但我想讓它住在閣樓的肩膀上，沿着脖子，因為它有點冷，能看到，聽到，説話和有這樣的表情。

當我在紅色或綠色中等待休息時，我可能會停一會兒。也許這是故意的，因為我只是想看到有人從承諾的那一刻走出來。也許它沒有出現，但我還是在不知不覺中等待，因為她可能會出現，

只是我到得早，或者我走得快。雖然我現在還沒有見過她，但她很快就會來了。在那之前或之後，我想我已經去過了，但一切都還沒有相遇。

時間的秋天，眼睛裏只剩下一種最單調的冷冷的顏色，但心底還是有一種暖暖的感覺，只因昨天你走過了這個時候。

國中滿分作文 篇4

我行走在雨中，風從我的背後穿過的不是肌膚，而是心靈，。一直以來，你就是我心中的太陽，照耀着我前進的路，可現在，握着那份考砸的試卷，我正在努力的尋找一個合適的藉口，卻發現是無用的。該怎樣向你交代，我拼命地想着。希望時間過得慢一點，彷彿我心中的太陽正在慢慢落下。

回家的路總是那麼熟悉，我儘量放慢腳步，卻還是走到了這裏。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還沒有想好藉口，還沒有想好用怎樣的表情面對你。雨猶如巨大的水簾一般，讓我恍如隔世，但是我仍然清楚地看見了你，你在焦急地張望，像是大鳥正在盼望着將要歸巢的小鳥。

你還是看到了我，徑直地向我走來，我有點措手不及，胡亂地將卷子塞進書包。可當我抬起頭來，正衝着你那親切的目光。你為我撐傘，把我護在左邊，可我的心跳在另一邊，無情的雨水卻打濕了你的右臂。

回到了家，你放好雨傘，然後打算替我放下書包。我不安地將卷子交給你，卻沒有敢抬起頭。我知道，因為這是期末考試前的最後一次模擬考試，我知道你對我充滿了期望。可我也知道，在我心中的太陽早已落下，我知道此刻你的眼睛裏充滿了喜失望。

就這樣安靜了幾秒，還是你先開口了：“沒關係，媽媽不會怪你，期末考試要加油，我相信你會考好的。”

想了無數種表情來面對你，此刻卻全部忘記，我只是抬頭望着你的雙眼，然後重重地點了一下頭。

拿起卷子回到屋裏，看見桌上放着早已熱好的牛奶，飄渺不定的熱氣裏，我好像看到了你忙碌的身影，只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。

枱燈下的我奮筆疾書，就像居身考場的我一樣。那天的夜黑得很晚，你説我學到了很晚，原因只有我知道。每次回頭，客廳裏一直亮着的燈已經將我心中的太陽升起。

落筆時，想起我們説過的一段話，我説你是我心中的太陽，你説你是我永恆的光芒。

國中滿分作文 篇5

德國的叔本華曾經説過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。”就像飛行的大雁一樣，如果它們不一起團結合作，又怎會取得成功？

“眾人拾柴火焰高”是成功之本。曾有一位作家在禮堂上完成了他的演説，台下響起了掌聲，有兩位紳士一位斷了左臂，另一位缺了右臂，兩人用左右手合擊，發出和諧響亮的掌聲。如果沒有合作精神，就沒有春晚舞台上那美得令人窒息，炫得令人陶醉的影子舞；如果沒有合作，就不會有北京申奧成功；如果沒有合作，就不會有“神舟六號”的成功昇天。合作是成功之本，是奇蹟之根。

“眾人拾柴火焰高”可以達到取長補短的效果。曾經有兩個飢餓的人得到了一位長者的賞賜：一簍魚和一根魚竿，他們各自得到自己的物品後，便各奔東西了，不久後，他們就餓死了。有兩個飢餓的人，他們同樣得到了長者的恩賜，但他們並沒有各奔東西，而是團結合作，互幫互助，不久就擺脱了困境。合作有時能達到雙贏的結果。

“眾人拾柴火焰高”需要以信任為前提。郭子儀與李光弼是唐代朔方節度使的兩員部將，他們因為成見太深，長久不和。但他們為了國家的利益，團結一心，互相信任，成就了一番大事業。

惟有具備強烈的合作精神的人，才能生存。創造文明。我們應當學習大雁的那種合作精神，共同創造輝煌的人生。

　　國中滿分作文 篇6

陽光輕輕撒在我身上，突然發現，愛是一個“不可數名詞”——題記

愛似柔水，輕撫受傷的心靈；愛似甘霖，滋潤萌發的幼苗；愛似美酒，濃香而不失高雅。

愛似水

水清，水柔，水靜。愛似水，像它那清，像它那柔，像它那靜。水無私的滋潤它岸邊的個個小生命，愛亦如此；水永不停息的奔向遠方，帶走一路的塵埃，愛亦如此；水帶給萬物以生命的資源，愛也亦如此。

愛似露

露，純潔；露，晶瑩；露，剔透。愛似露。像它那純潔，像它那晶瑩，像它那剔透。露珠，每天接受第一縷陽光的洗禮；露珠，每天給予萬物生命以甘霖；露珠，每天在太陽升起時，默默離開。德國的蓋貝爾説過：“真誠的愛在奉獻的時候最為豐富。愛亦如露珠。

愛似酒

酒，濃香；酒，醇厚；酒，高尚。愛似酒，像它那濃香，像它那醇厚，像它那高尚。美酒，使人的精神得到解脱；美酒，使人的力量得到釋放；美酒，使人的價值得到提高。愛給人以温暖，給人以鼓舞，給人以力量。愛亦如酒。

愛與被愛，是相輔相成的，只有人人付出自己的愛，人人才能得到愛，才能被愛。

兒時的我不懂愛的真諦，時間的飛輪帶來了歲月，長大的我漸漸懂得了愛的意義，原來，愛與被愛是一個等式。愛+被愛=美好。

列夫托爾斯泰説過：“抓住幸福的時機，去愛和被愛吧。”