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【精品】國小寫事作文800字十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的國小寫事作文800字10篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】國小寫事作文800字十篇
國小寫事作文800字 篇1

杜甫説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊!只有讀了書,你才能積累更多知識,什麼都難不到你;只有讀了書,你的作文才會寫得越來越好。

我最開始讀的書,是那些基本上全是圖畫的小書,我狼吞虎嚥、囫圇吞棗的一下子就讀完了,但是隻能知道這本書大概寫了什麼故事,卻還有很多地方讀不懂。

上國小後,我就開始讀一些童話故事書,這時我開始咬文嚼字地讀了,雖然有許多字沒學過,但也不會阻礙我理解故事情節。到了四五年級時,我就開始讀四大名著或者是一些其他名家的著作了,在那時,我甚至可以寫讀後感了。

記得有一次,餘老師讓我們寫一篇作文《耐力跑》,她照例給我們列了一個提綱,讓同學們説説自己準備怎麼寫。我經常看到許多作者都用比喻的修辭手法來描寫事物,於是我把我剛開始跑的樣子比作一隻活蹦亂跳的兔子,又把我跑累的時候比作一隻昏沉沉的小熊和慢吞吞的烏龜,這讓我的作文變得既生動又有趣。

當我累到極點時,好像心跳在加速,心臟要從胸腔裏蹦出來了,這些誇張的手法也能讓我的作文變得更有創意。我寫道“當餘老師喊了一聲‘堅持’時,我腳下生風,一下追趕上了前面的同學”,老師在這句話下面打了波浪線。其實,“腳下生風”也是我在書中學到的。老師覺得我這篇作文比前面的都要寫得好,於是老師寫了一個“有進步”,我非常高興。

這點小小的榮光,讓我悟出了一點道理:書中的好詞佳句,或者一些修辭手法都可以活學活用,這樣可以讓我們的作文更有新意,更有意思。看書也可以讓我們的思維變得活躍、開闊,只有把在書中學到的知識拿來運用到生活上,運用到作文裏,這樣讀書才是有意義的。

有一次,羅彥澤説他要在週末的時候自己編一本書,叫作《WINDOWS的一生》,我還以為他是説着玩的,沒想到在星期一時,他真的給我帶了一本。這是一篇説明文,它每一自然段都講述了微軟在哪一時期發佈了哪一個系統,並且把這個系統講述的很清楚,我看完之後,不禁感歎道:“原來微軟發佈了這麼多系統啊!”這本書雖然只有20頁,卻讓我瞭解了這麼多的知識,我感到很驚訝。

通過這件事,我又悟出了一點道理:一本好書,可以讓你學到很多知識,當你在為一個問題而困惑時,説不定有一本書裏就藏着答案,等待你去翻閲。

“讀書好,多讀書,讀好書”,我還記得冰心奶奶説的話,讀書可以讓我們更有文化,只要我們大量讀書,讀對自己有益的書,我們的作文也會寫得更好。

只要人手一本書。我們該怎樣做起?

國小寫事作文800字 篇2

盼啊盼,望眼欲穿的我終於等來了秋遊,這次我們是去麒麟山野炊呢!這讓我感到滿心的期待。

一到野炊的地方,我們就發出了一陣又一陣地驚歎聲:“哇——哇——哇……”興奮的聲音此起彼落,因為眼前的景象真是太讓人吃驚了:一個個石桌上都擺放着琳琅滿目的食材。有鮮紅鮮紅的西紅柿,有晶瑩剔透的鮮蝦,有如翡翠般的青菜……這是看着就讓人躍躍欲試哦。

老師一聲令下,所有組都開始忙活了起來。洗鍋的洗鍋,燒火的燒火,總之是各有各的事,每個人都在忙活,都在為燒出一道道山珍海味而做着努力。

“燒蝦燒蝦燒蝦!”不知道是誰大吼一聲,接着莫瓊便把蝦倒進了鍋裏。唉,我們一羣廚藝菜鳥,事到臨頭才猛然發覺,水煮蝦水煮蝦,我們竟然忘記加水了!“快加水!”一旁的張金瑜急得上躥下跳,乾脆自己動手,加了一杯又一杯的水。“咦咦咦?我們的心星都出現了一個大大的問號,有水,蝦怎麼還焦了呢?”“不管了,出鍋,再不出鍋,蝦就要爛了!”郭曉瑜豪氣地大手一揮,一副江湖兒女不拘小節的樣子,也對,野炊野炊,隨遇而安嘛,何必束手束腳?只可惜了那盤生生成為了我們試驗品的蝦。

肉末茄子,準備開燒。油倒了,火旺了,一旁端菜的張金瑜怎麼擺出了一張黃瓜臉?我急衝衝地跑到張金瑜面前,催促道:“快放肉末下去啊!”“怎麼放?”張金瑜雲裏霧裏,依舊不知所措。“用手抓。”一旁的郭曉瑜看不下去了,趕忙出聲提醒道,“啊?用手抓?”張金瑜傻眼了。不管了!我把心一橫,直接用手抓了一把又一把的肉末,唉,我手早已沾滿了血腥氣。粘了就粘了,我趕緊拿起鏟子,翻炒起了茄子,誰料到我才翻炒了幾下,風就把濃煙一個勁地往我這邊吹,我只得把這個英勇的任務轉讓給了莫瓊。倒茄子,加水,我這些不食人間煙火的廚房殺手,面對一盤茄子感到無可奈何,“嘩嘩”,醬油貌似倒多了。亂七八糟之後,一盤色香味都變質了的茄子華麗麗地變成了黑暗料理!

也許是一旁的童老師看不下去了吧,親自上陣,手把手地教起了我們炒菜,我們全組成員個個心裏美滋滋的,畢竟可以吃到童老師親手做的菜哩!沒過一會兒,海帶豆芽,番茄炒蛋、紅燒帶魚……一盤盤香氣四溢的菜就擺在了桌上。

開飯了!我們個個吃得那叫狼吞虎嚥。一眨眼的功夫,番茄炒蛋不見了。紅燒翅尖不見了,貢丸芹菜不見了,只有自己的勞動果實,吃起來才是最香甜的啊。

國小寫事作文800字 篇3

時光匆匆,帶走了許多東西——小時候的天真,還有那時遇見的人和發生的趣事。偶爾翻看舊照片時,都會感慨,再也回不去了……

也不知什麼時候起,我偶爾會傻笑。或許,只是童年時光中的某個快樂碎片閃進了我的回憶。

小時候玩過泥巴。每次跟着保姆老阿姨回她的老家,就會玩的和一個泥人似得。那時的我還帶着嬰兒肥,當我帶着渾身泥巴回家是,老阿姨就會調侃的説:“呦,哪兒來的泥娃娃?琪琪這是去哪混玩了?”那誇張的語調,豐富的表情總能引的我咯咯直笑。看着我笑,阿姨也露出了開心的笑容。

還記得第一次去阿姨老家,見到幾個小朋友在玩泥巴,還以為是什麼可以吃的東西,就偷偷的拿了一小塊,當寶貝一樣的握在手心裏。左瞄瞄右看看,趁沒人注意時,趕緊把泥巴塞嘴裏,囫圇吞下去。回過味來,轉身把早飯都吐了出來——泥巴和想象中的味道差的好遠!

回到阿姨家,我眼裏含淚,鼻頭髮紅,嘴角還掛着幾個泥跡。雖然把吃的都吐了,但嘴裏那濃濃的土腥味卻去不掉。阿姨問清事情後哭笑不得的幫我擦臉,又拿了碗米粥來餵我,用筷子打了下我的嘴巴,嘀咕着:“小饞貓!”眉毛擰成一個川字,本來就小小的眼睛一咪,幾乎看不見。

我跑出家門,奔向門口乾活的老伯,把頭深深的埋進老伯的汗衫裏,哭訴道:“阿姨,打……我!”

老伯忙丟了手上的農具,安慰道:“一會兒帶你去買糖吃,不哭不哭。”反反覆覆就這句話,可是到底還是沒帶我去買糖,我委屈的一天都沒邁出家門。

晃眼,秋天來了,孩子的歡樂也隨着甜美的秋風吹到了麥地的每個角落。

大人們把收穫的麥子曬在乾淨的地上,用像豬八戒的耙子一樣的東西不停的翻弄着。孩子們趁大人不注意就把耙子順走,扮演豬八戒玩着西遊記的遊戲。其它的兵器也難不倒孩子們,孫悟空的金箍棒也不知是哪個掃帚上取下的竹棍子,沙和尚挑着不知哪個角落找出來的籠子,還有唐僧騎着個大掃把。大家在收割乾淨的麥地裏玩的忘乎所以,直到大人們尋農具找來時,大喊一聲:妖怪來啦!孩子們才大笑着丟下手頭兵器作鳥獸散。但不一會兒又換個地方玩新的遊戲。

那時候一去老阿姨家就不走了,記得一次媽媽打電話催我回家,我回答説等玉米種下去長出麥子我就回家。後來媽媽常拿這話取笑我。

時光,帶走了很多美好的事,但它們卻悄悄的'住進了回憶裏。

國小寫事作文800字 篇4

六年含辛茹苦的學習生活馬上就要過去了,回憶我的同桌,最讓我難忘的同桌就是任雨碩了,我和他發生的故事也是讓人難以忘懷。

他在老師眼裏是一個出類拔萃的三好學生,認真寫作業,善於幫助同學,老師經常表揚他。最讓我感激的是我遇上了像他這個好心人,那是我的福氣。

每當我的筆沒有水了他馬上就遞給我,我的橡皮檫沒有了他就遞給我。我和我的同桌相處得最融洽的一個。我喜歡他,他也喜歡我。上課我要認真聽講,他更專注,不作小動作,不説閒話。

有一次期會考試。我發現沒帶橡皮,我急得像熱鍋上的螞蟻。被我的同桌看見了我沒帶橡皮,他馬上就打開自己的鉛筆盒,拿出一塊嶄新的沒有拆開過的橡皮説:“給你用吧。”我不好意思地説:“這可是你捨不得用的橡皮,我怎麼好意識用呢。”他説:“沒關係,今天是特殊情況,你就先用吧。”“叮鈴鈴”考試時間到了,我們倆走進考場開始考試。有我的同桌激勵着我,我也成了一個心胸寬闊的人。

常聽人説,人世間最純淨的友情是同桌。同桌的友情是無法用其他詞彙來表述它的高遠和珍罕,只能用高山流水”四個字來概括。我只知道昨天的同桌算不上“知音”。我們還沒有彈撥出像樣的聲音,何來知音?

我們雖然不是知音,最起碼我的同桌可愛。説實話把,這個同桌還不錯哦!當我沒帶書時,只要打聲招呼他的書就會乖乖向我這邊靠過來。借筆,借本,借膠帶,我的同桌從虧待我,他出手豪爽。他每天都會用各種形式逗我開心,陪我在笑聲中度過每一天。

難忘的同桌,一想到馬上就要畢業了,已經相伴我六年的同桌也將離我而去,心中不免有些傷感。是啊,他曾陪我走過了六個春夏秋冬。在我寂寞的時候,他開導我;在我學習下滑的時候,他輔導我;在我有困難的時候,他幫助我。是他把我從寂寞的海中救上來,讓我發現海上的世界是多麼精彩,。因為有了我的同桌,我的世界才塗上一層新的色彩。可是時間總是逼着我們分散,我們不想看見最後一天大家的眼淚和匆匆離開的背影。回憶我們一同走過的這六年,我從沒有珍惜過這份真摯的情,直到現在才知道:世界是由一種人比戀人走的還要長久,他與我“歷經生死”這種人叫朋友,勝過朋友的是同桌。

假如説我們的國小時光是一首難忘的歌,那麼我的同桌就是歌中跳動的音符……看起來,聽起來,回憶起來都別有一番滋味!

國小寫事作文800字 篇5

童年,是我玩得最瘋,最快樂的時候;童年,是每個人最寶貴的記憶;童年,是繽紛的調色盤,是香甜的冰淇淋……

童年的我,犯過很多傻事。全説出來你絕對會笑得“生不如死”。你想聽的話,先買個保險比較好……不過我就先挑一件最傻的事給你聽。切記:不要吃飯!不要喝水!否則你會被嗆到的!

咳咳!估計是在我五歲的時候,那是一個大雪紛飛的隆冬。天空無私地把全部雪花灑下。那數不清的雪花,像白色的櫻花,又像是冬天把一頁頁詩丟下。

大家都知道的,人嘛,小時候都愛玩雪,就算是凍到沒有知覺,手紅得像燃燒的火,也會不亦樂乎地玩到夕陽把雪映成紅的,才戀戀不捨地回家。我也是其中的一個。

一天,我堆了一個雪人。回家的時候,突然覺得好冷好冷。我就想,雪人獨自在下面,會不會很孤單呢!也會很冷吧?把雪人搬上來就好了吧?

説幹就幹。我找了一個小盆子,狂奔下樓。小心翼翼地捧起它,像捧起一件珍寶,輕輕地,輕輕地將它放在盆裏。再一步步地走上樓。小心翼翼地呵護着它,含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕摔了。

到家了,我翻出暖爐,將它擺在暖爐前。我跟它大眼瞪小眼。然後我撲哧一聲笑了,它也笑了,笑到了我的心裏,留下了深深的烙印。

不一會兒,奶奶喊我去睡覺了。我一步三回頭,還特意叮囑它不要亂跑。這我才放心地睡覺去了。

這一覺睡得可真夠長的,足足睡了兩個小時。我做了一個夢,夢見雪人活了,和我一起捉迷藏。結果它藏起來,我找不到了。我急得哭了出來。然後……我就醒了。

醒後的第一件事,就是去看雪人,看它是不是跑了,藏起來了。一看,雪人果然不見了。我連忙找起來。我先把盆子翻過來,沒有。我又想它是不是餓了,去廚房找吃的了?我又去廚房,找遍了每一個抽屜,開了又關,關了又開。我又想它可能是和我捉迷藏,是藏在了沙發下?依舊沒有……我又找了許多地方,都沒有找到。倒是爺爺説了我一頓:“嘿!你怎麼把我們家翻得像剛被打劫過一樣?”可不是麼,地上有玩具、零食、茶葉、剪刀……

可我還是不甘心,就跑到樓下,堆了一個一模一樣的雪人,希望它能回來。可等到天黑,它也沒回來。我只好回家了。我之所以堆一個一模一樣的雪人,是因為我希望它能知道它誕生在這裏,不管它身處何處,這裏是它的家。

回家以後,奶奶問我:“你在下面待那麼久,是在做什麼?”我失望地説:“雪人丟了,我在等雪人……”我又把事情講了一遍。奶奶聽了都笑得喘不過氣了,説:“傻孩子,雪人是化了呀!明白了嗎?”我似懂非懂地點了點頭,看着奶奶大笑的樣子,年幼的我也忍不住嘿嘿地笑了起來。

雖然一直到我八歲多時,才知道雪遇到熱就會變成水,但這段童年趣事卻成了我童年最瑰麗的一筆,也是我最難忘的回憶。

國小寫事作文800字 篇6

每一個人的人生當中,都經歷過許多大大小小的事,在這些事件中,有悲傷的,有喜悦的,有難忘的,也有想忘的。而我,當然不會是與眾不同的那個。那件事,讓我至今仍然後悔不已.

那一天,早上醒來,我覺得家裏格外安靜,少了炒菜的聲響,少了電視新聞主播的新聞報告。於是,我便下樓查看。但是客廳,廚房,飯廳都空無一人,不見爸爸媽媽的蹤影。飯廳裏,飯菜都已準備好,還留着一張紙條,“爸爸媽媽今天有事,很晚才能回來,這裏是300元,午餐和晚餐你們自己到附近的店面去吃,照顧好弟弟哦,門窗要鎖好”.看了紙條,我走到弟弟的房間,把還熟睡的弟弟叫醒,讓他梳洗完畢後就吃早餐。

今天,爸媽都不在家,我和弟弟捧着早餐到客廳便觀看電視節目邊吃早餐,可高興了。吃完了早餐,我閒來無事,拿出手機玩線上遊戲,難得今天玩手機的時間不受爸媽的約束,我可要大玩特玩。我把電視轉為卡通頻道,讓弟弟自己觀看,便玩手機去了。在這之前,我聽從爸媽的話,把門窗都鎖好,以免有陌生人闖入。

玩着玩着,我突然感覺有點嘴饞,想吃薯片,便到櫥櫃裏翻找薯片,但是卻找不到,原來上次最後一包薯片已經吃完了。於是,我帶着弟弟下樓去買薯片。我買了好幾包薯片,打算大快朵頤一番。回到家裏,我打開薯片,自私的我連一片薯片也不想分給弟弟。弟弟説他要吃,我就找藉口,要弟弟倒一杯水給我,而且要熱水,我才肯給他吃。

因為弟弟也嘴饞,真想要吃薯片,所以就二話不説跑去幫我倒熱水。我想:我要快點吃完,趁弟弟還沒回來,把薯片吃完。所以,我只顧着吃薯片而忘了顧着弟弟。突然,廚房傳來“啊”的一聲,只聽弟弟哇哇大哭起來。我循聲走到廚房,只見弟弟跌坐在地,因為熱水壺太重,弟弟拿不穩,熱水壺竟連同弟弟掉到了地上,弟弟的雙腳被燙的通紅。看到這一幕,我不知所措起來,趕緊撥電給媽媽,讓媽媽回來處理弟弟的傷口。

撥通了電話,媽媽知道弟弟的情形後,趕緊讓我先把弟弟的雙腳浸泡在涼水裏,然後告訴我她15分鐘之內會回來。我讓弟弟把雙腳浸泡在涼水裏後,便等待媽媽回來。不久,媽媽回來了,媽媽讓我到廚房去把鹽巴拿過來,然後把一藥箱拿過來,而弟弟則需把雙腳浸泡在涼水裏半個小時左右。半個小時後,媽媽先用鹽巴幫弟弟消毒,然後從醫藥箱裏拿出藥物塗在弟弟的雙腳。過後,媽媽帶弟弟到附近的診所查看,以免傷口受到感染。

雖然媽媽沒有責備我,但是我感到非常的自責,因為是我貪一時的享受,而沒有照看好弟弟。雖然如今弟弟的雙腳已痊癒,但是還留下一些不起眼的傷疤。每當我不小心瞥見弟弟的傷疤時,就感到後悔不已,為什麼我當初要這麼自私呢?

國小寫事作文800字 篇7

一到晚上,我們家就要打響一場“激戰”。主隊三方勢均力敵,不分上下,而且我們各有絕招。我們“打來打去”就是為了爭奪一把“寶刀”——電腦。説它是“寶刀”,也不過分,這個“寶刀”可以用來查資料,看新聞,玩遊戲,聽音樂,看電影,還可以聊天。晚上時,這是最好的放鬆工具了。所以大家的目光都鎖定了這把“寶刀”。

又到晚上了,咦?今天電腦怎麼沒人用?太好了!我嗖地一聲趕緊溜到電腦前,心裏美滋滋的,想到:我有了這把“寶刀”,就可以所向披靡了!我開始上QQ,看電影……既然有了這個利器,就要好好利用,我想。

沒過了一會兒,老爸就來了。糟糕,有入侵者!老爸説:“讓我上一會兒吧!”我假裝皺起眉頭説:“不行!”他見硬的不行,就來軟的。他滿面春風地説:“千懿啊,今天有你喜歡吃的哈密瓜,快出去吃個水果吧!”哦,原來是調虎離山計啊!我雖然知道這是他的計謀,但是卻也抵擋不住哈密瓜的誘惑,只好乖乖地把“寶刀”讓給了他。我想,先把兵養好,再去把“寶刀”奪回來,也不失是一個好計謀。

水果吃完了,我又準備去進攻了。可是這次,老爸又想把我支開了。他頭也不抬,兩眼直瞪電腦,説:“你先去洗澡吧,洗完澡再來玩電腦。”我不想去洗澡,所以就採取了軟磨硬泡法。我把手放在“刀柄”上,然後打開自己要的網頁,假裝沒有人,坐在了老爸的身上。嘿嘿,這下你沒招了吧!老爸沒有辦法,只好把電腦讓給了我。

可就在這時,權威級的人物駕到了——老媽。她眉毛一翹,眼睛一瞪,一看就知道是不好惹的人。她説:“千懿,你洗澡去。還有你,”她對老爸説,“帶了這麼多資料回來不看,幹嘛非得搶電腦?這個電腦你們用了很久了,也該我用用了。於是,我和老爸就只有灰溜溜地走開了。老媽真厲害!不用任何招數就能輕而易舉的奪得“寶刀”,我看我以後還是當她的部下吧。唉,擁有“寶刀”還依舊是個夢啊!

其實,我們家是有三台電腦的。以前全家三人各用一台,互不干擾。可時間一長問題就出來了,我們發現電腦浪費了我們很多時間。比如原本是想用電腦查資料,可一上網就不知道溜達到哪兒去了,半小時能完成的事兩小時也沒完成;有時候網上聊天的時間自己也難以掌控。我的視力也因此受到了影響。於是經過家庭會議,大家一致同意全家只共用一台電腦,讓其它兩台“下崗”。只用一台電腦,我們就必須要抓緊時間,在有限的時間內做完自己的事兒。這樣做不僅做事有效率,還對眼睛好,這不是兩全其美了嗎?只用一台電腦,還是身體力行過低碳生活,節能減排呢!

於是每天晚上就有了全家搶電腦的“激戰”。現在這個“激戰”仍在上演,我們全家也樂此不疲,而且樂在其中!

國小寫事作文800字 篇8

人的情感很多樣,就如同一個五味雜陳的調味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,而我今天要回憶的味道就是——酸。

暑假時,我回湖北老家,去看望外公、外婆,在那裏住了1個月。一天中午吃完飯,外婆的頭痛病又犯了,看着外婆極不舒服的樣子,我拍着小胸脯,斬釘截鐵地説:“外婆、外婆,你就安心躺着吧!洗碗的活兒就交給我啦!”外婆笑了,眉頭舒展了開來,欣慰地説:“好!咱們雅雅長大啦!知道幫外婆幹活兒了!好呀!”

説幹就幹。我先將桌子上的碗碟全都摞到一起,再一鼓勁兒,將它們搬起放到廚房的池子裏去。然後擠一點洗潔精在池子裏,放入適量的水,攪一攪,慢慢的,晶瑩剔透的泡泡弟弟們就鑽出了腦袋,成千上萬個腦袋擠在一塊,可愛極了,我不由得看得入了迷。突然,一個泡泡破了,我才猛然驚醒:我在洗碗呢!

我左手拿碗右手拿着清潔球,嘴裏唱着“洗刷刷歌”:“洗刷刷,洗刷刷,one,two,three,go……”正當我刷得開心的時候,一陣聲音高過了我的聲音,仔細一聽,原來是妹妹——小星星在看電視。

我的心裏出現了兩個小人:惡魔和天使。小惡魔説:“去吧!去看電視吧!”而小天使卻説:“不行!你還要幫外婆洗碗呢!”小惡魔又説:“過一會再洗嘛!又不急!”小天使説:“與其惦記着事兒去看電視,還不如把事兒做完了,去痛痛快快地玩!”於是我又靜下心來,把精力投入到洗碗中去了。

電視的聲音更加大了,我又一次分了心,小人又冒了出來。小惡魔説:“你快點把碗洗完,不就可以去看了?”我那已經有點動搖的心,已經經受不住第二次誘惑了,所以小惡魔勝利了。我三下五除二,就洗好了碗。僅僅只是洗了碗,就急急忙忙地跑去看電視了。

過了一會兒,只聽見廚房裏傳來“哎呦!”一聲。我和妹妹對視了一眼,異口同聲道:“這不是外婆的聲音嗎?外婆不是躺在牀上的嗎?我們是不是幻聽啦?”可是,我們又聽到了外婆“呼哧呼哧”喘氣的聲音。我和妹妹趕忙跑了出去。

原來,外婆出來上廁所,正好瞥到了廚房,看到廚房裏到處都是水漬,正準備進來收拾殘局,卻不小心滑了一下,在掌握平衡之際,扭到了腰。

看着外婆扶着後腰,直不起身,眉頭擰成疙瘩的樣子,我鼻子一酸,眼淚如豆子一般,“噼裏啪啦”地掉了下來。“外婆,對不起!都是我不好,沒有把事情做完就跑去看電視,害得您扭到了腰,對不起!”“沒關係,其實這也不是你的錯,是外婆人老啦!身體不行啦!才扭到的腰,沒事的!”聽到外婆這樣寬慰我,我哭得更加厲害了。

雖然這件事已經過去了很久,外婆的腰也好了,但外婆那緊鎖眉頭的樣子卻時常縈繞在我心中,這件事令我真慚愧!

國小寫事作文800字 篇9

這幾天,汽車王國發生了一件新鮮可笑的事,這可是現在汽車王國老老少少最關注的話題,關於這個新聞,還須從一輛小轎車説起,咳咳!且聽我慢慢道來:

從前,有一輛新型小轎車,是吹牛的積極分子,從小就愛搞獨一無二,當它看到每一輛車都是正着走路時,它總是斜着穿過馬路,以示它的本領之大,當發現別人都是一個形狀、千篇一律時,它就想着怎樣讓自己變成三角形或圓形。這幾天,它又產生了一個莫名其妙的想法——飛!為了實現這個夢想,它天天在心頭筆劃着,想象着,前幾天又得了賽跑第一名,於是又更堅定了這個夢想。

為了夢想,它辭了職,不再接送人們了,而是天天關在家裏進行着“科學”研究,準備創造一個大型翅膀,將它帶上藍天。一天正當它悠閒的出去散步時,只聽“呼哧!呼哧!”回頭一看,只見一輛大巴正奔馳在馬路上,正頂着大風,載着滿滿一車旅客飛奔着,可它卻不怕勞累,心甘情願“嘿!大個兒!”小轎車抬頭望了望有它四倍大的大巴,“挺累吧!你為什麼不辭職玩樂呢?”“不!這是我的責任!”大巴意志堅定。“哼,責任!那值幾個錢!瞧我!不用工作,不累,有偉大的理想,將來註定是一輛名車,只要我學會了飛,那我的名字將家喻户曉,永垂青史了,呵呵!”大巴望了望小轎車,失望地搖了搖頭,開走了。這時迎面又開來一輛救護車,小轎車見了,又將救護車攔住了,“嘿!老哥!這麼急去哪兒?”救護車聽了,不耐煩地看了看它,疾馳而去。“都是一羣愚蠢的車,庸俗的車,哎!車也要學會發明創造,將來這個世界應該是車的而不是人類的。”小轎車自言自語道。

很快通過它的苦心鑽研,大型機器翅膀終於問世了,第二天又是賽跑大賽,它將翅膀插在身上來到起跑線。“哇”,人們驚訝極了,嘖嘖稱讚它的與眾不同,小轎車得意極了,跑到大巴面前又蹦又跳,當然也有不少人擔心會不會掉下來,它説那是多餘的擔心。比賽開始了,首先它還是衝到了最前面,快到終點時,它開始飛了,只見它奮力向上飛,越飛越高,“啊”!又是一陣觀眾的尖叫,10米了,20米了,30米了……小轎車越飛越得意,可意外還是發生了,小轎車一個失手,“嗖!”只見小轎車向下猛衝,“啪!”只聽一聲巨響,汽車摔了粉碎。觀眾驚呆了,場內死一般的寂靜,小轎車懊惱極了,“嗚嗚”地哭了起來,這時大巴站在了它的身後,語重心長地説“追求固然是必不可少的,但只有把握現在,盡職盡責才是實實在在的”。

國小寫事作文800字 篇10

巨人學校地質分校 指導老師:南玉秀 清晨,狂風大作。風呼呼地吹着,彷彿要把一切夷為平地。樹被風吹得彎下了腰,樹葉被吹得“嘩嘩”作響。此時,住在一棵小樹上的居民——小蜘蛛阿里,正在掙扎着和大風勇敢地搏鬥着。 “風真大啊!”小蜘蛛阿里頂着風自言自語地説,“也不知道什麼時候可以停。”説到這,它抬頭看了看天空,黑濛濛的。突然一棵小樹被風連根拔起,又被風怒吼着扔到了離小蜘蛛阿里住的小樹不足三米遠的地方,讓人不由地脊背發涼。而小蜘蛛阿里卻向着蜘蛛網外爬去,把剛才發生的一切都沒放在心上。蛛網已經搖搖欲墜,此時小蜘蛛阿里心裏很明白,蛛網馬上就要被毀掉了。想到這,它打了個寒顫,不由得加快了腳步。風愈加猛烈,小蜘蛛阿里寸步難行。一寸、兩寸、三寸,又不知過了多長時間,小蜘蛛阿里終於來到了樹枝上,它一屁股坐上去長舒了一口氣。

這時,身後傳來幾聲脆響,小蜘蛛沒有回頭,它知道,是網斷了。它長歎了一口氣,心裏湧起無限的傷感。 下午,風停了。天空中漂浮着幾片烏雲,時而高,時而低,時而疏,時而密。樹挺起了腰桿,葉子抬起了頭。望望天空中的雲,烏黑烏黑的,阿里心中感到幾分不安。但蜘蛛的哲學:失敗了,下次就要做得更好這句話不許阿里有絲毫的膽怯,於是它又開始織新網了。它首先吐出十幾根銀絲擰成一股,小心翼翼地粘在樹枝上當作“安全繩”。然後,只見它手腳麻利地搭起了一個五邊形的框架,一層套一層,像一件精美的紋網圖案的頭巾。一、二、三……一、二、三,想到自己的網就要做成了,阿里心中充滿了對未來的美好向往。 傍晚,天空中的烏雲黑的像鍋底一樣,阿里最擔心的事情發生了。天空中下起了大雨,一會兒像盆潑,一會兒像篩子往下篩,一會兒又像噴霧器在不慌不忙地噴着。阿里躲在一片葉子下,呆呆地望着天空,心想:雨什麼時候可以停啊?此時,它的蛛網已經被雨水打的凌亂不堪了,阿里歎了口氣…… 第二天清晨,天晴了。

阿里爬上樹梢,靜靜地望着朝陽,心想:失敗了,下次就要做得更好。點評: 文中小作者借一隻蜘蛛的行動和語言來告訴讀者“失敗了,下次就要做得更好”的道理,語言簡潔生動,道理卻發人深省。 文中小作者用了比較細緻的語言描寫蜘蛛在風雨中求生存的種種舉動,説明小作者自己也是進行了非常仔細的觀察。例如“它首先吐出十幾根銀絲擰成一股,小心翼翼地粘在樹枝上當作“安全繩”。然後,只見它手腳麻利地搭起了一個五邊形的框架,一層套一層,像一件精美的紋網圖案的頭巾。一、二、三……”等。