觸動心靈的事作文6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的觸動心靈的事作文，希望對大家有所幫助。

觸動心靈的事作文1

歲月無痕，當我們驀然回首，翻閲着自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心裏總湧動着一絲久違的衝動，這便是感動。感動就從這一刻開始。

還記得十歲那年，我和朋友一起在街上買東西，忽然看見街上有一位女孩頂着一摞高高的碗，旁邊還有一個殘疾男孩在吆喝着，朋友説道：“真可憐。”“嗯”我點了點頭“真可憐我們帶她點錢吧”“好”

我們慢慢地走了過去，只看見女孩額頭上一大滴一大滴的汗水流了下來，身子晃來晃去的。而男孩的嗓子喊的也很累了，但是他還是在拼命地吆喝着。

…………

女孩很辛苦，但她還是完成了這項表演。引起了一陣陣掌聲，男孩拿起了一個碗，繞着四周轉了一圈，有些好心人給了他們一些錢，雖然不多，但必盡是勞動的成果，男孩還是會心的笑了笑。

……

回去後，我把這件事告訴了媽媽，後來媽媽讓我拿十塊錢該他們。

於是一大早，我就找到了他們，把錢遞給他們，説明了原因。

女孩説道：“我們不要”“嗯，對我們要用自己的勞動掙錢”男孩説道。我點了點頭，感覺心中忽然有一種衝動感。

第二次家見到他們在街頭賣藝時，我的眼睛頓時濕潤了。

觸動心靈的事作文2

在我們身邊有着許多感人的故事，如：一個五六歲的男孩兒為媽媽洗腳；一個窮苦的學生為了完成學業，揹着患病的父親去上學……

但更讓我觸動心靈的卻是那一件：故事就發生在雅典奧運會上，一位波蘭的女運動員奧蒂麗亞。傑德捷澤扎克在蝶泳200米的比賽中獲得了金牌。

事後，奧蒂麗亞。傑德捷澤扎克，並沒有把自己嬴回來的金牌當作掌上明珠，而是把獎牌當作賣品給拍賣了，我們都認為奧蒂麗亞。傑德捷澤扎克拍賣的理由是為了金錢，用金錢來花天酒地，但是事情卻不是我們想象的那樣，她把拍賣來的錢全部救助了身患白血病的兒童，並把期於的錢也全部捐獻給了兒童醫院。雖然她自己嬴回來的獎牌沒了，但是她有了接受她救助的孩子用自己那雙精巧的小手製作出來的真誠獎牌，當接受她救助的孩子製作出來的紙金牌掛上奧蒂麗亞。傑德捷澤扎克的脖子上時，在場的人都流下了感動的熱淚，如果當時我在場的話，我也會情不自禁地流下眼淚。

感動的故事在我的流淚中讀完，可我的心卻久久不能平靜。

觸動心靈的事作文3

世界上有許多觸動人心的事。這個暑假，我去了一次外婆家，我想到空地上玩，我走到空地上的時候看見一大一小兩隻狗，它們是母子倆，母狗一直護在小狗身邊，不離去，小狗咬咬母狗的嘴巴，母狗也咬咬小狗的嘴巴，我走過去看了一下，原來小狗的腳上有一個傷口，母狗時不時去舔小狗的傷口，像醫生一樣在為它治病，讓傷口早日康復，這就像一位母親在照顧自己的孩子一樣，我被這一情景打動了，做母親的就是有這麼偉大，一直照顧孩子的母親是無私的、是偉大的。小動物也是這樣，從它們的生活中就可以看出來，它們也有像人一樣關心孩子的表現。這件事觸動了我的心靈，我覺得這個世界上，母親是無私的、偉大的、願意奉獻一切的。世界上有許多觸動人心的事。母愛可以觸動人的心靈。這就是觸動我心靈的一件事。

觸動心靈的事作文4

天空是藍色的，花兒是紅色的；小草是綠色的……萬物都有顏色。觸動我心靈的事是彩色的，它使我明白萬物都有顏色，萬物都有情感……

那是五年前過春節的第一天早上。家裏貼上彩帶，福帖，換上了新傢俱，變得十分喜慶！一家人圍在火爐旁，喝着熱氣騰騰的茶，嘴邊洋溢着會心的微笑，聊聊天十分的美好。"吃飯嘍"，媽媽和小姨異口同聲喊道。今天是春節，早上吃湯圓，我弟弟最愛吃，但是我們還知道一個習俗，誰吃到湯圓裏的`硬幣，誰就在這一年中好運連連，財源滾滾。

開始吃了，我渴望得到好運。吃起湯圓來，別人都是細嚼慢嚥，而我剛好相反，狼吞虎嚥，灑得桌上滿是湯汁兒，快要吃完了，可我一個也沒吃到，連弟弟都吃到啦。算了，我也吃不下了。於是生氣地丟下筷子，一個人在那兒生悶氣。媽媽見我不開心，並把碗裏的硬幣夾在一顆湯圓裏，再讓我吃！並不迷信，是媽媽把湯圓喂在我的嘴中，什麼硬硬的東西。我吐了出來，一顆散發着光芒的硬幣，在我碗裏，我就説嘛！好運氣肯定是我的，高興極啦！卻沒想到湯圓被媽媽夾了很多，沒有的就吃掉，有的就夾在湯圓給我和弟弟。

湯圓是圓圓的，也包含着親人對我們的愛。

觸動心靈的事作文5

在我的生活中經歷過許多事，有開心的、有難忘的、還有後悔的……但有一件事卻深深地觸動着我的心靈，讓我難以忘懷。

記得那是一個星期天，我獨自去上足球課，當我坐在38路車裏時，車上已經沒有一個空座位了，而且還有很多人站在旁邊。就在這時，一位年齡在70多歲的老爺爺顫顫巍巍地走上來，那位爺爺白髮蒼蒼，還拄着一個枴杖，走路也不穩。我裝作沒有看見，心想好不容易找到一個座位。其他的乘客也都沒有給這位老爺爺讓座。這時，公交車司機説：“誰給這位老爺爺讓個座？”但車上的人就像沒有聽見一樣，不是看手機，就是臉扭向一邊。就在這時，有一箇中年大叔起身説：“大爺，坐這兒吧！”那位老爺爺笑着説：“年輕人，謝謝你。”

公交車繼續向前駛行，又過了兩站，只見那位中年大叔彎腰從座位下抽出了他的枴杖，然後拄着下車了。原來那位大叔是一位殘疾人。此時，車上所有人的目光都投向了那位大叔身上，看着那英雄一樣的背影走下了車。我的臉也突然紅了……

這件事雖然過去很久了，但它深深地觸動着我的心靈。它時刻鞭策着我向樂於助人的殘疾大叔學習！

觸動心靈的事作文6

暑假期間，爸爸帶我去看了一場名叫《麥兜噹噹伴我心》的電影，裏面的故事情節讓我感動不已。

這個故事是説一位音樂老師年輕時自己辦了一個幼兒園，從冬日鴨鴨改到春天花花幼兒園，越辦越窮，自己也越來越老。他培育出的學生很會唱歌，所以他想辦一場音樂會掙些錢來維持幼兒園。幾經周折，他們終於和華仔唱了一場演唱會，本來可以得到很多錢，可是經理人一夜之間逃走了，幼兒園破產了，校長到一户富人家當掃地工，度過了萬年。

電影中的音樂老師盡職盡責，這讓我想起了我們班的王老師。王老師教了我們整整五年，哪一點沒有盡到老師的職責？王老師大概有40來歲了，長頭髮，鼻樑上架着一副小眼鏡。人不是很高，瘦瘦的。她有時嚴厲有時慈祥，獎罰分明，是我們心目中的好老師。

老師為我們付出了那麼多，可我們經常使老師生氣、擔心。我們看不到老師為我們操心的樣子，可並不代表老師沒有為我們操心。老師付出了青春、知識、精力，自己卻不求一點回報真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

今天，我想把這篇文章獻給全天下所有的老師，並對他們説：“你們幸苦了！”