未來校園五年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的未來校園五年級作文,歡迎大家分享。
未來校園五年級作文1伴着美妙的音樂,我漸漸地進入了夢鄉。
一睜開眼,一所美麗、先進的校園展現在我的眼前,這所未來學校的校長,正在歡迎我的到來。據瞭解,我是乘坐着“ 時空穿梭飛機”來到;來到了未來,來看未來的校園。我和校長一走進校門,,機器人們就像我們敬禮,像我們學校的檢查員對老師敬禮。校長告訴我:“這個未來學校都非常先進,用了許多高科技產品。”我們邊走邊談,不一會兒就來到了教學樓。我們向一個教室走去,看見教室裏的老師很奇怪,老師是一個投影儀,黑板上是那位“老師”寫的字,老師的嘴是一個音箱,眼睛是一個監視器,大腦是一個信息收集器。學生在下面都不做筆記,我覺得很奇怪,便問校長:“為什麼學生們都不做筆記呢?”“因為他們都有一個微型錄音機,上課時,他們把錄音機打開,就可以吧‘老師’説的話錄進去啦,這樣比記筆記更容易學習。”然後,我又去參觀了他們的圖書室。“咦?你們的書怎麼是一塊塊玻璃?”我問。“這是最新款的電子書,上面有很多內容,只要摁一下開關,它就會把內容都顯示出來。”我一開始還不信,不過,我一點,它真的把內容都顯示出來了。那上面還有當天的報紙,真是方便極了。
“董子琨,快醒醒,上學要遲到了。”我睜開了眼睛。原來市場夢啊。不過,我相信未來的學校真是這樣先進。
未來校園五年級作文220xx年,我駕駛着我的偉大發明——“超速飛車”來到了我的母校——縣東國小。
當我走到門口時,我大吃一驚,才短短的十七年內,這兒竟發生了翻天覆地的變化。學校的門是用夾絲玻璃做的,走進大門,首先映入眼簾的是一個近一千多平方米的操場,操場上有很多大型玩具,譬如説:海盜船、果蟲滑車、天外流星和海豚跳……
踏過操場,就來到了升旗台,升旗台是用五顏六色的大理石鋪成的,旗杆和周圍的護欄都是用水晶做成的`,真是漂亮極了!
升旗台的左右兩側分別有兩棵高大挺拔的柏樹,它們的葉子是深綠色的,樹杆是棕褐色的,就像兩個衞兵在守衞着這莊嚴而美麗的升旗台。
旗台前面有兩個長方形的花池,裏面開滿了許許多多的花兒,有迎春花,有太陽花,有雛菊……讓人眼花繚亂。
操場兩邊有六棟教學大樓,一棟一個年級,每棟有十層,每層一個班,每棟教學大樓裏都安裝有電梯。我來到了五年級的教室,裏面的桌椅都是煥然一新,講桌上還放有電腦呢!要是同學們有什麼不懂的地方就可以上網查找料。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鬧鐘把我從夢中拉了回來。哦!原來是場夢,不過我堅信:只要努力,夢也會變成現實的。
未來校園五年級作文3今天是205x年9月10日教師節,我應邀到母校參加這個節日。這時,機器人卡比開來了豪華小轎車。我上了車,車子便飛馳在高速公路上。
路上,我望着車外那些宏偉的建築物,不斷地想:離開學校已30多年了,現在的學校是怎樣的呢?不知不覺,車停了。我朝外一望,展現在我眼前的是用高級混合現代塑料造成的十幾層的高樓大廈。這就是30年後的國小呀?我真不敢相信這就是我30年前那破舊不堪的學校。然而那金屬自動大門上嵌着銀光閃閃的四個大字“××國小”,使我不得不相信。校門真氣派呀!是用現代鋁合金構造而成的,高大氣派。
正當我驚歎不已的時候,金屬自動大門“咣”地開了,老師和我小時的同學都來歡迎我。老態龍鍾的老師握着説的手説:“歡迎,歡迎!”説完把我帶進了校園。喲,校園可氣派了。校園的中間是一個長10米、寬5米的長方形花壇,花壇裏擠滿了各種盛開的鮮花:白的,像撲着粉、降了箱;紅的,像披着;綠的,像抹了釉;黃的,像塗着蠟。各種的花,散發出一陣陣誘人的芳香。花壇右邊是一個O形的游泳池,這游泳池能自動換水,池中的水清流澈乾淨,許多小朋友正在歡快地撲騰。游泳池周圍有鍛鍊身體的雙、單杆,有籃球場, 跳遠場等。花左左邊有“碰碰車”、“木馬”等各種玩樂工具,這簡直是公園加校園。
我們喝過茶,寒暄一會兒後,老師便帶我們去參觀教室。這些教室就在這十多層的樓中。教室的牆壁能調冷暖,地下鋪着紅地毯毯。學生們都不用老師教,而是桌上放着一台速算高級電腦,學生要解疑難問題,就在電腦按紐上按問題,電屏上立刻作出圓滿回答。奇怪的是,教室裏沒安燈,而且地上也沒紙屑等髒物,每個教室都是如此。我便去問老師,原來那地上鋪的紅地毯有一種“消化力”,它能使紙屑等東西一接觸就馬上消失。教室牆壁是多功能的,它到了夜晚能根據學生的需要發出亮光,學生休息後,這光又會自動消失。參觀完教室,我們又參觀了學生、老師的宿舍,全部都設備齊全、先進。整座學校參觀完後,我心潮翻滾,感慨萬千,是啊!這學校發生了翻天覆地的變化,都歸功於黨呀!那再過20年、50年……後,現在的學校又會怎樣呢?我浮想聯翩,心中勾畫着一幅更加美麗的圖畫……
未來校園五年級作文4“光陰流轉忽已晚,顏色凋殘不如昨”,眨眼間,光陰數載,物是人非。未來的校園,它又將是何模樣呢?
未來的校園,它依然是嚴肅活潑的。教室裏,辛勤的老師正一心一意地向學生們傳授着知識,學生們坐得筆直,專心致志地聽講,不時地做着筆記;操場上,學校的體育健將們正在進行辛苦的訓練,汗水隨着運動的節奏一滴一滴灑落在跑道上,見證着他們成功的喜悦;花園裏,不時飄來一陣陣朗朗的讀書聲,那是國學“論語”的經典篇章……
未來的校園,它是高科技的、人性化的。學校的門口站立着兩位戴着紅領巾的“小師弟”,當我的眼睛與它對視的時候,它突然發話了“鄒思睿同學,歡迎你回到母校!”,繼而自動打開校門。當我來到教學樓一樓,全自動升降電梯等候着我,輕輕一按,它就帶着我來到了曾經學習的教室。教室裏,學生們正在進行美味大餐,教室角落裏不時飄來正宗的普通話“XX同學,今天有你最喜歡吃的XX菜,還有你曾經吃過的XX菜,請問你今天吃什麼?”一眼望去,原來是智能美食機!學生們只要輕輕一按,它就可以把吃貨們的愛好呈現出來,並及時地做出來……
“起來,不願做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當清晨的第一縷陽光照耀在我的窗户上,我緩緩地睜開雙眼,啊!又是一個陽光明媚的早晨!
未來校園五年級作文5一轉眼,20年過去了,此時已是30歲,成功獲得博士學位的我又回到我的母校——三小,進行了一次“高科技校園一日遊”。
我剛走到這高大雄偉的校門前,一位可愛的小弟弟就跑出來,説“叔叔,我是學校的保安,我來帶您參觀我們的學校吧!”我有被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,咦,竟然是硬的,原來這位小弟弟是個機器人。一開始就有這麼新奇的事,讓我更加期待接下來的參觀了。
機器人保安把我帶進校門大廳後,又對我説“叔叔,我先帶您去教學樓參觀吧!”説着,他按了一下“電梯”右側的“教學樓”按鈕,眨眼間就到了,我驚訝得直説:“神奇,真神奇!”
機器人把我帶到一幢像是正方形體的教學樓前,介紹説:“這是一幢三維式的教學樓,就像哆啦A夢的口袋一樣,看起來不大,實際空間大着哩!裏面有100間教室,全校多達五千餘人呢!”我不禁張大了嘴巴:“我們學校的變化太快了!”
接着,我來到一間教室前,裏面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機器人走過來,繼續介紹説:“現在學校裏執教的差不多是仿人式機器,它們給真人老師帶來了很大的方便。”我聽了,連聲稱讚。
接着,我又跟機器人來到了同樣是三維式的美術樓。機器人拿着一個像頭盔一樣的東西説:“這是最常用的繪畫工具,只要你把一張白紙塞進裏面,然後想着這幅畫畫成後的樣子,一會兒,一副自動添了顏色的畫就畫好了。”我觀看了一位學生熟練的操作,驚得目瞪口呆。
啊!現在科學技術越來越發達,我的母校也變得越來越可愛了!
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