關於可愛的同學作文九篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的可愛的同學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

可愛的同學作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，六年的國小生活就這樣在我們的學習玩樂中匆匆流逝。回憶這六年在崇文度過的美好時光，除了留戀還是留戀，除了難忘還是難忘。這裏有親切如大哥哥大姐姐般的老師，而最讓人難忘的，一定是我們班的各位同學，尤其是那幾個各具特色的“達人”了。

學習達人——“李大頭”

既然我們的“職業”是學習，那學習理所當然是我們的主要工作了。或許真是應了“頭大腦細胞多”的民間古語，我們班的李弘陽長得壯壯的，個子中等高，全身最惹人注目的就是他那發達的“大頭”了，厚厚的鏡片下藏着一雙犀利睿智的眼睛，看上去一臉的陽光自信，他有個名副其實的綽號“李大頭”。“大頭”的每一門科目都不錯，特別是數學，強大的邏輯思維能力和靈敏的大腦袋讓他每次做題如同囊中探物般輕鬆。他的“大頭”不僅用在數學上，其他科目也同樣不在話下。但是你千萬別認為他只是個會讀書的“書呆子”而已，他的樂器、體育、玩遊戲，樣樣都行，是一個陽光開朗、熱情活潑的小男孩。

英語達人——Mr Yangtianyang

一首動聽而充滿節奏感的英語歌在耳邊響起，不用回頭，那一定是我們班的英語達人來了。楊天楊的英語成績對我們國小生來説已經不是用“優秀”兩個字能概括的，他已經稱得上是個“牛人”了。每次的英語考試，如果不出意外，滿分是輕而易舉的事情。他不僅説着一口流利的英語，而且舉手投足之間也模仿老外們的動作，還真是有幾分像模像樣。剛剛過去的科技節演講比賽，當觀眾們漸漸陷入“審美疲勞”時，楊天楊的一通全英文演講技驚四座，“雷”到了所有的聽眾，讓人讚不絕口。校內外大大小小的英語競賽，甚至於全國的比賽，楊天楊都不落下，而且每次都能取得優異的成績。在這殘酷的國際化競爭時代，像他這麼小的年紀會一口流利的英語，真乃是一大高人了。

可愛的同學作文 篇2

我的同班同學有很多，每個同學都很可愛。其中，餘明?賜?學最可愛。

他個子不高，但很結實。他的皮膚比別的同學黑一點，烏黑的頭髮短短的，不大不小的眼睛炯炯有神，高高的鼻子下面有一張大嘴巴。他走起路來大步流星，跑起步來像離弦的箭一樣，“飛”了出去。

今年秋季運動會上，我和他一起參加了八百米長跑。當發令槍一響，同學們都衝了出去。剛開始，他不緊不慢地跑了幾圈，還落在我的後面。到了最後兩圈，他開動馬力，發了狂似的衝到了最前面，最終獲得了三年級組男子800米第一名！看着他大口喘氣的樣子，是多麼可愛啊！

他不但體育棒，而且還拾金不昧。有一次，下課的時候，他在網球場上撿到了五角錢，他毫不猶豫地把錢交給了老師。他也經常幫助同學打掃衞生，看到地上有垃圾，總會主動撿起來。

他的學習成績還很優秀。上課的時候，他聚精會神地盯着黑板，喜歡和大家一起搶答老師的問題，我們都喜歡愛思考問題的他。

他是我的榜樣，也是我們班最可愛的同學。

可愛的同學作文 篇3

再過一個多月的時間，我們這羣“六年同窗”的同學們就要“天各一方了”，奔赴自己的新學校了，但即使這樣，我還是忘不了那些“可愛”的同學們。

第一個是章家寶，他那圓滾滾的身材堪比大熊貓，不過比大熊貓還瘦了些，因此被我們稱為“家寶”，他有點呆，常常半天才回你一聲“啊？”，弄得我們全班捧腹大笑，平時，在他身上也會有些搞笑的事，令人哭笑不得。

第二個是小潘同學，他雖然成績不怎麼樣，但他卻是個聰明的人，只不過他太懶惰，不願意努力，不然以他的智商，肯定能考到一百分。而且，他有些邋遢，常常把自己東西弄得亂七八糟的，希望他能改掉這兩個毛病。

第三個是我們的班長，她那慢慢悠悠的小碎步，像倉鼠一樣的“爪子”，讓我記憶猶新。她那出類拔萃的成績讓我佩服，我要向她學習，取她的長來補我的短。

第四個是濮嘉傑，他那自戀性格讓我難以忘卻，他還厚顏無恥給自己取了三個綽號：“帥哥濮”，“飛人嘉”，“天才傑”，他那自戀的本事讓我無話可説。

……

每一個同學都在我的心裏留下了或多或少的印象，我永遠都不會忘記我的同學們。

可愛的同學作文 篇4

要説我們班呀，那可是個和和樂樂的大家庭，有善解人意的班長趙曉鳳，有搶着為大家服務的孫繼行，有能文能武的何孟閏，有能歌善舞的餘頁……每個同學都是着大家庭裏不可缺少的一員，加上班主任張老師，我們剛好是半百——整整五十個。在這個大家庭裏，我們每天歡樂得像只小鳥。因為，每時每刻我都能感受到濃濃的友愛，脈脈的温情。

我們班的同學都非常熱心，發生在我班的好人好事可多了，就算講上三天三夜也説不完。一樁樁，一件件，雖然是小事卻總温暖着我們的內心。在我們班要是哪位同學在學習中碰到困難，尋求同學的幫助，同學就會毫不猶豫地伸出友愛之手，毫無怨言地指導他，直到他懂了為止。當老師佈置下作業，不用老師分配，同學們總是爭着搶着發作業本，有誰學習上落後了，小小組的同學常常比他本人還着急，都會主動督促他，要是誰忘帶了筆呀、本子呀就更不在話下，同學們總搶着借給他……。

遠的不説，就説最近發生的兩件事吧。陳飛飛同學的腳受傷了，裹着厚厚的繃帶，只能一隻腳着地，另一隻腳踮着走，走起來一瘸一瘸的，很費勁。而我們班又在二樓，走樓梯對他來説真是難上加難。你看吧，不用招呼，總是有熱心的同學來細心攙扶，有的爭着幫他拎書包，有的不怕髒不怕累幫他抬受傷的腳，大個子的崔飛翔甚至包攬了揹他上樓的“重擔”。不僅如此，中午吃飯，會有同學悄悄地幫他把飯送到教室裏，不用他下樓，吃完飯就有同學搶着幫他洗碗筷……

另外一件事就發生在昨天。陳飛飛因為腳傷還沒好所以沒能去上體育課，只好呆在教室裏，眼看着下課了，他想同學們一定會很渴，可是飲水機上的水已經喝完了，需要再換新的。他想為大家把水搬上飲水機，可是一桶水有二十公斤呢，他腳又有傷，這不，好心卻辦了壞事，水桶眼看着就快裝上的時候，手一滑，水桶就重重地摔在了地上，滾到一邊，水頓時嘩嘩直往外流，教室裏頓時開起了碧波盪漾的“小池塘”。陳飛飛被嚇壞了，傻傻地看着流了一地的水，不知道該怎麼辦才好，那神情急得像要哭。這情形被回教室的同學們看到了，大家想都沒想，以迅雷不及掩耳的速度，拿掃把的拿掃把，拿拖把的拿拖把，一會兒的功夫，就收拾好了殘局，並不停安慰着陳飛飛……

我常常想，我呀，真幸運，被同學們的善良包圍着，被互相的關心包圍着，被許許多多令人感動的事感動着……我真幸福。

可愛的同學作文 篇5

我們班有個同學叫王清華。先聲明哦，她可不是想讀清華大學而取名叫清華的，所以大家可別誤會啦！不過，她取這個名字也挺倒黴的。我們班調皮的男生總叫她“青蛙”，後來，弄得連我們這羣乖乖女也受其影響，也不叫她的名字，叫她“青蛙”。起初，清華氣得雷霆大發，經過一段時間，彼此也都習慣了。

由於清華的媽媽生了2個，一個是她，另一個是她哥哥。她媽媽有點“重男輕女”的思想，給清華的關心往往比給她哥哥的關心還少。但清華並不示弱，她要在她媽媽面前顯示出其實女孩並不差的樣子。

她努力學習，所以，成績總是高得一發不可收拾。數學更是獨佔鰲頭。次次學校數學競賽，拿第一等獎的非她莫屬。這也使老師為有這樣一個學生而感到驕傲。因而，她成了老師身邊的好幫手。

生活上的她很獨立。由於家離學校有好幾公里，所以得住宿。自從她轉到我們學校，轉到我們這個班時，她就懂得洗碗、洗衣服、綁頭髮，我們許多女生都對她刮目相看。佩服啊！

清華樂於助人。看見教室地板髒了，主動打掃；看到學習差的同學抓着頭皮百思不得其解的樣子，她主動走過去幫助他（她）；看到有人碰到什麼難題，來找她，她總是洋溢出燦爛的笑臉，把別人的困難當做自己的困難，滿腔熱情地去竭盡全力解決。

再者，清華也是個不愛炫耀自己的人，常常為同學、為老師、為班級，默默地做着許許多多的工作，大家都很感激她。

如今，我們已經畢業了。不知道什麼時候才又能見到她。不過，清華，請你相信，我會像你的天使一樣永遠守護在你的身邊，當你學習累了的時候，請想想我，我會告訴你：“彆着急，加油！”

可愛的同學作文 篇6

“樓煦，來，唱首歌。”“感恩的心!”教室回放出一陣高嗓門，而這高嗓門的主人，就是我的同桌——樓煦。

這就是“暴風雨前的寧靜。”唱完了《感恩的心》，樓煦又唱起了更高音的《死了都要愛》，尖得那個沒法形容呀！可細細品味，也覺着他是一個“不錯的歌手”。樓煦又要發彪了（因為覺得自己唱的太好了，完全超過了他自己的想象），這兒有響起了最難聽的超高音，韓紅的《青藏高原》。雖然有些誇張，但那也是從一個正在喘氣的人口中來的呀！真是太不容易了。

樓煦的可愛之處不在於這個，而是他愛哭。

都説“男兒有淚不輕彈”，可這樓煦呀，不知哭了多少次了。伸出指頭點數，也要含糊了。樓煦只要遇上點不開心的`事，便轉身而起，鬼哭狼嚎起來。嘴巴開的老大，從發音區的地方傳出“哇哇”聲，脱下眼鏡，戴上，脱下，擦了又擦，抹了又抹，誰都勸不下（哎，真不知他爸媽這麼多年是怎麼過來的）。“哇哇哇。”哎，又哭了，誰遇上誰倒黴。

這個愛哭的小鬼呀，就是我可愛的同學——樓煦。

可愛的同學作文 篇7

在班上，我最佩服的人是陳宇。他的個子不高，身體有點小胖，學習很優秀。在數學課上，他總是第一個寫好作業並且全對。在語文課上，他能展開想象的翅膀，大膽發言。他是我學習的榜樣。班上最愛講笑話的是劉濤，他説的笑話會讓我們捧腹大笑。前兩天，他給我們講了一個笑話：一天，小明放學回家對爸爸説：“爸爸，今天我們班裏來了個新同學，他非常謙虛！”爸爸問：“怎麼個謙虛法？”小明説：“他一上台就説我未必是最勤勞的，我未必是最聰明的，我未必是最優秀的。”爸爸説：“的確很謙虛呀！他叫什麼名字呢？”小明一本正經地説：“他叫魏畢。”哈哈哈，劉濤剛説完，我們就笑得前俯後仰。瞧，我們班的劉濤是不是很幽默呀？

班上還有機智的徐業榮，調皮可愛的文森濤等等……雖然我們班的同學是“七拼八湊”過來的，但是我相信，用不了多久，我們班會是一個團結友愛的大集體。

可愛的同學作文 篇8

矮矮的個子，橢圓形的臉蛋，細長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光，她真值得我學習。她就是我們班的同學張翠娟——一個樂於助人的小不點。

記得一個天氣晴朗的早晨，在通往塘廈公園的路上，一輛滿載我們全班同學的旅遊汽車上，時時傳來一陣陣歡聲笑語：同學們邊賞風景，邊吃零食，邊説笑話，大家好不快樂！

忽然，一隻小手緩緩地舉了起來：“老師，葉文鳳把口香糖往窗外亂扔！”頓時，歡聲笑語停止了，同學們和目光投向了葉文鳳身上，並竊竊私語起來，都在責備她不該把口香糖亂扔，羞得她的臉全紅了。這時只見坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅遊包內取出一隻嶄新干淨的馬夾袋，然後踮起腳尖，將馬夾袋一頭系在行李架的欄杆上，另一頭懸着，她指着馬夾袋微笑着向大家説：“同學們，你奉送吃剩的果皮，話梅核，包裝紙就扔進這裏面吧！”同學們見了都滿意的點點頭。老師也讚許的説“你想得真周到！”見此情景，我不禁慚愧地低下了頭。

是啊這麼簡單的事情，我怎麼就想不到呢？車繼續前進，同學們依然是歡聲笑語，所不同的是車上竟沒有看到半點的垃圾！目的地到達了，馬夾袋裝得鼓鼓的，大家心裏都明白這是張翠娟愛清潔的好行為感染了大家！

車在校門口停住了，同學們都紛紛急着下車回家，只有張翠娟踮起腳尖，費力地解下馬夾袋，小心翼翼地下了車，將裝滿的垃圾放進學校的垃圾桶。

回家的路上，我默默地想，她那種愛清潔的衞生習慣和處處為人着想的好品質真值得我學習啊！

可愛的同學作文 篇9

老師經常給我們説：天山青松根連根，各族人民心連心。是呀，在我們富饒美麗的新疆，在這個多民族聚居的大家庭更能體會各民族親如一家的深情，就拿我們學校，我們班級來説吧，就有好幾個少數民族同學，大家和睦相處、團結友愛、互幫互助、共同進步，彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園。

今天我就給大家介紹一個我們身邊的普通人——我的同學艾麗曼：她是柯爾克孜族，她個子不高，一頭棕色的短髮，一雙晶瑩剔透的眼睛，她能歌善舞，活潑開朗，還樂於助人。艾麗曼同學不但和班裏的每個同學團結友愛，而且與其他少數民族同學也互幫互助。

我們班的同學羅淑依，她週末在上輔導課的路上被一輛汽車撞傷了腳，俗話説傷筋動骨一百天，是艾麗曼同學每天堅持早早到校，在大門口迎候，幫她背書包，扶她上三樓的教室，下午再安全護送出校門，這一迎一送就是三個月，天天如此，風雨無阻。

同樣是有一天，我和艾麗曼在學校做值日，看到有個低年級的小同學摔倒了，哇哇大哭。艾麗曼看到了，二話不説就去扶起那個同學，我在片刻愣神後也跟了上去，我們一起把那個小同學送到了學校的保健室，保健老師檢查後我們又一起把那個小同學扶回了班裏。那個小同學很感動，不停地給我們説“謝謝‘’。

就是這樣一個普通人，做的這些普通事，平常而又温馨，時時讓我感動並且倍受鼓舞。民族團結一家親不只是掛在我們嘴邊一句簡單的話語，它更是凝結在我們內心的一種信念，它體現了我們各民族間你中有我，我中有你，休慼與共，風雨同舟的緊密關係。

同學們，我們多麼幸運啊！生活在繁榮富足、和平美好的時代，生活在民族團結、親如一家的大美新疆，感受着不同的文化，我相信：一定會創造出多彩的未來！