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實用的國小作文500字集錦8篇

作文2.25W

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的國小作文500字8篇,歡迎大家分享。

實用的國小作文500字集錦8篇

國小作文500字 篇1

哦,好一座威武的雄關!

這聽上去就刀光劍影的名字,我是很早以前就聽説了。現在,我終於要揭開廬山真面目了,去一睹劍門關的風采了。

先説那周圍的環境,那高高立起的劍門山,像是一座天然的屏障,山頂上零星幾棵松樹,猶如一位位身披盔甲、手持長槍的戰士,雖沒有梨樹的潔白,桃樹的粉嫩,但是卻以它高大挺拔的形象深深震撼了我們。

再看看遠處,一座座連綿不斷的山脊好似龍的脊樑,逶迤翻騰,直至遠方。

然後,又來看劍門關,它處於兩山之間,城牆城樓雖小,卻又有一種強烈的感覺把我深深吸引,我便不由自主地衝上去,啊!我站在了城牆下,那高聳雲天的感覺愈發強烈,我又低下頭,看着地上,那裏似乎還有千百年前大軍踏過的腳印、馬蹄印,一次又一次地叩擊着我的心靈。

向前走去,我摸着那因為歲月和風雨而變得坑坑窪窪的內牆,心中百感交集,耳邊又響起了馬鳴人叫、刀劍相擊的聲音。回過頭,我才發現,通道如此狹窄,眼前又浮現出“一夫當關,萬夫莫開”的詩句……

我上了城樓,站在上面,彷彿自己變成了一位戰士,手持鐵戈,身披鐵甲,站在這雄關之上,兩山之間。又覺得自己成了姜維,寶劍一揮,和魏軍大戰於荊州代魏之路上。

我轉回身來,看着那廣袤無垠的森林,我真想順着蜀道來到翠雲廊,去看看遠近聞名的千年松柏,去體會一下千年蜀國戰士的疾行飛馳。我還想順着那北去的道路,去看看那一座座名勝古蹟,歷史遺產。我又想返回身來,去看一看女皇故里的皇澤寺,去看看當年女皇居住的地方。我還想隨着那怒濤滾滾的嘉陵江,來到西魏時的千佛崖,去燒香拜佛,祈求平安……

啊,雄關,它就是三國時期血肉史的見證人,它本身就是一位身經百戰、以身報國的鐵血英雄!

如今,雖然沒有了當年的干戈擾攘、征戰頻仍,但是它卻以堅固頑強的意志,不屈不撓的精神告訴我們:我還能戰鬥!劍門關,將以它那偉大的體魄,堅定不移的靈魂,永遠地烙在人們心中!

國小作文500字 篇2

我從小喜歡玩,而且特喜歡玩一些稀奇古怪的遊戲。

那時,在我家門口,有一片草地,草地中有一個深的一米多的坑。我給它取了一個滑稽的名字“樂坑”。至於為什麼叫樂坑,我以後再説。從上向下看大概有一張八仙桌那麼大吧!這個坑像是鑲嵌在綠色地毯不一塊翡翠,裏面長滿了草和苔蘚,看上去和周圍的草地的綠有明顯不同。每當秋天,樹葉開始一片一片飄落下來的時候,兒時的我便會把枯黃的落葉堆起來,再一捧一捧地抱着扔到那個坑裏去。在一次次往返中,坑快被填平了。我便跳進去,用力踩幾下,把枯葉踩得更結實點。再用剩下的枝葉將它填平。每當完工時,我總會很開心。於是用手擦掉額角上的汗,像跳沙坑一樣跳進填滿葉子的坑中,歡快地跳啊,蹦啊。玩累了,便在坑裏仰面躺下,看着藍藍的天,白白的雲,不時有幾隻鳥飛過。置身於落葉叢中,軟軟的,不時還會飄下幾片葉子,輕輕地落在身上、臉上。於是我爬起來,抖落身上的落葉,拍掉身上的塵土。繼續蹦着,跳着。落葉不停地“沙沙”地響,好像在説:“加油!”我試圖在天然的“蹦蹦牀”上翻跟頭。我用力一跳,向前一衝,結果一屁股又到了坑裏,我還想再試可還沒做到。第三次、第四次,到第十幾次的時候,我對自己説:“這回非翻過去不可!”誰知這次出乎意料地成功了。我興奮地在坑裏又跳、又唱,歡樂的笑聲在天空,迴盪、迴盪……這時一陣風吹過,吹走了我頭上的汗,我的倦意。這就是樂坑名字的由來。

如今,那個給我帶來歡樂的樂坑已經不復存在,厚厚不落葉也找不到了。我那童年歡樂,也伴着樂坑被土填平而被時間鎖進歷史。

國小作文500字 篇3

在這一學期,我沒有感激過別人,所以,我常常不快樂。爸爸批評我,要我學會感激,他説:一個人常常感激,才會幸福,才會快樂,心靈才會充滿陽光。因此,我打算,從今天起,我一定要學會感激別人,同時也要向他們學習。

我靜下心來想關心、幫助我的人,還真是不少。我要一一感激。

我首先要感激我們組的組長。我們組有兩個組長,一個是正組長,一個是副組長,正組長是宋孝龍,副組長是王露飛,正組長瘦,副組長稍胖,正組長皮膚髮白,副組長皮膚髮黑。他們兩個不分晝夜的為我們批改作業、改正錯誤,使我的成績更好,我非常感激他們。

我要感激我的同桌,他叫 京龍,他幫助我已經不止一次了。按輩數,他應該跟我喊舅,但是,我沒有資格當他的舅,因為我沒有幫助過他。在課堂上,他讓我用他的文具;在課下,他讓我下五子。還有一次,我的錢買零食花完了,他看見我在那捱餓,就主動給我拿方便麪讓我吃,我非常感激他。

我感激我的奶奶。我非常喜歡小狗,奶奶就給我表姑説留兩個小狗,送到我姨奶家,過兩天她去拿。奶奶果然去了,一大清早就去了,奶奶自己抬不動兩隻小狗,就讓我姨奶給她抬一程,她自己又把兩隻沉甸甸的小狗背了回來。我才回來我還不知道奶奶把小狗逮了回來,後來爸爸一説,我才知道小狗被奶奶逮了回來,爸爸又跟我説這兩隻小狗是怎樣逮了回來的,我才知道奶奶辛苦了,她是真心的對我好。我看到兩隻小狗,非常可愛、非常活潑,我也非常開心。因此,我非常感激我的奶奶。

我現在已經學會感激別人,我現在很快樂,我已經看到我身邊那麼多人關心我、幫助我、支持我的人,我也非常感激他們。

我要繼續學會感激,使自己成為開心的人。

國小作文500字 篇4

友情是珍貴的,友情就像一堆烈火,讓我們感到温暖;友情就像一件衣服,是我們不可缺少的東西;友情像一盞明燈,指引我們走向成功的道路。

記得有一次,我到同學陳琳家玩,玩了一會兒,我們都累了,陳琳説要買水給我們倆喝。她走了沒多久,我閒得無聊,就在她家到處走走,忽然發現了幾盆百合花,那百合花嬌嫩欲滴,十分好看。我看了看,旁邊沒有人,便想去摘一朵,但又怕被陳琳發現。此時,我心裏有兩個小人在做鬥爭,一個説:“千萬不可以摘,那可是你的好同學陳琳家的。”另一個卻説:“不就是一朵花嗎又值不了多大的錢,反正花那麼多,旁邊也沒人,陳琳也還沒回來,摘一朵也無妨。”我覺得也對,便摘了一朵放在口袋裏,碰巧陳琳回來的,她看到我站在那兒,便問:你在這幹什麼呀。”“沒什麼,我只是在欣賞這些花。”陳琳聽後,便笑着把水遞給我。我摸了摸口袋中的百合花,便趕緊説:“我有事要忙,下次再找你來玩。”説完我就趕忙跑回了家。回到家後,發現百合花已經枯萎了。

從此之後,每當陳琳來找我玩時,我都躲起來,讓他以為我不在家。媽媽發現了這個情況,便問我怎麼回事,我只好把事情的經過告訴了媽媽。媽媽聽後,很生氣,讓我趕忙去跟陳琳道個歉。陳琳知道後,她不但沒有生氣,反而拉着我的手,説:“沒關係,反正只是一朵小花,我原諒你了。”我聽後,很高興,連忙説:“謝謝你原諒了我,為了表達歉意,我請你吃冰淇淋,你要什麼口味的?”

經過這件事,我明白了友情是天底下最珍貴的東西。

國小作文500字 篇5

一天,吃完午飯之後,我躺在柔軟的牀上進入了夢鄉。

醒來後,我發現我自己來到了一個陌生的時代,我找了一個路人問過之後才知道,現在是20xx年,頓時我感到非常好奇,所以我找去旅遊公司找了一位嚮導。

首先,他帶我來到地下車庫準備開車,我邊走邊想:這是未來世界,車子一定要先進得多,可走進車庫一看,讓我大失所望,這裏的車外形和我所見過的車沒什麼兩樣,我嘟嚷着:“這沒什麼特別嘛!”

嚮導聽了,微微一笑,説:“彆着急,你進去坐坐就知道了。”我迫不及待地打開車門,哇,這種車太奇妙了,真是讓我大開眼界!

車內的座位是相對的.,我好奇怪:司機怎麼開車呢?嚮導似乎看出了我的疑惑,指了指車門説:“這種車不用司機,在車門內側,有一個連體電腦,你只要在電腦上説出要去哪裏,車就會自動開過去,十分平穩,不用擔心堵車、車禍事件,因為電腦程序中早就規劃好了路線和速度。不但這樣,車座位下面還有個微型自動小廚師,只要把你要吃的菜的名字告訴它,然後把材料放進去就可以了。”

坐上車,嚮導帶我去了一個小村莊——“大樹之家”。

這裏的天是那樣藍,空氣是那樣的清新,我不自覺地深吸了幾口。再看看這裏的房屋也真是奇特,全是大樹的樣子,嚮導告訴我,房屋主要成分就是木頭,只不過科學家往裏注入了一種物質,叫“X元素”,它可以改變木質,具有防潮的作用,能讓大樹房屋舒適,温暖,而且堅固耐用,它還可以讓老鼠、蛀蟲等動物無法靠近。

我按捺不住興奮,準備按下門鈴時,“叮噹……叮噹……叮噹”一陣鬧鐘聲把我從美夢中無情地拉了出來……

雖然那一切都是夢,但我相信,在不遠的未來,科技將比我夢到的還要更神奇,更好用!

國小作文500字 篇6

轉眼間,我們即將告別六年的國小生涯。種種回憶留於心間,老師精心培育着我們這些棵棵幼苗,使我們茁壯成長,成為祖國的棟樑。六年不知不覺已過,那些珍貴的時光一去不復返。

而畢業快要到來,讓我們在歡聲笑語中度過;讓我們在團結友愛的同學中一起度過;讓我們在老師温柔的關懷下度過。

以前,我們不珍惜這段時光,認為畢業遙遙無期。而現在,我們即將面臨離別的時刻,讓我們珍惜這剩下的每一分鐘,看向同學們歡活的笑顏,不要落淚,要堅強些。因為我們是剛起步的雛鷹,總有一天會在老師的關懷下飛向蔚藍的天空!

我們一起經歷了無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,我們一起創造,是老師教會了我們團結友愛;是老師教會了我們待人之道;是老師教會了我們新的知識。

還記得您來教我們的時候,我們已經四年級了,我們不是很熟悉您,以為您不好相處,而您卻想要讓我們接近你,親切的對待每一位同學。那時,您記不清我們的名字,就讓我們做了一個小支架,寫上自己的名字。你還記得嗎?從您來後,班級就成為了最優秀的那一個,這都是您的功勞!

在此,我要感謝您,我最敬愛的老師,在您的諄諄教誨下,我們茁壯成長。是您在我迷茫時,給我指向正確的道路。我們這些小小的少年,在你無微不至的關懷下,終將成為祖國的棟樑。你就像我們的母親,在我們遇到困難時,給予我們最大的幫助;您就像一隻紅燭,燃燒自我,照亮了我們;您就像一位園丁,在我們微小的心靈上耕耘!

老師,我們是還未啟航的小船,總有一天會揚起希望的風帆。青春的樂曲終將奏響,在這離別之際我想對您説:“老師,我愛您!”

國小作文500字 篇7

11月7日的早晨,我懷着愉快的心情回到了學校。這天,正是秋遊的日子,地點是航天奇觀。

汽車在公路上歡快的奔跑着,同學們嘻嘻哈哈的有説有笑,有的聽歌,有的吃東西。而我的心中就有一個奇怪的想法,不知楊利偉剛到廣州會不會到航天奇觀去呢?忽然,同學們説:“到了,到了!”原來,不遠處,有着幾支火箭雕塑那就是航天奇觀!

汽車剛停,同學們就擁出車廂。哇,人可真多!這也難怪,“神舟”五號飛船發射成功,當然吸引了很多人來參觀。

剛進大門,導遊就帶我們參觀“航天科普館”裏面有着許多導彈的模型,“東方”一號、二號,其中最引人注目的就是雄偉壯觀的火箭:“長征”三號乙火箭的實物它全長54.8米,直徑3.35米,是我國載人航天工程的第一艘不載人試驗飛船“神舟”號的運載火箭。第二層有許多衞星,有中巴地球資源衞星,還有中國第一顆衞星-“東方紅”一號,他是專門播放“東方紅”歌曲的衞星。出了“航天科普館”,就來到“火箭發射中心”,親身經歷了火箭發射的過程:點火—升空—助推器分離-一二級分離-整流罩打開-衞星入軌。

接着,我們登上了火箭雕塑的小山。那裏有一座航天飛機的雕塑、“長征”三號雕塑和一座導彈雕塑。

然後,我們去了“火山地震館”。進去以後,大家都很害怕,燈光忽然熄滅。接着,火山噴出“巖漿”,地下動起來了,左搖右擺。建築塌下來了,我看上去像真的一樣,真是驚心動魄。

接着我們又去了很多地方,都很好玩。經過這次秋遊,令我親身體會到了科技的發達,令我瞭解到了我國航天技術的發展。

國小作文500字 篇8

海洋是我們21世紀的希望,那麼未來的海洋是什麼樣的呢?我常常這樣想着。

未來的海洋已經建造了一個又一個的海底城市,當人們想要到海底城市觀光的時候,“小龍號”就會來到你的身邊。“小龍號”一身都是藍色的,與海底的顏色很相近,呈流線型,便於在海中活動,是人們從陸地到海洋的“最佳拍檔。”此外,“小龍號”直接由電腦操控,屬於自動駕駛。它的速度非常快,只要你説出想到的地方,它就會立刻到達。當你乘坐它進入海底的時候,一座座海底平台便展現在了你的眼前。

海底城市是用直徑60釐米的鈦合金玻璃製成的,可以抵禦一切危險生物的襲擊,非常安全。人們坐在家中,既可以觀賞到海底城市的美景,又可以吃到各種各樣的美食。每當夜幕降臨,那一個個會放光的小海星就會排着整齊的步伐在海面上翩翩起舞;那一個個頑皮的孩童便會穿着泡泡衣在海底嘻戲,伴隨着音樂舞蹈和美景,人們安詳地入睡……

早晨起來,一個個家庭保姆機器人就會定期播撒魚苗,捕捉食物,採集浮游生物,並能做成美味的食物,為人類提供每日不可缺少的蛋白質,他們還會在危險降臨時鑄成一個“海底長城”,使人們遠離海嘯等海洋危害。

接下來就是海底中最重要的一個了,那就是海水淡化及垃圾回收系統。這個系統能回收一切垃圾,收集,再收集,再回收,這樣就可以給人類用之不竭的資源。他還會把海水過濾,淨化,並通過地下管道輸送到每家每户,使人們衣食無憂。他還用超聲波來判斷是否有危險入侵。如果有,它便會利用超聲波把命令傳送給機器人,讓他們去保護人類。

在海洋中的人們吸取了陸地上的教訓,人人都懂得節約能源,有效地緩解了海洋資源的減少,並在海底建造了牧田,農場,科技館,遊樂場,學校等設施。

海洋不僅是21世紀的希望,更是23和24世紀人們生存的寄託,只有保護好海洋,珍惜海洋資源,海洋才會樂於做出它的貢獻。

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