【推薦】國小優秀作文400字合集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的國小優秀作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小優秀作文400字 篇1

文學，是一條用無邊境的汪洋大海，我划着小舟前行，一路上，我結交了不少朋友：淘氣的湯姆·索亞老弟；勇敢的格列佛大哥；可愛的多羅茜：思維敏捷的福爾摩斯；嚐盡生活辛酸的保羅；瘋狂的福克先生；神祕的尼羅船長，孤苦伶仃的阿廖沙還有脾氣古怪的瑪麗……這些都是我一輩子也忘不掉的夥伴，而紅髮安妮卻是我一見鍾情的女孩。

安妮是一位孤兒，她的身世十分淒涼，可她卻有一顆金子般的童心，她的生活坎坷，卻保持着一種樂觀向上的態度，她的善良和真率贏得了真誠的友情和真摯的愛情。

她的陪伴着是一對獨身兄妹，馬修和馬瑞拉，算是亦女亦擁吧！安妮最大的優點就是“不氣餒，不哭泣”她端懷着天真浪漫以及固執，闖下各式各樣荒謬的禍。最讓我苦笑不得的一次，就是在安妮家舉行的那場茶會。

原先吧，茶會舉行的好好的，可誰知安妮太粗心了，竟把葡萄酒看成了紫莓甜酒，戴安娜也沒發現，一杯接一杯的喝了下去，結果，她醉了，安妮急的手忙腳亂。巴里太太得知後，氣得不得了，她在也不讓戴安娜和安妮玩兒了。

哦，可憐的安妮！

安妮的事情，總能讓人哭笑不得，但最後還是選擇了笑——誰能在這樣的青春面前不歡笑？

馬克·吐温曾經説過：安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。是啊，安妮是多麼的令人喜愛啊！

國小優秀作文400字 篇2

春天，我種下了一顆蓖麻籽。我每天給它澆點水。一天早晨，我發現蓖麻出芽了。它顯得那麼嫩，那麼弱，是一夜春風把它摧出土的。我仔細一看，兩片葉子之間有一個嫩綠的小芽。

過幾天，我又去看新長出的小芽。它長高了，兩片芽葉脱落了，又長出兩片綠葉子，葉子邊上長着很多鋸齒。綠油油的葉子，隨着春風點着頭。我怕風把它吹壞了，就紮了個小籬笆來保護它。

蓖麻的莖越長越高，葉子越長越大，活像一隻只張開的大手。

夏天到了，蓖麻長得和我一般高。我又發現它的莖和枝交叉的地方長出了許多黃色的小花，蜜蜂在小花周圍飛來飛去。聽爸爸説，開花的地方將來要結出蓖麻籽。

又過了些日子，長花的地方變成了一個個小綠包包，包包的表皮有許多小刺兒，可是並不扎手。又過了些日子，蓖麻的高度超過了我，我仰着頭看它們。我又發現蓖麻由綠色變成了褐色，它的皮有些硬了，小刺兒也有些扎手。爸爸説：“到了秋天，蓖麻就結果實了。”

我終於盼到了這一天。一個秋高氣爽的星期天，我和爸爸一起動手收蓖麻，我把蓖麻的表皮剝開，裏面有四五個黑褐色的橢圓形的小亮豆豆，豆豆上有許多黑黃色的道道。爸爸説：“這就是蓖麻籽，它能榨油。在工業上、國防上的用途很廣。”

聽了爸爸的話，我想：明年一定種更多的蓖麻。

國小優秀作文400字 篇3

被老師表揚是學生很高興的事。數學摸擬考過後，鍾老師説了試卷上有一道題全班31個同學沒幾個對的，“沒幾個對？”，我心裏忐忑不安地想“我數學不怎麼好，這道題應該錯了，可能是道難題吧!”懷着這樣的心情，我小心翼翼地打開卷子，一看老師所説的題目不禁喜上眉梢，我這道題是對的！。

隨後鍾老師宣佈了一下答對了的同學名字——龐楚和鄭俊涵！並請我倆讀一下自己的答案，我以不快不慢的速度從容不迫地讀完後，聽到了老師一樣從容不迫的表揚：“同學們，聽到了吧？這就是我們班裏兩位女同學精彩的回答！希望你們再接再厲！”哧哧——真高興啊！要知道數學我可不是天天能受老師表揚的！

“噹噹叮咚……”緩慢悠閒的下課鈴打響了，認真上了40分種的課，我早想出去伸展伸展四肢了，可是還沒等我將四肢伸出教室，就被鍾老師給叫了回來，我嚇了一跳，心想：“慘了慘了！不會是昨天或今天做錯了什麼事被老師叫去訓話了吧！？”還沒等我將“恐怖的胡思亂想”想完，鍾老師就先樂呵呵地開口了：“鄭俊涵，不錯嘛！你不但能力期末考了優秀，而且摸擬考試也考的`挺好呢，看來你一到期末，爆發力還是不錯的哦！”聽到這句話，我可是“樂”上加“喜”，心裏還來了點淡淡的小得意：鍾老師，您知道我爆發力不錯啦？”

每次受到表揚，我心裏都很高興，對這門課的興趣和學習動力也添加了不少。不過呢，要想多多得到表揚還是要認真學習。

國小優秀作文400字 篇4

在寒冬裏，在茫茫一片白雪中，透着一抹淡淡的粉，那就是梅花。

在梅花盛開的月份，萬物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄開放。我在晨練的時候，忽然看見雪中一個粉中透紅的圓形片狀的東西。走近一看，竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不遠處，就是一樹梅花！我驚歎了，一朵朵嬌豔的小花，竟能在如此嚴酷的環境下生存。讓我不由敬佩她的堅強。

我在上海的時候，養過一盆梅花。我發現在室內精心養殖的梅花，比室外的梅花盛開的更鮮豔。於是，我把家中的梅花移植到了小區的花壇裏。幾天後，我再次經過花壇時，發現梅花凋謝了！看來只有野生的梅花才生命力旺盛吧！

野生梅花有一種讓人佩服的品質——堅強不屈，從不放棄。我一直都在向着這個目標前進。可一直也沒實現過。大概是因為我的不堅持吧。我不由想起一句格言：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我要把它作為我的座右銘，在今後遇到困難時，堅持再堅持，用我的努力克服一切困難。梅花的堅持，給了我，給了所有人一個警示，一個告誡，一顆堅持的心。

梅花，我的榜樣，我向往它那頑強不屈的精神。只有擁有梅花這種高貴品質的人，才稱的上是真正的人！

國小優秀作文400字 篇5

我的愛好很多，但我最大的愛好是看書。

看書是我最大的興趣，我尤其愛看關於科學方面的書，這些書，佔了我家書架的二分之一還多。

在這些書中，《世界知識》最讓我着迷。

記得在二年級時，爸爸去北京出差，無意間，在書店裏發現了新出的《世界知識》。爸爸知道我愛看書，就買下了它。

一到家，爸爸把書給我，我如獲至寶。我一翻開書，就被第一頁上的精彩內容和圖片深深地吸引住了。

從此，我與這本書結下了不解之緣，我每天都要翻翻它，不看心裏就像缺了點什麼。

日復一日，(.)年復一年，我如飢似渴地讀書，從書中獲得了豐富的知識。

去年科技節，學校在五年級開展了一次“科普知識競賽”的活動，我義無反顧地參加了。當然，賽前我每天都沒少看《世界知識》。賽時，我積極動腦，搜索大腦中積存的知識，過五關，斬六將。決賽中，我又應答自如，一舉拿下5分，為班級的勝出下汗馬功勞。

後來，同學們一有空，就把我裏三層，外三層地包得嚴嚴實實，聽我講歷史和科學故事。這些可都得歸功於我愛不釋手的《世界知識》及其他課外書呀。書成了我的良師益友，我對書的興趣也越來越濃厚，業餘生活我除了買書就是借書。

從此，不管課堂和課外，只要一提到關於科學方面的東西，我總會滔滔不絕地説個沒完，同學們還送我一個外號“小博士”。今年，六一，我還以全票通過，榮獲校“書香少年”，激動之餘，難以表達。

我愛書，愛看書。因為書讓我獲取知識、明白道理、收穫成功。書伴我成長，我和書有不解之緣。

我要永遠保持我的愛好，堅持每天看書。

國小優秀作文400字 篇6

未來的科技已經非常發達了，在未來已經有了能源轉換器，變大燈，縮小燈，神筆馬良的筆……你們想知道未來的教室是什麼樣子的嗎？那就來看看吧。

走進學校，你只能看見一些掛着牌子的木頭門，可別小看這些門和牌子，他們可都是未來最偉大的發明呀！門叫空間門，因門後有一個二維空間而得名，牌子叫做空間更換牌，因為你想讓空間成為什麼樣子，只要把名字寫在牌子上就可以了。

讓我們走進教室看看吧，別看教室裏的東西都是木頭和樹葉做的，但實際上他們是非常有用的。比如課桌，如果有人抄寫你的作業，那麼書桌上的樹葉就會發出沙沙的聲音，他會提醒老師；再比如，上課的時候，老師讓學生抄寫的東西沒有抄完，下課的時候書會自動翻到那一頁，並在上面顯示出紅字，讓你抄在下面。

從窗户往下看，你會發現教室是在樹上的，而且教室有很多扇窗户的。你們知道為什麼是這樣嗎？因為老師為了讓同學們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時候大家是可以到樹下玩耍的。

這就是神奇的教室，希望我們好好學習，天天向上，讓這個神奇的教室早日變成現實。加油吧，未來正在向我們招手呢！

國小優秀作文400字 篇7

本週星期五，我們學校將要舉行了一年一度的運動會。

這一天終於到了，我們懷着激動而又急切的心情，到達了操場，只見操上人山人海，非常熱鬧。

運動會開始了，第一個項目是50米短跑，你瞧，我們班的陽軍傑已經擺好了姿式，只等着那聲驚心動魄的發令槍響。“砰”，隨着槍聲的響起，運動員們都向終點奔跑。只見我們班的陽軍傑箭步如飛、天馬行空，他像一支離弦的箭，閃電般的向終點衝去，其它選手也你追我趕，眼看我們班的陽軍傑快要跑到終點了，可是4班的大個子又追了上來，於是，他和陽軍傑進行了一對一的較量，但他們倆的實力差不多，沒有高低之分，他們倆同時跑到了終點，在歡呼聲中，他們走上了領獎台，把跑步第一名的獎狀給領走了。

旁邊的跳高比賽也開始了，只見一個大哥哥衝向跳高台，輕鬆的一跑一跳，就躍過了橫杆，這時，一位較胖的大姐姐，她使勁一跳，差點把欄杆壓斷，起來後，她説了一句：“我還需要繼續減肥啊。”我們聽了哭笑不得。

我參加的比賽開始了，那就是男子1分鐘跳繩，我的心懸了起來，生怕跳不夠規定的個數，我們開始跳了，前20秒我的表現還不錯，跳了40個，後半段我快不行了，但我仍堅持着，心裏想，怎麼也得跳夠規定的數量啊！比賽終於結束了，但我已經累如一灘軟泥，結果出來了，我跳了109個，全班第二名，那一刻，不知為什麼，我又來勁了，立刻跳起來為自己歡呼。過了一個下午，運動會在歡呼聲中結束了，同學們都筋疲力盡，腿軟如泥。

這屆運動會雖然結束了，但這屆運動會令我至今難忘，因為這屆運動會藴含着老師辛勤的勞動，同學們勞累的汗水，有同學們失敗的眼淚，更有那些甜美的笑容和永不放棄的精神。

國小優秀作文400字 篇8

她扎着一對羊角辮，白白的小臉蛋上總是帶着燦爛的微笑，她穿着白上衣，藍褲子，黑布鞋，她就是一位愛幫助別人的芳芳。

芳芳前一陣子搬到苗寨住，因為她爸爸去苗寨工作。芳芳的隔壁住着一位老奶奶，已經年過七十了。老奶奶的子女都在外地工作，很少有時間來看望老奶奶，老奶奶很要生病。這幾天，老奶奶換下來的衣服、褲子都放在木桶裏已經好幾天了。芳芳上學去常常會看到這些髒衣服。

今天，芳芳剛放學回家，做完功課，飛一般地跑到老奶奶家。她輕輕地拿起木桶，躡手躡腳地走出了老奶奶家，又來到池塘邊洗衣服來了。老奶奶的衣服很大也很重，芳芳拎也拎不動。經過她的努力，老奶奶的衣服終於被芳芳洗完了。那時侯，苗寨正在隆冬季節中，池塘的水冰冷冰冷的，凍的芳芳的手通紅通紅的，但她一點兒也不在乎。

衣服很快被洗完了，芳芳回到老奶奶家，小心翼翼的把衣服一件件地晾在竹竿上。不知什麼時候，老奶奶從房間裏走了出來，一把摟住了芳芳，激動地説：“好孩子，你可真是我的好孫女啊！”芳芳的兩隻手卻直搓着圍裙。

這時，一朵紅霞已經悄悄地爬上了芳芳的臉，她顯得更加漂亮了。

國小優秀作文400字 篇9

一天，小靈通乘飛機去“無名國”旅遊。一上飛機，小靈通就向空姐打聽：“我們去的地方為什麼叫”無名國“呢？空姐笑着説”説來有趣這個國家的人都叫一個名字——“無名氏”所以這個國家就叫無名國了。空姐剛説完飛機就降落了。

小靈通剛走出門口，就看見一個胖乎乎的精靈，問道“你是誰”？精靈説：“我叫無名氏，是無名氏國王派我來接你的”。小靈通想起了空姐的話，便隨着無名氏來到了無名國。

無名氏把小靈通帶到了無名國的皇宮裏無名國國王説：來者是客，無名氏把客人帶到宿舍。這時，精靈們七嘴八舌的説開了，“無名氏，叫你呢！”“你不是叫無名氏嗎？”國王實在看不下去了，便親自把小靈通帶到了宿舍。

第二天，小靈通在無名國裏玩。這時一個無名氏來了，説：“讓我給您當導遊吧！”小靈通想了想，大家都叫無名氏會分不清的。便説；“為了方便，你就叫小胖吧。”小靈通把無名國遊了個遍，一邊遊覽一邊想：“為什麼不讓全國的人都有自己的名字呢”他想着想着，終於想了一個好主意。

到了晚上，小靈通在皇宮裏貼了一張海報，上面寫道：為了方便認清全國的人，小靈通建議全國人民都給自己起一個名字。

第二天，國王再也不用為分不清子民而犯愁了，便下命令説：“為了慶祝我們都有了一個名字，這個國家就叫‘靈通國’吧！”

這回，小靈通漫遊“無名國”，不，應該説是“靈通國”，這才畫上一個圓滿的句號。