【熱】為我豎起大拇指作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的為我豎起大拇指作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

為我豎起大拇指作文1

我是一個興趣廣泛的小男孩，最讓我自豪的是我會彈鋼琴。

小時候，我第一次聽到美妙的鋼琴聲，我就喜歡上了鋼琴。我從五歲開始學鋼琴，到現在已經五年了，記得剛學時，鋼琴老師教我數拍子，可是，我總是數不對拍子，樂曲的節奏總是不對，我急得眼淚都快流下來了。後來，為了能數對拍子，我費了好大的功夫。每次練琴的時候，我看着鋼琴譜，心裏默唸着節拍，一次，二次，三次……終於，我彈對了！直到現在，我每天都會堅持練琴。不論是簡單的練習曲，還是難學的轉曲，只要是彈得不好的曲子，我就一直練。我不怕吃苦，我一定要把曲子練好，因為我愛彈鋼琴，彈鋼琴讓我快樂。

在今年暑假我參加了某商場舉辦的表演，獲得了一片熱烈的掌聲和肯定。我現在彈得還不是太好，但我會更加努力的。今後有機會我還會去參加各種演出和比賽，獲得更多的榮譽和獎盃。

彈鋼琴的道路，我還會堅持下去的，我要走向更大的舞台，請為我豎起大拇指！

為我豎起大拇指作文2

我是個興趣廣泛的小姑娘，因為我愛學的東西很多，所以我就叫媽媽幫我報了一些興趣班。前後我學了游泳、畫畫、打乒乓球……，其中跳舞、游泳、畫畫是一般吧，最讓我自豪的是我打乒乓球的技術。

記得有一次，我和爸爸比賽，準備打了，我自信地説：“今天我要和你一比高低。”第一局我們一直打到十一平，最後我沒有適應爸爸的打法，可惜啊，我輸了。後來，我們又打了兩三局，最終以三比二，贏了爸爸，我欣喜若狂。高手中的高手――媽媽説：“你別驕傲，跟我這個高手pk，可要小心。一局定勝負！”我不服氣地説：“媽媽，你也別太驕傲，如果輸了的話，你的臉面不知道放哪了呢？”媽媽生氣地説：“廢話少説，看球吧。”於是我們進行了殊死決鬥，到十比九的時候我來了一個狠招，媽媽徹底翻不了身了。媽媽惋惜地説：“我的‘國王’的位置真要換人嘍。”

聽了這件事，你應該情不自禁地為我豎起大拇指了吧！

為我豎起大拇指作文3

我愛讀書，是因為它是知識的殿堂；我愛唱歌，是因為它是音符的海洋；我愛跳舞，是因為它是美麗的天使。

自小，我從電視上看到那些演員跳舞，她們的舞姿就像天使飄落凡間那樣輕盈，也像蝴蝶在花叢穿梭那樣優美。那麼美麗、絢爛的舞姿，使我陶醉在其中。舞蹈的種子就從小紮根在我的心裏。

一次偶然的機會，媽媽給我報了舞蹈班。學舞蹈要付出許多汗水，付出許多辛苦，但我一直堅持着。一年下來，我已經獲得許多碩果：山東省第十七屆體育舞蹈錦標賽第三名，淄博市“齊魯杯”第十二屆體育舞蹈錦標賽第二名、第三名。

請為我跳舞的付出豎起大拇指；請為我跳舞的堅持豎起大拇指；請為我跳舞的榮譽豎起大拇指；謝謝。

為我豎起大拇指作文4

我們應該都被別人表揚過。比如：有一個老奶奶摔倒了，我們把老奶奶扶了起來，大人會表揚。我們看見一個叔叔把瓶子扔進垃圾桶裏，沒扔進去，我們過去撿起來扔進垃圾桶裏，大人也會表揚的。

我有一次練習騎自行車，我和媽媽把自行車扶到北邊公園裏去騎。媽媽把車扶着，讓我先坐上去，我坐了上去，我有點害怕，因為自行車抖來抖去的，媽媽説：“一隻腳先踩在上面，再走幾步，接着另一隻腳再踩上去，就可以騎了。”我照着媽媽説的去做，我只騎了一下，就從自行車上摔了下來。我跟媽媽説：“我不想練了。”我媽媽又説：“堅持就是勝利。絕對不能放棄。”聽了媽媽這番話，我重振旗鼓又努力地練習去了。我又坐上自行車，騎了幾下，又摔了下來，我説：“好痛呀！”我又站了起來，騎了起來，騎了一半，我又摔了下來，我一次又一次地騎，終於學會了騎自行車，我非常高興。媽媽對我説：“你真棒！”

我愛騎自行車，因為騎自行車是一種鍛鍊。請為我豎起大拇指！

為我豎起大拇指作文5

我是一個活潑、開朗、懂事的女孩子.開朗活潑就不用是説了，最令我自豪的是我的懂事。

平時，買菜、掃地、拖地、只要有空，我總是搶着做，尤其是家裏添了一個小妹妹以後，我變得更勤快了。

記得有一次，媽媽有事要出門，可年幼的妹妹又沒人照顧，看着媽媽左右為難的樣子，我就自告奮勇地説：“媽媽，你去吧，反正有我在家，我來幫你照顧妹妹，”雖然一百二十個不放心，但因為事情緊急，媽媽還是千叮嚀，萬囑咐地走了。

事也湊巧，媽媽前腳剛走，原本安靜的妹妹就哭鬧起來了。這下我可慌了手腳。為了哄妹妹不哭，對着妹妹又是唱歌，又是跳舞，可她還是哭個不停。難道妹妹尿了?我一檢查，果然是這樣，我趕緊笨首笨腳地給她換尿不濕。可妹妹安靜了片刻，又大哭起來。妹妹是不是餓了?於是我趕緊給她配奶粉。還真是，妹妹一喝到牛奶就笑了。等媽媽回來時，看到妹妹已經睡着了，連忙笑着誇我棒呢!

怎麼樣?請為我豎起大拇指吧!

為我豎起大拇指作文6

我已經是三年級的學生了，可是不會騎自行車，當看到別的同學騎着車從我身旁駛過，我羨慕極了，回到家，便要求媽媽給我買一輛自行車。

一次生日，媽媽送我一輛自行車，我拉住媽媽直嚷嚷：“媽媽，帶我學車！”來到公園，我迫不急待跨過車，一屁股坐在了坐墊上，我連人帶車摔在了地上。“哈哈哈！”媽媽説；“心急是喝不到熱豆腐的。”我爬起來，瞪了媽媽一眼，堅定地説：“你別小看我！”

媽媽説：“記住，騎車要講究平衡，蹬自行車時要快而不亂。”我説：“明白了。”我在媽媽幫助下，又一次跨上了自行車，我騎着車，車子竟平穩地駛了起來，媽媽在後面大聲聽嚷到；“加油，我在後面保護你……”騎了一會兒，我覺得自己會騎了，使小心翼翼地轉了個彎，成功了！我好不得意！心想：騎自行車也不過如此，瞧，三五分鐘學會了。

我能輕鬆自如地上路了。我為自己豎起大拇指！

為我豎起大拇指作文7

啊！就在爸媽走出門的那一刻，我就打開電視，拿出我藏着的零食，翹起二郎腿，開始一邊看電視一邊吃零食，像是小鳥重獲了自由。

一連就是幾個鐘頭，看看窗外天色慢慢的變黑了，我不得不起身去關窗户，就在這時只聽見“啪”的一聲。“是誰在那裏！”我小心翼翼地走了過去，原來是書包掉了下來呀！這可把我給嚇壞了。我回到了沙發上，只見一個黑影從窗户外閃過，這又把我嚇了半死。我心想：難道是鬼？不可能不可能這個世界上沒有鬼呀！難道是飛人？不可能這個世界上也沒有飛人！難道是森林泰山？不可能森林泰山是住在森林裏，如果他來了這裏也沒有樹藤啊！到底是什麼呀？我還是去看看吧！我慢慢地走到窗户邊，一看這才讓我放心，原來是被風吹起來的樹葉呀！於是我回到沙發上又迷迷糊糊地睡着了，等我醒來的時候，天已經亮了。

原來從恐懼到戰勝恐懼，也是我成長道路上的重要一步。而我憑藉自己的信念，克服了恐懼，那麼現在請為我豎起大拇指吧！

為我豎起大拇指作文8

別看我挺瘦，但我勞動起來可比你們強多了。

一天上午，我正在寫作業，突然發現，地面很髒。

我準備叫媽媽來打掃房間，可媽媽正在睡覺，我想：媽媽每天都要燒飯給我吃，幸苦極了。我決定自己來掃地。於是，我就拿來掃把和垃圾盒子，認真地掃了起來。

我先把角落裏的灰塵掃到中間來。可是，一不小心手被垃圾盒子上的鐵絲給弄破了，我疼地叫了一聲“哎喲!”我準備不掃了，可我又不想半途而費，就忍着疼痛掃地，不一會兒，我把地掃完了，帶還沒有掃到垃圾盒子裏，那時，我已經受不了了，就趕緊拿了個創口貼，不怎麼疼了，我就趕緊把灰塵掃到垃圾盒子了。

我想，媽媽看了之後，一定會為我豎起大拇指的。

為我豎起大拇指作文9

從小大人都誇我是個多才多藝的小女孩，講故事，畫畫，彈琴，唱歌，跳舞樣樣都會。這不，前幾天我還參加了一個北海的一拉丁舞比賽。

儘管我每天都很認真的練舞，可我那天心裏還是忐忑不安，總想着自己能跳的好嗎？這是媽媽對我説：“媽媽相信你，你都比過那麼多場了，還有什麼好怕的！”

到了比賽現場，我的心情非常激動！我看到了許許多多來自各地的人，穿着各種各樣的表演服，在大廳等候檢錄。

比賽開始了，我是排在第80場，我在休息室等了很久。終於到我上場了，我一上場，就站好，給評委老師鞠躬，然後就開始翩翩起舞的跳了起來。

回來後，過了幾天，我去跳舞，上完課下課後，老師就發獎牌和證書給我們。我的了一個拉丁舞牛仔，恰恰，倫巴三個舞蹈一起跳的第一名！你説我是不是很厲害呀，那就為我豎起大拇指吧！

為我豎起大拇指作文10

我叫劉元昊，今年九歲了。我喜歡跑步、讀書、拼機器人……你們知道我最擅長什麼嗎？那就是拉小提琴啦。

我六歲時，媽媽帶我去少年宮上課。突然，我聽見優美的琴聲飄過耳邊。我急忙問媽媽：“媽媽，這是什麼琴的聲音呀？”媽媽説：“這是小提琴的聲音。”我説：“我想學小提琴，可以嗎？”媽媽説：“拉琴很累的。”我説：“沒事。”很快，媽媽就給我報了名。

拉琴非常苦。每天都要練，而且要練很長時間。這時，我有一點後悔了，為什麼當時要學小提琴呢？但我又一想：我都練了這麼長時間了，這時卻半途而廢，太可惜了。

雖然開始我拉得不好，但經過刻苦努力，我也能拉出悠揚的琴聲了。三年以後，我加入了校小提琴隊,並且代表學校參加了白下區小提琴比賽，獲得了一等獎的好成績。

現在，我的小提琴已過六級，請為我豎起大拇指吧。

為我豎起大拇指作文11

我為什麼要為建築工人豎起大拇指？因為一件事讓我對建築工人有了新的看法，那位建築工人叔叔做的事讓我刮目相看——

這天我走在路上，看見了一些建築工人我看的出奇站了一會，看見了吃驚的`一幕。有一個建築工人在玻璃旁邊敲打玻璃，一個玻璃片把他的胳膊劃傷了，可他卻還在工作，老闆看見了説：“別再幹了，先養傷吧。”他説：“不！我應該儘自己的職責，我應該去滿足顧客的要求。”老闆聽了連聲叫好，説：“你下來吧，我可以給你加薪。”可他偏不聽：“不用了，我們工人本來就應該這樣做。”雖然他得到了讚賞，但是老闆怎麼也勸不動他，他又埋頭幹了起來。

我看見時，我默默為那位勇敢、堅強的建築工人豎起大拇指。

為我豎起大拇指作文12

我有一個月亮般的名字，叫袁月。一頭烏黑髮亮的齊耳短髮，再加上一雙水汪汪的眼睛和一張能説會道的嘴巴，這就是我。我有許多愛好；寫作、繪畫、打籃球……但我最喜歡舞蹈。

記得一次我去舞蹈班，令我最害怕的倒立今天要練了。我正想溜走時，被老師抓了個正着，我只好豁出去了。看着同伴們一個個得心應手的倒立，我心裏有一點嫉妒，又有一點畏懼。到我時，我雙腳顫抖着走到牆邊，剛開始還好，雙手能撐地，可這腿卻怎麼也抬不起來，被同伴們鬨堂大笑。我不禁眼角模糊，跑到走廊哭了起來，老師見狀，對我説；"我們跳舞是為了自己，而不是為別人，對嗎？”

聽了老師的鼓勵，我下了一個決心：我一定要把倒立學會。從此，一有空閒的時間，我就練倒立。經過無數次失敗，我終於嚐到了成功的喜悦。現在我已學會了下腰、空翻等動作。今年六一我還和同伴們獻上春綠呢。

為我豎起大拇指作文13

我是一個性格開朗、外向的小女孩，我有許多的愛好，比如：主持、英語，但最令我自豪的還是鋼琴。

在我五歲那年，媽媽牽着我稚嫩的小手走近音樂的殿堂。從那以後，鋼琴就是我忠實的朋友。春天，萬物復甦的時候，我會彈一些歡快的小曲；夏天，炎熱酷暑的時候，我會彈一些沉重中速的曲子……至今我已經會彈一千多首曲子。

其實，在我練鋼琴時，我還打過退堂鼓呢！一開始，我不喜歡彈鋼琴，總是不情願的去彈，因為彈琴要把每個音符的位置全記下來，還要把五線譜看準。每當彈琴時遇到一些攔路虎，就會想：下次再克服吧！可是我再一想：那些出色的鋼琴家就是把一個個攔路虎給打敗，才會彈出那麼優美動聽的曲子。於是，我就咬緊牙關堅持下來。現在，我每天不彈就覺得手癢的不得了，好像少點什麼似的。

我已經彈了四年的鋼琴，其中有苦也有樂。但我還要繼續的努力，因為我想成為一名出色的鋼琴家。

我一定要實現我夢想，請為我豎起大拇指！

為我豎起大拇指作文14

如果你問我，我要為誰豎起大拇指，那麼我會不假思索的告訴你，我要為郭珈寧豎起大拇指。

還記得那一天，天氣炎熱，使人滿頭大汗，可是我還要去上英語班。我心想:我們的英語班裏一定會開空調的。不過“事實”卻告訴我，我們的班裏面並沒有開空調。過了一會兒，同學們都到齊了，同學們看到沒有開空調，一個個都叫苦不迭。

郭珈寧在我們沒有什麼準備的情況下，主動站了起來，向四周環顧了一下。對我們説：“空調沒有遙控器，所以開不了了，但是我可以幫大家到一樓去拿遙控器。”我們齊聲説到：“郭珈寧，好樣的。”

我們都盼望着郭珈寧早點兒回來，過了一會兒，郭珈寧“滿載而歸”。我們一蹦三尺高，郭珈寧看到我們這個樣子，他便笑了。老師幫我們把空調打開了，我們教室裏的温度也慢慢降了下來。

郭珈寧能在我們有問題的時候，幫助我們解決問題，我為他的這種行為叫好。

為我豎起大拇指作文15

醫院是我最最不願意去的地方，每次去醫院醫生不是開藥就是打針，覺得醫生個個都是兇巴巴的，我都不願意在醫院多待一分鐘，但是最近這次就醫我對醫生改變了看法。

前段時間我生了急病，就趕忙到醫院去，到了醫院別的醫生還沒有上班，我媽媽就給我掛了急診，到了急診室醫生看到我的病比較急就讓護士把我放到牀上對我進行了各種檢查。然後對我媽媽説:“你先把錢交了吧。”媽媽説:“醫生你看他的病很急，你能不能先給他用上藥我再去給他交錢。醫生説：“好吧，我先給他借支藥，然後你交錢把藥還上。”媽媽感激地説謝謝而醫生説:“不用謝，救人要緊”。

就這樣我在急診中能夠及時就醫用藥，病情也得到了緩解和遏制，媽媽隨後把住院費、藥費交上。住院期間，這位醫生還在查房時主動詢問我的病情和學業，讓我和媽媽倍感温暖。

媽媽告訴我們要理解醫生按要求辦事的原則，更要感謝這位很有人情味的醫生叔叔，我要為這位好醫生豎起大拇指，點大大的贊!