以等為題的作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的以等為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以等為題的作文1

今天下雨了，我上午放學回家的時候看見了許多的蝸牛，我隨手抓了幾隻回去。回到家我心裏想蝸牛是害蟲還是益蟲？蝸牛下面為什麼會留下黏糊糊的液體？我跑去問了問爸爸，爸爸摸了摸我的頭對我説你應該自己去探究。我點了點頭答應了。於是我找來一片白菜葉，放在蝸牛旁邊，過了一會，爸爸叫我吃飯，我急忙跑去吃飯，吃完飯後，我看了看蝸牛旁的白菜葉都被吃光了，這下我可以證明蝸牛是害蟲了。可我還不知到蝸牛地下黏糊糊的液體是什麼？我只好把蝸牛的殼踩碎，正是太噁心了，我看到蝸牛身上有許多的小孔，液體原來是從那些小孔裏流出來的，我急忙去找爸爸説我知道蝸牛是害蟲，蝸牛下面的液體是從蝸牛殼裏的小孔裏流出來的。我明白了搞科學研究的不能使用“大概”“也許”這類字眼，也不能用‘估計’‘推斷’代替觀察。

以等為題的作文2

在老師的書架上，擺放着一隻漂亮的陶瓷孔雀。

孔雀的身體是陶瓷材料，雪白如玉，尾巴、腳，以及身上的裝飾，都是用金粉色的陶瓷做的，色彩鮮亮，美麗極了。摸一下，滑滑的，很舒服。

孔雀頭上戴着美麗的“王冠”，閃閃發光，彷彿它是孔雀國的女王一樣。孔雀的脖子上戴着漂亮的“項鍊”，上面還點綴着透亮的綠寶石。最有趣的是，孔雀的頭是朝後的高昂着，給人一種“回眸一笑百媚生”的感覺，又有一種華貴的氣質。

孔雀的羽毛是最美麗的，它彷彿是大海上的波浪，一層又一層，一疊又一疊，而且，上面還有着翡翠一般的綠寶石，美極了。這種感覺，真讓人無法形容。

孔雀的腳上還鑲嵌着一朵美麗的牡丹花。大概是它感覺自己美得還不夠吧，所以添了朵牡丹花，更美了！

孔雀全身上下沒有一個有瑕疵的地方。它栩栩如生，無可挑剔，簡直是世界上最美麗的孔雀。

以等為題的作文3

" 清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。"

大家都明白這是杜牧寫的清明。

這天是星期六，全家一大早就出發了.來到祖墳前面，點了幾根香，我學着爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再説些什麼話，我的爸爸媽媽在説什麼我聽不到，但我口中在説：“我要好好學習，以後考上大學，"我明白我這樣只説説不做是沒有用的，而是要實際行動起來。然後,開始燒紙元寶、紙手機等祭品。一邊燒，一邊有人給墓碑叩頭。最後，爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒在墓碑前面的土地上。這樣就算結束了.

這就是我們中國的傳統節日——清明節。

以等為題的作文4

總覺得背後有很多眼睛，就像看着我一樣。每次上課，我的眼睛都會看黑板。我身後有各種各樣的眼睛，不一樣的眼睛，善良的眼睛；有嫉妒的眼神；有討厭的眼神；和愛的眼睛。

記得有一次，我上數學課的時候，數學老師讓我在發呆的時候回答問題。我沒回答他們的時候，後面的人都笑了。我説：“你笑什麼？難道你沒有答案嗎？有什麼好笑的。真是的”。老師讓我坐下，我坐下的時候聽到後面有人説話。我回頭一看，他們停止了交談。但我還是看到了他們眼中的眼神。我心裏納悶，“他們是不是有點傻？他們不能回答所有的問題？”。我停止了説話，靜靜地聽着老師在桌子上講課。今天下課，聽到他們説話，偷偷想見我，但我沒理他們，所以像他們這樣的人最好離他們遠點。

上課了，歷史老師又問我，這次我回答了。他們還笑，唉，管他呢。我就別管閒事了。我從他們眼裏看到不同的眼神，有高興的，有生氣的，有傷心的，也有開心的。

這是我背後的眼神。

以等為題的作文5

今天星期五，下午我們要舉行開學典禮。

從我們每一個班裏都選出了十個“善行好少年”，其中也有我，我非常高興，因為我可以領獎了。

跟着音樂的節奏，我們一到五年級都搬着椅子下了樓，在第二門廳的周圍坐下了，而我們這些“善行好少年”卻坐在第二門廳的前面，我們面前都鋪上了紅布，徐校長演講了一會，就開始領獎了。

首先是一年級的，之後是我們三年級的上台領獎。我非常激動，我們五人一排，走上了紅地毯，然後女校長給我頒獎後，我們又去照相了，先是老師給我們拍，然後攝影師又給我們拍的照，我領過獎拍過照片後心想：老師會不會把照片發到朋友圈裏啊！

我們的開學典禮到此結束了，我們就搬着椅子回教室了。

這一次開學典禮真好啊，我不僅得到了榮譽證書，還得到了校長的誇獎。

以等為題的作文6

暑假作業做完了，媽媽帶我去參觀動物園。

動物園裏的動物真多啊，有百獸之王老虎，有兇猛的獅子，有美麗的孔雀，還有聰明的猩猩。最可愛的是猴子。他們有的在盪鞦韆，有的在撓癢癢，還有的猴子在扮鬼臉。我拿出一根香蕉，扔向猴子，一隻猴子接住了我的香蕉，大口大口地吃了起來。逗得觀眾哈哈大笑。

我們又看了海獅接呼啦圈，馴獸師一口氣扔了十個呼啦圈，海獅竟然全部接住了。觀眾連連叫好。馴獸師獎勵海獅三條魚吃了。接下來是海豚算算術，馴獸師問海豚：“2＋2等於幾？”只見海豚在水裏遊了四圈，立在水中央，望着觀眾好像在説：“我算對了嗎？”觀眾響起了熱烈的掌聲。

時間不早了，我們依依不捨地離開了動物園。

以等為題的作文7

你看看此刻！我們美麗的家園—地球都成了什麼樣了，我們要開始拯救地球了，再不快點兒的話，美麗的家園就會變成一個臭味的家園。

我們要開始植樹，種美麗的花可愛的草，不的話很容易造成洪水，到時候，洪水會沖走一切的。我們還要造一個美麗的大森林，讓新鮮空氣停留在我們的家園。

我們要阻止戰爭，不能讓戰爭來到我們這個美麗的地球，我們要趕走它。據我統計，第一次世界大戰造成1000萬人死亡，3000萬人受傷。看看，戰爭是多麼的恐怖啊！我們要讓和諧來到這美麗的地球。

你們看了我這篇作文就趕快行動起來，來拯救我們的地球吧！

以等為題的作文8

勤，成才之本也。古往今來，成功者，定為勤奮苦讀者。若一人勤，則一家興。若一國勤，則一國旺。

車胤，孫康，晉朝人也。幼時家貧，無力致學。夏夜，涼風習習，蟬鳴之聲不絕。叢間灌中，熒蟲飛舞。胤捉熒蟲裹於薄紗中，以似油燈之光亮，藉以讀書。冬夜，白雪皚皚，覆於大地之上。猶如星辰灑落於人間，耀眼奪目。康則卧坐於巖，藉以雪光閲書。此兩者，終成人才，國之棟樑也。

孫敬，西漢人。蘇秦，戰國之時晉國人。敬者，夜半時分讀書時，為通宵達旦刻苦專研，懸其髮髻於繩上，繫繩於房樑間。若倦意襲來，頭輕垂，則繩拉髮髻，疼痛陣陣。遂可清醒，續讀。秦者，為遊説者也。既胸懷大志，説服他國國君，卻屢遭失敗。即發奮讀書。是夜，燭光昏暗，長坐於木凳上讀書。若昏昏欲睡，則以尖針刺股。霎時痛楚連連，即可晝夜閲讀。此兩者，遂為人才，國之棟樑也。

古有囊螢映雪，懸樑刺股者。

以等為題的作文9

生活中一定有很多人給過你幫助，關心，有很多人值得我們感謝；但有一位哥哥，雖然我們不認識，但他卻幫助了我。

那天放學回家，我坐在媽媽的電動車上，衣服拿在手上，準備帶上頭盔時，由於頭盔的扣子不好弄，衣服開始像個頑皮的小孩，從我手中滑落下來。我叫了媽媽，媽媽停下車，我便跑過去要將衣服拿回來。

還沒走過去，只見那位不知名的哥哥彎了腰，伸直了手，將衣服撿了起來。哥哥面容清秀，彎彎的眉毛下鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，鼻子小小的，顯得非常瘦小。剛走過去，他便將衣服遞給了我，剎那間，我觸到了那位小哥哥的手，它已經凍得冰涼了，我趕忙跟那位哥哥説聲：“謝謝！”

我爬上了車，那位哥哥快速地往前走，望着那位小哥哥遠去的背影，我心裏像喝了蜜一樣甜，心想：啊！一位不知名的小哥哥，居然會幫一個素不相識的路人撿衣服，這是多麼難得的品質啊！

陌生的哥哥，我要謝謝你的'樂於助人。

以等為題的作文10

以前，我家裏養了一隻可愛的小鴿子。它有一身灰色的羽毛，脖子上的羽毛有點兒淡淡的綠色，一張黃色的嘴巴，一雙烏黑透亮的眼睛非常美麗。

每當我一回家，小鴿子就撲撲的拍打翅膀想出來和我玩，那時我會把它從籠子裏放出來，餵它穀粒吃，它居然敢從我手上，一粒一粒的啄着吃。有時還發出咕咕的叫聲可有趣了！可是有一天，姑姑説要把小鴿子吃掉。我很着急，就像在熱鍋上的螞蟻一樣，我想了很久才想到唯一的辦法就是——把它放掉。我拿出一枝紅色彩筆，在它黃色的嘴巴上隨便點了一個點，就打開窗户把它放走了。

從此，我一直在想它，我以為再也見不到它了。突然有一天，小鴿子又飛回來了，就落在我放走它的地方咕咕咕的叫着。過了一會兒小鴿子飛走了。我把一些穀粒放在窗台上，小鴿子經常都會飛回來看望我，回來吃穀粒。

這就是我的小鴿子你們喜歡它嗎？

以等為題的作文11

早上，我還沒起牀，就聽到媽媽説，下雪了、下雪了，我急忙穿好衣服，來到樓下，只見雪花漫天飛舞，樹上掛滿銀花，大山披上玉裝，大路邊白茫茫，象是鋪上了一層潔白的地毯，幾隻小鳥在樹上高興地跳來跳去，那情景有説不出的清新，又有説不出的愉快。

雪越下越大，紛紛揚揚，一片一片的，一團一團的，當你抓住一把雪時，冷冰冰的，當你又伸手捉它的時候，它又不見了，化成了水，雪，盡情的下把，你給我們帶來了乾淨的世界，也給家鄉帶來了豐收的希望。

王婧涵

以等為題的作文12

今天，天氣很好，我和哥哥去釣魚。一到達目的地，我迫不及待地拿起魚竿坐在河邊開始釣大魚了。這時哥哥也來了，他釣魚的時候一直保持一個動作，我問哥哥：“你為什麼那麼安靜？”哥哥小聲地説：“釣魚要有耐心，而且要安靜。”過了一會兒，哥哥的浮標動了。我説：“哥哥有魚上鈎了。”他説：“魚只是試探了一下。”又過了一會兒，哥哥的浮標沉了下去，哥哥一鼓作氣拉上來了一條大魚，幾分鐘過去了我也學着哥哥的樣子釣到了一條魚，傍晚，我們滿載而歸。我明白了一個道理，做事要有耐心不能半途而廢。

這個道理也讓我有了自己的絕招——釣魚。

以等為題的作文13

吃完飯，我媽説：“誰去洗碗，我就給他兩元辛苦錢。”我馬上喊道：“我去，我去。”

我來到廚房，學着媽媽平常洗碗的方式。我把它裝滿水，然後放洗滌劑。哦，我放了太多洗滌劑。我攪了攪水，氣泡突然增多。盆上堆的碗看不見。

我拿起泡泡吹了吹。泡泡像雪花一樣飄下來。我一直吹，泡泡越來越多。廚房變成了泡泡廚房，我的頭變成了泡泡頭。

我媽見我再也沒出來，來到廚房，睜大眼睛看着我説：“你幹什麼？”“我在洗碗！”我對媽媽笑了笑。結果我媽把我趕出了廚房。

洗碗真的是一件有趣的事情。有這麼多泡泡可以玩。

以等為題的作文14

你聽説過“鐵錘錘蛋錘不碎嗎”?下面我就來講一講我與它的故事。

20xx年過年,我回姥姥家看姥姥。剛好二姨和表哥也在。表哥神祕地告訴我:“我發現呀,鐵錘錘蛋錘不碎.”

“哥,開什麼國際玩笑呀?鐵錘錘蛋錘不碎,怎麼可能?"我不相信。

“好,這次我讓你看看”哥哥真的從工具箱裏拿出一把鐵錘,還從冰箱裏拿出一個雞蛋,立在桌子上。

“砰”,雞蛋碎了。蛋清蛋黃流了一地。

我得意得説:“你輸了,雞蛋還是碎了。”

哥哥笑了笑,晃了晃手裏的鐵錘,説“你好好看清楚,我輸了嗎?”

“怎麼,你還沒輸?”

哥哥説:“鐵錘錘蛋錘不碎,你看錘子碎了麼?”這下我才恍然大悟。

祖國的語言真是神奇,一句話,換一種理解方式,意思就完全不同。看來我得好好學習才行啊。