三年級國小作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的三年級國小作文，希望對大家有所幫助。

三年級國小作文1

我的學習時間過的很愉快，同樣我的課餘時間也很充足！比如練舞蹈，學奧數，還有聽着音樂，看着有趣的小説。或者和爸爸媽媽一起外出旅遊，放鬆一下心情，看看外面的大世界！

聽着音樂，看着有趣的小説。是我課餘時間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫的小説，她的`《雪玲瓏》、《我很重要》等小説我都看過。而且我特別喜歡她説的這一句話：磨礪內心比油生外表，更難得多，猶如水晶與玻璃的區別。

同學們，你們看我的課餘時間多麼精彩呀！我在課餘時間裏，同樣也可以學到知識。並且這些知識是課本上沒有的。雖然課本上的知識有限，但是我們在課餘時間不去玩遊戲，不去看電視。而是去看一些書，學一些有用的知識。這樣不僅能把我們的學習成績提高，還可以讓我們的視野更寬闊，更可以讓我們的課餘時間變得非常有趣！

三年級國小作文2

我的課餘生活豐富多彩，有跳繩、跳皮筋還有捉迷藏。我最喜歡捉迷藏。

假日裏，陽光明媚，是個大好的天氣。我跟妹妹一起玩捉迷藏。

第一次由妹妹來藏。我閉起眼睛倒數20個數之後就開始找她。她藏得可好了，我找了卧室、書房、客廳，都沒有找到。怎麼辦呢？我皺了皺眉頭，想呀想，發現還有小姨的書房還沒找。於是，我走進小姨書房，看見小姨正哈哈大笑。我奇怪地問：“小姨，你在笑什麼？”小姨搖搖頭説：“沒什麼。”我帶着問題坐在沙發上想：小姨為什麼笑呢？我想了想，站起身又去小姨書房，發現小姨凳子下面有一個小東西，走近一看：原來是妹妹呀！

通過捉迷藏，我明白了一個道理：無論做什麼事情都要思考，積極的去面對困難，一定可以解決問題。

三年級國小作文3

今天下午老師給我們安排了兩個活動：一個是踩氣球，另一個是踢足球。我參加的當然是踩氣球啦！老師給我們每個人發了個氣球讓我們自己吹。我故意把氣球吹小一點，這樣我的氣球就不容易被人踩破。老師還説："踩氣球要反應快，否則很容易就會被對方踩破的！"我想出了一個法子：把綁氣球的那隻腳抬起來不就得了嗎？

説幹就幹。比賽開始了，我先把綁氣球的腳抬起來，就變成了金雞獨立的姿勢。半分鐘過去了，我只喘粗氣，感覺腳痠辣辣的。可是還有半分鐘呢！我趁周圍沒有人注意我的時候把那隻綁氣球的腳悄悄地給放下來。突然這時候，有一位大哥哥直衝我來，嚇得我趕緊把剛剛放下來的腿提起來。我還沒等他反應過來，就一腳把他的氣球踩破了！他沮喪地敗下陣來。

一分鐘終於過去了，比賽結束了。我的氣球始終完好無損。

這次活動不但讓我感受到玩的樂趣，還讓我獲取了經驗，比如做事要有耐心、信心！還要學會使用技巧。