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這樣的生活作文13篇

作文1.11W

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的這樣的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這樣的生活作文13篇

這樣的生活作文1

“一輛,兩輛,三輛”,我不厭其煩地數着過往的車輛,像個小孩子似的,卻用手捂住口鼻,不讓汽車尾氣進入我的呼吸道。

我抬頭仰望天空,原本有着海水一樣湛藍的天空,飄來一片片黑雲,放眼望去,高大聳立的煙囱正在不停地“喘息”着,不時吐出的黑煙使天空由湛藍變成暗灰色。從高處猶如瀑布直下的建築垃圾和泥濘不堪的道路使我大吃一驚。我不禁捫心自問:“這還是以前那個美麗的小區麼?原本安謐清幽的小區消失了麼?”

嘈雜的機器聲損害着我的耳膜,我抬頭看向樹梢。有些詫異,原來的鳥兒呢?怎麼沒有聽到他們婉轉動聽的歌喉了呢?回首再看,也是,家園被毀,擾人的噪音就像震盪超音速一樣挑撥着人們的神經。就連鳥兒也經受不起噪音的折磨而選擇“遠走他鄉”了嗎?

我不禁感慨萬千,這不是我所向往的生活。我向往寧靜悠遠的生活。我向往田園生活,安謐自在,無拘無束,更沒有擾人的噪音。我希望有一片向日葵田,每天看着燦爛的向日葵迎着朝陽抬起它的臉。在向日葵田旁邊,我並不想要帶電梯的那種高檔別墅,豪華高檔自然昂貴。在我的潛意識裏,我願意用這些錢去救助貧困的山區孩子,我只想要一個樸素淡雅的小木宅。木屋前面便是一條潺潺的小溪,溪水衝向稜角分明的巖石,拍打在巖石上的水花濺在了我的臉上,帶着絲絲清涼,無比舒適。

我坐在河岸上,讓溪水不停地拍打着我的雙腿,看着不遠處的柳樹芽,清新雅觀的綠色為田園生活平添了一份不一樣的姿色。我想種一大片薰衣草,田間有一棵古樹,樹上吊着火紅色的鞦韆。閒暇時我可以坐在鞦韆上看書來打發時間,也可以坐在古樹上品嚐泉水和花茶相結合,品嚐着清新的花茶,更為美妙。我輕搖着一把竹扇,習着涼風,心中好不愜意。

我躺在藤椅上,漸漸步入夢鄉,我依然能聽見竹林裏婉轉動聽的鳥鳴聲,蝴蝶伴着鳥鳴聲翩翩起舞,魚兒似乎也想加入這曼妙的舞會中來。可惜,它卻只能在水中展現它的姿色。夕陽斜映,映着田園裏的一切。,猶如一副畫卷,讓大地鍍上了一層金邊。我再次抬頭仰望天空,對,就是這種海一般的湛藍,我不再失望歎息,這就是我所夢寐以求的生活。

我想過陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”的田園生活。當我欣賞彼岸帶給我的美麗時,我告訴自己,這就是我所向往的生活!

這樣的生活作文2

國中的生活就像一條銀河,閃閃發光,每件事都深深地吸引着你,又深深留在你的記憶中。一顆顆流星劃過,一件件事情經歷過,國中生活令我熱愛又難忘的有很多,比如那次體育文化節的長跑比賽。

“加油!加油!七年級9班最棒!”倒退回那天,我站在預備區裏無比的緊張。和我對陣的是一個比我高一個多頭的女生。她應該有168了吧,而我才157。我在心裏説:“這我可怎麼比呀!”我擔憂地説着。“哎呀,別緊張了!你看你的臉都快擠成苦瓜臉了!放鬆跑沒事的。”我身後的女同學一把摟住我的肩膀安慰到。

“嘀——8號準備!”教練的哨聲讓我原本就很緊張的心更是“怦怦”跳個不停。“加油!”臨走前,我的好閨蜜用嘴型跟我説,還比了個加油的手勢!我朝她一笑,示意她放心。然而一轉過頭去,我就不停地做深呼吸,不停地告誡自己要放鬆,盡力跑就行。可是,我微軟的雙腿還是出賣了自己。周圍的加油聲,主持人的播報聲,教練的哨聲,在這一刻我彷彿聽不見了……

旁邊的人推推我。“這個是你們班的人嗎?”我搖搖腦袋。“你在想什麼啊!別走神!”我暗自掐了掐自己,手緊緊握成拳。到你了,9班8號!”前方教練的喊聲傳來,我連忙跑上前去。“啊,9班10班捱得好近啊!”在這裏我才看清楚“戰況”,手握成拳,暗自下定決心要超過10班。

看着上一名同學拿着棒向我跑過來,我連忙準備接棒,就在最後一秒超過了10班!觀眾席上傳來了一陣歡呼聲,我知道那一定是9班。我拿了接力棒就開始狂奔,跑到轉彎處,我聽見9班觀眾席上傳來一陣整齊的加油聲。“加油!加油!你最棒”。我聽到時,堅定了我要拉開距離的決心。撒開了步子,雙腿像沒有知覺般往前衝,漸漸的,感覺周圍只剩下了我自己在奔跑,已經聽不到操場上雜亂的聲音。等我跑到終點,我回頭一看,耶!我超過了10班100米多。我臉上露出了笑容,雙腿卻差點因為身體不支而倒在地上。走回去時,只見隊友們在那裏等着我。我們四個人緊緊抱成一團,相互説着“你真棒。”然後一起為接下來的同學加油吶喊!

看着班主任拿着花團在為同學們加油!看着當聽到我們班贏了時,所有人都成團地抱在一起歡呼!我只想説:大家一起努力,一起奮鬥!我熱愛這樣的國中生活!

這樣的中學生活,我怎能不熱愛。它如一顆耀眼的星星,高高地掛在我記憶的銀河中。

這樣的生活作文3

眼睛似閉猶睜地盯着遠方,拖着灌了鉛似的腿一步步地朝前挪着,疲的沒了知覺。身上所有的負荷都化作縷縷薄煙,不依不撓地纏着你,拋不開 ,甩不掉,你就如慣性般一味地朝前走……

剛結束了物理的單元測驗,看着鮮活於紙上的那對足以讓我昂首的數字,嘴角使了好大的力卻依舊掛不起一絲弧度的活力。茫然地望向窗外,似經歷了一場難得的飄雪,雪花漫天飄散,是白花花的一片,壯觀的,就好像——我們的試卷。九年級,難道這個區區十劃的名詞竟能給我們帶來如此重負麼?

我們歎息,埋怨,生氣……卻還是一如既往地進行着我們的學業;

我們無奈,痛苦,悲傷……卻依舊笑語盈盈地享受着我們的友誼;

我們失落,彷徨,無助……卻仍然勇氣可嘉地閃耀着我們的自信,無畏地一直走下去。

我們都是好樣的!

——結束了一星期的住宿生活,回到別了四分之一月的家中,這般温馨。卻得不到哪怕只是一丁點的問候。對於她劈頭蓋臉的一句:“怎麼這次英語靠這麼差?”這次?!是上星期一的事了吧。藉着我的住宿的緣故,我們每次的對話似乎都遲到了一個星期。我又何嘗不想告知那是上上次的測驗,這次考了物理,還不錯。卻沒有那個心思,覺得在這種情形之下説出 ,太丟自己的面子。於是理直氣壯地回了句:“都什麼時候的事了!”便甩上門,留下莫名其妙的她對着冷閉的門詫異着。可晚飯總還是得吃的,扭捏地蹭到飯桌前狼吞虎嚥起來,卻被她一字字地逼問着學習,夾雜着或多或少的冤枉,一同擲向了我,弄的我吃也不是,不吃也不是。

——終究還是沒能忍住,隱了一個多星期的委屈和辛酸,盡化作滿面淚流,飯也吃不進了。其實當時很餓,為着那“比天厚”的面子,我晾下飯碗離了家門。投身到外界空氣的那一刻,有釋放的快樂,將剛才還未流盡的委屈,趁這黑夜無人察覺的空間放肆地哭泣。在人前如此快樂,故作堅強的我,其實是如此不堪一擊 ,想必他們永遠都不曾發現。

宣泄了一陣,心中豁然開朗起來,還是回到那其實很温馨的小窩吧。

回到家,看着她焦慮地攥着鑰匙取出外衣的那一刻,我感覺真的真的好幸福。

其實諸君也會有類似的經歷吧,我們是這樣的`任性,而又可愛,就這樣享受花一樣的生活吧……不要難過,即使有再大的挫折。

這樣的生活作文4

枝頭上,不知何時綻出幾張明亮粉嫩的笑臉。

一團、一簇、一片……滿樹的櫻花在風中孕育出來,搖擺着美麗的身姿。三月,城市裏的大多行業停滯之際,櫻花卻沒有減緩它盛開的腳步,用滿樹嬌豔迎接着春天。

然而,讓自己的生活也“步入”春天,我卻經歷了一番挫折。

面對着第二週數學周測題上那幾個毫不留情的叉叉,看着“101”這個張着血盆大口的數字,我再也鎮定不下去了。老師在班級羣裏公開批評了我,我尷尬卻心中不服——網課,有幾個人在認真學習呢?也許有人過着充實自律的生活,但是,這樣的生活,我可不行。

可是,101分這個殘酷的分數,在很大程度上刺痛了我的自尊。挨完訓,我趁着天好下樓散步。陽光透過樹葉灑下斑駁光影,我漫無目的地走着,不知不覺走進了小區花園。

我轉過一個彎——啊,那是一顆怎樣美麗的櫻花樹!粉色的花掛滿枝頭,散發着生命的活力!我一下子被這一樹櫻花所觸動,走上前去嗅聞它醉人的芳香——這不僅僅是春的氣息,更是茂盛的生命力的象徵!

我站在花下,內心大為震撼。儘管疫情嚴峻,但在我們身邊,仍然有生命在澎湃綻放,仍然有美好在悄然孕育!誠然,疫情不會影響自然界裏的花期,但疫情之下,有沒有學生像這櫻花一樣,不受干擾,持續努力,甚至把網課生活當做逆襲的跳板?

我得趕緊回家去。

剛進門,就收到爸爸發來的微信:“數學成績已知悉。孩子,自律是像鑽石一樣珍貴的東西,不論何時。”內疚之情瞬間充斥在我的心中。我不能再為自己的不努力找理由了!

疫情之下,一部分人用自己的意志力走出了舒適圈,過着自律而昂揚的生活。這樣的生活,恰如這準時開放的櫻花,美麗而豐盈。

這樣的生活,我也能行,我必須行!

自此,我每天按時起牀,規範作息,列出學習計劃,還會每天下樓跑步、聽聽英文新聞、暢遊書的海洋。我不再在地下組織聊天,取而代之的,我可以因為一道有趣的題,和同學在微話裏討論得熱火朝天......我漸漸趕上了正常的學習進度,而且,兩週以後的數學周測,我如願以償地迎來了“120”。

閒暇之時,我總喜歡看窗外那些春天裏恣意盛開的花,這樣充實、美好、富有挑戰的生活,它們行,我也能行!

這樣的生活作文5

生活,多姿而又多彩,美麗而又奇幻,艱難而又甜蜜蜜,正是如此,我才喜歡這樣的生活。

——題記

生活多姿多彩,一首曲子拉起生活的姿,一幅畫繪出生活的彩,用一首曲子,用一幅畫展現出生活的姿與彩。

“噔噔噔……”上樓的腳步聲早已傳到我的耳朵裏,一聽那腳步聲便知是媽媽回來了,我也早已收拾好我的樂譜,裝在一個袋子裏,等着媽媽推門而入。鑰匙在鎖孔中轉動起來,今天的生活又拉起一首曲子。

我們匆匆忙忙趕到鋼琴室,我長吁一口氣,還好,沒有遲到,但同時我內心深處又盼望着遲到,因為我知道這一週自己並沒有好好練琴。

指針一分一秒的轉動,手心早已冒出了汗。

腳步聲再次響起來了,老師走了進來,我的心早已提起,手中抓着的紙也早已濕透,一首曲子還沒有彈完,便被老師叫停,她詢問我這周是不是沒有好好練琴,我漲紅了臉,不敢扭頭去看母親,便低下頭,緊緊地抓着琴凳的邊緣,小聲回答:“嗯。”時間極其緩慢地走着,一個小時的課程也就悄然結束了。我不敢走,害怕那樣的目光,也害怕指責,但所有的一切都發生了轉變。

母親走過來,坐在我的身旁,嘴裏並沒有説什麼,只是握住我的手,在我抬起頭的那一剎那,我看到了鼓勵的目光,我的信心再次被激起,便開始更加努力的練琴,即使手一次次被書頁劃破,也仍咬牙堅持。

生活好似樂譜,也像一支帶刺的玫瑰,但似乎這樣的生活讓我由衷地喜愛。

“快點,排好隊,再來一遍。”我穿着舞蹈服,在舞蹈室艱難地做着基本功,每一個下腰的動作都如此的艱難,“前橋,後橋”也使我心生膽怯,學民族舞的我似乎有些想放棄,但並沒有,我進行了一次又一次的自我突破,把舞蹈動作做到最好,把動作練得更加標準一些。

生活中,總是不甘於面對失敗,總是一次次想突破自己。

“嗯,對,往這邊點,”美術老師在我的身旁進行指導,我學着動漫、素描、水彩,當這些全都壓下來時,我竟一時矇頭轉向。我剛開始學素描時,只是覺得它畫出來很有特色,黑灰白三種顏色竟可以製成一幅美麗的畫,當真正學起來之後才知道什麼叫不易,畫筆好像總不聽自己的話,該加重筆畫的沒有加重,線條也總是不均勻,畫一幅畫總是弄得手上髒乎乎的,但每當艱難的完成作品後,卻又總是充滿着甜蜜。

生活,像一顆糖,總是先苦後甜,用最單調的顏色繪出最美麗的畫。

翻開樂譜,打開音樂,展開畫紙,發現生活多姿又多彩,有些苦但總是甜的。因此,我喜歡這樣的生活。

這樣的生活作文6

生在和平年代,沒有經歷過戰爭,沒有經歷過飢寒的幸運兒。至少我們並不缺乏物質上的東西,可是,這都不是我們自己的,而是父母給的,是父母的。所以,即使再富有也並不值得驕傲,不需要炫耀;貧窮的也不必感到卑微,不要埋怨父母,人窮志不窮,正因為這樣才應該更努力的學習,改變自己人生的道路,應該自立,自強。

我向往純潔的友誼,無論是誰都應該坦誠相待,同學與同學之間應該是平等的,沒有“地主”和“奴隸”。我們應該保持純潔的友誼,而不是同學間互相猜疑,斤斤計較。對於有困難的同學,應該積極地盡我們所能地去幫助他,而不是袖手旁觀。

我向往自力更生的生活,從小是在父母的呵護下長大,吃穿不愁,要什麼有什麼,不懂父母賺錢的辛苦而拿父母的錢來揮霍。“80後”出現了許多的“啃老族”,而社會上對“90後”的評價更是褒貶不一。我向往獨立的生活,不再依靠父母,自力更生,憑自己的能力賺錢,靠自己的雙手吃飯,流淚流汗,也親自感受一下生活的艱辛,因為有許多事必須要親身經歷了,才懂得珍惜。

我向往過平淡的生活,不為名利,不為錢財,只過我自己的生活,隨心所欲,要活得精彩。我想同上班族一樣,過着忙碌且充實的生活。做自己喜歡的工作,讓自己能全身心投入。累了,倦了,回到家中,有香噴噴的飯菜,等候多時的父母。到那時,便不再厭倦父母的嘮叨,有心而生的幸福鋪滿了屋子。到了假期,我想出去旅遊,出去散心,邀上親人朋友,到雲南大理,遊麗江;到廣西桂林,看山水;到西藏拉薩,探布達拉宮……我想去異地度過假期,在異地感受不一樣的生活,感受不一樣的風俗習慣。隨心所欲,人生就是要活得精彩。

我向往過閒適的生活,同陶淵明一樣,能夠在田園裏種菜,呼吸新鮮空氣,寧靜而淡泊。

我向往過沒有污染的生活,我希望抬頭就可以看見藍天白雲,我希望能看到清澈的河流,小溪。

我向往充滿愛的世界,我希望每個人都能夠珍惜現在,懷着一顆感恩的心,愛別人,也愛自己。

這樣的生活作文7

我向往悠閒的生活。

馮驥才先生説,家鄉是唯一不用設防的地方。可對我來説,我卻希望在這裏設置堅固的防線,因為我向往悠閒的生活。

每次坐在爸爸帶我“放風”的車中,一看見高速公路上那寫有家鄉名稱的路牌,我都習慣性地將身子向後一靠,哪怕能晚一秒到達也好。我清楚地知道,當我的腳一踏上這裏的土地,我將被捲入那一陣風,那一陣繁忙的風。可我向往的是悠閒的生活。

其實在其他地方也是繁忙的,但我不必融入其中,當人羣向學校或一些公司湧去時,我可以逆流而行,到處閒逛;當車輛形成一條持續流動的河流時,我可以停住腳步,悠閒地數着身邊經過的車輛。

可在這裏,我必須融入。我必須允許鬧鐘刺痛我的耳蝸,將手伸到冰涼的空中;我必須在預備鈴響起時奔向教室,忐忑地推開教室門;我必須在一片安靜中,將頭埋進一羣思索的頭顱中。

我向往的可是悠閒的生活!

在瀝青路鋪好之前,在大樓豎起之前,這裏曾是油菜花的海洋,我走進其中,用手捧住一隻蝴蝶,感受它的生機,直至白色襯衫上映下點點金粉,然後將它輕輕安放在一片花瓣上。這裏曾有一羣人在橋頭乘涼,我擠在其中輕搖蒲扇,並伸出手指,描繪倒影中我的輪廓,清點遠處發亮的窗户。在這裏曾有一棵高大的桃樹,我站在圍牆上,靠在樹杈上,將桃子扔向妹妹撩起的裙襬中,直至身上被蚊蟲叮得通紅。在這裏曾有一層銀白的雪,沒有車輛將其碾走,一路的腳印都只屬於我自己。

這才是我向往的生活啊!可就在瀝青路鋪好之後,在樓房豎起之後,只有你那筆直的道路一遍遍告誡我,你應該往這裏走,走進那一片繁忙。

現在的繁忙只為了以後嚮往的生活。

嚮往的生活?將PALSE中激發學生思索與探究的問題,作為檢驗知識是否豐富的題目來做,然後驕傲地説:“我們又是第一。”將不純粹的思想注射進純粹的文章中,然後因自己領悟出多層含義而興奮。生活哪有那麼多大道理?

我向往悠閒的生活,希望能生活在允許悠閒的環境中。如果你對這改變感到恐懼,那麼,請讓開,讓我們活給你看。

這樣的生活作文8

桌前的陽光正好出現,它如一條帶刺兒的小蟲,緩緩爬上書桌,蠕上我的臉。我眯着眼,看着電腦上剛出爐的地理成績單,嘴角忍不住輕輕上揚。

“解雅淳,因為疫情,你們下週要開始上網課了。”媽媽翻着手機朝我喊道。“還有你今年小會考,得多複習地理生物,尤其是地理,老是差1、2分達A。”我點點頭,但心裏卻在默默打鼓,“我的地理本就不強,再加上這種居家學習的生活,自己能行嗎?”

居家學習生活確比上學輕鬆,但對於地理,我不敢鬆懈。每次上完地理課,我堅持把學習的內容再次鞏固温習。不久,我們迎來了居家學習以來的第一次地理檢測。“最近我在地理上也下了不少功夫,考A是沒問題了吧?”我自信滿滿。誰知成績出爐的那天晚上,大大的B卻仍在我的名字後賴着不走。“怎麼可能?難道之前的辛苦付出都是白白浪費的?”一股無名的邪火順着血液直衝大腦。往往是付出努力後的失敗,才最讓人絕望和迷茫。

夜色漸濃,大概是病毒橫行的緣故,空中的星星也在居家隔離,不敢到處亂竄。整個夜空只剩了一片黑壓壓的底色,顯得格外沉寂。“我似乎不大適合這種網課生活吧。”思索良久,我得出了唯一結論。

“叮!”手機的聲音突然劃破了寧靜。我拿起手機:“唉,又是公眾號推送的無聊雞湯。”我隨手點開那篇文章,心不在焉地快速瀏覽。正當我準備關上手機時,文章結尾吸引了我——從無白走的路,你走的每一步都算數。我的目光停留在那裏。盯着這句話,看了許久。彷彿有一束光透過我心裏,心中的迷茫和失落被漸漸融化。“你走的每一步都算數。”我默默地記住了這句話。

我重新振作起來,除了每天背誦地理老師講過的內容,也開始整理每章節的知識結構。在又一次的地理檢測中,我終於拿到了A。

是啊,沒有白白的付出,自己努力走的每一步都算數。或許僅努力走幾步不能一舉成功,但只要長期堅持着向前,就一定會收穫勝利與成長。

疫情逐漸被控制,夜空也不再單調,外出放風的星星常在空中悠閒散步,給靜謐的夜空加了幾分生氣。我看看成績單上挺拔的A,心裏一樂:原來這樣的居家學習生活,我也能行。

這樣的生活作文9

每個人的生活都值得被熱愛和認真對待。——題記

已是寒冬,白天北風呼嘯,夜裏萬物靜謐,我抬頭看向窗外,萬千家萬户都已入眠,一片祥和。抬頭望向西北的夜幕之中,皓月當空,雖然沒有點點繁星的陪伴,可以不是單調孤寂。

我的思緒漸漸回到面前的試卷上,我想到了魯迅先生的一句話:“時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,總是有的。”那這堆積如山的卷子就如同江河湖海中匯聚而成的水流,根本不用擠就令人望而生畏。

在九年級級的上學期這一個學期中,我時常盯着數學卷子上紅筆所寫着的不堪入目的分數,他彷彿在嘲笑我怎麼連及格分72分這一大關都邁不過去?我如同坐在通往太平洋的小舟上沒有燈光,沒有同伴,沒有航行的方向,只留我獨自一人在這小桌上暗自哭泣。害怕看見父母看見成績單後眼中劃過的那道名叫黯淡的光,害怕聽見老師語重心長的批評,害怕聽到爺爺奶奶深切的關心和姥姥姥爺熱切的期盼,素日不輕易掉眼淚的我淚如泉湧。但在夜裏只敢小聲地抽泣,怕吵醒了上一天課才安然入睡的弟弟,和每天都為生計而奔波不停,有時還要帶着工作奔向深夜的父母,那段日子我像是走入了佈滿荊棘的暗夜,也像是掉入了萬丈的無底深淵之中。

我就這樣了嗎?我還沒有全力以赴直到無能為力啊!數學題難我不能多寫幾道把它做會了嗎?我不能因為不會就去多問老師幾次嗎?我在心中暗暗問自己我不要這樣,在這個拼搏的年紀選擇安逸,總不能還沒有努力就向生活低頭,每個夜晚在昏黃的燈光下,總有我挑燈與數學題對戰的身影,不會,不會就讀題,把題中的已知條件都標到圖上再看再看。看一直到有思路把它做會為止,就這樣不管夜晚挑燈夜戰與數學題過招到幾點,第二天數學課依舊生龍活虎,全神貫注,我漸漸不再一下課,就像籠中鳥一般飛出教室,衝向天空的懷抱,擁抱自由,而是抱着卷子奔波於數學老師的辦公室和教室之間,老師也越來越喜歡點我起來回答問題。

我越來越喜歡在已知條件中尋找圖形之間的關係,越來越喜歡看那捲子上密密麻麻的解題過程,越來越享受冥思苦想後那種茅塞頓開的喜悦……

月考又如約而至,我坐在考場上看着發下來的數學試卷,就如同於許多熟悉的老朋友見面,當我聽到我那三位數的數學成績時,我就知道這把我贏了!我用每日的堅持和勇氣贏得了這把!

不論黑夜經歷了怎樣的泣不成聲,第二天醒來這個城市依舊車水馬龍,我愛這生活,挫折與困難,都是生活贈給的禮物,這些困難打不敗我,並且會使我更加強大!這生活,伴隨着我勇氣與努力的生活,值得我熱愛,值得我用心對待!

這樣的生活作文10

太多的壓力、太多的煩惱壓得我難以自由呼吸。難得的空暇讓我有時間到自己的小天地放鬆思考,自己嚮往的到底是什麼樣的生活。

我向往這樣的生活:這是沒有考試的壓力,沒有升學的煩惱。同學們都因為喜歡而學習,主動探究生活的奧祕。這裏,老師與學生就像朋友一樣無所不談,老師也並非照本宣科,而是傳授對學生有用的、學生樂於接受的知識。這裏沒有優等生、次等生之分,大家都是一樣的熱愛學習,都有自己的遠大抱負,多學習一些知識,多討論一些問題,長大後為祖國多做貢獻。

我向往這樣的生活:人們不再勾心鬥角,不再為名利你爭我奪因而付出慘痛的代價。當今這個社會金錢的誘惑力超出了我們的想象,而這裏,人們和諧相處,一家有難,大家幫忙。富人的錢不再用於享樂,而是用來幫助別人;窮人也不再貧窮,也不再因生活所迫而做出違法的事。這裏不需要法律的約束,因為人人心中都有道德存在,這讓他們時時記住,自己活着不能只是行屍走肉,更要讓自己的精神長存,幫助了別人,靈魂也得以超脱。

我向往這樣的生活:家長們嘴裏嘮叨的不再是考試考了多少名、你今天怎麼又不聽話之類的話語,而是每天放學到家迎接我們的是關切的目光和朋友間的傾心交談。讓家長和我們之間的交談不再是一種痛苦的折磨,不再有無休止的責備和不耐煩的頂嘴,有的只是和風細雨和一連串的笑聲。

我還向往這樣的生活:人們不再為污染煩惱,不會在噪音的干擾下學習、生活。因為這裏的一切都以人為本,滿眼的綠色讓我們呼吸到新鮮空氣,鳥兒的叫聲似乎也是最動聽的樂章。這裏也沒有讓人作嘔的汽車尾氣,有的只是最清潔的能源。公園裏到處都有老人們鍛鍊身體的身影,人們的生活不再單調乏味,每一天的生活總讓人覺得充實、有意義。

或許我向往的生活有點不切實際,但這真的就是我真實的想法。無數次的考試讓我們提到分數就色變,好像活着就是為了應付這些考試,而我向往的生活,我會把它深埋在心底,待我疲憊時,再拿出來體驗一下我熱切盼望的生活。

所以我不再煩惱,因為我向往的就在我心中。

這樣的生活作文11

對於不同的人來説,生活是不一樣的。有人認為生活有意義,而有些人卻不這麼認為。在我看來,只能認真對待生活,生活才會認真對待你。

生活如同課堂

我們眼中的課堂是指上課,而心靈中的課堂是生活。

還記得一年暑假,在回家的途中見到了一位小朋友,小朋友衝我笑了笑,如同陽光一般温暖,我也向他揮了揮手,向他走去。我從口袋裏拿出剛買的糖果,俯下身遞給了小朋友。遠處一位母親跑來,一下把我的手推開,將小朋友護在身後,説:“你小姑娘年紀輕輕不學好,學怎麼拐賣小孩兒?”轉身對小朋友説:“不是説不要隨便吃陌生人給的東西嗎?”語氣中充滿着擔憂和憤怒。我説道:“阿姨,您温柔一點,小朋友都要哭了,而且您沒有證據,憑什麼説我是綁架犯?”阿姨衝着我,手對着地上的糖説:“就憑這顆糖。”我有些無奈,説:“那一顆糖也説明不了什麼吧,而且只是覺得小朋友很可愛,正巧買了糖罷了。”小朋友拉拉阿姨的衣角,眼眶紅紅的,説:“媽媽,真的沒有,這個姐姐很好的,好温柔的。”阿姨看着他,又看看我,我與她一同笑了。

雖然遭人誤會,但我還是相信生活中的好人多。

生活如同難題

“這題怎麼這麼難啊!”我一手撐着頭,另一隻手拿着筆,不知道如何是好,看這一道數學題,我做不出來!

突然間,我靈光一閃,似乎有了一些頭緒,然後開始動筆寫,結果發現還沒有寫幾步就又走進了“死衚衕”裏了。我很是發愁,總是有一絲的靈感,卻用着用着就沒了。

沒辦法,我準備去問同學,結果問了三四個同學,給出的答案都不一樣,那怎麼辦?我該信誰的,他們的步驟都對吧。一時腦子裏一團亂麻,我便去問了老師,老師給我講了三遍,我還是沒有聽懂,請求再講一遍,我的腦袋飛速的轉着,跟上老師的思路,終於,得出了最後的答案。

生活也會遭遇“數學題”吧,也會是一樣難解,但總歸是人出的,總不會寫不出來,生活也是一樣。

生活如同過山車

我們總説的一句話:“人生總是起起落落。”有的還可能會一落千丈。生活就好比過山車,有時愉快,有時艱難。

我感覺壞運氣全都集在我這裏,但又不全是。有一次,我在課堂上準備上課,看着黑板擦放在了黑板間的夾縫中,打開白板肯定會卡住,不禁就喊了兩句,指着黑板,結果同學們看着我,忽然鬨堂大笑,我臉上多了一抹紅。而下課後準備去操場,卻一不小心扭到了腳,艱難地在樓梯上挪動,心想:“我怎麼這麼倒黴啊!”

不過好運氣也來了。下午,同學給我帶了糖,連一直不上QQ的好閨蜜也和我聊天。我真的超級開心。

我喜歡這樣的生活,可能會有不好的事情發生,但同時也會伴隨着好事情。我喜歡這樣的生活,喜歡這樣有意義,有挫折,大起大落的生活。

這樣的生活作文12

無論何時,都要對生活,報之以歌。

——題記

蟬不知何時停止了鳴叫,大約是夏天走了的時候吧,踏入半掩着的門檻,一陣莊重的氣氛立即環繞着我恍然大悟!原來,我們已經九年級了。大家彷彿長大了一段,不在像以前那樣嬉鬧了,我還是不適應這樣的環境。對這樣的“朝五晚十二”的生活,不知該喜歡還是厭惡……

升入九年級後,一切都發生了變化。比如,牀頭的鬧鐘調成了五點的,水杯中的白開水換成了苦澀的咖啡,晚上十二點睡覺成了習慣……體育課上,“大家排好隊,我們集體去操場!”體育班長用他特有的大嗓門喊着,我們迅速站好隊,以免引來“殺身之禍”。畢竟班長的脾氣,都是瞭解的!見到了新的體育老師,他張口來了句:“去吧,熱身,先跑四圈!”我們躍躍欲,我這麼一個運動細胞極不發達的人在第二圈便停了下來,慢慢地散起了步,班中另一位女生也停了下來,我們以為這個新體育老師像原來的體育老師一樣,對我們這種行為視而不見,卻不知“人算不如天算”,老師罰了我們兩人做了五分鐘的俯卧撐!並警告我們若再掉隊,就不用上課了。此後,我儘管再累,都會跟隊跑下去。這樣的體育課,雖累,但還蠻充實的。

晨練,“起牀,快點,你都不看幾點了,鬧鐘一會兒把樓上的鄰居都叫醒了,你估計都不會醒……”媽媽用她的大嘶吼神功衝我喊到,我眯眼望了會兒天花板,起牀了,媽媽把飯盒遞過來,叮囑我路上慢點。看着僅有我一個人的操場,心中隱隱有些自豪,今天,我又是第一!我將東西放下,開啟了熱身模式,睏意已去。人漸漸多了起來,我追着朝霞,上了跑道。到後來,我在鬧鐘響了一聲後便起牀了。這樣的晨練,雖然失去了睡覺時間,但還蠻值得的。

自習課,“今天又有自習課,還是兩節,太好了!”“對啊,終於不用熬夜寫作業了!”同學們都因為來之不易的自習課而開心,當然,我也不例外,但數學老師到來,打死了我們內心深處的歡悦的小麻雀,“今天的自習課,我們測試一張卷子。”老師的聲音使我身心一顫。頓時,高興不起來了,老師在大家的歎息中滿臉笑容地離開了,好不容易的盼來了自習課,卻被困於卷子的籠中!但後來,我發現了,那些數學題使我在考試時思路清晰了!這樣被老師“佔”了的自習課雖累,但還蠻有用的!

體育課,晨練,自習課……我的九年級生活便是這些組成的。生活中許多的東西都因九年級的到來而發生了悄然無聲的變化,儘管開始時不適應,但後來才發現,正是這些才填充了生活的空白,使生活更充實!無論如何,都要對生活報之以歌。如果你要問我:認為生活如何?我會答:我喜歡這樣的生活。

這樣的生活作文13

魚兒在澄澈的“水中仙境”裏漫遊;鳥兒在廣闊的“藍天天堂”中遨遊;我在舒適的房間裏與我的家人盡情的享受快樂。魚兒説:“水是我的家。”鳥兒説:“天空是我的家。”我説:“我也有一個家庭,一個幸福健康的家庭。”

家庭是我們共同的樂園,是我們理想的情感棲息地,是我們幸福温暖的港灣。

早晨一大早起來,媽媽便為我們端來了熱氣騰騰的牛奶。我手捧散發着濃濃奶香的杯子,心裏暖暖的。我看着杯子裏的牛奶,那麼香甜,看着媽媽貼心的笑容。我才明白:媽媽把至高無上的母愛融進了這杯牛奶裏,我是那麼的幸福啊!

一回到家裏,總會想起那陣熟悉的鈴聲,我接起電話,那熟悉,親切,温暖的話語便會灌入我的心田。爸爸叮囑我要好好學習,注意身體,我品味着那些話語,那豈不是父愛的真諦嗎?我多麼地幸福啊!

家就是家,要有點樂事。

晚飯過後,便是我們的娛樂生活了。爸爸與我正在打羽毛球。雖沒有正規的器械,只在小院裏玩,但也其樂無窮。“老爸,看球。”一個球旋即飛出。老爸愣着不知正看着什麼,就是這麼巧,啪,羽毛球一下就被老爸的臉“接”住了,看着那窘狀,我哈哈大笑,爸爸被我激起了興致了,使出了獨門絕招—“如來神拍。”我戰敗了,爸爸則大將軍似的凱旋。經過這次失敗,我吸取了經驗教訓。於是我仔細研究了他的套路和技巧。第二回合,果不其然,我勝了。哈,真的有點卧薪嚐膽的意味。關鍵時刻,決定勝負的一局到了,老爸清楚了老將—老媽,哇塞!可謂是老將出馬,一個頂倆,可我也不是好對付的,來吧!我拼盡了我的力氣。哦耶!我贏了。老爸則垂頭喪氣,但也甘於失敗,似乎也為我的勝利而高興。多麼有趣的家庭生活啊!

春天,是個播種的季節。我們全家總動員去種土豆。於是,媽媽掘坑,爸爸施肥,我嘛,當然是大角色啦—播種。弟弟的任務則是完成他的玩業了,這對他來説可是首要的。我們一家人有條不紊地開始了我們的工作。太陽日落西山,我們的任務圓滿完成。看着一大片土地,儘管汗水密佈,但我們都露出了幸福的笑容,似乎豐收在即。哇的一聲哭聲,弟弟怎麼了,三個最疼他的人立即聞風而去,我們焦急的看弟弟的手腳,一邊詢問看出了什麼事,“嘻嘻”誰的笑聲?哦!原來是一場惡作劇,爸爸立即拉下臉來教育弟弟,不厭其煩地講那個老掉了牙的故事—《放羊娃》。弟弟不耐煩的聽着,這個老爸可真是儘教育義務了,我和媽媽嘛!相視而笑,作為旁觀者,看着這齣戲劇,其喜洋洋者矣,多麼幸福和諧的一家啊!

我生活在一個有趣的家庭裏,這個家庭既幸福又健康,美名其曰:天下第一幸福家,我愛我的家庭,我喜歡我的家庭生活,我享受這個家庭的幸福快樂,祝天下所有的家庭幸福健康!

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