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有關教師節快樂作文500字錦集八篇

作文2.69W

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的教師節快樂作文500字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關教師節快樂作文500字錦集八篇

教師節快樂作文500字 篇1

教師節是老師休息的日子可您卻仍是苦於工作老師暫且放下你手頭的工作融入自然聆聽萬物送給你的歌。

老師你聽!一陣清風吹過樹葉兒交織在一起發出“沙沙——沙沙——”的脆響它在表達對你的敬佩。小鳥兒在枝頭自由地高歌它在表達對你的讚揚。在它們眼中你那日日勤勞的身軀比樹兒的軀幹還要結實、健壯;在它們眼中你那因天天講課而吵啞的聲音比它們的歌聲還要美妙、動聽。

老師你聽!溪流在快樂地奔跑巖石敲擊着溪水奏出一曲《泉水叮咚響》獻給您。在溪流心中是您無私奉獻的精神激動它勇往無前;在巖石心中您恪盡職守的精神比它還要堅定不移、矢志不移。

水花濺起彷彿要化成一個個蝴蝶飛向天空又幻化成一個個畫面展現在老師的眼前——“您微笑地鼓舞一位成功的學生再接再厲”“你嚴厲地批評一位做錯事又不悔改學生”;“您如母親一般地守護着一位生病的學生”;“您賣力地為運動場上賽跑的學生加油……”不知您是否還記得這些事但對於我們來説它們將是我們最寶貴的記憶我們會把這些記憶深深地烙在心裏。

老師您聽!教室裏傳出“沙沙——喳喳——”的聲響或許您在訥悶他們在幹什麼?其實他們是用心在親手製作一張賀卡送給您呀!在同學們心目中您是世界上最偉大最神聖的人。音樂室的大門敞開着從中傳出學生們最純淨、最真摯的歌聲——“靜靜的深夜羣星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……心中激漾!”在同學們眼中您是世界上最辛苦、最勤勞的人。他們對你的愛又豈非支言片語便可表達?

老師請閉上您的眼睛用心去聽!您一定聽到了全世界千千萬萬的學子們都在表達對您的敬意您擁有這世界上最平凡而又最神聖的職業。我們向您致敬我們用最真摯的感情、最樸素的語言對您説:“老師辛苦了!”

教師節快樂作文500字 篇2

九月十日教師節行將到來,在佳節前夕,我要誠摯的祝願一切教師“教師節高興!”

從幼兒園中班開端到國小五年級,教我的教師都是和顏悦色,温順美麗,學士廣博,使我取得數不勝數的常識和才智。從小到大由於懵懂無知而犯了許多的錯,此刻,教師您就像一位差人,不時刻刻糾正我,才讓我成為有禮貌的人;也曾由於驕傲自大,不明白謙善,其時教師您知道後,立刻成為我的爸爸媽媽,奉告我的缺陷和行為,才讓我有一個好分緣,而且得到同學的喜歡和欣賞。教師您靜靜支付的愛,就像空氣相同,讓人摸不到、抓不着,卻無時無刻的陪伴在咱們的身旁,假如沒有細細的領會和感觸,還真的會認為一切的一切都是天經地義的事呢!

自從施行週休二日之後,教師節就沒有再放假了,我覺得應該康復教師節放假的規則。為麼要放假呢?由於教師為了教育咱們這些莘莘學子太辛苦了。平常教師除了傳遞常識,教訓做人幹事的道理,還要留意孩子的品德,特別更累人的是那些調皮搗蛋的孩子,除了課業的叮囑之外,更要不時關懷他們的不良品德。這些看起來像是芝麻綠豆的小事,卻就足以讓教師一個頭兩個大,所以,在教師節的時分,要讓勞心勞力的教師,在這夸姣的佳節韶光放假一天,一起讓一些懂得感恩的孩子去看看他們,使教師們也能多少得到一些香甜的味道。

謝謝一切的教師,當我是小小的麥苗時,就用巨大的愛不斷的潤澤我,為了就是要我生長健壯,將來長成大樹,大樹能屹立不搖,不畏風雨,替更多的人們納涼消暑,在樹下嬉戲。教師我會聽您諄諄的教導,成為一個對社會有貢獻的人。最終,再大聲的祝願一切教師“教師節高興!”

教師節快樂作文500字 篇3

在金秋的十月,我們唱響豐收的旋律;藉着着明媚光景,我們手捧感激的花朵,踏着今朝的歌聲,獻上我們的祝福於我們敬愛的老師。

黎明如約而至,而我們依然熟睡在夢中。是金雞不辭辛勞,用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們,這從不間斷的鳴聲,是生活的源泉,是生命航程的航標,預示我們忙碌的一天開始了,無論操守於何種職業,奮鬥於何種崗位上,那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂章的前奏就像我們的教師,是他們帶領着一羣朦朧的小孩遨遊知識的海洋,給了孩子們人生的希望與嶄新的起點,拓開了孩子們狹小的視野,是我們望得更高,看得更遠。生活感謝有了那聲金雞之音,我們感謝生命中出現了老師的倩影,藉着這特殊的節日,我們説一聲:“老師,我們的學習生涯因為有你,才有了新的開始,祝願你們永遠擁有那柔和的嗓音,那聲曾經在暗中響起的鈴音。

雨後初晴,柔和的光芒衝散流連在天空的零散烏雲,生靈都在歡呼,因為暴風雨終於停止了,又迎來了往日那金燦燦的陽光,有種生命獲得新生的興奮之情。萬丈光芒,萬道金光,閃耀着,似乎在訴説着自己勇猛的戰鬥過程,但是,這更像是給我們的獎賞,給我們的安慰,衝逐可我們內心的恐懼,對雷鳴電閃的恐懼,賦予我們勇氣,戰勝困難的勇氣。老師就如雨後的陽光那般和藹可親,撫慰我們在求知路上因坎坷而受傷的心靈,補充給我們繼續前進的精力,讓我們自信地面對未來,勇敢地向未知的世界發起挑戰。趁着這良辰美景,我們用滿腔的熱情祝福我們可愛的老師永遠擁有奪目的光芒,那曾經給予我們無數安慰與力量的光芒。

你們的知識面令我們佩服,你們的謙虛讓我們成服,你們的關心讓我們幸福。你們的愛猶如那滔滔不絕的江水灌溉着我們乾涸的心靈,祝福你們:節日快樂!

教師節快樂作文500字 篇4

當我遇到杜老師時,我才四年級。那時杜老師對於我們並不陌生,因為杜老師是我們十一小的副校長。

新學期開學每一天第二節是語文課,大家都在猜想哪位是我們的語文老師,有的猜是位美女老師,有的猜是之前的老師,還有的猜是位嚴肅男老師等等。這時不知道誰大喊一聲:“老師來了!”同學們都以為語文老師來了,便停止了議論,紛紛坐好。果然不出所料,門被推開了,杜老師走了進來,這時大家便又開始小聲議論起來,我身邊的一位同學小聲的説道:“是校長耶,我們慘了。”我們怎麼都沒有想到會是杜校長。這時班長站起來説:“大家安靜”這時杜老師用和藹的聲音對我們説:“同學們,我就是你們的語文老師,我姓杜,叫我杜老師就行了。”説完就在黑板上寫下一個“杜”字。“想必大家都知道了我是十一小的副校長,以後我們就在一起學習了。”

開始上課了,杜老師先讓我們把課文讀一遍,再讓同學起來説説課文的大意,最後給我們分析課文了,先了解課文的大意再分段講解,最後概括中心。一篇課文就這樣上完了。

在以後的日子裏,我們漸漸發現杜老師並沒有我們想像中的嚴厲,課文講得有聲有色,雖然總是佈置一些課外的作業,讓我們寫得兩手發麻,但也是為我們能積累更多的好詞好句。在上學期末我參加一篇海南中國小生徵文件比賽,當我正在躊躇不定,怎麼下手寫徵文稿時,想到了杜老師給我們説的寫作文的方法和平時積累詞句,我的腦海裏立即湧出了不少好詞好句,促使我完成那篇徵文初稿並交給杜老師,杜老師抽空給我講解了不足之處並幫助我進行修改,投稿後我一直不報有什麼得獎的夢想,只是想到老師説的重在參與。沒想到暑假裏盡然接到電話説我得了徵文的三等獎。

新的學期到了,我本來想跟杜老師當面表示感謝,但卻聽説杜老師已去了總校,教師節臨近之時,我想忠心地對杜老師説:“杜老師,您辛苦啦,祝您教師節快樂!”

教師節快樂作文500字 篇5

老師,您是否還記得那個沉默不語的我呢?兩年多了,無情的歲月是否沖淡了您對我的印象呢?

老師,您知道嗎?在我得知成績的那一天,心裏有多麼地激動,多麼地高興!我為自己取得好成績而開心,而更讓我欣喜的是,我沒有辜負老師您的辛勤培育!那時,我多麼希望能夠對你説一聲謝謝啊!但我沒有勇氣也沒有機會。老師,謝謝您!是您孜孜不倦的教誨,我才能取得好成績,成功並不屬於我一個人!在那時間,我想對您説的除了謝謝還是謝謝!

但自從進入國中之後,我迷茫了!昔日的好夥伴都離我遠去,只剩下我孤零零一個人。我在學海里奮力拼搏過,而換來的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開始放縱自己,成績更是一落千丈。我沒有信心去面對學習。每當我徘徊在絕望邊緣時,是您一次次向我伸出援手。您親切的話語總在這時候縈繞在我耳際“任何人都可以對別人失望,就是不能對自己失望!”是您讓我一次次重拾信心。老師,對不起!學生將您傳授的知識一點點侵蝕!每當看見畢業照,每當抬頭看到以前用汗水換來的獎狀,心裏總有一種説不出的愧疚!現在,我想對您説的除了對不起還是對不起!

今年上九年級了,我很清楚我即將面對的是會考。今年,我被分到新的班級,再一次孤單備戰。我不知道即將迎接我的`是成功還是失敗!老師,學生一定會竭盡全力的,我相信只要我努力,堅持,迎接我的一定會是絢麗的彩虹,對嗎?老師,您會相信您的學生,對嗎?

明天就是教師節了,老師請您原諒學生的怯弱,學生沒有勇氣親口對您説一聲:“老師,教師節快樂!”

教師節快樂作文500字 篇6

×月×日星期×天氣×

9月10日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛,碧雲如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學,她準備送給林老師一束美麗的鮮花。

路旁,黃色和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動着晶瑩的露珠,多麼像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細挑選起來,經過左挑右選,兩束鮮豔的花兒被丹丹採走了。

她哼着小調兒,不一會兒就來到了學校,她不是急着去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現在林老師還沒有來,我要給她一個驚喜!這樣想着,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插進了老師那個已經很舊的筆筒裏。看着那美麗的花兒,丹丹想起了上學期發生的一件事兒:

那學期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業,看着越堆越多的作業,丹丹既着急又擔心,滿臉愁容,她害怕病好後去上課時,被林老師責怪。然而恰恰相反,當林老師來到丹丹家時,她看到重病的丹丹,擔起了一個母親的責任,她帶丹丹去看病,為丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼裏,記在心裏。

想到這裏,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望着那兩束美麗的鮮花,心裏默默地祝願着:林老師,祝您節日快樂,願您像花兒一樣美麗!

教師節快樂作文500字 篇7

“鐺鐺鐺”十二點來臨啦!已經是九月十日了。這是最後一次為國小的老師慶賀教師節了,同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醖釀着給老師過一個難忘的教師節。

九號下午快放學的時候,同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候,只見同學們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象徵着默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講台時,同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌豔的康乃馨不僅代表着我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園裏的花朵,而在我們心裏,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢着幸福的微笑。

接着,全班齊聲高唱讚美老師的《長大後我就成了你》這首歌。“長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講台,舉起的是別人,奉獻的是自己……”歌聲盪漾在整個教室裏。最後,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!”老師眼裏流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經長大了,懂事了……

這個教師節是老師永遠難忘的,也是我們永遠難忘的,因為這個教師節,我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

教師你們幸苦了“你們是勤勞的園丁,我們是一個剛剛直起的小樹苗。你們把我養成一課知識豐富的大樹“。

教師節快樂作文500字 篇8

九月金秋,清晨。行走在熟悉的校園小道上,看着同學們手執一束束彰顯熱情純潔的康乃馨和百合花,宛若一個個綻放的美麗精靈,花香四溢。我這才記起,今天是一個特殊的日子,應該送給老師們什麼樣的禮物呢?

是花束,是鋼筆,還是水杯,或是一句最真摯的祝福?

可是,我還來不及確定用怎樣的方式表達我金秋的祝福,就已睜開了迷濛的雙眼,倒班公寓宿舍映入我的眼簾,窗外傳來機車的轟鳴。

原來這是一個夢,只是入學數載來早已形成的特定強大慣性的夢。如今,我已踏出校門,不能再親面向老師們送上我最誠摯的問候。但在今天,我依舊要送上屬於我別樣的祝福。

當時不驚覺,此刻體至深。當年懵懂而充滿理想的我,對老師的諄諄教誨更多得只是流於表面的淺顯記憶,如今踏上工作崗位回想起來,卻開始感覺那是多麼的深刻和至理。

關於責任,你們曾教導過我:“有無責任心,將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關係中也無所不及。”

關於學習,你們這樣教導我:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。更要養成活到老,學到老的良好習慣。”

關於愛,你們這樣説:“只有驅遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美,才值得頌揚。”

關於挫折,你們如此鼓勵我:“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

還有許多,我來不及回想。但我知道,當初你們身體力行的教誨,許多美好的東西已經在我心底紮根。我將在工作以及生活的路上,在挫折中不斷磨礪自己,努力學習,不斷進取,承擔責任,學會去愛。

今天是9日10日,一個屬於天下所有老師的美麗日子。在此,我謹以這微小而誠摯的方式,向那些曾經教導過我以及此刻正在崗位上兢兢業業的老師們,送上我的祝福:“祝您們,教師節快樂!”