【精華】有趣作文四篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的有趣作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有趣作文 篇1

今天，我們高高興興地去青少年活動中心，一路上我的心激動的跳個不停。第一節課，是做陶泥的製作，開始的時候，我還不會，當看老師做了一遍以後，我就慢慢地學會了，老師説我們可以做各種形狀。例如：三角形，平行四邊形，蝴蝶，愛心，圓形，正方形等等。

首先，我把陶泥去掉一點，把外形給框好，再向其他的同學借一點陶泥來，做好了以後，老師還發下了兩樣東西，一個是扎陶泥的東西，另一個是一條線，接着老師又發了一盆珠子，要求顏色兩顆要相同，一共要6顆珠子，共打10個結。真有意思。

下午我們進行了火災演習，通過演習使我知道發生火災時要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，找到安全出口的標誌，迅速地逃離火災現場，不要乘電梯和跳樓。

最後一堂是鐵藝製作，在這堂課裏我做了一個小人和一個呼啦圈，蠻可愛的。

今天雖然沒在學校裏面上課，但是我還是學到了很多知識，特別的有意思，希望下一次學工活動早點到來！

有趣作文 篇2

星期天，我睡覺睡過了頭。正在做美夢時被一陣聲音驚醒了。“姐姐快起牀！太陽都曬屁股了,陪我玩吧！”

我睜眼一看，噢，原來是弟弟來喊我起牀了，我不耐煩地説：“快走，我還要再睡會兒！”説着又把頭鑽進了被窩。呵！睡覺可比陪那“小淘氣”玩無聊的遊戲舒服多了，可弟弟又把小手伸過來。哎！真拿他沒辦法，只好向他投降了。

下午，弟弟又哭又鬧。一會兒説要看電視，一會兒説要去別人家玩，一會又要去公園。我想了一會兒説:“博源，別哭了，我們準備一個遊戲，等爸爸、媽媽來了就開始玩吧！”“什麼遊戲？”“嗯……暫時保密”弟弟又咧開小嘴號啕大哭:“嗚嗚嗚，我現在就要知道。”我只好把我的“小祕密”告訴了他。事情是這樣的，我們先要準備一個小盒子，盒子裏放幾張小字條，字條上寫一些興趣或要求，誰要是拿了哪一張，就得照着做。爸爸、媽媽一回來，我和弟弟就把他們請了過來，央求爸爸、媽媽一起來玩。媽媽沒參加，第一個我先來，我隨意地拿了一張，一看，臉立刻紅了，跳舞可是我最不拿手的，這可怎麼辦？我豁出去了，來個隨便跳，誰知還沒開始，就被弟弟的玩具絆倒了，

大家哈哈大笑。輪到弟弟了，弟弟不知上面寫的什麼內容，他還不識字呢，我幫弟弟看了看，原來是學小動物叫，弟弟充滿了自信，惟妙惟肖地叫了幾聲，把廚房間的媽媽也吸引了過來。

瞧，這就是我家的趣事。

有趣作文 篇3

我有個好朋友，有一身棕色的毛，其中夾雜着幾條白色的毛，是它與眾不同的標記。虎頭虎腦的，忽閃着大眼睛，小鼻子靈巧可愛，三瓣嘴兒張開着，時不時“喵喵”叫兩聲。耳朵是三角形的，它是誰呢？對了，就是我的小花貓—咪咪。蹲着的咪咪像只剛出生的小虎，可愛極了。四隻小腿小的幾乎看不見，跑起來像個毛茸茸的小球在滾。

隨着咪咪漸漸長大，咪咪也越來越調皮，越來越有趣。有一次，我用媽媽的毛線逗咪咪玩，誰知我剛把毛線拿來，在咪咪眼前晃一晃，咪咪就激動得不得了，就兩腿站立，伸出爪子來拿。我跑到東，它跟到東。我跑到西，它跟到西。它竄來竄去，突然抱住我的腿，好像在説：“快把球給我，快把球給我！”我丟了白毛線團給它，它一口咬住一端，然後繞圈跑起來。不一會兒，我的毛線被它搶去了。過了十分鐘，我看見一個白球球搖搖晃晃地到我面前，活像一隻“小白鵝”。咦？哪兒跑來的“小白鵝”？哦，原來是咪咪在逗我呢！它的身上纏滿了毛線，由於腿太短了，它就只能滾過來了。“我的白毛線呢？”正在織毛衣的`媽媽着急地問。“媽媽，你別急，毛線在這哩！”我指着很可憐的“小白鵝”説。“小白鵝”似乎聽懂了我們的話，剛想跑，就冷不丁摔了一跤。我和媽媽笑得肚子都疼了。

怎麼樣，小咪咪有趣吧！

有趣作文 篇4

今年我們這總算下了一場大雪。房上、樹上、地上都穿上了一件厚厚的銀白色的棉襖，好看極了。我想，這是打雪仗的好機會。

我就下樓去找我的朋友，一起玩打雪仗。我和晨晨一隊，彬彬和馬佳明一隊。開始了，我和晨晨來了一個連環進攻，我做雪球晨晨進攻。晨晨一個雪球扔過去，啪的一聲，正好扔在彬彬的身上，我們高興的哈哈大笑。他們也開始瘋狂地進攻，我一不小心中彈了，正好砸在我的脖子裏，我只覺得渾身冰涼。我們開始使出絕招。這回晨晨準備雪球我進攻，我一個接着一個的扔，把他們打得落荒而逃，只好認輸了。

打雪仗真好玩。如果明天雪不化，我還會去找他們一起玩打雪仗。