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【精品】難忘的國小生活作文500字集合10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的難忘的國小生活作文500字10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】難忘的國小生活作文500字集合10篇

難忘的國小生活作文500字 篇1

一年一度的暑假又結束了,真是讓我難忘啊!

但讓我最難忘的不是這次,是去年的暑假,我們去威海玩,順便去參觀“蓬萊極地海洋世界”。

讓我來簡單的介紹一下吧!

山東“蓬萊海洋極地世界”是亞洲最大的海洋世界,國家AAAA級景區,總投資4。6億元,展示面積5。28萬平方米。

到了“蓬萊極地海洋世界”,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排着隊,買了三張門票。進到展覽館後,我們首先進入的是“熱帶雨林館”

11個大型場館中,熱帶雨林館是亞洲海洋館中最宏大的。

兇猛的鱷魚、珍稀的中華鱘;飛流直下的瀑布、雲霧繚繞的叢林,就感覺真正進入了南美亞馬遜河的原始森林之中一般,極為奇妙。我可是仔細看了一番呢!

穿過“熱帶雨林”,我們即刻來到了極地。

這裏展示了許多珍稀的極地海洋動物。極地霸主——北極熊,可愛的大白鯨,憨態可鞠的海象,懵懂的小企鵝,重達一噸的北海獅,彷彿身臨其境,踏入白茫茫的冰雪世界。

一瞬間,我們鑽進海底。哦!原來這就是海底隧道。

穿過100多米長的海底隧道,進入海洋世界的中心區域。這裏展示了來自世界各地上千種海洋生物。美麗的海底風光盡收眼底,使我溶入神祕博大的藍色海洋之中。

到了水下劇場,數十條魔鬼魚,美麗的美人魚演繹着浪漫的海洋故事,心曠神怡,留連忘返。

哦對了!還有。

世界最大:仰視前面,彷彿看到了汪洋裏的定海神針,成羣五彩斑斕的熱帶魚圍繞着巨大的珊瑚礁,讓您感歎大自然造物的神奇。這,也是“蓬萊極地海洋世界”的“鎮界之寶”——大圓缸。

短短兩個小時的極地海洋之旅就在好奇中結束了。為了趕時間,沒有好好看,下回我還要來,一定要給它看個清清楚楚的。

難忘的國小生活作文500字 篇2

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們在國小的日子為什麼一去不復返呢?

打開記憶的“貝殼”,往事歷歷在目……忘不了五年級的那次拔河比賽:那是一個陽光明媚的日子,我們是分男女進行比賽。我剛走進教室,迎面撲來了温馨的氣息,黑板上寫着四個字:團結一心。讓我們看了心裏充滿了力量。比賽開始了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,我心裏在想:繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們聲嘶力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們終於贏得了第一場。接下來我們一場一場地拼,我們用實際行動終於拼得了女子NO.1,男子NO.2,這一刻,我也明白了“團結就是力量”的真正含義。

忘不了那次數學培優考試,由於我沒接觸過這些題目,當然也沒考進,這讓我感到很不是滋味。為了扭轉乾坤,我趁寒假參加了補習班,天天頂寒風去補習,白天上課,晚上回來還讓我舅舅跟我一起把學的知識進行“消化”,經常累得在不知不覺中就睡着了,但我仍然堅持着。等到第二學期的培優考試,我終於考上了培優班,我心裏別提有多高興了——這就是堅持的力量!

忘不了,學校裏的每一位老師的諄諄教誨,也忘不了和同學朝夕相處的快樂時光;忘不了每天清晨,同學們琅琅的讀書聲,也忘不了上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言的情景;忘不了做操時整齊的隊伍,也忘不了操場上活躍着的同學們運動的身影…… 。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們在國小的日子為什麼一去不復返呢?

難忘的國小生活作文500字 篇3

日曆翻過了一頁又一頁,國小生活也隨之結束了。六個春夏秋冬,在彈指間被剛剛升起的太陽蒸融了,被微風吹散了。雖然難忘的六年已經過去,但還有一些事情仍歷歷在目,那段與老師、同學們的真摯感情,讓我思緒萬千,讓我無比難忘、懷念。

難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨。還記得剛上學的時候,是程老師那雙温暖的大手握着我的小手,把我牽進校園,用一把熔鑄着希望的鑰匙,打開了我心中的大門。

在國小生涯裏,唯一讓我覺得遺憾的是程老師的那副嗓子。

記得那是五年級的一個星期二,第一節課是語文課。“請同學們把書翻到第十九課,今天我們來上……”那天,我們沒有聽見往日程老師那清脆的聲音,取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師,發現程老師皺着眉頭,顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小,後座的同學根本就聽不清,老師似乎察覺了後座同學們的心思,於是便提高了聲音。老師沒有講幾句話,一陣咳嗽聲便傳進了我們的耳朵,老師喝了口水,又繼續為我們講課,漸漸地,老師好像實在受不了啦,聲音又低了下來,但她還是盡力將聲音提高,她的聲音居然有些聲嘶力竭了,額頭上沁出一層層細細的汗珠,臉上露出了少許無奈的神情。一節課,老師講得很艱難,而同學們卻聽得很認真。老師一直在持續這兩個動作:講課,喝水;講課,喝水……我看着老師那纖弱的身影,心裏微微一顫:為了我們這羣頑皮小子和青澀丫頭,她操碎了心,所以才會這樣。下課了,我坐在座位上,思考着師恩到底是如山還是如海?回想着老師和我們的一幕幕,我只覺得老師那纖弱的身影彷彿越來越高大……

程老師,謝謝您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋潤着我們的心田。我們的一個又一個可喜的成績,都有您的功勞!我感觸到了你那顆期盼的心,您的愛與真情,贏得了我們的愛與尊敬!

難忘的國小生活作文500字 篇4

時光飛逝,我們再過半年就要告別母校,去迎接嶄新的國中生活。在這國小難以忘懷的幾年裏,我十分感謝那些誨人不倦的老師們,是他們讓我們學會了寶貴的知識和做人的道理,讓我們從懵懂的孩子變成了新時代的少年。回想起在國小發生的一件件趣事,現在依舊曆歷在目難以忘懷,成為我腦海中最靚麗的風景!由初入學的懵懂無知,到現在的知識淵博;從初入學的幼稚可愛,到現在的成熟穩重;由初入學的膽小怕事,到現在的勇敢堅毅,這樣的變化還有許許多多,都銘刻在了六年的歲月中。此刻,我又想起了校園洋溢的歡笑和飛揚的快樂,又會想起了教室裏朗朗的讀書聲,音樂室的悠揚琴音,升旗儀式上莊嚴的隊禮。國小生活的一幕幕場景在眼前回放……

我永遠也忘不了,曾經鼓勵我的老師。一次期會考試,我語文才考80分,我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步,這是,老實説:“這次沒考好,一定是不信心,失誤了,沒關係,下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話,卻深深地打動了我的心,使我對自己又充滿了信心。從此,我努力學習,考試終於取得了好成績。過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影。我又想到學校上面寫的幾個大字:交給我們一個學生,還給社會一個人才。沒錯,我相信,我們都不會辜負母校,都能成為有用的人,都能為國家和社會做出貢獻。

六年的國小生活,記錄了我的成長軌跡,六年的國小生活,教育了我們,淨化了我們的心靈。六年的國小生活,記錄了我們的辛酸苦辣,六年的國小生活,怎能不使我難忘?

難忘的國小生活作文500字 篇5

童年裏最難忘的就是在國小期間與同學們相處的日子了。在國小裏,我認識了許許多多的好朋友,他們關心我,愛護我,對我甭提有多好了。我真不知道這份恩情我何時才能還清。

記得我剛入學時,學校裏的一切都使我感到陌生。可過了沒多久,我熟悉了這裏的一切,下課,我和同學們一起跳繩,一起捉迷藏,玩遊戲,互相學習,同學之間你幫幫我呀,我幫幫你的。。。。。。一轉眼,我們都長大了,可我們之間的友誼也更牢了。

三年級時,我的學習一時跟不上了,考試總是90分左右,同學們見我這樣就決定給我"補課"。他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來找我了。那次期末我還考了個高分呢~!同學們見我考了高分,個個為我高興。

有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉。同學們看我這樣就上來問我,我告訴了他們,於是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個教室,可還是沒有找到。過了一會我找到了,原來那20元錢夾在我的《兒童漫畫》裏,這時,同學們互相望了望,説:"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答。我聽了,連忙‘求饒’。

我就像是一張白色的紙,生活過得平平淡淡。可是我親愛的同學們在我這張沒有顏色紙上塗上了各種豔麗的顏色,使我變得比原來更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩。

啊!國小的生活豐富多彩,國小的生活快快樂樂,我永遠也不會忘記我的國小!~

難忘的國小生活作文500字 篇6

轉眼間,六年的光陰啊,早已逝去。六年的國小生活,已存在記憶倉庫裏;六年的同學友情,早已無法忘記;六年的哺育深情,六年的師生恩情,早已銘刻於心。

仔細端詳着那條不知已經洗過多少遍的紅領巾,我不禁陷入了沉思中,一段段美好的記憶,不時浮現在腦海中。

當我來到多巴二小的時候,我很膽怯,因此,性格孤僻,顯得十分文靜,一個陌生的環境,一些陌生而熱情的同學們……但我還是無法融入這個集體中,一直都是獨來獨往的,上課也不回答問題。班主任王老師好像看出來了似的,在上語文課時,她總叫我回答問題,然後鼓勵我大聲説出自己的答案……就這樣,我慢慢變得開朗了。

忘不了老師,也忘不了同學。

在這六年中,我不知道交了多少朋友,在這些年的朝夕相處中,我們互相幫助,互相學習,共同進步,共同成長。

我們曾經在那裏歡笑,在那裏奔跑,在那裏讀書,在那裏成長。望着窗外金黃色的刺玫花,它是開了又謝,謝了又開,在不知不覺中,它已經開開謝謝六回了!身邊的海棠樹也多了六個全新的年輪,六度春秋,六年啊!卻如夢一般,醒了,便永遠也回不去了,只留下美好的記憶在腦海中迴盪;如雪一般,化了,就在也尋不回來了,只留下芬芳的痕跡在心田裏埋藏。國小生活啊!如夢似雪,飄然而去,而我卻永遠也回不去了,那零星的記憶,深刻在腦海中,銘記在心中……

解下鮮豔的紅領巾,我們將不再是少年先鋒隊的隊員了,而那條紅領巾卻記錄下了難以忘懷的國小經歷。告別了鮮豔的紅領巾,告別瞭如詩如畫的國小生活,告別了美麗的母校,告別了敬愛的老師。我們抹去淚水,整裝待發,在中學,我們將繼續努力拼搏。佩戴好團徽,向國小揮揮手,向老師們揮揮手,走向中學,在知識的海洋中汲取養分,茁壯成成……

難忘的國小生活作文500字 篇7

再有兩個月,我就要離開如園丁般無微不至地照顧我們的老師,離開如兄弟姐妹般一起玩耍的同學,也要離開我的第二個家——勝利國小了。回想起六年的點點滴滴,我是多麼的不捨呀!

記得第一次來到勝利國小,走入校門,寬闊的廣場,碧綠的草坪,嶄新的教學樓,以及熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來到教室,陌生又親切的同學們,漂亮又和藹的老師,是我很快地融入到了這個大家庭裏。

記得老師為了提高我們的作文水平,帶我們領略了大自然的風光,常常帶我到校園裏觀察植物。讓我們觸摸甦醒的碧綠小草,感受生命的流動;讓我們欣賞剛剛露出頭的青青柳芽,發現生命的痕跡;讓我們陶醉美麗的純潔花朵,讚歎生命的綻放……終於,老師別出心裁的想法取得了很大的成就,使我們的作文水平“更上一層樓”。

還記得那次運動會,我們全班都竭盡全力,力爭上游:運動員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭光。而老師也動員其他人,奮筆疾書,寫下一篇篇精彩的文章,為運動員加油。一天下來,大家都累壞了,老師則用自己的錢買了個大西瓜慰勞大家。夕陽照射着我們,站在我們那疲憊的身影;照在我們燦爛的'笑容上;照着一個個小饞貓大口大口啃着西瓜的樣子。多麼令我懷念呀!

敬愛的老師,親愛的同學,我將要離開你們,我多麼地不情願呀!我們在一起度過的幸福時光,會永遠的珍藏在我記憶的冊子裏!

難忘的國小生活作文500字 篇8

六年的國小生活如一道流星瞬間劃過,這六年就這樣消逝了。在這六年裏,我在國小度過了多少個春夏秋冬,我認為,我們同學與老師之間的情誼一定是濃厚的吧!

國小生活,是最美好的,是最幸福的,是最開心的。那段情誼我更應該把它永遠銘記在心上。

還記的那是一節特殊的家長會,在這家長會上,發生了件不尋常的事情。微風吹進了教室,而教室裏異常的安靜,大家都等待着同學們對家長説出心裏話。輪到我了,此時的我又有説不出的滋味。

我慢吞吞地走進教室,好似腳上綁着千斤中的東西,抬不起來。可是我還是鼓着勇氣,站在了講台上,從嘴裏擠出幾個字來,可沒過多久,我的心好像被什麼觸動了,變得那麼脆弱。又不知為什麼,淚水濕潤了眼睛,眼前一片朦朧。我一邊流着淚水,一邊完成了我的演講。當離開時,我的心裏卻是一種説不出來的心酸呀!在教室外的我漸漸反思到了,是我那顆感恩的心軟了,回想起來,是我太不懂事了,盡惹出些事給父母,讓父母擔當了這一切。所以,這些道理是母校帶給我的,讓我漸漸明白父母的一片苦心呀!

國小生活長達六年呀!我想我們我們的老師肯定給予了自己很多吧!他們的關愛將會成為國小生活了一個完美的句號。

我們班的班主任張老師是我影響裏一位好老師,她為我們這個班付出了許多,我仍然記得20xx年6月28日十週歲生日派對,這是一次完美的派對。當我進入這時,絢麗多彩的燈光,佈置精美的舞台,洋溢喜慶的紅地毯,給人一種舒適的感覺。而您在這裏付出了許多,付出了您所有的時間呀!我想您帶給我的是一中完美,甚至連刻光盤,還跑了五六趟呀!您的愛我們彼此之間是可以感受到的。

六年的時光匆匆,但師生之間這份情誼,將會永遠地久天長的!

難忘的國小生活作文500字 篇9

國小生活有許多件難忘的事情,這一件事使我從懦弱變得堅強,從半途而廢變得持之以恆,使我刻骨銘心。珍藏在我記憶深處的是那一次長跑測試。

那是一個陽光燦爛的日子,可我的心裏卻不“陽光”,一想到今天體育課要進行長跑測驗,我一點兒精神也提不起來。因為我已經考了兩次都沒合格,所以,現在的我一點兒信心也沒有,甚至想放棄。

體育課的鈴聲響了,我的心一下子提到嗓子眼兒,彷彿做“噩夢”一般,“前兩次沒合格的同學請到起跑線那兒集合,這是最後一次機會了。”老師的話讓我更加害怕了,站在旁邊的好朋友孫元拍了拍我的肩頭,我點點頭,想起了那麼多天,是他陪伴我在烈日下,無數次練習,無數次的鼓勵。無奈,只有硬着頭皮跑了。

隨着老師的哨聲,我開始跑,突然,一個聲音傳入我的耳朵:“一定要堅持住,別放棄!我陪你一起。”我抬起頭,是好朋友孫元,他的話像一股暖流湧入我心中,胖胖的他都能克服困難,還主動幫助我,想到這兒,他的話由暖流變成了一股強大的力量,我向他使勁點了點頭,又開始向前跑去,我腳下一滑,差點摔倒,是孫元拉了我一把,我倒在了他的身上,我安然無恙,而他的腿擦傷了。可他還是微笑着鼓勵我要趕緊往前跑。我心想:我要戰勝困難,不能讓同學們看不起我,更不能讓孫元失望。

在他的陪伴和不斷加油下,我向終點跑去。終於,我衝過終點,成績合格,我開心地叫了起來:“我成功了!我成功了!”我抱住同樣滿臉汗水的孫元大聲説:“感謝你的幫助。”

孫元的友誼之手,幫助我克服了困難,成功地完成了長跑的測試,完成了我以為不能完成的任務,這份友情我至今難忘。

國小生活即將結束,在這6年的生活中,是同學的鼓勵和幫助伴隨我突破一個個難關,在他們的影響下,我相信自己會越來越堅強,信心滿滿地走向一個個新的征程。

難忘的國小生活作文500字 篇10

時間如流水,一去不復返。六年的國小生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎麼也説不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短,我時常想可不可以賴着不走,但隨着時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶……

忘不了,盡職盡責的李老師。記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課,整整一上午,同學們都很擔心,有的同學怕誤課,有的同學在想老師傷的重不重……星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾——是李老師。原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍着疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講台的那一幕,至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課,同學們都聽的很認真。李老師嗓子不好,要做手術,我原以為老師早就做了手術,一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道老師並沒有做手術,醫生説做完手術要休息4個月,我們即將畢業,老師放心不下我們,便準備把我們這一界帶出來再去做手術。這件事深深地感動了同學們。

忘不了,曾經鼓勵我的周老師。一次中期考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步了。這時,老師説:“這次你沒考好,一定是不細心,失誤了,不過沒關係,下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話,卻深深的打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學習,考試終於取得了好成績。

我當然也忘不了六年中最好的朋友——吉悦悦。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心裏很難受。後來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是吉悦悦幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和吉悦悦在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。

六年中發生的事説也説不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一隻只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

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