精選《我》國中作文300字彙編9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的《我》國中作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《我》國中作文300字 篇1

我表姨家有一隻小灰貓，因為它全身是灰色的，所以表姨給它取名為“灰灰”。

灰灰剛到表姨家的時候，還很小，跟個毛線球差不多。灰灰的眼睛特別神奇，只要表姨的手機一照在它頭上，它的瞳孔就會變小，像一條線，但表姨的手機一拿開，它的瞳孔就會變大，恢復正常。

灰灰最喜歡抓老鼠了。

記得有一次，表姨有事要出門一下，把灰灰寄宿在我們家一天。那天晚上，突然發生了一件奇怪的事情。爸爸、媽媽、爺爺和我都乒乓聽見了打破東西地聲音，究竟發生了什麼事，我們全家都緊張起來，於是我們紛紛起牀下樓去，天哪，怎麼會這樣，只見擺在架子上的花瓶碎了，沙發、地上到處都是碎片，媽媽瞪大眼睛，驚訝地問：“啊!怎麼會這樣?是誰幹的?”忽然一團像毛線球一樣的東西在我們眼前滾過，啊，原來是灰灰，它肯定聽見了老鼠的聲音，跑去抓老鼠，而造成了現在的狀況。果真第二天看到庭院裏躺着老鼠地屍體，灰灰撥着圓圓的小身子，發出呼嚕呼嚕地聲音，好像再説：“怎麼樣，我厲害吧!”

這就是我表姨家的灰灰，一隻既調皮又能幫你抓老鼠的小灰貓。

《我》國中作文300字 篇2

月夜，是靜得如此透徹，天邊那一抹暗雲，像是被黑墨染了一般，朦朧着那半輪明月，她改變了我。

月，非明月，柔和的光滲透在那飄渺的雲裏，月光的斑斑點點的映在樹木上，小路上花草上，我身上。

我在寂靜之中來來回回的穿梭，剛剛與曾經的歡聲笑語漸漸遠離我，眼前的這一條猶如黑洞的停留在我的眼前，我有些猶豫。

這條路是如此的神祕，讓人毛骨悚然，突然，背後有着強大的力量裏面帶着親柔地話：“不怕，失去她們三個人，你還有我，你永遠都會有我在身邊，無論你悲傷，無論你快樂，無論你遇到任何看坎坷，我都會陪在你身邊，對你不離不棄。”正是在我組脆弱的時候你給了我力量，正是有了你才會讓我再一次孤獨。正是有了你改變了我。

婷剪了齊劉海，穿這成熟女孩的衣服，拉我直跑。我看着她，心裏有一種説不清的滋味在蔓延。昔日的那個活潑可愛的婷，只可以在回憶裏嗎？她幼稚，她單純，她永遠開心，在那一刻我覺得得有了她真快樂，真幸福，讓我忘了曾經的不快樂。

咖啡有點苦澀，加點糖就變甜；白開水喝着無味，放入茶葉就有了清香；單調的文章配上插圖；就變得趣味無窮。

《我》國中作文300字 篇3

“猴哥猴哥，你真了不得。五行大山壓不住你，蹦出個孫行者。……”

還在我牙牙學語的時候，奶奶怕我調皮，就給我看動畫片《西遊記》。可是，奶奶不知道，我看了《西遊記》更加不安分了。我從地上爬到沙發上，又從沙發上爬到地上再爬到桌子上。奶奶罵我是家裏的孫悟空。我才不生氣呢，奶奶罵得越兇，我都高興死了。因為孫悟空本領高強，奶奶説我和孫悟空一樣，我怎麼能不開心呢？

後來，我看到我的猴哥被壓在了五行山下，我氣得哭了。我恨死那個大胖子如來佛了，他就是這個世界上頂壞頂壞的大壞蛋。

上了國小，在老師的培育下，我認識了好多好多的漢字。

爺爺説：“好好，你那麼喜歡猴哥，現在認識字了，你可以看看《西遊記》這本書。書比動畫片還精彩呢。”

我聽了爺爺的話，趕緊讓爸爸給我找來一本青少版《西遊記》。

猴哥可不是一個只會打架的猴子，他是一個不畏艱難險阻、勇往直前的猴子，他追求真理、不屈不撓，他的精神值得我認真學習。

我現在最缺少的就是猴哥的精神，我要繼續把猴哥當成我的偶像，不怕苦、不怕累，追求卓越，做新時代的好少年。

《我》國中作文300字 篇4

我叫李麒宏，今年九歲了。我是一名陽光的小男生。下學期，我就上國小三年級。

我身材痩瘦的，健康的膚色。我的眼晴不大也不小，眉毛又長又細。我最大的特色就是有一頭捲髮。我最喜歡夏天穿着白T恤配上一條九分牛仔褲。感覺自個兒酷酷的`，有點小臭美。

我很喜歡溜冰，記得在我五歲那年，第一次玩溜冰，可是我站都不會，我突然想起來媽媽説過她小時候玩溜冰很厲害的，我就去找媽媽教我。媽媽讓我眼睛看前面，身體稍微向前傾斜一點，這樣不易摔倒。腳滑起來就可以了。經過幾次反覆練習，我還沒有學會。還摔了個狗啃泥……

我十分沮喪的對媽媽説：“啊，我不學溜冰了，不學了。學溜冰太辛苦了。”媽媽對我説：“做每一件事情要堅持不懈，才能做的更好。”聽了媽媽的話，小小的我就多次練習，摔倒了爬起來，最終成功了。我學會了溜冰，也溜的不錯哦!

這就是我，一個普普通通的陽光小男生。

《我》國中作文300字 篇5

記得在我上國小三年級的時候，暑假到了，爸爸便對我説：“我下午叫你騎自行車吧！”我心想：騎自行車太好學了。於是就愉快的答應了。

下午，爸爸帶我來到了一片空地上，讓我騎自行車，剛開始，爸爸説：“你要手握車把，用力蹬腳蹬子，於是我便慢吞吞的騎上了自行車，剛開始有點緊張，手便情不自禁的抖了起來，沒走多遠，就一下摔在了地上，這一摔，把我的自信心給摔沒了，我於是便扔下了自行車，炮灰了家，在回家的路上，我看到了兩個比我小的孩子騎着自行車回家，便心想：比我小的孩子都能學會，我為什麼就學不會呢？我便又去了那兒，仔細學了一會兒。沒過多久就學會了。我心想：原來只要認真面對，什麼都能克服。

通過這件事，我明白了一個道理，只要堅持不懈，沒有什麼困難時克服不了的。

《我》國中作文300字 篇6

我，是被忽略了嗎？

記得塗塗以前跟我説過：“甘甘，我昨天發表了作文哦！快去看看，而且我還有好幾個粉絲呢，就在上……”

“嚇？？！怎麼牛？怎麼玩？快教教我！”我也非常好奇這個東西。

“可以啊，你去玩，肯定會有很多的粉絲呢，我明天就來你家教你玩！”塗塗自豪地説。

第二天，塗塗真的如願以償來教我玩了。“就在百度上搜索‘’，然後我就來幫你創一個的號，你就可以發表作文，和投稿了，怎麼樣，好玩吧？”我的眼睛像金子一樣地亮了起來，馬上就想來試試了。

第三天，我發表了我自己寫的小説。一個星期過去了，我的小説發表成功了，這樣我欣喜若狂。又過了幾個星期，我又登陸了我的，我本以為我的粉絲會暴增，結果卻恰恰相反。

“我的粉絲怎麼還是0個，沒有人來看我的小説嗎，算了吧……”我很沮喪。

那個經常在別人的作文中讚歎的人是我，關注別人的人也是我，評論作文的還是我，可是我自己呢？我自己經常躲在角落裏偷偷哭泣……

難道我，真的被人們忽視了嗎？

可是我，一定要鼓起勇氣來面對……

《我》國中作文300字 篇7

今天高歡阿姨來我們家吃中午飯，還帶了孔紫姍妹妹一起吃午飯。妹妹來我們家不到二十分鐘她就吵着要下樓玩，可媽媽和阿姨都在做飯，於是我就自告奮勇的擔起了帶妹妹下樓玩的重擔。臨走前媽媽叮嚀了不下十遍讓妹妹不要離開我，不管走哪也要拉着妹妹，我拍拍胸脯説：“保證完成任務！”我們興高采烈的出了門。

走到半路我心想：“這麼簡單的任務，只要把姍姍放到滑滑梯就行了。”可不好的事情發生了，一條狗出現在了我面前，妹妹害怕的又哭又鬧要回家，我急得像熱鍋上螞蟻團團轉，心想：“如果現在回家，我的任務就相當於沒有完成，如果去打狗，它萬一咬我怎麼辦？”我沒辦法，回過頭俯下身對妹妹説：“姍姍不怕，姐姐帶你走另一條路去滑滑梯。”妹妹乖乖的點了點頭，我拉着妹妹的小手，來到了大廣場，又看見了一條狗，這次可不能硬碰硬，於是我帶着妹妹以迅雷不及掩耳之勢迅速離開了大廣場。在路上妹妹看見別人的小花環自己也想要，於是我就給她編了一個，這下妹妹可離不開我了，我們邊玩邊鬧好開心。

這就是責任，責任可真重要。

《我》國中作文300字 篇8

20年後，我已經是一個三十多歲的人了。那時候，我就要一個人住在一個有數以萬計的的動物的島上去。小島四周水天一色，島上是一片茂密的樹林，我的實驗室就建在那裏。實驗室用玻璃砌成，寬敞明亮。

我一個人住在小島上，一點兒也不感到孤寂。天剛矇矇亮，小鳥就開始唱晨曲，使我從沉睡中甦醒。然後，我慢慢散步，來到了海邊，洗個海水澡，再舒舒服服地躺在老虎背上，摸着老虎的鬍子，和它親暱地抱在一起，在沙灘上打滾……這時，大白馬來了，我飛身躍上大白馬，飛快地奔向實驗室，開始了我的工作。小雞、小鴨慢吞吞地走過來，自覺地走上我的工作台，讓我研究它們，我用X光給它們檢查身體的各部分器官。我工作累了，就走出實驗室，騎上海豚，在海上漫遊。到了吃飯的時候，聰明的小猴給我端上美味的飯菜。下雨天，我撐着無形雨傘，搶救雨中的昆蟲，工作既緊張，又歡快。

一個階段的研究結束了，我招來小白鴿，帶上論文，飛回祖國。等小白鴿飛回來，帶回我的研究成果被人們公認的喜訊時，動物們都和我一樣高興，它們圍在我的周圍，熱情地歡呼起來。動物們和我心心相通，多好啊！

20年後的我，能成為一個動物學家，是多麼有意思的呀！

《我》國中作文300字 篇9

在人生的道路上，書是不可缺少的。高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”讀一些好書更能增添自己的智慧，開闊自己的視野。

當然我也讀過一些書，但是我讀的書連世界上好書的萬分之一也沒有。可我去深受啟發。記得我印象最深刻的一本書是《魯濱遜漂流記》。我想這本書大家都聽到或者讀過，但是我想你們收到的啟發一定很少，有的甚至沒有。

這本書大概的內容是寫一個名叫“魯濱遜”的人在一次航海中印船身觸礁而深入海底。只有他一個人逃離了困境，堅強的活下來。他在島上種莊稼，養家畜。在島上經歷28年的困苦生活，才得以回到國家。

這本書告訴我們一個大無畏的冒險主義精神的人，即使遇到什麼大的糾紛或者挫折，他都活下來，甚至脱離險境。所以我們也要向他們學習，做一個堅強的人。不要一遇到困難就退縮或者逃避，我們要勇於和困難做鬥爭。

我們大家要從現在開始一定要多讀書，讀好書。我們只有掌握了知識和智慧才能在社會上立足。才能成為一個具有創造性的人，成為一個成功的人。