【推薦】國小優秀作文600字合集九篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的國小優秀作文600字9篇，歡迎閲讀與收藏。

國小優秀作文600字 篇1

星期天，我和爸爸到河邊去釣魚。早上走的時候，媽媽給我們準備了一天的食物，還祝我們好運能釣到魚。

到了河邊的時候，爸爸撒下漁食。然後我們把釣杆釣線整理好，把把蚯蚓套在魚鈎上，然後就把釣杆線甩出去，接下來就是耐心地等待。突然，好像有魚在水的深處吃釣

，那是爸爸的釣線，我都跟着爸爸緊張起來了。只見爸爸一下子把那條魚拉了上來，是一條有巴掌大的魚。這是第一個戰利品。我説：“爸爸你真厲害呀！”爸爸説：“

不要説話，小心把魚嚇跑了。”過了一會兒，我的魚杆下有個大草魚在吃釣，我也學着爸爸的樣子，想把魚拉起來。可是，這條魚太重，我根本拉不起來。於是，我讓爸爸來幫我拉。可爸爸搖搖頭就把

頭轉過去了，爸爸不冷不熱的説：“要冷靜地想辦法。魚大了，需要耐心，不要心急，慢慢和魚鬥，讓魚筋疲力盡了，再慢慢把魚拖到邊上，再撈。切不可一下子往上拉 。”於是我就拉緊了釣杆，可是魚一點兒也不老實，就在水裏竄來竄去，一會兒我就沒勁兒了。

我不斷地念叨：魚啊，你快上來吧！爸爸説：“孩子，你要堅強，要在耐心，不能放棄。”聽了爸爸的話，我打起了精神，把那條大魚順着岸邊拖着，那魚像是執意要和 我鬥到底的樣子，一下子竄出水面，又一下子竄入水裏，就是沒個閒着。我想，魚啊，我看你厲害還是我厲害。我就一直把釣杆使勁地拉緊，不斷是控制着魚，讓魚慢慢 地游到邊上來。大概有十來分鐘，那魚就沒有先頭竄得兇了，漸漸沒了力氣。不再竄了。我一邊把它往岸邊拉，一邊拿漁網，一下把把魚網住。嘿，這條魚真大啊，怪不得把我的力氣都耗完了，足夠我們一家人吃一頓了。 釣到中午時分，爸爸釣了三條魚，我就釣了那一條魚，不過我還是滿高興的，我釣的魚最大，我經歷了一場真正的搏鬥，我打敗了魚。 回到家中，我喜出望外地給媽媽講我釣魚的經歷。媽媽不住地誇我。我心裏就像吃了蜜一樣甜！

國小優秀作文600字 篇2

童年，這個讓我無法忘懷的時候，就猶如夢幻仙境，一夢而過。小時候玩的遊戲是那時候留下最好的印記。我記得我和小夥伴們都玩過老鷹抓小雞、一二三木頭人等等……，這些遊戲真是讓我即活躍了，又開心。

説到這些遊戲，當然數老鷹抓小雞最好玩啦，小夥伴們剛開始石頭剪刀布定誰輸誰贏，輸的呢就要蒙着眼睛數一百個數字，當然啦，我們也要有所行動，一個字“躲”，等他數到一百個數字我們都不知道躲到哪裏去了，有的小夥伴認為最危險的地方就是最安全的地方，還有的傻傻的站在他的面前被他抓，那次看到真是笑到我牙都快要掉了，我當然不會像他那樣啦，我們都會藏的好好的，當我們看抓我們的小夥伴開始蠢蠢欲動的時候，我們一絲聲音都不能發出，被他聽到可就糟了，他用他鋭利的眼睛尋找着我們，最後一個一個被抓了出來，當然，除了我，因為我已經跑回家了，我夠聰明吧，這是他們每次找不到我的原因，所以這場遊戲的最終勝利者就是我。

還有一個遊戲，一二三木頭人，我一直都輸在這個遊戲上面，每次我都控制不了我自己的身體，總是動來動去的。雖然如此，小夥伴們也會幫助我令我不搖晃，每次我一搖晃就馬上扯住我，他們已經幫助我無數次了，我自己總是不能玩得好，不知道為什麼我就是不行，……。我也暗暗安慰自己：“沒事，再試一次。”我又小心翼翼的再來了一次。

“丁零零，丁零零……”這是敲響上課的聲音，同時也是敲響我長大的樂章，我再也無法回到童年，但是我會永遠保持一顆童心，童年玩過的遊戲永遠記在心裏。

啊，童年雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓我的童年變得愉悦，讓緊張的過程變得輕鬆，讓小夥伴的思維更加活躍，讓我們之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！

國小優秀作文600字 篇3

《窗邊的小豆豆》是日本的黑柳徹子寫的，這本書記錄了她來到新學校後一段真實的時光，這段時光打下了她輝煌一生的基礎。

小豆豆的媽媽，她是一個非常細心、寬容、善解人意的`媽媽。在小豆豆被原來的學校退學後，媽媽並沒告訴小豆豆並責怪她，她不想小豆豆因退學這件事在心裏留下自卑的情結。小豆豆的媽媽就算做飯，也非常用心，把盒飯做出了山的味道、海的味道。

巴學園的校長小林宗作先生（本名為金子宗作）是一個熱愛教育、喜歡小孩子的人。他是這本書中我最喜歡的人物，他總有許多有趣的主意，如：第一節課上自己喜歡的課；教室是電車；在禮堂裏“露營”……我最喜歡的他的特點，就是讓那些身體有障礙的孩子恢復自尊心，去掉自卑心理。小林宗作先生盡了他能做到的種種努力。每當小林宗作先生看到小豆豆後就會説：“你真是一個好孩子。”也許正是這句話決定了小豆豆的一生。在最後巴學園被飛機毀掉了，但他還想再辦一所學校，可見他對孩子們的愛，以及他對教育的熱情，但令人悲傷的是小林宗作先生在新學校還沒辦成之前走了，去了那美麗的天堂，看着孩子們健康成長。我時常在想：如果小林宗作先生還健在的話，會再創辦一個什麼樣的學校呢？會不會把電車教室改成更有創意、更有趣的教室呢？會不會有一首像樣的校歌呢？

小豆豆是個有趣、天真爛漫的孩子。她身上有很多好孩子的優點，她對大家都很友善，特別是當有朋友因身體缺陷，被外校的孩子欺負時，小豆豆拼命保護朋友……當然小豆豆也有不少缺點，當她看到奇怪的事情時，為了滿足自己的好奇心，經常做出讓老師大吃一驚的事來。

我很喜歡這本書，希望自已能像小豆豆一樣，在一個快樂、自由的環境中成長。讓我們一起尋找自己的巴校園吧！

國小優秀作文600字 篇4

星期六的時候，我參加了媽媽學校組織的野外活動，真是有趣極了。 哥哥姐姐們拿着各種各樣的炊具和五花八門的材料，我們有説有笑，很快就到了目的地。他們可真能幹，有的搬石頭，有的洗菜，有的撿柴……很快的，香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。

“快來看哪，有這麼多螃蟹！”我們立刻一大羣人圍了上去。看見小溪裏真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脱了鞋，捲起褲腳下水去抓了。我很怕，不敢抓，有個姐姐看見了，鼓勵我説：“來，姐姐教你。”我小心翼翼地翻開石頭，學着姐姐的樣子，用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個大鉗子。哇，我真的抓了好大的一隻。“媽媽 ，媽媽 ，我抓了一隻大螃蟹。”我高興地大叫起來。“你真能幹。看，那邊——”媽媽摸着我的頭説。順着媽媽媽媽手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐們每三五個人圍成一圈，很認真地在抓呢。我問媽媽他們為什麼要這樣圍起來，媽媽告訴我：“這是他們合作，螃蟹就無處可逃了。”哦，原來是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽説的沒錯，在大家的共同努力下，我們抓了很多很多。 時間過得真快，我們該回去了，一路上，哥哥姐姐們拎着一大串螃蟹，高聲唱着：“團結就是力量……”是呀，我們要“以團結互助為榮”，只要團結起來，什麼困難都不怕。

2今天，我和妹妹到房子後面去玩，我們用石頭圍成一圈，採了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在裏面。突然，有個果子引起了我的注意——它活動了！仔細一看，竟是一隻螞蟻在搬動，“這是它們的食物！”我大叫起來，跟着它，我來到了一個蟻洞。“我們把食物都放在它洞口，怎麼樣？”我蹦出一個這樣的想法，“好呀！”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口，一會兒，螞蟻們就出來工作了！

接着，我又放了個稍大的果子在洞口，也許果子太重了，一隻螞蟻搬不動，三隻螞蟻一起搬。“一二、一二”它們像升國旗的士兵，腳步一致，把果子抬進了洞。“真是太精彩了！”最後，螞蟻們把食物都搬走了。

螞蟻的這種團結不散的精神不正是我們要學習的嗎？

國小優秀作文600字 篇5

20xx年8月28日是一個特殊的日子，是我要踏入中學的第一天，也是要與新同學、新老師初次見面的第一天，更是要迎接國中學習挑戰的第一天。這一天，我激動、緊張、不免也有些興奮。我要與一張張陌生而又新鮮的面孔見面，對於我來説，內心會忍不住想讓新同學互相瞭解，彼此認識。在這特殊的日子中，我認識了許多新同學，也認識了我們的班主任和各科的任課老師，這是國中生活第一天的收穫，也給我國中生活的第一天開了一個好彩頭。

在國小時，我很嚮往國中生活。認為大哥哥、大姐姐的生活與學習很輕鬆，很自在，不受父母的約束，放學後可以到同學家去寫作業，雙休日可以和同學們出去愉快地玩，輕鬆地散步，還有小妹妹、小弟弟那羨慕的眼光盯着你看，那是多麼自豪的一件的事呀，小朋友們把你們看得很美好、很高大。國中生活是我的嚮往，我真希望我能早點畢業，像大哥哥、大姐姐那樣悠哉遊哉。

但在上了國中時，我卻感受到了國中學習的壓力，回想起國小時那幼稚的想法，內心覺得可笑。國中是個零起點，如果想得到一百，就必須努力，國中是個起跑線，如果你想早點到達終點，就必須練好體力衝刺再衝刺。上了中學就必須忘掉從前，忘記一切，重新開始打好基礎。國小是娛樂性學習，國中是壓力性學習。不僅要課前預習，課中勤摘筆記，課後複習，還要課外拓展，增長自己的知識面。

在國中學習中，我要嚴格要求自己，不要以以前的榮譽而驕傲，不要為過去的失敗而氣餒，我要從零開始，就像嬰兒般什麼都不知道，沒有榮譽和失敗，要努力地去獲取榮譽，在失敗時要鼓勵自己，要腳踏實地走一步，再走一步。前方的困難要我們去戰勝，我們不能讓一個小小的挫折給打敗，我們要知難而進，因為成功只屬於有信心、有勇氣的人。終點其實離我們並不遠，它就在我們眼前，只要打敗困難，戰勝自己，我相信我們就會成功。

……

國小優秀作文600字 篇6

我是一棵小柏樹， 以前住在綠色的海洋——森林裏。那兒有一條明如玻璃帶子的河流；樹下開放着五顏六色的花兒；高聳挺拔的大樹是我的兄弟姐妹……那兒有唱着歡樂歌兒的小鳥；有在小河裏歡暢地遊着泳的魚兒;花叢中飛舞着絢麗多彩的蝴蝶……

每天，我就在和兄弟姐妹們一起盡情地享受着美好的時光，欣賞着這美麗如畫的景色。

一天我聽見"轟隆隆"的噪音朝這邊來 ，抬頭一看，人們開着大卡車停在我的身旁，然後開始拿着鋤頭刨我的根來。之後我就被這夥人糊里糊塗地帶走了。

恍惚間，我以為自己死定了，閉上了眼睛默默等待命運的主宰。可是，我醒來時才發現自己在一個陌生的地方。

我原是森林裏的快樂居民，現在的我站在公園的中央，成了公園裏的一道風景。漸漸地，我長得越來越茂盛，枝葉向四面展開，形成了一把人們喜歡的大傘。在乘涼的人們奪回誇獎我，因為我能讓人們涼快。聽到人們的誇獎，我心裏美滋滋的。我自豪地對他們説："我來到這裏，就是為了給你們撐開着把巨傘，送給你們一片綠蔭，讓你們涼快！"

可是， 有一天，不幸的事降臨了——有幾位小朋友從我的身邊走過，扔了許多垃圾，他們還把我的新枝折斷，把我的葉子扯了下來！一些大人走過，就往我的身上亂吐口痰，在我的身邊亂扔煙頭，弄得我渾身髒兮兮的。我氣憤極了，一句話要説不出來，只能瞪着眼睛看他們。

我非常難受，葉子都枯黃了，樹皮翹了起來。因為乾燥所以樹根翻騰了出了。

唉——我真的生病了。園林工人見了無可奈何地直搖頭，為我的命運擔憂！我又疼又渴，葉子開始脱落。我已經變得十分難看非常。我傷心地以為自己沒救了。我思念原來的家；思念我的兄弟姐妹……

有一天，一羣國小生來到這兒，見到我心灰意冷、無精打采的樣子，十分着急。他們連忙把我身邊的垃圾撿乾淨了，又給給我澆了水。我的身體變乾淨了，又喝到清甜的水，伸了伸腰，振作起來，又舒展了一下身子，恢復了健康，恢復了原來的容貌。我又激動又高興地對國小生們説："太謝謝了！謝謝你們救了我！"。

國小優秀作文600字 篇7

三坊七巷，我們又見面啦！真沒想到，作文老師今天把作文課搬到了我最嚮往的地方。

週末的三坊七巷，人潮如織，擠擠挨挨。幸好我個小，按照老師的要求，穿行在人羣中，要去尋找冰心奶奶的足跡。找啊找。我根本就沒有看到冰心奶奶的身影，更看不到冰心奶奶的足跡呀。

在許許多多的商店裏，琳琅滿目的商品卻吸引了我的好奇心，忘掉了老師的交代，我一頭扎進了一家叫天天筷子的商店。

有這麼多的筷子啊，這讓我大感意外。再仔細看看，筷子很有特點，叫&ldqu;百家姓筷子&rdqu;。色澤鮮豔，做工精細，那樣細小的筷子，竟然寫有百家姓。那些工人是怎樣將這些姓氏寫在筷子上的？我不得不佩服生產筷子的工人師傅。老師説，漆器是福州的傳統工藝，這些筷子都是漆器筷子。哦，原來我看到的是福州工藝。我真為福州工藝感到自豪。

出了筷子店，走不遠來到了塔巷。吸引我是一家銀製品商店。

跨進商店的大門，一尊高大的塑像引起我的注意。認真一看，原來是神話故事中的女媧補天。一個漂亮的女子，長袖飄飄，雙手捧着一個很大的石頭對着天空。那塊石頭還不時閃亮着。我明白那是傳説中的五彩石。女媧就是用這樣美麗的石頭，將天上的漏洞給補上的。塑像的周邊都是精美的銀製品。戒子，項鍊，銀手鐲等等，應有盡有。在眾多的商品中，我最喜歡的應該是一雙銀質的筷子，它小巧玲瓏，筷子上還繪製着許多精美的圖案。我真想用這雙筷子吃飯。那是一種怎樣的味道啊！

天啦，逛了半天，我怎麼就看中這些工藝品呢？冰心奶奶的故事在哪兒？我只好老實向老師交代了我的觀察。老師笑着説：沒關係，只要你有觀察到對象，並且能夠寫下來，就説明你今天有收穫的。

哦，精美的三坊七巷。將要告別的時候，天空飄起了綿綿細雨。我們走出了三坊七巷。往回看，雨中的三坊七巷真美啊，就像一位年輕的少女蒙上了一層面紗。

國小優秀作文600字 篇8

暑假到了，媽媽把我送到三峽游泳城學游泳。

第一天，我帶着游泳衣興高采烈地來到游泳城。游泳城真大呀！有深水池、淺水池、衝浪池和滑水池。我正好奇地看着，這時，其他同學和一個又瘦又高的中年男人來了。他開始自我介紹，“我是你們的教練，我姓陳。”他説：“跟我到教室去吧。”我們來到教室，他叫我們跟他做劃、收、翻、蹬、夾幾個動作。這些動作我很快就學會了。回到家裏，爸爸叫我做給他看，做完了，爸爸誇我做得好。

一星期過去了，教練還是讓我們做動作，我有些不耐煩了。這天，我回到家裏，就對爸爸説：“我不想學了。”爸爸聽了，沒有發火，而是親切地對我説：“那怎麼行呢？怎麼能半途而廢呢？”説完，便給我講起了孟子小時候的故事，我慢慢地想通了：陳教練也是為我們好，他也是想我們更快地學會游泳而苦練基本功啊。

第二天，陳教練告訴我們一個振奮人心的消息——明天就要下水了。今天過得真慢呀！好不容易等到放學，就急急忙忙回到家裏，收拾好游泳衣、游泳帽。

早上，我早早地來到游泳城，換好游泳衣，同學們也陸續來了，陳教練也來了，可誰知下起雨來。真掃興，同學們一個個垂頭喪氣。我原以為我們不能下水游泳了。可誰知陳教練讓我們排好隊，然後把同學們像石頭一樣一個個扔下去。該輪到我了，我的心像裝了高速馬達一樣，跳得飛快。陳教練把我扔進水裏，我有些驚惶失措，剛扔到水裏，就沉了下去。我屏住了呼吸，使勁地遊着，近了，更近了，這時，我的手腳有些不聽使喚了。“堅持就是勝利！”我在心裏默默唸着，我終於游到了岸邊，陳教練把我拽了上去，誇我説：“遊得好！”我臉脹得通紅。

經過幾星期的艱苦訓練，我已經能一下游五個來回了。

暑假真快樂，我快樂不僅僅是因為我學會了游泳，而是因為我懂得了一個深刻的道理——堅持就是勝利。

國小優秀作文600字 篇9

俗話説得好：光陰似箭，日月如梭。不知不覺我們已經走到了寒假的尾巴上，今日的元宵，熱鬧極了。

北京的大街上，長長的竹竿上掛滿了五彩繽紛的燈籠，金燦燦的，有的是一頭金豬，正翹着鼻子對我們笑；有的是圓形的，外邊還盤着一條金燦燦的大龍；有的是福橘燈籠，在黃澄澄的橘子上面貼着一個大大的福字；有的……彩燈中最栩栩如生的是大龍，這條大龍的爪子也是金燦燦的，眼珠是用一顆黑色的彈珠鑲上去的，龍鱗的質感粗糙，隨着紋路凹進凸出，十分精細。街上的彩燈形狀各異，讓人眼花繚亂，在北京的小吃店裏，我們一家人坐在椅子上，吃着暖和的湯圓，真的是美在碗中，甜在心裏。

不一會，天空中響起了炸雷一般的響聲，在天空中劃出一道白線，然後砰的一聲在空中開了花，一條條彩光像一個個勇敢的小傘兵從天上慢慢下降，消失在空中，有了第一個開頭，家家户户便接二連三的放起了煙花，無數道煙花從地面竄起，為元宵的夜空穿上了花衣，也有的煙花也只是在空中劃出了一道圓弧的五彩線，似乎是元宵在對我們笑呢！看煙花的很多，有的坐在石椅上，有的彎腰，有的前俯後仰，有的踮着腳尖望着。有白髮蒼蒼的老爺爺，有眉清目秀的青年，還有三四五歲的小孩。

我們走的腿也酸了，腳也累了，所以早早回了賓館，打開電視看文藝節目中的猜字謎遊戲。

“鏡子一個人。”打一字，主持人剛説完，我毫不猶豫地説是個“囚”字，過了一會兒，姐姐説：“閃”字，爸爸又説：“應該是個人字，鏡子裏一個人，當然是還是個人咯”！爸爸以為自己得意洋洋，我卻説不，我們幾個討論起來，個個都説自己有道理，我們幾個沉默了，媽媽突然説：“我覺得啊，應該説個入字，鏡子裏不應該反正嗎？“我們三一下子恍然大悟，媽媽神氣得説：“看吧！光想是沒用的，可是要聯繫實際啊！”

這個在北京的元宵意義非凡，讓我真正看到了中華民族節日特色的魅力！