最美的童年作文600字5篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的最美的童年作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

最美的童年作文600字 篇1

童年，是多麼美好的詞彙，每個人多有令自己難忘的童年，那是我們記憶中最美好的回憶。

小的時候，我經常去表弟玩，我們倆從小像親姐弟一樣一起玩耍。

那時表弟的媽媽，也就是我的大姨，在家裏的玻璃缸裏養了兩隻比我小手大德烏龜，不知道這兩隻可愛的烏龜是福是禍，降臨到了表弟家。

記得大概五歲的時候，一天，我在表弟家玩，大姨在卧室裏躺着漸漸地睡着了。淘氣的我和表弟把一隻正在睡覺的烏龜抓了出來，放在地上，用手指戳烏龜堅硬的龜甲，如果它不動，把身子蜷縮在甲裏，我們會把它翻過來，讓他永世不得翻身”。堅強的烏龜仍不屈不撓，最後實在無聊的時候就把它扔在地板上，然後我們回屋繼續玩。除非聽到了烏龜要翻過來的時候，一個健步衝出房間，蹲在一旁靜靜地看着烏龜緩慢的爬行着，尾巴後面拖着一條長長的水印。

它這一走，我們便更開心了，用手指不斷的戳它的龜甲，使它加快速度前進。如我們所願，烏龜受了嚴重的驚嚇，爬的越來越快了。在大姨醒來之前，把兩隻烏龜偷偷放回玻璃缸裏。不久，那兩隻烏龜便被我們殘忍的玩死了。什麼都不知道的我們還在為親愛的小烏龜而痛哭。不久，大姨又歡歡喜喜的給我們買了兩隻又打又胖的烏龜，我們彷彿忘記了那兩隻小的烏龜，又和我們的新朋友一起玩。

這次大姨吸取了教訓，不再讓我們倆單獨和烏龜在一起了。有一次，我們去室外玩，弟弟要帶着烏龜出去，大姨同意了。惡毒的'我們倆把烏龜扔到了土堆裏，水和土等於泥，我們最後抓着滿身是泥的烏龜回來了，弄的大姨哭笑不得。這兩隻烏龜依然沒有逃過我們的魔爪，但它們選擇了堅強的活下來。

漸漸地，我們長大了，那兩隻烏龜也漸漸地離我們遠去。

記得十歲那年，我過生日，大姨送了一個毛絨玩具。呀！是個烏龜。

看來我此生與烏龜結緣。

最美的童年作文600字 篇2

每個人都有自己的童年，或美好，或平淡，或難忘，或坎坷。而這五彩繽紛的斑斕種種，正構成了每個人獨特的童年。

在我的童年，有不少記憶猶新的事，比如第一次上台表演，比如第一次參加古箏比賽。而最讓我難忘的，是幼兒園的畢業典禮。早在兩個月前，老師就推薦我，讓我擔任畢業典禮主持人。乍接到任務，我十分緊張：我可從來沒有過主持節目的經歷，而且還是畢業典禮，我能完成這個任務麼？拿着老師給的主持稿，看着上面赫然印着幾長串要與外教老師交流的英文，沒有幾個是我認識的單詞。我更犯怵了，雖然幼兒園雙語教學，從小班開始學習英語，可畢竟還小，真要流利地説出來還真是難事！

想和老師商量換人，又拉不下面子，我只好忐忑不安地回家詢問爸爸該怎麼辦。爸爸摸了摸我的頭，笑着説了一句讓我一知半解的話：“人活一輩子，總會有很多經歷，各種各樣的經歷是你活着的證明。被人拖着向前走和自己走是兩碼事。”見我疑惑不解，又解釋，“自信一點，你可以的！”

是啊，自信一點，我可以的！這八個字支撐着我克服了困難。我到處查閲資料，詢問單詞的讀音與意思。也曾頻繁卡殼，死活背不出一句詞，也曾多次差點被巨大壓力壓垮，懷疑自己過，也曾因久久不能達到預期目標，一蹶不振過，可每每想起那句“自信一點，你可以的！”就重新充滿動力，燃起鬥志。我把所有能利用的時間，花在熟練台詞，、模擬正式主持之上。終於，經過兩個月不懈努力，我記下了原以為不可能記下的台詞，完成了“不可能的任務”能在萬眾矚目的舞台上落落大方地與外教老師交流，為我的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。

路好不好走，也許我不能決定，但走不走，只有我自己能決定。每個人的童年各有不同，而我認為自信的童年最美麗。如今的我也明白了爸爸那句話的意義，也一直記着那句話：自信一點，你可以的！

最美的童年作文600字 篇3

時間過得可真快，一瞬間似乎什麼都變了，現在的我再也沒有了原來的青澀與童稚，剩下的只有沉穩與成熟。

可我卻越發的想念從前，想念從前的人或物。童年的我，生活總是充滿了歡聲笑語，發生的事情也數不勝數。在這些記憶中，三年級對我尤其的重要，因為在這年中，我結識了許多的小夥伴，當然現在他們都成了我最要好的朋友。都説兒童是純潔的，那時的我們是那麼的無憂無慮，天空總是那麼大，海總是那麼藍，空氣中瀰漫着滿滿的幸福。

老師認真負責，同學團結友好。有一次，學校要換新桌子，叫我們班同學將自己壞掉的桌子抬到教學樓後，但桌子實在是太重了，我使出了吃奶的力氣就是抬不動，這可把我給急壞了，淚水在眼眶中直打轉，看到一個個以經消失不見的背影，我即恨自己沒用，又很無奈。過了好一陣子，送桌子的同學幾乎都面帶笑意回來了，而我卻還傻傻的站在原地，馬上就要上課了，沒辦法，最後我愈加的絕望，可意想不到的是，一個帥氣的男生出現在我的面前，二話不説，搬起桌子就向外面衝去，當我回過神時，留下的只是一道奔馳的背影。在他出去不久就上課了，倒黴的是這節是英語老師的課，她一向不喜歡別人遲到的，看見他沒來很是生氣。

我心想那個男生一定要倒大黴了，果不其然，當他回來時，老師將他訓斥了一頓，還被罰站了整整一節課，可他什麼也沒説。“叮鈴鈴”下課了，我顧不得放下手中的課本，急忙跑到他身邊問他有沒有事，他微笑着對我説“沒關係，同學之間就應該互相幫助。”看他那麼友好，我於是將心裏的想法告訴了他，“讓我們成為好朋友。”自此以後，我們之間就建立起了深厚的友誼，再然後成了同桌，為童年留下了最美的回憶。

回憶着童年，回憶着與朋友的美好記憶，一切似乎都沒有改變。

最美的童年作文600字 篇4

“燕子去了，有再來的時侯；揚柳枯了，有再青的時侯；桃花謝了，有在開的時侯”，在不覺中，我已悄然在朱自清筆下《匆匆》的美麗輪迴的四季中長大了，驀然回首，才發現生命的小舟已駛離了兒時的港灣，只留下我呆呆地站在原地，望着漸漸遠去的小船，眼淚無聲地滴在兒時美麗的港灣上。

最美是童年的好奇，兒時的我，好奇地盯着剛出生的弟弟，瞪大眼睛問媽媽：“媽媽，弟弟是從哪裏來的”？“傻孩子”，媽媽一把把我摟在懷裏，“你和弟弟都是從咱家樓下的草地上挖出來的”，真的嗎？聽了這話，興奮的我，聽完媽媽的回答就跑到樓下，果然再草地上找到兩個淺淺的小坑，難道我和弟弟是小草變的？我疑惑地看着媽媽，媽媽聽了，笑的直不起腰來。

最美是童年的無知，記得兒時的我，總愛在夜裏看星星，看着天上那一個個頑皮可愛的精靈，我不只一次地爬上樹渴望講它們摘下，不只一次將盛了水的臉盆放在院子裏，渴望將它們留在臉盆中，然而每次，我都失望而歸，為此，我不只一次指着天上星星罵，渴望有一天它們能乖乖地跟我回家。

美是童年的心靈，兒時的我，總羨慕穿高跟鞋的媽媽，打着領帶夾着公文包的爸爸，希望自己有一天也能象他們一樣瀟灑地在街上走，終於有一天，我按捺不住，趁着父母不在家，穿上媽媽的高跟鞋，繫上爸爸的領帶，夾着爸爸的公文包，喜茲茲地來到鏡子前，彷彿自己在一瞬間長大了許多，最後還覺得不過癮，找來媽媽的口紅，厚厚地塗了一層，然後來到客廳，鄭重其事地對錶姐説：“我長大了，以後你就改口叫我張小姐吧！”表姐看着我的裝扮，捂着肚子笑了半天。

“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，海風送來絲絲涼意，藍色的大海上泛着微微的波紋。我竭力向遠方望去，但看到的只是那若隱若現的幾點金色，即將離開我的視線……

啊，最美——童年……

最美的童年作文600字 篇5

童年，你像花一樣，把芬芳散佈。童年，你像小草一樣，在風中堅強挺拔。童年，你像大樹一樣，在自然界裏茁壯成長。童年，你像小鳥一樣，在天空中自由翱翔。童年，我要把最動聽的歌獻給你，還要把最美的詩文送給你。

童年，我想對你説:“是你，給了我們快樂。祖父的院子，留下了深深地回憶，記住那歡聲笑語。那時候看駱駝看得出神，竟學起了駱駝咀嚼的樣子。我想把小手伸進.....”童年，也有你們的身影！小段、小張、小化、小孫、小屈、小田、小許......那時的我們無憂無慮，、快快樂樂，現在的我們卻各奔東西，但那歡聲笑語卻不會動搖！

童年，你也給我們帶來了煩惱。隨着年齡的增長，我們的學習任務也越來越重，每天有做不完的作業，有背不完的功課，每天要學習到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊!難道，這就是所謂的美好的童年嗎?

童年，你也給予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般，是祖國未來的希望。所以，必須要飛上藍天，所謂的藍天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設祖國。我們就是祖國的花朵，我們就是祖國的未來！

??童年，你給我們帶來的，還有迷茫。很多時候，我們都曾悲傷過，哭泣過，有時是因為考試考砸，還有時是因為別人的欺騙。因此，我們常會彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因為我們太年少無知而造成的。

童年，你給予我們的實在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。童年，你帶給我們的美好實在太多太多了，童年，願你在每個人心中長駐!