有關講文明樹新風演講稿彙總九篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的講文明樹新風演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

講文明樹新風演講稿 篇1

我演講的主題是：文明駕駛、體悟人生。

我們中國自古就是禮儀之邦，我們中國人素來講究禮貌。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。我們的祖先把禮儀看得很高。綜觀中華五千年文明史，自商周以下，凡禮樂大興之際，均為太平盛世；而每到一個朝代的衰落時期，人們常説禮樂崩壞、社稷蒙塵。禮儀，標誌着社會和諧、標誌着社會進步。

但我又有些困惑，從改革開放到今天，我們的物質文明正以越來越快的速度發展，可是，我們有時遺憾地發現我們的文明素質在某些方面仍原地踏步，甚至退步。很多不文明的現象就不一一列舉了，但有一個問題值得各位同仁思考，物質文明發展了，如何把物質文明建設的成果轉化為精神文明的進步？對我們煙草行業而言，具有很現實的意義。

我只取其中一個小的方面，談談文明駕駛。最近幾年，考駕照、開私車形成熱潮。我們煙草人託行業的福，經濟條件還不錯，估計一半以上的同事都有自己的私車。每天穿梭於街頭、出沒在車河裏的我，總結了車輛駕駛中的十大不文明行為：隨意開大燈、搶道變道、亂扔雜物、開車打手機、斑馬線不禮讓、亂停亂放、猛拐急停、開車吐痰、水濺行人、酒後駕車。請問在座各位，你有以上行為嗎？你反感以上行為嗎？

如果你反感，那麼己所不欲，勿施於人，請你文明駕駛。如果你沒有這些行為，那麼恭喜你，你開車很安全，沒人會找你麻煩。但我還想問個問題，設想你獨自開車走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔心出交通事故的十字路口，剛好紅燈亮了，你是停下來等紅燈熄滅，還是觀察情況後繼續前行？我們的祖先講究自我修身，提倡“慎獨”，不能因為無人知曉就放鬆自我要求。那麼朋友，你做到了嗎？

也許有人會反問，你在台上講得倒是冠冕堂皇，你自己做到了嗎？那好，我就把自己關於駕車的一些體悟向大家報告一下：在我看來，駕車正如駕馭自己的人生，方向盤都是抓在自己手中。你怎麼看待自己的人生，你將用同樣的心態來駕駛你的車。我信奉兩條人生格言，第一條是“欲速則不達”。每個人的人生總有一個目標，正如你的車總要開往一個目的地。有的人也許追求的是速度，想比別人更早地到達終點。但我不同。彎道超車固然是好，但一旦出局結果更糟，關鍵是你始終要前進在路上。第二條格言是得容人處且容人，與人方便、自己方便。與人相處多為別人着想，吃小虧當佔便宜。所以，有人要超車讓他超就是，有人要過馬路停下來給他過，有什麼大不了？説到這裏我講個細節，一個小故事。現在很多新拿駕照的人，駕校很多東西沒有教。晚上會車的時候不知道遠近光變換，更過分的是有些人還特意換了氖光燈，刺得你什麼都看不見。但我一直堅持會車時遠近光變換，我家那口子説，別人都不換，你一個人換個啥啊。我是這樣回答的，他不換，我看不見他，但我換了，他可以看見我，發生事故的機會就小得多。開了幾年車，諸如此類的事情還發生了一些，我的體悟也還有不少，因為時間關係，就不羅嗦了。

聽一個朋友講，德國人有等紅燈的習慣，即使四周空蕩蕩的，紅燈一亮，老百姓都老老實實地等着。或許按照我們的常規思維，這老外確實呆板。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違反規定，這似乎成為我們的一種習慣。這裏我又講一個故事。一個美國老太太在左右並沒有車輛的情況下，安安靜靜等紅燈，老太太説：“也許，我們身後那棟房子裏，會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去，以後照我們的樣子橫穿馬路，也許就會出事。”看，這就是一個普通的美國老人，在等與不等之間做出的選擇，她選擇的不是等待紅燈的那幾分鐘，而是下一代人的未來。那麼朋友們，您家中可有父母妻兒？同事們，作為一代中國煙草人，您，會怎麼選？

所以，我的朋友們、同事們，為了我們出入平安，為了他人的安危，讓我們慎獨修身，心繫文明，掌握好手中的方向盤。在960萬平方公里的土地上，只要我們眾志成城、執著地尊重維護公共環境，定能共創和諧文明的新家園。“達則兼濟天下，窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是讓我們做一隻小小的螢火蟲，用微光將自身點亮。

最後，借用一句交警部門的宣傳口號作為我演講的結尾：“母念妻等嬌兒盼，願君平安把家還”。謝謝大家！

講文明樹新風演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們

大家好！

我今天演講的主題是：播撒現代文明,構建和諧社會。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個温文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子曾説："不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。"文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。"説的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人。

然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。在某“十一"黃金週的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後，韓國遊客才安心繼續遊玩。參加集體撿垃圾的其中一人説到："野外應該是一片淨土，但令人驚訝的是，這麼漂亮的地方卻有如此多的垃圾。"

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被遭到摧殘。

其實，要想成為一名“講文明，樹新風"的人並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。

還記得中央電視台的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

講文明樹新風演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

良好的文明禮儀，優秀的道德品質，乃是中國——一個悠久文化歷史國家的光榮象徵。可是現在的中國人，十個當中不知是否還有兩個依然保留了這象徵？不知現在的中國，是否還有資格被稱為“禮儀之邦”？

曾聽説過這樣一個故事：有位考生在進京趕考途中迷了路，見旁邊有位老人，忙問：“喂，到京城還有多遠？老頭？”老人見狀回答：“三百丈。”書生不解，“別人談路程都論裏，你這裏怎麼論丈？”老人回答：“你無理，我自然“無裏”，只好論丈。”從這個故事中，我們知道了一個人只有講文明，講禮儀，對他人有禮貌。那麼，人們才會同樣地對待你。反之，你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。

還記得那一次，一個挑糞工正在幹活，幾個上學的男孩恥笑他。一個歪戴着帽子的學生大喊：“瞧，屎殼螂過來了，快躲開，別弄髒了衣服。”又有一個男孩説：“揍他，別讓他靠近。”其他幾個國小生撿起了路邊的小石頭，噼裏啪啦地向挑糞工扔去。這一次，他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅，氣憤地説：“俺挑糞不起眼，可並不丟人。沒有大糞臭，哪有五穀香呢？這些孩子們呀，越來越不講文明瞭。”看着此情此景，我心裏真的很想幫挑糞工抱怨不平，他不管髒和累，風雪無阻地幹活，不僅僅是為了養家餬口，更是為了給我們的城市創建一個舒適的環境呀！

奧運會還有一百多天的時間就要在中國北京舉行了，要是以現在人們的修養，髒話脱口而出，唾液四濺，不知外國人該如何評價我們的祖國呢？文明禮儀是中國人民的優良傳統，我們只有文明用語才是一個真真正正的中國人。文明是雨露的象徵，讓你和他人感受到無私的滋潤；文明是燈光的象徵，讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來，講文明，樹新風，做新時代的起步者、領跑人吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

講文明樹新風演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，新的學期開始了，我先生大家肯定要有一個規劃，我認為作為一名高中生，我們有一點是必須要重視起來的，那就是做名有素質的高中學生講文明，遵守學校的各種規章制度，不違反各種制度，認真踏實地做好自己的本職工作，我們現在主要的任務就是學習，作為名學生，應該主動起來，重視自己的學習，同時我們也要講文明，我們要做一名高素質的高中學生，樹立好一個形象，不給學校丟臉，給自己樹立一個好的榜樣，這本應該就是作為一名學生最基礎的素質，在接下來的學習當中，我相信大家一定會堅持這一點。

高中的學習是緊張的，也是非常需要一個態度的，我現在一直都很認可在這個狀態當中，應該要做到哪些？應該要保持什麼樣的狀態，我都非常堅定，我相信我能夠在接下來的學習當中更進一步，努力的去完善好自己的事情，現在我也一直都在嘲諷一個穩定的方向發展，我也肯定會讓自己心態越來越好，不辜負了老師的期望，樹立好一個好的形象，同學們，我們應該在日常的學習生活當中樹立一個好的形象，因為我們個人是個什麼樣子，在生活當中可能就會影響到周圍的同學跟朋友，這是一定的，所以我們要保持良好的素養，做一名當代中學生應該有的樣子。

其實我在學校還是能夠看到部分同學在亂丟垃圾啊，還有口吐髒話，這樣的情況是非常不文明的，作為一名學生，本身就不允許我們這樣去做，我們也不應該去這樣做，因為這樣的行為是很不文明的，我們要主動去做好這些，亂丟垃圾的情況，雖然説一直都有這一點，如果想要徹底根除的話是很困難，但是我們只要堅持下去，相信總有一天這樣的情況會杜絕掉的亂丟垃圾，本身就是對我們學校環境的一個破壞，每天在操場上面做早操，或者説在曬太陽的時候看到垃圾總是會有一點不舒服，我們學校是一個美麗的校園，這一點相信大家都認可，如果真的到了，到處都是垃圾的那一天，相信大家都是不願意看到的，讓我們一起團結起來，行動起來，去做好這麼一件事情，不亂丟垃圾，也不隨地吐痰，我們每個人都是先鋒者，每個人都是要帶頭去做這件事情的，從現在開始，我也一定會監督好自己，我也一定會讓自己去主動參與進去，讓我們一起行動起來，做一名有素質，講文明的高中學生吧！

講文明樹新風演講稿 篇5

著名心理學巨匠威廉·詹姆士曾經説過:“播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”其實，這句話的含義就是:一個好習慣成就美好人生。今年為了建設文明縣城，我縣推出了“告別陋習，攜手文明”活動，作為國小生，我們更應該從我做起，樹立良好的榜樣。

古人云:不學禮，則無以立;人無德，則事不成。説的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有學好禮節,有好的道德品質，才能在社會上立足,我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。 然而在現實生活中，我們也有遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國身邊的文明卻出現了一些問題。

在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校裏，不聽從老師的教誨，説一些時髦的髒話，穿一些奇特的衣服，留着時尚的髮型;不知道認真學習，在校園內大聲喧譁，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!

還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。便被人稱譽“送人玫瑰,手餘留香”。

其實，要想成為一名“改陋習，講文明，樹新風”的時代好少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、髒話;在校遵守校規校紀，美化校園環境;儀表整潔大方;尊敬師長;團結同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。做到這些就是對“告別陋習，攜手文明”活動的最好回饋。

從現在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習，講文明，懂禮貌，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同去陋習，共同為文明縣城而努力!

講文明樹新風演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

我們××國小在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而温馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風裏，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園裏，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒話，爭吵，打架，搞不團結。

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周圍的街道，為我們創建文明城市儘自己的微薄之力。謝謝大家！

講文明樹新風演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

文明禮貌是中華民族的傳統美德，加強公民道德建設，是提高公民素質、建設文明社會的.基礎工程，是構建社會主義核心價值體系的重要內容。積極踐行社會主義核心價值觀，崇尚社會公德，善做好人好事；講文明、知禮儀、懂禮貌、舉止得體、談吐文明，爭做文明使者，養成文明習慣，是每一個新時代公民義不容辭的責任和義務。

當前，創建文明縣城，建設幸福汝陽，是全縣人民的共同心願，也是縣委、縣政府的重大決策。學校是引領社會風氣的先行者，文明縣城創建，一高當先行！

文明校園，你我家園，需要每個人的共同努力。創建“文明和諧校園”，營造良好育人環境是我校近期的一項重點工作，作為一名一高人，要嚴格要求自己的言行，讓道德規範落實到我們每個人的身上。

為創建文明校園，爭做師德高尚的名師、行為文明的學生。汝陽一高團委倡議並號召全校師生增強文明意識，提高禮儀水平，養成良好習慣，從你我做起，從小事做起，從現在做起，為創建文明校園貢獻自己的一份力量。

為推進文明校園創建工作，學校近期將落實以下幾點：

——評選文明教師。每月從師德高尚，表現突出、成效顯著，關愛集體，樂於助人，無私奉獻的教師中評選出6名文明教師。

——評選文明班級。每月從班風正、學風濃，全體學生遵規守紀、團結向上，有着良好學習氛圍的班級中評選出三個文明班級。

——評選文明宿舍。每月從講究衞生，遵守紀律，節約水電，愛護公共設施，嚴格遵守作息時間，充滿正能量的宿舍中評選出6個文明宿舍。

——評選文明學生。每月從刻苦學習，努力養成良好的學習生活習慣，尊重師長，關愛同學，語言得體，舉止文明的學生中評選出72位文明學生。

敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個一高人修身律己，為之奮鬥的目標；讓建設文明校園不再是虛無可及的理念，而成為每個一高人用實際行動追求的理想！

讓文明成為習慣，在一高成就夢想！

講文明樹新風演講稿 篇8

中國有句古話：“與君一席話，勝讀十年書。”這就是説，講文明樹新風演講稿跟那些具有口才的人交談，可以幫助你增加知識和修養，激發你的創造潛力並增進你與朋友之間的感情。

從某種意義上説，人與人之間的相處，首先是從交談開始的。一個人的才幹要被人認識，要被人瞭解，就必須與人交談，有時甚至還必須“毛遂自薦”，向對方顯示自己的才幹。如果不借助口才，很難想象那結果又將如何。

卡耐基博士曾舉過一個很生動的例子。他説，美國費城有一位青年為謀取職業，成天徘徊在費城的大街上，總幻想有哪位富人能發現他的“存在”，然而，不管他作出怎樣引人注目的舉動，都毫無結果，有一天，他突然記起歐·亨利的一句話：“在‘存在’這個無味的麪糰中加入一些‘談話’的葡萄乾吧。於是，他突然闖進著名富翁賈鮑爾·吉勃斯先生的辦公室，請求吉勃斯先生犧牲哪怕僅僅一分鐘來見見他，並容許他講一兩句。吉勃斯先生破例接見了他。起初，吉勃斯只想與他談一兩句，然後將他打發了事的，沒想到兩人越談越投機，一直談了一個小時。

結果，吉勃斯先生替這個窮愁潦倒的青年很快找到了一份工作。

事實上，口才也絕不是許多人所認為的那樣，只是耍耍嘴皮子，它實際上是一個人的一種綜合能力的體現。一個善於表達的人，必是個具有敏鋭觀察力、能深刻認識事物的人，只有這樣，他説出來的話才能既生動又準確地反映事物的本質。

此外，他還必須具有嚴密的思維能力，懂得分析、判斷和推理，使自己説出來的話有條有理，滴水不漏。最後，有口才的人還必須有流暢的表達能力，豐富的詞彙，淵博的知識等。

正因為如此，所以有人説：口才是學識的標尺。

商業時代，人們互相之間的交往日益頻繁。因此，口才也越來越顯得重要。我們常常看見，許多口才出眾的企業家手下，講文明樹新風演講稿往往雲集着一大批能説會道的干將；相好的朋友在一起，為某個問題而展開討論，口才好的人，往往很容易成為“領袖”，受到眾人的推崇，因此，他的朋友就自然要比別人多得多。

講文明樹新風演講稿 篇9

親愛的老師們，同學們：

大家好！

又是一個陽光明媚的日子，能站在我們xxx中學的主席台上進行這次的演講，我真的感到無比的榮幸。感謝各位老師能給我這次的機會，謝謝！

來自我介紹一下，我是來自xxx班的xxx，感謝各位的傾聽，我這次給大家帶來的演講主題是“講文明，樹新風！”

走在我們xxx中學的小道上，感受着陽光的照耀和春風的吹拂，同學們是否也感到格外的舒心？作為xxx中學的一員，我就很喜歡在我們校園的小道上走過。每次休息的時候，在這裏散散步，總是能讓我感到更加的輕鬆，連心情也變得愉悦起來。

但是，隨着我來的次數多了，我也開始發現，在這條小道上，也並不是每一處都是好的。仔細一看，在中間的部分，在花壇中潛藏着不少垃圾。再一看，在前面還有不少的口香糖和瓜子殼！這些都是這條小道，最糟糕，最不堪的一面。但是，這些問題都是哪裏來的呢？這個問題不難理解，只要往小道來往的同學手上看看就知道了。滿滿的零食拿在手上，吃完一袋，就隨手丟掉。這樣的情況，不知不覺就在我們的校園中蔓延開了。

其實不僅僅是這條小道上，如果我們走出去，就會發現，不僅僅是這裏，校園中還有不少的地方都遭到了不同程度的“毒手”。其中，尤其是以小賣部、食堂、教室以及寢室最為嚴重。同學們為了自己隨手一扔的懶惰，不僅僅讓不過幾步之遙的垃圾桶空蕩蕩的，甚至還給我們的花壇草坪，添上了不少的“裝飾”！

同學們！朋友們！我們該醒醒了！隨手亂丟垃圾這個習慣，是我們很多人都有的，是許久之前的不少學生們都帶着的壞習慣！但是，隨着文明禮儀的普及，越來越多的人都認識到保護環境的重要性！那些曾經亂扔垃圾就的學生們，現在的他們，早就不會再這麼做了，就算是公園中散步的爺爺奶奶們，也會將垃圾認真的丟進垃圾桶裏！而我們，xxx中學的學生，我們——新一代的國中生！怎麼能在進步的洪流中逆流而行！怎麼能將文明和禮儀拋棄不顧？

同學們，我們是新一代的學生，更因該有新一代的風氣，如果我們都在走倒退的步伐，那麼未來還有什麼進步可言！不管周圍的人是如何的，我們要認識到，我們是進步的學生，是新一代的未來，我們應該做好自己的行為，成為一名文明出色的現代學生！未來是進步的，未來，是文明的，我們的未來，不應該由垃圾來裝點！

我的演講結束，謝謝大家！