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關於父愛的作文彙總9篇

作文2.47W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的父愛的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於父愛的作文彙總9篇

父愛的作文 篇1

冷風直往領子裏鑽。

爸爸蹲下來,解下圍巾裹在我脖子上,伸出温暖的大手搓了搓我的小手,摟着我緊跑幾步,來到肯德基。

一進門,我的頭一下子變大了,四個點餐枱前都擠滿了人。有的人急得跺着腳,有的人斜着身子張望,有的人抱怨前面的太慢。啊,這隊終於向前挪了一步,老爸規規矩矩地排上,我去找座位。

真糟糕。沒有一張空桌子,沒有一把空椅子,每一個要吃完的顧客身後,都站着等座的人。我在桌椅間遊蕩着,左顧右盼,有人,有人,還是有人,眼前的每一張桌子上,依然是——有人。我焦急地四處轉悠。

“小姑娘,坐這兒吧!”一位文氣的阿姨邊招呼我邊端着飲料站起身,整理着大衣和揹包,旁邊的小姐姐也忙着收拾桌子。“謝謝,謝謝阿姨。”我高興地連連道謝,坐下來長出了一口氣,手也酸了,腳也麻了。

爸爸端着餐來了,兩個漢堡一包薯條,外加兩杯飲料。他顯然沒有預料到我一個小孩子能在這麼短的時間內找到位子,我指指即將出門的阿姨和姐姐,她們也正巧回頭。相視一笑後,我們開始享受這簡單美味的午餐。

我一點一點舔着漢堡上的沙拉醬,吮着薯條上的番茄醬,細細品味着脣齒間的香味,翹着二郎腿,悠閒地放鬆着。爸爸環顧一下四周,埋着頭大口大口啃着漢堡,催促我:“快點吃!”我撅着嘴不理會他。一會兒,一個揹着書包的小男孩出現在我們的視線裏,他匆忙地轉來轉去找座位,或許他和我一樣下午還要上課。爸爸一邊大口大口嚼着漢堡一邊命令我:“快吃!”他已經三口兩口把漢堡塞進嘴裏,開始整理桌面,包裝紙扔進餐盤,用餐巾紙擦桌子,隨後端起托盤走向垃圾箱。“坐那吧!”爸爸指了指他的座位。男孩走過來坐下,難為情地説:“謝謝!”爸爸微笑着點點頭,抬腳就往外走。

“爸爸,時間富裕,着啥……”“急”字沒來得及説出口,爸爸就要出門了。

“切,”我急忙把剩下的漢堡塞進嘴裏,站起來抹了抹嘴,“小弟弟,坐這兒吧!”

爸爸推開門,走進冷風裏。我緊追上去,握住爸爸的手。

這雙手,更熱乎了。

父愛的作文 篇2

深秋的天,緊繃着面孔,使孤獨的心墮落向了深淵。

任由一顆顆牽掛的心煎熬着,苦尋着……

那是個悶熱的午後,我和弟弟在院裏打鬧着,心情如不經意間吹過的一絲風。不知過了多久,回頭一看,父親佇立在我的面前,繃着怒臉,火辣的目光直射向我,彷彿要把我燒焦一般。我不解的望着父親,“你説,怎麼把被人家的玻璃弄破啦?”他仍盯着我説,“……”我茫然。沒等我説話,他猛然拽住我的小手,將我拖出院子,拖回了家。

不由分説,他抄起一根棍子朝我身上狠狠的抽來,怒氣沖天如山洪爆發般吼道:“你這混小子只知道一天給我惹事。”“我沒有……”我的求饒顯得那樣的無能為力,任由淚水和傷痛吞噬。

不知打了多久,或許是累了的緣故吧,“好好反省!”父親摔門而去。

我從地上爬起來,偷偷的向後山跑去,躺在山洞裏,終於逃離了魔爪,終於找到了暫時的寧靜。

從小到大爸爸總是對我很冷漠,稍不如他的意就對我棍棒相加;媽媽也經常罵我,稍不順她的心就嘮叨個不停;奶奶也説我是路邊撿來的孩子;我是個別人不要的孩子,我對此越來越堅信。

時間一分一秒的過去了,夕陽西下,殘雲抹去天邊最後一縷光環,天色暗了下來,一如我心中的黑暗。晚風鑽進石洞,我打了個寒戰,冷冷的。

“小貴,你在哪兒?”聲聲呼喚從四面八方傳來。我的脣角上揚,露出了一絲寒冷的微笑。就是不答應你們,我聳聳肩,頭靠着牆壁,朦朧的睡去。夢境中:我看一雙温暖的手向我伸來,我迎了上去,想抓住他,近了,近了,近了……就要接近陽光了。

一滴滾燙的淚水滴在我的臉上,我睜開眼。“小貴,你終於醒啦!”爸爸緊緊摟着我,媽媽,爺爺,奶奶……全在我的周圍。陽光穿過窗户照在我的身上,暖暖的。他們的眼睛紅腫着,我的良心受傷了,我多傻啊!

原來,一心想着偷一縷陽光給自己温暖,我多麼的傻啊!在成長的道路上,我不用做小偷,我已經夠富足。

父愛的作文 篇3

在世界上,有一種愛,它是讚揚與鼓勵,在當時往往無法細訴。然而,它讓你在過後的日子裏越體會越有味道,一生一世忘不了,它——就是那寬廣無邊的父愛。

父愛是無私的,它像三月的和風吹走了我們成長的煩惱,它像甘露滋潤着我們幼稚的童心,它,又是一句讚揚的話,使我增強了信心,增添了興趣,增加了無窮的力量……隨着年齡的增長,我對父親的愛有了更深刻的理解。

今年暑假時,我跟隨爸爸來到一個書法班,準備學習毛筆字,當我走進書法室時,看見一張張漂亮的書法作品,就就決心要好好練習毛筆字,爸爸去書店給我買了一本字帖,我開始專心地描起來,因為是第一次寫,我寫的很不自然,手顫抖着,字寫得很不理想。到了中午,爸爸來接我,我拿出今天寫的字給爸爸看,雖然寫的不好,但爸爸卻對我説:“很好,描的真漂亮!”我聽了很高興,信以為真,從此天天堅持練習,爸爸還是一如既往的誇我寫得好,使我對毛筆字有了很大的興趣。

經過一個月的訓練,我如願以償,終於可以寫出像樣、工整的毛筆字了,我總算實現了我小小的心願,當我會寫出像樣、工整的毛筆字的時候,我突然感悟到:如果沒有爸爸一次次的讚揚,一次次的鼓勵,我很可能放棄了,我從心底裏知道,爸爸這樣讚揚我,是為了讓我增強信心,同時這也是一種深深的`父愛,一種讚揚中的父愛。

父愛的作文 篇4

記得又一次暑假,我正在最後一遍檢查完作業,我正聚精會神的坐在書桌那檢查,爸爸給我端了一碗熱騰騰的湯圓放在我面前説:“小曼,吃吧,吃完去上學!”我一邊看作業,一邊端起碗,一口湯還沒進口,我大叫了一聲:“啊!”把碗也弄碎了,湯圓撒了一地,碗也被摔破了。爸爸連忙跑過來,聞聲急切得問道:“怎麼了孩子?”我大聲叫着:“燙死我了!”爸爸連説:“沒事,還有湯圓我去給你再盛一碗。”我站了起來,火冒三丈的説到:“算了,不吃了。”我頻着嘴,收拾書包,準備走了。

爸爸也沒有再説什麼,他收拾完碗的碎片,轉身走向廚房,當我走到了廚房是,那一幕幕讓我感動極了!只見爸爸正端着兩個碗,在一遍一遍的翻騰這湯圓,而且一臉認真在弄。看到這一番場景時,我的淚珠在眼睛裏打轉,我走進了廚房支支吾吾的説到:“爸爸,我.….剛才.…。

不應該……”爸爸立即打斷了我的話:“是爸爸粗心,這次不燙了吃吧。話音剛落我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。我端起碗大口大口的吃了起來,此時此刻我覺得我是世界上最幸福的人!我有多麼一個的好爸爸呀!那一個早上讓我終身難忘,那一個早上也是一個最幸福的早上,也是最令我感動的早上。這是一個特殊的早上!

父愛的作文 篇5

那天天色不太好,雲朵愁眉苦臉地飄,風兒無精打采地吹,一切都是那麼低沉。

平時放學都是媽媽來接我,今天例外,她有事,所以是爸爸來。放學時間到了,外邊突然下起傾盆大雨,那天正好我值日,我在教室裏頭也不抬地打掃衞生。不知不覺,五點鐘都快到了,雨似乎還沒有停的意思,我站在廊檐下望着這突如其來的大雨,心裏堵得慌。

我抓起書包往頭上一頂,便衝了出去,在茫茫的霧氣中和雨簾中,我看到一個熟悉的身影,在雨中,他沒打傘,似乎在等一個人,我走近了才發現,那是爸爸啊!他被這突如其來的大雨淋得全身濕透,他躲在一個狹小的屋檐下侷促不安,手擋在額前不停地朝我學校的方向眺望着。我跑過去,爸爸看見我,眼前一亮,急忙將我拉進屋檐內,擔心地説這問那,和機關槍一樣一停也不停……在爸爸擔心的眼神中,我看到了兩個大字——父愛!這愛竟如此龐大,在我們之間撐起一片晴天,暴雨再也不可怕了。

這對父女相互依偎着,在茫茫的雨幕中走遠了……

父愛的作文 篇6

凜冽的寒風呼呼地吹着,雪花一片接一片地往下落,落在樹上,落在房頂,落往心田……

那天夜晚,冷空氣南下,無論是室外還是室內都特別冷。窗外寒風呼嘯,冷氣充滿了整間屋子,房間裏也有一股莫名的幽靜。做完作業的我來到客廳休息一會兒,順便告訴爸爸我準備去洗澡了,可沒想到爸爸卻説:“今天我先洗!”我有點疑惑了,問:“為什麼呀?我明天還要上學呢,我先洗吧!”“我……我今天有……有點累了,還是我先洗!”説完,爸爸就拿着衣服直奔浴室了。

望着爸爸漸行漸遠的身影,我心裏納悶極了。以前爸爸總是會讓着我先洗,現在是怎麼回事?我覺得爸爸好像變了……就這樣,想着想着,不禁暗自流下了委屈的淚水。我這顆幼小的心靈彷彿被雪花包圍着,冷得直打顫。客廳也變得更加寂靜了,遠處公園的貓叫聲都能聽得見……

時間就這樣一分一秒地過着。爸爸終於洗完了。這時的我還愣在客廳裏不知道在想什麼,直到爸爸從遠處喊道:“奕含,我洗好了,你過來洗吧!”那聲音在我耳畔是那樣熟悉又那麼陌生……我低着頭走進浴室,時間變得越發慢了,慢到洗個澡也要很久很久……當我走出浴室,經過爸爸媽媽的房間時,我好像聽到了些什麼……

“孩子要先洗,你幹嘛還那麼小孩子氣,和孩子搶呢!”媽媽替我抱怨到。

爸爸重重地歎了一口氣説到:“你不明白嗎?現在天氣這麼冷,浴室更冷,如果我先洗了,浴室就會暖和一些,奕含再進去洗就不會特別冷了呀……”

“那你怎麼不和她解釋清楚呢?不然她心裏肯定會生你的氣的。”

“哎,我怕我和她説了,她以後也要和我搶着洗澡呀……”

聽着他們的一言一語,一股熱流湧上心頭,雙眼也有些模糊了。我一直不知道,父愛的温度會隨着氣温的變化而變化……

父愛的作文 篇7

父愛到底是什麼?有人説父愛像冬天裏的一杯熱茶,有人説父愛像夏天裏的一碗冰水。

去年暑假,爸爸帶我去工人文化宮後面的庭院去學特長。爸爸先帶我去舞蹈中心一起去看了一下,中心裏面有很多小朋友正在學舞蹈。我對爸爸説:“我不想學”。於是,爸爸帶我下了樓,在走廊爸爸發現了一個廣告牌,把我帶去走近一看,是琴琴古箏學校招生的內容。爸爸和我去看了以後,爸爸再問我説:“你想不想學古箏?”我説:“想學。”,爸爸就按照廣告牌上留下的電話號碼給那位老師打了一個電話。老師告訴我爸爸,叫他下週星期六下午帶我去琴琴古箏學校去見面。

第二週星期六下午,我和爸爸興高采烈地來到了古箏學校,見到了老師,她是一位年輕的女老師。她叫我坐下伸手給她看,我把手伸給她,她看了看,説:“好!”接着問我幾歲了,我説:“七歲了。”,老師終於收下了我作為她的學生,她把用於彈古箏的指甲給我戴上,開始教我彈第一首曲子——《大長今》。

這樣學了幾個月了。有一天,老師問我爸爸:“王少雅古箏彈得很生疏,在家裏練了沒有?”,爸爸説,[家裏沒古箏。於是,教師建議爸爸給我買一架新古箏回去。老師説,古箏的價錢是2100元,爸爸聽後,點頭同意了。

下次學古箏的時候,老師把新古箏交給了我爸爸。這樣,我課後在家裏練習古箏以後,古箏的彈奏水平有了很大的提高。

有人説父愛像冬天裏的一杯熱茶,有人説父愛像夏天裏的一碗冰水。依我説,父愛是一架韻律悠揚的古箏。

父愛的作文 篇8

人家都説“父愛如山”“母愛似海”。

是的,沒有錯。父親的愛真的像大山般堅硬,像DJ舞蹈般火辣。但是他卻不善於表達;他不像母親那樣處處呈現着愛的温暖,更不想爺爺奶奶那樣寵愛我們。讓我們過着公主般的生活。

對於這樣,我們依然渴望得到父親的愛不是嗎?

是的,當我第一次感受到父親的愛也會像母親那樣有温暖的微笑和體貼時,是在國小。也許現在説起國小有學遙遠而陌生了!但確實是在那時發生的事。

那天,我還在上課,正聽得認真時“轟隆”一聲天空就下起“傾盆大雨”。嚇了我一跳我;我還以為發生了什麼事嘞,就向窗外看一眼,原來是下雨了。“啊”下雨我差點叫出來,因為我沒帶雨傘還不知道要怎麼回家。因為就算到了家衣服也會全濕透。可也沒有辦法,因為中午還是“晴空萬里”太陽高高地掛在天上,下午卻是“烏雲密佈”,太陽嚇得都躲在家裏不敢出來了!真是給我來了個措手不及啊,“哎”什麼天呀……當時我還在心裏偷偷的辱罵老天的心情變化多端。但也沒有辦法,只能認自己倒黴了!

……終於熬過了40分鐘。

當下課鈴傳進我的耳朵裏時,我知道我該回家了。冒着大雨跑回家;這是唯一能做的。因為我沒有帶傘,哎太倒黴啦!為什麼倒黴的總是我啊?嗚嗚嗚嗚……

當我跑出校門,正要穿越馬路時;聽到了一陣熟悉的聲音;就停下腳步,帶着疑問的表情回過頭去。卻看到了父親因為終年勞動而滄桑的臉,但是此時他的臉上呈現出了一種緊張和擔心。他説快過來啊!還愣在那幹啥?都淋濕了。那時我第一次感受到父親也有温柔的時候,就飛快地跑了過去,站在父親的傘下,看了看父親的臉,卻看到了父親腮頰上紅紅的,不知是凍的還是在害羞。因為他從來都沒接過我上下學。

在我的印象中父親他一向都是很嚴肅的,像與世無爭的樣子。但這次他居然來接我下學回家,我真是“驚喜萬分”……

父親把我摟在他的臂彎,我們就這樣靜靜地消失在煙雨中。

如果你是路人甲,會是怎樣的感受。會不會和我一樣同時體會到父親的愛無時無刻不伴隨着我們,而我們卻因為和他接觸少,害怕他遠離他,給他造成什麼樣的傷害……也許因為這樣,我們才總會覺得體會不到父親的愛。

父愛的作文 篇9

有人説,父愛如山,莊嚴肅穆;有人説,父愛似海,寬廣深刻。然而,在我的心中,父愛像一條河:它曾經波濤洶湧,給我以鞭撻;而如今,它緩緩輕流,給我以深切的關懷。

在我童年的記憶裏,父親高大挺拔而且嚴肅厲害。九歲那年,我有一次上學逃課,不料被父親發現。那天,空中飄着微雨。父親把我叫到跟前,二話沒説,用他那穿着大雨鞋的腳狠狠地把我踹倒在地。頓時,痛苦和不滿交織在我的心中,我放聲大哭。可是,父親對我喝道:“不準哭!我教育孩子不是給別人聽的,站起來好好反省反省。”我只好從地上爬起來,再也不敢作聲,認真反省自己的錯誤。父親也許覺得我有悔改之意,便去忙自己的事情了。而我站在那裏,任淚水在臉上無聲地滑落,任痛苦在心中肆意地蔓延,直到空中的小雨停止……這件事使我恨父親很長一段時間,但後來,我不得不承認,從那以後,我再也沒有逃過課,直到大學畢業。

父親雖然是個農民,但對我們五個孩子的教育非常重視,而這種重視不僅表現在對學習的嚴格要求上,更表現在對良好習慣的培養上。上國中後,我開始像這個年齡的所有女孩子一樣愛美,開始講究穿戴。我總覺得我的穿着不如鄰居家的女孩子,所以就老是向母親要新衣服。終於有一天,母親咬咬牙用平時節儉下來的錢給我扯了一塊紅布,做了一件衣服。但是,我並不喜歡,因為穿紅衣服會引起夥伴們的鬨笑的,大家都説:穿紅衣服的人很像是新娘子。所以,無論母親怎樣勸我,我硬是不穿,還鬧着讓母親再做一件別的顏色的衣服。母親很為難,因為她實在沒有錢再做一件。父親知道這件事後,把我叫過去,訓斥道:“你們幾個上學要花好多錢,穿衣服還要挑來挑去,家裏哪有那麼多的錢?你要想像別的孩子穿戴一樣好,乾脆別上學了,這幾年算我白供你!”可以看出父親很生氣的,所以,我心裏雖然不服氣,但是也沒敢爭辯。我知道父親為了我們幾個上學確實付出了很多,而且也時常遭到左鄰右舍和親戚朋友的諷刺,諸如“女孩子早晚是人家的人,供她上學有什麼用”“女孩子上了學也不會有什麼出息,不如讓她回來幫家裏乾點活”的説法,我聽到了許多,父親聽到的當然更多。他心中的壓力可想而知,但是父親始終沒有做出讓我們輟學的決定。而現在,父親卻説出這樣的話,我真是不敢相信。

父親的臉色很難看,他瞪着我,停了好一陣兒才説:“你媽媽為了你們幾個上學,省吃儉用,多年不添一件衣服。你倒好,小小年紀就講究穿戴了,這比上學還重要嗎?不説咱家現在條件差,就算條件好了,你們也得勤儉節約。今天,這件紅衣服你穿也得穿,不穿也得穿!”母親可能是怕我捱打,趕緊幫我把衣服穿上。從那以後,我再也沒有在吃穿方面向父母提過要求,並養成了樸素節儉的習慣。兩年之後,由於我個子長高了,這件衣服就給了我的二妹。二妹穿了三年後,三妹又穿了兩年,可是最終沒有爛。於是我終於明白了母親買這塊紅布的原因了——這塊紅布很結實。這件衣服母親到現在還珍藏在箱底,也許她覺得這是她三個女兒穿過的衣服,看見它就像看見了不在身邊的女兒吧!而我則把它當作我成長的見證,這見證是母親為我留下的,更是父親為我留下的!如果我現在還算是一個樸素節儉的人,那麼,父親的影響和這次教育應該起着至關重要的作用。

在我的生命中,第一次承受失去親人的痛苦是在讀高三那年。那是一個風雨如晦的秋天,當我得知我的祖父卧病在牀而且病情非常嚴重時,我傷心極了,彷彿一切都沒有了意義。在我姐弟五個中,我是祖父最疼愛的孫女。他在我身上寄託了很大的希望,他總是以我為驕傲,並希望我有一天能考上大學。可是現在祖父生命垂危,我學習再好又有什麼意思呢?我固執地認為,此時此刻只有守在祖父身邊才是我應該做的,才能説明我是孝順的孩子;我幼稚地想象,只要我守在祖父的身邊,他就不會離開這個世界。所以我決定停止求學,呆在家裏,守住祖父,留住他的生命。可是,當我把這個決定哭着告訴父親時,父親哽咽着對我説:“你這份孝心我理解,可是,你守在家裏,你爺爺的病就好了嗎?你想想你爺爺對你的最大的希望是什麼,他最感到自豪的又是什麼。你應該知道,你爺爺一生最大的希望就是你能考上大學,做一個有志向、有出息的人。你只有好好讀書才能報答你爺爺對你的疼愛。你如果還是一個懂事的孩子,現在就給我回學校去……”聽了父親的話,我沒話可説了。那天,我含淚告別了重病的祖父,踏上了求學的路……我曾經因這件事兒而哭過長夜埋怨過父親的無情,但當我從失去祖父的痛苦中解脱出來的時候,我明白了一點:是父親讓我懂得了如何報答愛你人,那就是做愛你的人希望你做的那種人。

如果現在的我還算是一個顧大局、識大體、講原則的人,那是父親嚴格要求的結果;如果現在的我還算是一個真誠、善良、懂得愛與被愛的人,那是父親耳提面命的結果;如果現在的我還算是一個堅強自信的能夠勇敢面對生活、超越苦難的人,那也是父親直接影響的結果。

大學畢業後,我有了一份穩定的工作,也有了一個幸福的家庭。現在,父親很為有我這樣的女兒而自豪,他覺得自己非常成功地培養了我——一個他認為比較完美的我。在我們姐弟五個中,父親對我最為放心,因為他堅信他的女兒具備做人做事的素質,不會在人生的道路上行偏。他不再像過去那樣嚴厲地批評我,倒是非常關心我的衣食住行。每次回家,父親總是告訴我:不要太節儉了,生活上不要太委屈了自己;工作儘管很忙,也要抽出時間休息,別累壞了;冬天洗腳要用熱水,夏天不要吃生冷的東西。

記得有一次,我離開家鄉,父親送我,他騎着那輛破舊的自行車,我坐在後座上。這輛自行車是父親騎了十幾年的自行車,它不僅伴隨父親走過了一個個春夏秋冬,也和父親一起一天天送我走出了偏僻的鄉村。一路上,父親不停地和我聊着天兒。我彷彿回到了學生時代,變成了一個小姑娘,而父親好像是在送我上學。不過,父親今天和我聊的不是學習,而是生活的點滴;父親的口氣不是過去的嚴厲,而是我學生時代在父親那裏很少體味過的親切。一路走來,父親不停地説着,而我靜靜地聽着,深情地感受者父愛的涓涓細流……要上車了,父親把從家裏帶來的東西放在公共汽車上,並囑咐我一路小心。汽車啟動了,父親向我揮揮手,目送我遠行。透過車窗,我看見蒼老的父親站在自行車旁邊,站在蕭瑟的秋風中,正凝視着遠去的汽車……頓時,淚水模糊了我的眼睛。那是感動的淚,也是幸福的淚,更是離別時眷戀的淚。

其實,從出生到現在父愛都重重包圍着我。只不過在我成為真正的人之前,父愛是鞭撻,是激勵;而現在,父愛是體貼,是温暖。無論哪一種愛對我來説都太重要了,正是這種特殊的父愛讓我成為今天的我。當別人因我的出色表現而向我投來認可的目光時,當學生們表示因有我這樣的老師而感到幸運時,當有同事被我熱愛生活的激情和樂觀自信的氣質感染時,當朋友們因為我的人品而全力幫助我時,我的眼睛濕潤了,因為我知道這一切不是無本之木,無源之水,他的根是父親,他的源是父愛。

我的生命,是父親給予的;我的成長,是父親影響的。在這個世界上,父親是給我愛最豐富的人;在我的生命裏,父親是我最敬愛的人。

感謝父親,感恩父愛。

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