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【推薦】我的國小生活作文400字合集五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的國小生活作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我的國小生活作文400字合集五篇

我的國小生活作文400字 篇1

花開花落,歲月匆匆。轉眼間,六年的國小生活就要過去了,我們的心情格外激動,每個人的眼睛裏都充滿了淚水。回首往事,六年的國小生活歷歷在目,忘不了我們朝夕相處的同學,忘不了我們淳淳教誨的教師。

六年的生活,就快劃上一個完美的句號。記得來時驕陽似火,陌生的面孔,對新的偌大的校園充滿了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不過的同學,和像家一樣的温馨校園。生活便是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無知走到懵懂,從相逢走到分別。還記得在四年級的秋季運動會,我參加了400米田徑賽,全班同學和老師對我寄予了很大希望,但是,由於我在中途體力不支,腳不幸扭傷,最後只獲得了第三名。當我累的氣喘吁吁,細小的汗珠從臉頰上滑落下來,同學們用濕潤的毛巾,輕輕地擦拭着。頓時,一股暖流湧向我的心頭。那一刻,我真正體會到了集體的温暖,同學的友誼!

才來時真的很新鮮,放眼望去好奇心總是在膨脹中,班上的同學都是這樣,整天都作着一些胡亂的猜想。從體育課過後一板一眼規規矩局的演練,到考試過後整體失利的一片沉思,再到奪得三星班級後全班的歡呼雀躍,我們開始熟悉彼此。

我們的生活充滿陽光。在這裏我們載歌載舞,我們因獲得榮譽而欣喜,我們又因失敗而落淚。國小六年多姿多彩的生活,讓我們在母校留下了永恆的足跡。回想起國小生活的一點一滴,那莊嚴的國歌,朗朗的讀書聲,天真爛漫的歡笑聲,依舊縈繞在我的耳畔,那終究是我最美的懷念。我會變成一粒奔跑的光子,在晨曦中擁抱金色的黎明;我會變成一卡跳躍的熱能,在燃燒中找到生命的價值。

我的國小生活作文400字 篇2

夏蟬拖着單調的尾音,隱藏在濃蔭中,用聲音在空中劃出長長的道了,劃破這夏日的寧靜。一陣微風拂過,吹散葉子辛苦收藏的陽光,撒下一地碎汞,周圍的灌木沙沙地表示惋惜。

校園的夏景年復一年,應屆的學生不斷更迭,今年的夏蟬,是否也會為我唱一首驪歌?

七年級的我,帶着些許惶惶不安和稚嫩青澀踏入了X中校園,開始了我的國中生活。那時,一切都彷彿那麼簡單,以為有幾個知心朋友,有一份“糞土當年萬中侯”的意氣風發,再加上“仰天大笑出門去,我輩豈是篷籬人”的少年疏狂,一切都是那麼觸手可得。

如果説七年級是狂傲,那麼八年級便是叛逆。我開始喜歡名人、明星;喜歡在衣服上畫上獨創的符合;喜歡拉着好友在灑滿陽光的跑道上,揮霍掉整節體育課我們漫步閒談,長長的跑道彷彿巨大的年輪,一圈又一圈,仰望湛藍的晴空,呼吸着操場上暖暖的陽光,彷彿要呼出胸中的化學式和數學公式,吸進一份青春活力。這些青春張揚的日子就這樣恬靜流淌,穿行而過。

終於,到了九年級,緊張忙碌得忘記了會考外世界的九年級,充實而勞累的九年級,理想現實交錯撞擊的九年級,泛着一絲淡淡離愁的九年級,在紛飛的卷子中,如一陣風呼嘯而過,終究逝去。

三年,三年來,所有的縱情歡笑,彷徨沮喪,所有的汗水、淚水,所有刻骨銘心的友情,壯志凌雲的激越,所有屬於我青春飛揚,國中痕跡都在繁盛的離別之日,終歸平靜了。只有那一夏又一夏的蟬鳴伴着枝葉婆娑,為我唱響最後的驪歌。

再見嘍,我的灼熱年華,再見,我難忘的國小生活。

我的國小生活作文400字 篇3

高爾基曾經説過:"書籍是人類進步的階梯。”書使我得到精神的陶冶,使我更認真地學習了。

有一次,老媽在炒菜,我在書房裏專心致志地看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我彷彿也和主人公保爾一起在沙皇統治時代以驚人的毅力成為一個優秀的青年。這時,老媽以200分貝的高音腔喊過來:”丁穎,快去買一包鹽回來,快點。”“哦。”我撇撇嘴,不情願地回答道。我正好輕輕地放下書本,依依不捨地走出門,可是,為了能快點見到我的書,平常都是跑倒數的我拼盡全力,以一小時100公里的速度狂奔去便利店,當我正準備付錢時,一摸口袋,木有,在搜遍全身之後,還是木有,我又以1小時100公里的速度飛速衝到家裏拿錢,但是已經晚了,再放鹽也沒用了,於是,我就享用了一頓淡而無味的素齋。

記得有一次我上的課外班要語文大考。到最後的作文的題目,是一本書中的一個片段,要求對它做一個評價,很多人都不知道,正好我看過那本書,我就在紙上滔滔不絕地寫了起來,那搖動的筆就像是一隻蝴蝶在紙上翩翩起舞。於是,我心滿意足地拿了98分。讀書真的很有益處,拓展了我的課外知識。

我喜歡看書,因為它讓我進步,讓我更加熱愛寫作了。

我的國小生活作文400字 篇4

每天都要上班、上課,常常讓人忘了“休閒”,我雖然每天也要上課,不過當我放學後,嘿嘿!就是我的“休閒時間”啦!

我的休閒生活千變萬化,像是:聽音樂,音樂可使人放鬆心情,調劑身心。閲讀,不論是推理小説還是古代文學,都令我百看不厭。騎腳踏車,是我最愛的運動之一,它也很有益處。彈鋼琴,讓我把一切煩惱拋到九霄雲外……因為我不常看電視,才讓我有這麼多的空閒時間可以利用。

當我在聽音樂的.時候,我會天馬行空的幻想着,很有趣!我也會跟着音樂一起唱和,打拍子,彷彿一天中不愉快的事情都隨着音樂消失得無影無蹤了。

我在閲讀的時候,我會將全部的精神集中在書裏的每一個文字上,“書”是我最忠實的夥伴,有時候是浪漫的愛情小説,有時候是刺激的冒險故事,有時候是驚心動魄的恐怖事件,這些通通是我的最愛!

騎腳踏車,每當到了週休二日,我就會去河濱公園騎腳踏車,清涼的微風輕輕的吹撫着我的雙頰,真的很舒服!

彈鋼琴,我很喜歡彈鋼琴,除了彈家教老師叫我彈的指定曲外,我也很喜歡從網絡上找流行歌的琴譜來彈,藉此抒發不愉快的心情。

我愛我的休閒生活!每一個活動都對我有益處,聽音樂可以舒解壓力,閲讀可以增進知識,騎腳踏車可以促進身心的健康……。聽完後,你是不是也躍躍欲試,想訂一份休閒生活計劃呢?讓我們來規畫一個既充實又有趣的休閒生活吧!

我的國小生活作文400字 篇5

時光老人的車輪慢慢前進,身後那深淺不一的印記中,藴藏了多少的快樂,夢想和希望,幾十天后,我將是一名六年級學生,逐步由幼稚走向了成熟,我的國小生活永遠值得我好好珍藏,品味。

小時候,一二年級,我們上學就好像是在娛樂,沒有責罵和白眼,沒有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發現也不至於被趕出教室。我的眼睛裏總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時的生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。

到了三四年級,我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看着看着就被推到了書本前,玩電腦玩着玩着就被拉到了桌子前,有時禁不住要發牢騷,一個巴掌就扇過來了。隨後就流一長串“金豆豆”。面對一切,我們只能無可奈何。

到了五年級,就不僅僅是在給自己學了,全家人都緊盯着我的一舉一動,電視、電腦只能在星期天碰,要是表現不好,就被撤免了,有苦不敢説啊!可在學校,漸漸的,學習不再是一個困難,我們已學會了學習,輕輕鬆鬆地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”啊!

我的國小生活即將結束,留給我的是一個美好的回憶。確實,學習就像賽跑,時刻都要衝刺,我們在今後的生活、學習中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成績!

標籤:五篇 國小