【精華】消防安全國小生作文400字四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的消防安全國小生作文400字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全國小生作文400字 篇1

常説我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，火是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的國小生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。

火警電話打通後，應講清楚着火單位，所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址；要講清什麼東西着火，火勢情況；要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質和燃燒情況；報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼；報警後要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。火災初起階段火場面積小、温度低，是便於撲救的最有利時機。人身上着火後千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：儘量先把衣服脱掉，浸入水中或用腳踩滅；如果來不及脱衣服，也可以卧倒在地上，把火苗撲滅。如果火勢不是太大，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上衝出去，逃出去時。要逆風而行，並彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢太大，可以利用房屋的陽台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或牀單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順着往下滑，即可逃生。火災時要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關好沒，電源插座關沒。

大家只要不亂玩火，要記得旅遊之前把電源全部關上。防止發生火災，就能多一片綠色。

消防安全國小生作文400字 篇2

“嘀嘟，嘀嘟……”當一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過，想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧！但是，當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災現場報道時，是否不禁想：為什麼會有這麼多火災發生呢？其實，這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。

“什麼是消防安全？”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線，我們只有保證了在使用各個家電，各個與火有關的東西時的安全，才能向着更高的人生理想衝刺，因為使用這些東西是不可避免的。

消防安全指的是我們能規範的使用與電、火有關的物品，防止發生意外和火災，造成人員傷亡、財產損失。水火無情，頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在着潛伏的火災危機，使我們的生命和財產時時處於火災的威脅之中。

隱患險於明火，防患勝於救災。如果我們忽視了消防安全，那造成的後果是不可想像的。200X年7月15日，南京金橋市場倉庫發生火災。火災發生時，有2名工人在倉庫屋頂進行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規定使用明火噴槍進行烘烤，釀成火災事故。造成業主損失慘重。

讀了這個故事，相信大家都一目瞭然，這起重大火災事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們並沒按照規章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災事故。

消防安全國小生作文400字 篇3

5月12日是世界消防日，也是5.12大地震一週年。我們學習為此展開了一次消防演習。

這一天終於到來了，大家準備好了毛巾，早早地來到學校。同學們和往常一樣，在教室裏進行早自習。突然，一陣警報聲打破了琅琅書聲。大家開始大叫起來，有的手心出汗，有的身體發抖，兩頰的肌肉緊繃着，還有的呆呆地望着老師，希望老師能想他伸出援助之手。教師裏頓時炸開了一鍋粥。

老師嚴肅地對大家説：“大家請安靜，不要慌張。現在排成一隊。女生在前，男生在後。”這時，單熠州小聲嘀咕：“魏老師也太重男輕女了，憑什麼男生在後面呀。”可方舟卻擺出一副紳士態度，説：“人要有謙讓精神嘛。”説着擺了一個pose。

大家在門口排成一隊，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，臉上都寫滿了緊張和驚慌，課只有石曹壯在那兒嘻嘻哈哈笑個不停，大家的心都提到了嗓子眼，石曹壯才知道問題的嚴重性。

大家小心翼翼地下樓，每當到了轉彎口，就會有一位老師站在那兒，保護同學們的安全。“哎呦！”前面傳來了一個小女孩的叫聲，原來她被別人推了一下。瘦小的她一下子摔倒在了地上。那個小姑娘堅強地爬了起來，拍了拍粘滿灰塵的膝蓋，對同伴説：“我沒事。”説完又跑步前進了。當我們達到二樓時，火勢更大了。徐老師一邊跺腳，一邊着急地對我們大喊：“加快速度，快！快！”聽到這句話，我們跑得更快了。

到了操場，老師清點完人數，宣佈我們班除了傷員以外沒有一個人“葬身火海”，我們歡呼起來。當大隊部宣佈只用了3分25秒，全場爆出的掌聲如春天的驚雷，夏天的暴雨一般，幾隻鳥兒在我們頭頂上飛翔，像在為我們慶祝這次演習的'順利完成。

消防安全國小生作文400字 篇4

大家好！我是“消防”，每當我看着那熊熊的烈火無情地燃燒着一幢幢樓房時，我多麼想撲上去制止大火的繼續蔓延。但這可以嗎？火依舊會無情燃燒着人民辛辛苦苦用心血築成的“家園”，直到燒成灰燼，才肯善罷甘休。而我只能眼睜睜地看着大火拼命地燃燒着，自己卻無能為力。

然而，這些火災的根本起源，就是人類的防火意識太薄弱了，躊躇了半天，我決定了要“離家出走”！去宣傳防火的知識，不讓人類再重蹈覆轍。

在街上，琅琳滿目的商店映入我的眼簾，我隨便走進了一家名為“狼心狗肺”食店。一走進大門，環視了一下店內的情況。店內的地方已被食客、桌子……佔得水泄不通，電線交錯……總的來説――防火意識薄弱。我看後，便向老闆走去，對他説：“老闆，你好！我是‘消防’，我粗略地看了一下，發現你店的消防隱患挺多的，希望你能修改一下。”誰知，老闆卻輕視地説：“如果我要改，早就裝修了，還等你來告訴我嗎？若你給錢我修的話，我還能考慮考慮。”我自知老闆肯定不會聽的了，便垂頭喪氣地走出這家店。

隨後，我又走進了“善良，真誠待客”食店，雖然這家店的環境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，而不同的是店主是欣然地接受了。

過了一段日子，我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”食店已銷聲匿跡，聽説是被一場大火給燒燬了；而“善良，真誠待客”食店已重新裝修，並越做越大，客似雲來。店主見我，滿臉高興地走來握住我的手説：“謝謝你，你是我的恩人啊！……。”

我看過後，不得感歎：接受與不接受別人的意見，得到的卻是迥乎不同的結果。

唉，“安全”何止值千金！我心情複雜地走了……