有趣的二人三足作文(5篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的有趣的二人三足作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的二人三足作文1今天下午,當上課鈴聲響起時,葉老師拿着一捆紅繩子走了進來。只見她笑眯眯地對我們説:“今天我們要進行一個遊戲,大家馬上排好隊下去!”原本鴉雀無聲的教室頓時喧鬧了起來。
到了樓下,葉老師對我們説:“我們今天要進行的遊戲是二人三足,規則是:一是不能過線,二是腳不能離地跳,三是繞樁走一個來回。”大家聽了,紛紛開始組隊,繫繩。
比賽開始了!我目不轉睛地觀察着前面的同學,幾個頑皮的同學走着走着就摔倒了,可把我給笑死了!馬上就要輪到我和我的隊友——葉詩涵了!我躍躍欲試,摩拳擦掌,自信滿滿地對葉詩涵説:“來吧,讓我大顯身手吧!”
終於輪到我們了,這時我的心跳加快,開始有些緊張了。當老師説:“開始!”我險些沒有反應過來,心裏不停地默唸着:千萬別摔倒!千萬別摔倒!幸運的是,我們走地很穩。但是,我們還沒有領先,原來就很緊張的我,變得更加緊張了。我的雙耳發熱,臉也開始泛紅,我試着加快速度,可是不但沒有趕上,還害得自己差點摔倒了。不過很快我便調整好心態,保持着速度咬緊牙關,當繞過柱子時,終點就在我眼前!我開始放鬆了心情,和葉詩涵一起衝過終點線。雖然沒贏得第一,但是我還是異常的開心,因為壓在心中的一塊大石頭終於落了下來。
通過這次遊戲,我明白只有兩個人齊心協力,共同努力,才能獲得比賽的好成績,我們要繼續加油啦!
有趣的二人三足作文2今天課上,老師帶我們玩了三個遊戲,我印象最深的一個就是二人三足跑。
玩的時候要用一根繩子把兩個人中間的那條腿綁住,這樣就成了“三足”。我的搭檔是林軒,我倆都特別高興,因為我倆是好朋友。老師一聲令下,我們開始跑了,我對他説:“一就邁沒有綁的那條腿,二就邁綁着的那條腿。”他滿口答應,可是剛開始跑時,他偏不聽我的話,先邁了綁着的那條腿,結果我倆都摔了一個狗啃泥。我抬頭一看,其他人都跑得很快,真不知道他們是怎麼跑的。林軒出了一個好主意:在地上爬,真不知道當時我是怎麼想的,竟然答應了,於是我們用這個方法得了“第一”(倒數的)。
第二局開始了,我看見晨風和子喆的跑法:一個人用右腳跳,一個用左腳跳,就這樣跑。可我們沒有采取這種方法,因為還我們能跑起來了!可惜好景不長,超過了很多人之後,慢了起來——因為林軒摔倒了,把我也拖倒了,起來時我們忘記了剛才是怎麼跑過來的,結果我倆又變成了“烏龜”,摔了一個大馬趴之後,我們又成了“第一”(當然還是倒着數的)。
第三局開始了,我們採取了“最終戰術”——單腿跳,可我們跳着跳着,別人都跑完了,我們才跑了一半。老師看着我們都笑了,還給我們錄了一個像,就當做我們的紀念了。
我們雖然連輸了三局,但是我們從中感受到了一個道理:輸贏並不重要,重要的是一個集體必須要團結。
有趣的二人三足作文3大地漸漸從沉睡中甦醒過來,一場秋雨洗淨了天空,洗綠了大地,也洗豔了花朵。
在這美好的時光裏,我們班進行了一場別開生面的二人三足比賽!
我們的班主任葉老師走進教室,笑眯眯的説:“同學們今天我們要玩一個遊戲。”一聽“遊戲”二字,我們班的同學高興的歡呼了起來。葉老師做了一個安靜的手勢,繼續説:“這個遊戲叫二人三足,現在我們去操場。”大家馬上行動起來,走出教室排好隊走向操場。
到了操場,葉老師拿出幾根紅繩説:“我先説一下游戲規則,第一不能過操場上的線,第二腳不能離地跳,第三繞樁走一個來回。”葉老師問我們明白規則了嗎?我們連忙點點頭,並齊聲説:“明白了!”
遊戲開始了,第一輪只見第一排的同學在腳上繫上繩子,一聲令下,他們馬上走了出去,速度很快,他們配合的很好,走得很整齊。我們都在説:哇!第一排的人也太厲害了吧。
第二輪,終於輪到我了,我特別的緊張,手心直冒汗,心裏一直在想:命運女神你一定要讓我成功啊!想着,我馬上和隊友走了出去,一開始我們配合的並不是很好,速度有點慢,還差點兒摔倒,後來我們兩個一齊説:“一二,一二……”越來越有默契了,終於我們拿了第二名。
經過這次比賽,我們沒有得第一名,但是我明白了一個道理:只要團結,一定會發揮出巨大的力量,一定會離成功更近!
有趣的二人三足作文4“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”有趣的體育課便開始了。
大家圍在操場上,在討論玩什麼遊戲?班長説:“要不要來一次有趣的.二人三足。”大家都異口同聲地説:“好,真是一個好主意。”
我們分成了男女兩隊,第一輪男生隊派班長和調皮搗蛋的煥藝,女生隊派的是我和懷靜,只聽見“跑”的一聲,比賽便開始了。
男生們你拉我扯,搗蛋王幾乎是拉着班長在跑,像一陣龍捲風從我面前吹過去。我們女生也不差,走得很整齊,我們默唸着1—2,1—2,左左右右,勻速前進。男生和女生們不分上下。正在這時,搗蛋王怕女生勝於他們,於是自己加快了速度,只聽見班長拼命喊停,可是於事無補,他們還是栽了。女生們趁這時候勇往前衝,獲得了第一名。搗蛋王還不知自己的過錯,一直指責班長,其它男生不服氣地説:“這只是一個失誤,第二輪一定會贏,到時候別哭鼻子。”我們得意洋洋説:“該哭鼻子的是你們吧!”
第二輪,第三輪……都接二連三的進行了比拼,結果還是他們輸了,他們頭也不回的進了教室。
有趣的二人三足作文5今天,當我入步教室,看見葉老師手上拿着一捆紅繩,我想:咦?葉老師要幹嘛呢?
我抱着滿腦子的疑惑下了樓。來到操場上,我才知道,原來葉老師要讓我們玩一個遊戲,二人三足,規則有三條:一不能過起跑線,二是腳不能離地,三是繞樁走一個來回。我十分期待,葉老師説:“現在大家自由組隊吧!”我和張冉芳伊組,張冉芳伊説:“我們這樣吧!我説吃,你用左腳,我用右腳,我説肉,你用右腳,我用左腳,就這樣喊吃肉、吃肉的口號好不好?”我爽快的答應了。我們看到操場上,大家都不分上下,為了第一衝地面紅耳赤,誰也不願意做對方的手下敗將。
終於輪到我們這一組了,我十分緊張,我感覺到我的手在發抖,頭在冒冷汗,身體也在發抖。遊戲開始了,我和張冉芳伊繫上紅繩子,吃肉、吃肉的走着。哎喲,紅繩子掐得我的腳踝好疼哦。遊戲終於結束了,我躺在操場上大口大口的喘氣。
雖然這次沒有拿第一名,但我悟出了一個道理:同學之間應相互幫助,團結友愛!
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