【精選】國小安全作文900字四篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的國小安全作文900字4篇，希望能夠幫助到大家。

國小安全作文900字 篇1

安全第一

雨停了”“雨停了”雷雨過後的大街，恢復了往日的忙碌。

雨後被洗滌過的街道顯得益發清爽，人們各式各樣的傘匆匆行走在路上。“笛——笛”一輛黑亮的奧迪梭過去，濺起閃亮的水花。

然而，就在這位忙碌的街道上，就在這歡快流動的“小溪”中，隱藏了一個多麼可怕的魔鬼——交通隱患。敲響行道的警鐘，減少交通安全隱患，成了現今十分緊要的任務。

值此勞動佳節，忙碌的人們停下手邊的工作，來到街上閒逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響，反而增添了一絲寧靜，減少了一抹煩躁。

路上的水漬在夕陽下閃着五彩的光輝，倒映着人們歡快的腳步。突然，一個老伯滑了一跤，跌倒在路邊。後面駛來一輛紅亮的奔馳，“吱——”車輪在老伯腳邊打了個轉，滑去幾米，颳起的水珠濺落在行人微濕的衣服上，惹來一陣厭惡。“老伯，您還好吧？”一個二十多歲的姑娘扶起老伯，叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家。“老伯？”“沒——沒事。哎！人老了不中用嘍，出來散個步也會出事。”老伯搖搖頭哀歎着，“姑娘，謝謝。”説完，便拄着枴杖蹣跚地走遠了……

“啪！”一聲巨響，引來行中的停步張望，兩個騎着自行車的小夥子撞在了一塊兒。“嘿，沒長眼哪？也不瞧瞧路！”一個矮小夥扶起車子，不服氣地嚷道。“小子，是你沒長眼吧？路這麼滑還騎這麼快，也不瞧着點！”那個高瘦的小夥子抗議着……“瞧瞧，又出事了，真是的。”“是呀，走路也不安份”……周圍的人越來越多，大家你一言我一語地議論起來。

一時間，歡快的“小溪”像遇到了礪石，停滯了流動。鳴笛聲、按鈴聲、討價還價聲，叫賣聲充斥着整個街道，大家早已罔顧了行者的規則。

“小夥子，得饒人處且饒人，説僵了對大家都沒好處。你們看，周圍吸引了這麼多人，也不知愧？好好日子，偏生出些事才開心。”一個約摸六十歲的老太太抗日進人羣，對着那兩個正吵得不可開交的肇事者訓導。倆小夥子這才意識到自個兒的行為有多出格，道歉便離開了……

在老太太的“移石”行動下，“小溪又恢復了剛才的歡快。

一條四通八達的路，幾條縱橫交錯的“小溪”，卻隱藏着不能忽視的安全隱患。誰來敲響行道的警鐘，給大家一個安寧的節日？

節日氣氛如此濃烈，誰又會願意捨棄這樣的一份安寧與快樂，去醫院過兩天？

當人們徜徉在歡樂的節日氣氛中，當人們沐浴在歡聚的陽光下，誰又會在意那些。男女老少，誰不希望痛快放鬆一次，在意那些有的沒的，只會破壞了這一份心情。

“禍兮福所倚，福兮禍所伏”一句輕鬆的話，就瓦解了人們戰戰兢兢的心態；“我不犯人，人亦不犯我”一句輕鬆的話，便抹去了人們如履薄冰的心境。置馬路上的車水馬龍，人潮車流於罔聞，節日歡快的氣氛早已掩埋了危險的訊息。誰又來敲響行道的警鐘？

“天干地燥，小心火燭——當！！”入夜了，從前會有打更的去打擊火的警鑼，如今，誰又有那份“閒情逸致”去敲響行道的警鐘？

六年級:閔浩傑

國小安全作文900字 篇2

世界上最寶貴的是什麼呢？數之不盡的財富；輝煌偉大的事業，還是至高無尚的榮譽。但在我看來唯有“生命”才是無比重要和珍貴的。

隨着科技的發展，人們的生命水平逐漸提高，交通工具也越來越先進、發達。此刻，人們的生命也面臨着巨大的威脅。

校園生活是豐富多彩的，學校常會舉行一些大型的集體活動，如春遊、參觀訪問等，這是活躍校園氣氛，提高同學們對社會的認識，增長同學們的知識與才幹的重要舉措。由於這些活動參加人數眾多、人員高度集中，因此很容易發生安全事故，對同學們造成傷害。

20xx年11月14日清晨，猶如一場突如其來的噩夢，21條鮮活的生命瞬間離去，給親人留下了永遠難以平復的傷痛。

14日早晨5點14分，長治市沁源縣部道鎮汾陽至屯留的省道上發生了一起特大交通事故。沁源縣第二中學的900多名學生在公路上跑步，後掉頭返校時，一輛東風帶掛貨車橫衝直撞地朝學生碾壓過來，當場有18名師生命喪車輪。在沁源縣第二人民醫院搶救傷者的過程中，又有3名學生因搶救無效死亡。

上午，在第二中學的校門口，從60多裏外的鄉村趕來的一位學生家長眼裏噙着淚花，正焦急地打聽自己女兒的下落，一直等到下午4點，她也沒有獲得關於孩子的任何消息。隨後，她在交警提供的一份死亡名單中查找，翻到第二頁就看到了自己女兒的名字……

在晴天出行，無論是步行還是騎車，都會心情愉快，高興而去，開心而歸。可是，天氣總是不斷變化着的，也許清晨起牀，外面就細雨綿綿；或者行至中途，大雨傾盆；也許一夜風雪，早起出門便天寒地凍，路滑難行，或者大雪紛飛，風如刀削。面對這些糟糕的天氣，同學們騎車出行時，難免會遭遇不測。

華小明是一名七年級學生，由於家離學校較遠，公交車不多且經常誤點，幾次遲到後，老師嚴厲地批評了他。華小明回家後，便要求爸爸給自己買一輛自行車，開始爸爸不同意，認為小明還小，雖然會騎車，但是路上車多人多，騎車上學不安全。後來，經過媽媽的勸説，華小明終於得到了一輛嶄新的自行車，每天騎着它上學，小明都小心翼翼，兩個星期後，爸爸也消除了顧慮。可是有一天，放學時天空中烏雲翻滾，狂風大作，頃刻間，暴雨傾盆而下。華小明自恃車技很好，又想盡快回家，便埋頭猛騎。在一個路口，由於轉變時車速太快，華小明一下子撞上了輛直行的小貨車。只聽砰的.一聲，華小明倒在了地上，腳上鮮血直流，貨車司機連忙將他送到了醫院。

面對這一個個慘不忍睹的畫面，我感到心驚肉跳，似乎危險就在我身邊潛伏着，而我時刻都處在死的邊緣一般。

在這裏，我希望大家能夠做到步行外出時，注意行走在人行道上，在沒有人行道的地方要靠路邊行走；在沒劃人行橫道的地方，橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮並遵守交通信號；在沒有保護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。

同學們，我們是21世紀的新主人，我們應當將交通安全謹記心頭，讓生命得到一份保障，一份關懷。世界因生命的存在而變得如此生動和精彩，讓我們手牽着手，向着未來的道路繼續前行。

國小安全作文900字 篇3

記得10月10日的那一天，正是午自習正要開始的時候，有一名九年級年級的大哥哥，他做出了一件愚蠢的事情，導致自己差點失去了年輕的生命，他的這件事情，使我深深地感到了安全的重要性，至此，我向全世界呼籲：珍愛生命，注意安全吧！ 這個哥哥他是在午自習的前幾分鐘溜出了教室。我也不知道，他為什麼要做出這樣的傻事呢？他走到了後操場，四處看看，因為就要上課了，操場上只有幾個在打球的同學。他也許是玩心太重了，腦子裏突然湧現出一個念頭：翻牆出去玩耍。他鬼鬼祟祟地走到了一個隱蔽的地方，趁同學們不注意，悄悄地攀上了一間小屋子，然後一跳跳到圍牆上。他也許沒有想到，正是他的這一跳，差一點就結束了自己的生命！因為那個牆另一側是兩家單位的住宅小區，小區內一個變壓器和一根高壓電線杆緊貼着圍牆，在圍牆校內一側的牆壁上貼着紅色標語：“嚴禁翻越！”圍牆高約3米，在原來的基礎上還用磚頭進行了加高。現在，他根本就沒有想到，為了到外面的街上去耍，他差點失去了自己可貴的生命。 學生們正打着籃球，突然，不遠處的圍牆上傳來“??”的聲響，只見圍牆邊的變壓器上冒出一陣濃煙，一名伏在圍牆上的男生倒向了隔壁小區。這個男生，就是那個大哥哥。他燒的可嚴重了，學校知道過後，馬上把他送到了人民醫院，然後立刻把他轉到了四川省人民醫院。後來，我從報紙上看到，他的腹部、左胸、雙手滿是漆黑的被燒傷的痕跡，由於劇痛，他拼命在牀上翻騰，不時大聲叫喊。據醫生介紹，小宇屬於三度燒傷，傷勢非常嚴重，目前還沒有脱離生命危險，他們正採取抗休克治療，爭取挽回小宇的生命。 報紙上説，他在四川省人民醫院燒傷科病房內，醫護人員正在進行緊張的搶救，15歲的小宇（化名）難忍劇痛，在牀上聲嘶力竭地喊叫着。母親坐在一旁，淚如雨下。昨日中午，小宇翻牆出校時不慎觸到了隔壁小區的變壓器，慘遭上萬伏的高壓電擊，至今沒有脱離生命危險。看到這裏，我的心像刀子在割一樣的痛。我可以想象，他現在承受的彷彿是非人的折磨。昨天，老師叫我們給他捐款。我們班的同學都表現出了不同的態度。“是他自己要翻出去的，自作自受，不受點懲罰怎麼可以呢！又不是我們的責任，憑什麼給他捐款！”“我看了報紙，他太可憐了呀！”我心裏想，他翻出去也的確是他自己的責任，可是，我的確還有一點人道主義，後來，我們班全部同學經過協商過後，決定每個人出五角錢給他。 從這件事情過後，我感到了生命的可貴。他是由於自己一時間的貪玩，差點失去了自己寶貴的生命，而我們，是不是也應該引以為戒，注重自己的安全呢？所以，我們應該遵守學校的校規，要注意安全，做一個合格的中學生。讓我們向全世界呼籲，珍愛生命，注意安全吧！

國小安全作文900字 篇4

假如有人問什麼是幸福，可能會得到別人的一百種、一千種甚無數種答案。我知道，也許有人認為吃穿不愁是幸福；也有人認為考試考了100分就是幸福；有人認為考上了名牌大學就是幸福；有人認為身體健康就是幸福；有人認為有家庭的温暖就是幸福，有人認為……當然對於幸福的理解不同的人、經歷不同的人，他們都有自己對於幸福的理解。那是在説太多了，我也不知道哪個是更有價值的，但是現在，我一定要闡明自己的觀點。那就是——安全，安全才是對於每個人、每個家庭來説最大的幸福。

我認為，安全就是幸福。安全是幸福，是因為安全就代表着平安，給我們每一個家庭帶來了歡笑；安全是快樂，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望；安全是生命，因為生命創造了世界，生命創造了人類歷史……

大家，你們還記不記得那一串串帶血的數字符號？我想你永遠不會忘記吧，如：12。23、10。27、4。13、5。12，我相信你不會忘記的。也許你沒有親身經歷過，但是一幕幕令人心痛的場面一定浮現在你的眼前。你記不記得那些在種種事故中，被毒氣傷了雙眼的小孩哭天喊地的無助；你是否還記得那位在火災事故中，失去丈夫的妻子撕心裂肺的哭喊；你是否還記得那些在礦難事故中，白髮人送黑髮人的痛苦；你是否還記得那……

此刻，你是有沒有一種揪心的痛，此時的你心裏正在想着什麼呢？也許你正在為失去親人而感到痛苦；也許你正在為避免了那場事故而感到慶幸；也許你正在……

而就在這時的你一定會想到一個詞吧！一定是“安全”。可是我覺得這些好像離我們中學生太遠了，做為中學生的我，我覺得我們現在要做的就是維護——校園安全。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語。“安全”，確實是一個十分古老的話題。“幸福”又是一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；安全，雖然只是簡單的兩個字，卻承載着人類歷史最重的份量，與我們的生活息息相關。人類追求的所有美好，都是以安全為基礎的。所以珍愛生命。

據調查顯示，我國由於交通事故，建築物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等導致的死亡平均每天有40多人，這是多麼可怕的一個數字啊！也就是説每天將有近一個班的學生在消失。樓道擁擠，課間追逐打鬧造成學生的受傷致殘，打架鬥毆以及車禍等意外事故也令人防不勝防。這些事實，無不在向我們發出警示“關注安全，珍愛生命”，

發生的一個十分重要原因，就是我們大家安全意識淡薄，安全防衞知識欠缺，自我保護能力差。如果缺少應有的警惕。不懂起碼的安全知識，那麼危險一旦降臨，本可能避免的悲劇，都會在意料之外發生。

安全是多麼的重要，又是那麼容易被人們忘卻！同學們，你們千萬不要忘記安全。校園安全事關千家萬户，我們國小生應該多學習校園安全知識，消除各種安全隱患，打造平安校園。

我們必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，時刻築起思想、行為和生命的安全長城。生命因安全而美麗，生活因平安而幸福；安定和諧是我們未來的保障。