【實用】班級作文600字錦集五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的班級作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

班級作文600字 篇1

今天作文課上老師要舉行一次別開生面的穿衣大賽，據説最快的還有獎品呢！我們一聽都激動不已。

第一個男生是瘦瘦小小的趙同學。老師説：“開始！”小趙同學上前一步，拿起衣服往身上一披，衣服搭在了後背上，他拽着衣角，一個胳膊伸進袖子，另一個胳膊也伸了進去。然後小趙左手拽着衣服左下角，右手拽着衣服右下角，開始扣拉鍊，扣好後，左手往下拽，右手往上提，“唰”衣服拉鍊拉好了，簡直是一氣呵成。該扣衣服扣了，小趙不慌不忙，一個一個地扣好了釦子，氣定神閒地對老師説：“好了，老師。”哇！我被小趙這一連串的表演驚得目瞪口呆。

開始脱衣服環節了，小趙把釦子拽開，右手拽住拉鎖往下拉，拉鍊拉開了，小趙把左胳膊抽出來，又用左胳膊拽住右胳膊的袖子，右手往外一抽，衣服順利地從身上脱了下來，小趙三下五除二疊好衣服，只用了48秒，他興沖沖地一路小跑回到了座位上。

接下來的同學有快有慢。該我了，我覺得自己1分鐘或1分鐘以下就能完成任務了。

我自信滿滿地走到了衣服前，不知為什麼，心跳忽然開始加速，感覺額頭上都冒出了冷汗。開始了！我拿起一隻袖子往胳膊上套，一邊穿一邊想：要是沒贏過小趙那可太丟人了。這麼一想手上就加快了速度……我穿好袖子，開始扣拉鍊，我在拉拉鍊的時候越發緊張，用力過猛一下夾到了脖子，“嘶”，我倒吸一口氣，顧不得疼痛，趕緊扣釦子。我左右開弓，雙手配合幾下子就把釦子扣好了，我穿完衣服用了三十二秒。開始脱衣服，我用左手一拽，把釦子打開，右手一拉拉鍊，衣服就打開了，雙手向後一扯，轉眼衣服就脱了下來，我按老師的方法疊好衣服放在桌子上——啊，終於完成了，我長出一口氣，向老師報告，老師看了看錶：1分02秒。唉，我還是輸給了小趙。

今天的作文課真開心。這真是一次不同尋常的穿衣服啊！

班級作文600字 篇2

大家都知道，地球，人類的母親。這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但同時，她又是那麼脆弱無比。在日常生活中，不愛衞生、不珍惜資源的大有人在。

在班級中，就有許多不保護環境、不珍惜資源的現象。記得有一次，老師下課檢查衞生，竟然在垃圾桶裏發現了一本還未用完的作文紙，那半本皺皺巴巴的作文紙，被它的主人揉成一團丟棄在垃圾桶裏，它會多麼的傷心失望呀？而且，那可是還沒用完的紙啊，就這麼被扔在了垃圾桶裏。這充分地顯示了同學們愛護資源的意識不夠強烈，要知道“家園只有一個，地球不能克隆”呀！像這樣的事情還屢屢出現，像：值日生忘記將電燈、電扇關掉；有同學不把水及時喝光，把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中；地上隨處可見小紙屑……這些都是真正出現在我們班的。

所以，為了我們班級的衞生，讓大家重新意識到“珍惜資源”是多麼寶貴。我建議大家做到以下幾點：

一、及時將水喝完，不讓“半瓶礦泉水”的事件再次發生；要不然就直接從家裏帶來水。

二、下課整理抽屜，有紙屑及時扔到垃圾桶裏。

三、不亂扔粉筆頭。

四、不寫小紙條，有事情下課當面談，不在上課時偷偷摸摸，既費時，又費力。

五、在學校洗手時，用完後，要將水龍頭關緊。別讓水龍頭一直哭泣。

以上是我提出的建議，也許我的寫的這些只是一個微薄的力量，但如果你們認真對待，每個人都出一份這樣的微薄之力，那麼，世界將是多麼的美好！保護環境就是保護生命。不論是在家，在學校，還是在別的地方；不論是紙資源，電資源，還是其他資源。我們都一定要珍惜環境，愛護環境，保護好我們共同的家園。

班級作文600字 篇3

不知道的，還以為他走錯了地方。沒錯，他就是小小年紀不學好，先吹牛後銷售的“班級推銷員”。

老師多少次的批評都沒能擋住他對推銷的“渴望”。這不，他又在那傳播營養知識：“走過路過千萬別錯過！新鮮出爐的白米粥！營養豐富，含鐵、蛋白質、碳水化合物……”我們懷疑他連營養都不懂。而且，什麼新鮮出爐，都涼了，顯然是他在外面買的。“沒吃早飯的來買呦！虧本價5元一杯！”5元？外面買1元一杯，而且比這濃得多，這連米都沒幾粒。但是有些饞鬼還真用“破盤價”買了，吃得津津有味。唉！我實在看不下去了，對他説道：“這麼稀，怎麼賣5元？你這是坑同學呀！”他搖搖手指，説：“不不不！難道你沒有聽説過嗎？物以稀為貴呀！”我“折服”了。

誰知，他越來越囂張，有一天竟開了個“水族館”。

我來到教室，被眼前的景象給驚呆了：大大小小，方方圓圓的魚缸，還有幾條大活魚在裏面游來游去。他又吹牛：“看！這條可聰明瞭！上次周練的選擇題都是它幫我的，所以才全錯……不，是全對……”，“還有那條，是從南美洲帶來的金龍魚！不，是白龍魚！”，“還有還有，那條魚打破了迪士尼……不，是迪士尼世界紀錄呀！”同學們還爭着搶着想買，他説：“別急，一個一個來！連魚帶缸，一律10元！一律10元！”愛管閒事的我又看不下去了，對他説：“你怎麼又在騙同學？”他卻説：“我的夢想是當一名推銷員，這是在練口技呀！不是有篇古文叫《口技》嗎？就是那個……呃，我也忘了，反正我在實現自己的夢想！”夢想？這樣下去他只能成為一個了不起的騙子。

口技果然是名不虛傳！在一次年級辯論會上，他口若懸河，反駁得對方啞口無言，取得第一名。那面大紅旗就掛在他的桌間，從此他更傲慢了。

班級裏有這樣的一個推銷員，你們認為如何？

班級作文600字 篇4

(一)

四(2)中隊，不起眼的一個小班級。看起來很和諧，其實，這個班並不是很團結。我們班有三大被大家公認的“班花”——林可兒，嶽晨曉，，郭子如。林可兒温柔和順，嶽晨曉不肯服輸，郭子如性格潑辣，我呢？正在向學習上努力。以前，我穩拿第一。現在，也還行。就是沒有以前那樣好了，總之爸媽始終承認，別人在玩的時候你得在學，別人在學的時候，你稍微休息一下就得立馬用功。

(二)

我來介紹一下我們班的林可兒和嶽晨曉，她們都長得不錯，但總是吵架，早已水火不“相容”，若是她們兩人一人讓步情況或許會好多了。若是她們好起來，也是情同姐妹。再來講講辣妹——郭子如。她的頭上長着一棵大大的痣。我為她感到很不滿意。太桀驁不馴了。罵起人來滿嘴髒話，真討厭！可老師太把她放在眼裏了。它就得意忘形。哼！有什麼了不起。不過，同學們對他不敢有一絲的“怠慢”，我又能有什麼辦法呢？。哎！什麼時候才能擺脱這種聽指揮的生活啊！

(三)

我再來介紹一下我的同桌，他叫李世豪，我估計他的爸爸媽媽希望他成為世界的豪傑，所以才取這樣的名字。他數學組長的職務被老師撤了。對於我來説，它是一個“告密者”。要是我説了郭子如的一句壞話，他就會告訴郭子如。所以我對他處處堤防。

（四）

今天，老師要發測驗的試卷，我很緊張，生怕自己考不好。如果我真的考不好，爸媽一又要開始發表“長篇大論”了。當老師説：“第一名是——。”教室裏一根針掉下都聽得見。我越來越害怕。“魏一帆”我的心情一下子由陰轉晴。（魏一帆是我）老師表揚了我。我的'心比蜜還甜，有一種説不出的喜悦。媽説：“唉！總算揚眉吐氣了。”

班級作文600字 篇5

花開有聲，開出歡樂笑語；雁過留痕，留下淺笑盈盈。一個燦爛的笑容，一抹淡淡的“奇怪”，在班級中氤氲成一支旖旎的香。

——題記

拖堂中也有微笑

下課的鈴聲催促着老師，可老師彷彿沒有聽見，繼續面帶微笑説着一道數學題。大家抿了抿嘴，這可是闞老師的一貫作風。此刻，全班同學都在認真聽課，因為大家都明白老師的良苦用心。闞老師很重視時間。他常説：“時間是寶貴的，我們每個人都應該珍惜時間。”

闞老師以身作則，第一天考完試第二天一定會下發成績，哪怕天色漸晚，深感疲勞。此時，闞老師正在犧牲自己的休息時間，為大家傳授着知識。大家又有誰有怨言呢？奇怪啊！一般學生都很討厭拖堂，可我們班的拖堂卻拖出了師生的感情來：老師淺笑，笑於學生的懂事；學生抿嘴，在心中為老師的敬業喝彩！

多彩的音樂課

“安靜！安靜！”音樂課代表兼主持人魏景灝正在講台上維持紀律，教室裏一片沸騰。這時，音樂老師來了，於是班裏立刻安靜下來。接下來，奇怪的一幕發生了：原本安靜地教室再次沸騰起來，原因何在？——“下面有請××同學為我們帶來精彩的表演！”主持人魏景灝在講台上“嘶吼”着，引來一陣歡笑。雖然節目內容一般，但在節目結束時，魏景灝又獻上一段精彩的總結：“在××同學的精彩表演中，我們又度過了一段快樂時光，感謝××同學的精彩表演，掌聲送給他！”台下一片歡聲笑語，緊接着，掌聲如雷鳴般響起……活潑可愛的魏景灝瞬間就讓班級氣氛活躍起來了，魏景灝真是我們班的“開心果”呀！

回首過去，班級中的那些“怪”事，那縷和諧，那束温暖，令我難以忘懷……它如一枝梔子，為我的生活氤氲出了些許色彩……