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寫校園的景物作文400字

作文1.97W

校園是美麗的,校園是高尚的,校園是充滿笑語、歡笑的,校園是充滿詩情畫意,校園更是充滿純潔友誼的。下面是小編為您整理的關於寫校園的景物的400字作文,希望對您有所幫助!

寫校園的景物作文400字

寫校園的景物作文400字一

一年四季,我在學校裏度過的美好時光最多了,現在我將要離開了,回憶一下,校園雖然沒有煙台美,沒有黃果樹美, 也沒有桂林美,可在 我心中她是最美的。

春天,校園的花壇裏有各種各樣的花卉,有美麗的蝴蝶,還有勤勞的蜜蜂……草兒從地裏鑽出了嫩芽兒,桃樹、杏樹、梨樹上都長滿了花,風兒吹過,花兒的清香從我身邊吹過,香氣醉人。

夏天,星火園裏的睡蓮當然是最美的。紫紅色的睡蓮好比佛祖座下的蓮花;白色的睡蓮宛如嬰兒的笑臉。

秋天,桂花開了,海棠開了,那些果實也在枝頭炫耀。柿子紅了,我吃到嘴裏,又甜又酸;橘子黃了,我忍不住摘了一下,甜滋滋的,一點兒也不酸,好吃極了!

冬天,白雪給校園披上了一件白色的大衣,草地上,雪把春天的青,秋天的黃,變成了冬天的白,處處都有雪的痕跡。

校園裏藏着我的國小生活,藏着美麗,我愛我的校園。

寫校園的景物作文400字二

學校的津明園位於石洋溪畔,那裏景色誘人,是個美麗的地方。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草從地下探出頑皮的腦袋。紫藤花露出了笑臉,顏色紫中帶白,漂亮極了,遠遠望去,就像一串串紫瑩瑩的小葡萄,真是惹人喜愛。櫻花舒展開白色、粉色的花瓣,春風吹來,花瓣在空中飛舞,真美啊!杜鵑花也開了,一團團、一簇簇,有紅的、粉的,真漂亮!蝌蚪在水裏快活地游來游去,好像在找媽媽呢!

夏天,樹木長得葱葱蘢蘢,睡蓮從夢中醒來,羞答答露出粉紅色的花瓣。蜻蜓停在荷葉上,這讓我想到了一句詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”魚兒成羣結隊地在水裏游來游去,躲在荷葉下,有的説着悄悄謝謝話,有的在玩捉迷藏。

秋天,樹木長得稀稀拉拉的,一片片落葉隨風飄動,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。桂花小小的,香飄十里,散發着淡淡的清香。火紅的柿子掛在樹梢上,遠遠望去,像一盞盞明亮的燈籠。

冬天,津明池裏的水結上了一層薄薄的冰,西北風呼呼地刮過樹梢,雪花在空中飛舞。地上堆滿了白雪,小朋友們在雪地上玩,有的打雪仗,有的堆雪人,有的造雪城堡,還有的滾雪球,他們開心極了!

津明園真美啊!我愛津明園!

寫校園的景物作文400字三

我們學校操場南面有一個津明園,可美了!

走在鋪着石子的津明園小路上,首先映入眼簾的是“7”字型的紫藤架。春天,紫藤花開了,散發出迷人的香味,把蜜蜂和蝴蝶引來了。遠遠望去,紫藤花像一串串風鈴;近看,像一串串紫色的葡萄。風一吹,紫藤花就翩翩起舞,彷彿像一隻只紫色的蝴蝶。夏天,紫藤花葉子剛長出來是嫩紅的,過幾天,就變成嫩綠色的,再過幾天,葉子長大了,成了翠綠色的。這時,紫藤葉子密密麻麻,遮天蔽日。紫藤架下陰涼爽快,同學們都喜歡到那兒去乘涼。

紫藤架前面是一個“8”字型的津明池。那水清澈見底,可以看到水底的沙石。傍晚,睡蓮從夢中醒來,張開笑臉,有白的,有黃的,還有粉紅的,像水中美麗的仙子。池裏的小魚有各種各樣的'顏色,一條條活潑機靈。你瞧!有些在水底休息,可是有條調皮的偏偏來打擾它們,激起了朵朵美麗水花;有些小魚一條咬着另一條的尾巴,正在玩“開火車”的遊戲;還有些浮在綠色的水面上,肚皮朝上搖着尾聲正學仰泳呢!

津明池上架着一座拱形的橋——津明橋。橋洞和水中的倒影連在一起就像英文字母“O”。橋面是用鵝卵石埔成的,有一個紫荊花圖案,旁邊有“1997”這四個數字。因為它是為紀念香港回到祖國懷抱而建的。橋兩邊的護欄上雕刻着“四君子”:梅、蘭、竹、菊。荷花鑲嵌其中。橋頭分別蹲着兩頭威武的石獅子,像四位忠誠的士兵,日日夜夜守護着津明橋。

津明池的四周都是形狀不同的草坪。草坪中,一年四季花香不斷。春天,迎春花有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃的花蕊,有的才展開兩三片花瓣兒,像一位剛睡醒的少女,有的還是花骨朵兒,像一個貪睡的小男孩。含笑花散發出迷人的香味,把春姑娘給引來了。夏天,石榴花開了,像一個個紅色的小喇叭,報着夏天來了的喜訊。秋天,桂花的葉子綠得發亮,那翠綠的顏色,明亮地照耀着我們的眼睛。那花散發出濃濃的芳香,整個校園迷漫着桂花的香味。從下往上看,桂花像滿天的繁星,風兒一吹,便下起了桂花雨。冬天,臘梅開花了,有兩種顏色:紅色和粉紅色。它告訴我們:不管遇到多大的困難,只要堅持不懈,就能夠成功。

這就是我們美麗的津明園。

標籤:景物 校園