描寫花草樹木的四年級優秀作文400字（通用11篇）

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的描寫花草樹木的四年級優秀作文400字（通用11篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　描寫花草樹木的四年級優秀作文1

我的家鄉在克山農場，那裏並不富饒，但是我還是深愛着它。

我的家鄉雖然沒有什麼名貴的特產，只有普通的花草樹木。這裏雖然沒有什麼奇花異草，沒有參天大樹，沒有豔麗的牡丹，也沒有高雅的水仙，只有普普通通的野花、野草。

春天，萬物復甦，美麗的小野花從地下探出了小小的腦袋。生機勃勃的小草也發出了嫩芽。睡了一冬的樹爺爺也伸了伸懶腰。

夏天，羣花爭豔，個個都好像都不會服輸的樣子。綠油油的小草鋪滿了黑土地，好像給黑土地穿上了綠色的背心。樹爺爺也來趕時髦湊熱鬧的穿上了綠色的時裝。

秋天，花姐姐脱去了美麗的紗裙，送走了她可愛的孩子們。樹爺爺也脱去了綠色的時裝換上了黃色的外套。

冬天，枯萎的花草穿上了雪娃娃精心為它們製作的銀白色羽絨服。只有樹爺爺在飛舞着着的雪花中挺立着，它們不畏嚴寒，好像一個個守衞邊疆的戰士一樣。

我愛家鄉的花草樹木，更愛我那可愛的家鄉。

　　描寫花草樹木的四年級優秀作文2

在我家樓後的花園裏，有許多花。

前天，我在花園裏玩，看到許多花都開了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向後卷着，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對他們愛不釋手。

第二天，我又到花園裏去了。這一次，我不是來玩，而是專門來看牡丹花來了。可是，牡丹花不見了，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。

我恨死了那個摘花的人，恨死了那個人所做的一切！如果可能的話，我要去報復他：我什麼話也不説，進門就直奔他的那些花，把他們全毀掉，然後大喊一聲：“你還我的花，你還我們大家的花！”就“砰”的關上大門，揚長而去，留下他自己在屋裏自責。

愛護花草，人人有責。我們大家要從我做起，從現在做起，愛護花草樹木，保護我們的家園！

　　描寫花草樹木的四年級優秀作文3

我們教室外有一片綠樹叢，綠樹叢面積並不大，但是我們學校的一道亮麗的風景線。

綠樹叢中的樹十分高大，形態千奇百怪。有的似乎軍人，挺拔地站立着；有的像學生，靜靜地坐在那兒，聆聽老師的講課；有的好似舞者，正在表演優美的`舞姿……樹葉青翠欲滴，嫩綠嫩綠的，在大樹温暖的懷抱中快樂地成長。風雨來了，大樹用樹枝為它們遮風擋雨；陽光普照大地，大樹把樹葉高高舉起，讓它們享受温暖的陽光。啊！大樹多麼像母親，撫育着自己的孩子，把無私的愛灑向孩子。

樹下的小草密密麻麻的，它們在經歷風雨和陽光中健康成長。風雨來了，小草被雨水打得低頭彎腰，無精打采。但是，第二天早上，一絲温暖的陽光照耀在它們身上，它們又使勁向上挺了挺身子，繼續向上長。小草身旁的大樹似乎是它們的哥哥姐姐，在它們失敗時給與它們鼓勵，在它們勝利時與它們一起分享喜悦。

昆蟲是最幸福的，草叢是它們的家園。它們在這兒嬉戲、繁殖。無聊時，有小草陪它們聊天；下雨時躲到大樹下捉迷藏。綠樹叢中的小溝成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游來游去，漸漸地，它們變成了青蛙，每天早晨在這兒施展着自己的歌喉，快樂地像個小天使。

綠樹叢是我們學校的美景之一。每當我望着這片綠樹叢總令我心曠神怡，忘記學習的辛勞。

　　描寫花草樹木的四年級優秀作文4

我們學校有許多花，但我最喜歡的是叫玻璃翠的花。我喜歡玻璃翠那一片片奇特的葉子，更喜歡它那一朵朵樸素美麗的小花。

初春，玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展開，變成了黃綠色的扇形的小葉子。微風吹來，葉子左右搖曳，顯得那麼嬌嫩，兩三天以後，葉子變綠了，閃閃發亮，好像誰給它刷一層綠色的油漆，這大概就是玻璃翠名字的由來吧。最後玻璃翠那齒形的葉子變紅了，像鑲上了一圈紅邊兒。漸漸地，葉子中間也出現了紅色的斑點，再過幾天整片葉子都變得綠裏透紅了。

夏天，玻璃翠長出七八片葉子的時候，小花兒便佈滿枝頭。那快要綻開的扁圓形花骨朵，有的像漲紅了臉的小姑娘，害羞的低着頭；有的則像頑皮的孩子，藏在綠葉中。微風吹來，它們在搖曳的葉片中探出頭來，然後又趕緊縮回去。到了盛開的時候，它們才高高地掛在枝頭上，像在炫耀自己的美麗。這些花朵，各有各的姿態：那向上開的，就像一把把朝天的小傘；那向下的。則像一個個粉紅的小燈籠；而那向四周開放的，就像在到處張望的娃娃臉。真是朵朵奇妙，各有千秋。玻璃翠每長一節，便開一簇花，每蔟由四五朵小花組成。瞧，枝頭上這一蔟，那一團，朵朵小花就像親密的朋友難捨難分，又像久別重逢的親人在熱烈地擁抱。

這樣的葉子襯托着這樣的小花，這樣的小花配上這樣的葉子，再加上小巧的花盆，構成了一幅幅每麗的圖畫。

　　描寫花草樹木的四年級優秀作文5

一朵花，一棵草，都是一個小小的生命；一片紙屑，一個袋子，都會造成環境污染。我們要愛護花草，保護環境。

我們身邊有一些不文明的現象，我們要制止這些不文明的現象發生。有句話叫：低頭看見不文明，彎下腰撿起文明。它告訴我們，看見紙片，要撿起來，讓別人感到愛護環境人人有責。上週星期六，媽媽帶我去北象山遊玩，從山底下往上一看，整個北象山像個綠色的大絨團，草是那樣的密，那樣的綠。而我們小區裏的那些草坪，已經出現了裸露的土地，花草樹木在不斷的減少。經過長期觀察，我發現北象山上的花草被人踩的很少，並且每年都有護林叔叔、阿姨們修整。而我們小區的草坪則是小朋友們玩遊戲的好去處。好多小朋友們在草坪上玩遊戲，拔小草，小花，折樹枝，也沒有那個大人來阻止。這次的遊玩，給了我很大的啟發。回家後我馬上召集小夥伴們在我們小區的草坪邊豎了一個牌子，寫上“愛護花草，保護環境”。而且我們這些生活在小區的孩子們決定，再也不踩踏草坪，並且要阻止其它的小朋友們踐踏草坪，攀折樹木。

我們大家共同把地球愛護了，讓森林鬱鬱葱葱，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，世界就會變的百花齊放，百鳥爭鳴，花紅柳綠，鶯歌燕舞。從現在開始，從此時此刻開始，愛護花草，保護環境是我們共同的責任。

　　描寫花草樹木的四年級優秀作文6

秋天到了，花草樹木換上了新裝，小朋友們，快隨我去看看秋天發生了什麼變化吧！

夏天，五顏六色、千姿百態的花朵都盛開了，一陣微風吹過，散發出淡淡的清香，引來了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋天，小花都枯萎、凋謝了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開放。

夏天，大地上綠油油的小草就像鋪了地毯一樣覆蓋着山坡、路旁，真是綠草如茵呀！秋天，小草慢慢地枯黃了，就像一片稻海。

夏天，大樹枝繁葉茂的，就像一把把撐開的小傘一樣，人們坐在樹下，大樹顯得更加威武了；秋天，大樹上的葉子都枯黃了，有的依依不捨地離開飄落下來，對樹媽媽告別：“大樹媽媽再見，等明年春暖花開的時候我再回到您的身邊！”説着投入了大地的懷抱，被幾隻小螞蟻發現了，它們藏在樹葉下玩起了捉迷藏的遊戲；有的葉子飄落到小河裏，隨着涓涓細流飄向更遠的地方，勇敢地去探險；還有的葉子緊緊地抓住樹媽媽的手，不肯離去。

花草樹木的變化可真大呀！只要我們仔仔細細地觀察，會發現許多大自然的奧祕，小朋友們，你們發現了嗎？

　　描寫花草樹木的四年級優秀作文7

今天上午，洪老師帶領我們去觀察啦校園裏的植物。

早上的陽光暖洋洋，讓人陶醉。我們踩着潮濕的地面，一步一步的走向小花園。雖然時間已經臨近中午，但那晶瑩的小露珠還依然躲在嫩綠的樹葉上，花朵裏。

忽然，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，我尋着氣息，悄悄地走去。哦！原來是金銀花，它的花朵可奇怪啦，由白色變到黃色。白色的，就像一個銀元寶，而黃色的呢？則像一個金元寶。有金有銀，不就是金銀花嗎？據我啦解金銀花的藥用價值可高啦。能宣散風熱，並且還可以解除毒性。細看金銀花的葉子，毛茸茸的，像一件小毛衣。仔細一看，金銀花的葉子脈絡清晰可見，形狀就像一滴水似的。

“嘿！瞧！這裏有只毛毛蟲！”是江卓睿的聲音。飛奔過去，仔細的打量着小毛毛蟲，它全身都是綠色——應該是為啦保護自己，不被敵人發現吧！身上的毛多而密，讓人看啦毛骨悚然。再仔細一看，咦？它怎麼懸在空中？我再擦亮眼睛，走近一些，哦！原來它正在吐絲呢！

咦？是含笑！含笑可是好東西，它象徵矜持、含蓄。它在加工後，是可以使人安神解鬱的。

今天的收穫真大！原來，春天的時候，動植物都會有不同的樣子！真好玩！

　　描寫花草樹木的四年級優秀作文8

一天放學，我踏着頤和綠苑的石徑往家裏走，一不小心，踩到啦一株小草，它的腰折啦，彷彿在説：“你怎麼能踩我呢？我為你們人類釋放氧氣，幫你們綠化環境，你居然這樣‘回報’我，嗚嗚……”我聽啦，急忙説：“對不起啊。”可小草還是在哭泣。我想：“它是不是要我給它澆水才能原諒我？”於是我用塑料袋盛啦水倒在啦小草身上，小草立刻破涕為笑啦。

小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環境，裝點自然。可是，有少數人就是不懂得愛護，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為啦少走幾步路，常常大步從小草身上踩過，草坪已被他們踏出啦一條爛泥路，有的還帶來小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對草坪上豎着的“愛護花草樹木，人人有責”的牌子視而不見，隨意採摘花草。看到這美好的環境被破壞啦，看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔，我多難受啊！

同學們，我們都是這個美麗城市的一員，我們不但自己要愛護花草樹木，還要呼籲所有的人都去愛護花草樹木。

　　描寫花草樹木的四年級優秀作文9

期末考試我打啦一百分，弟弟也不落後，打啦98分，所以媽媽獎勵我們去植物園玩。

放假啦，我們早早的起啦牀，收拾好東西，去植物園玩啦。到植物園門口，我最喜歡裏面的一個美麗的大花壇，我看到裏面有花中之王牡丹，美麗的君子蘭，散發淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己彷彿就是其中的一員，我是其中一朵最美麗的，小蜜蜂飛到我的頭頂採取我精華，蝴蝶圍着我轉竟然敢和我比美，最終還是我贏啦。有幾名遊客與我合影，我更加自傲啦。

突然，弟弟跨過柵欄跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地説：“真美啊！”然後伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花，想着也跨過柵欄一把抓住小弟弟手説：“不能摘花。”小弟弟帶着疑問説：“為什麼？”我耐心地指指身後的牌子説：“花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹木能防止洪水來臨，別人要像你一樣摘花，那這個花壇會變成什麼樣，你要是其中的一朵花你是不是很傷心。”弟弟慚愧的低下頭紅着臉説：“知道啦，姐姐我以後再也不摘花啦。”

我點點頭拉着弟弟繼續向前走……

　　描寫花草樹木的四年級優秀作文10

校園裏的花草樹木可真美呀！校園的西南方有六顆高大挺拔的橡皮樹，葉子又多又密，枝繁葉茂，樹下看不見一點兒陽光，遠遠望去，就似一把把撐天的大傘，更似守衞在校園的衞兵。大片大片綠油油的樹葉在陽光下綠的發亮，真惹人喜愛！瞧，樹尖處還有幾片沒有完全長好的葉子，紅撲撲的，形狀似一個大寫的“A”字，微風吹過，大片的嫩葉隨風擺動，遠遠看去似一片正在燃燒的火苗。

校園的花圃裏，有許許多多的奇花異草，每當春天來臨的時候，紅色、黃色、白色等各種各樣顏色的花朵紛紛盛開，漫步校園，就好似走進一個花的海洋。特別是有一種花有半米多高，長滿了上百片葉子，形狀似愛心的樣子，上面長滿了尖尖的小刺，每當開花的時候，有不少飛來飛去的小蟲圍着它，難道是“捕蠅草”嗎？不對，捕蠅草沒有那麼大，原來它是龍膽草。還有一種綠色的草根，雖然平凡而普通，但是卻大片大片地種植在校園的每一個角落，一年四季綠油油的，為我們裝扮美麗的校園。

我愛我的校園，更愛校園裏默默奉獻美麗和芬芳的花草樹木！

　　描寫花草樹木的四年級優秀作文11

我家住在佳園星城小區，小區裏種了許多花草樹木。楓樹葉子現在火紅火紅，松鼠葉子四季常青，桂花樹飄着花香……小區裏有玫瑰花、喇叭花，還有許多我不認識的花。小區裏的草地綠綠的，真美麗！我們生活在這樣的小區裏，空氣清新，景色優美。

我和小朋友經常到花園玩。有一天，我和幾個小朋友到小花園玩。可是看到了幾個大哥哥在折松樹的樹枝，還有幾個小朋友在綠綠的草地上跳來跳去，我彷彿看到了松樹、草地在痛苦的哭泣。我想，我該為它們做點什麼呢？想着想着，我就對幾個小夥伴説：“我們去勸大哥哥別折樹枝了。”他們説：“好！”我們幾個小朋友就開始行動。來到大哥哥面前，我們七嘴八舌的説起來呢，講了許多我們從課本上學到的關於愛護樹木的好處，樹木是我們人類的好朋友，為我們提供了新鮮的空氣，沒有了樹木，我們就沒有新鮮的空氣呢。大哥哥聽了，臉都紅了，立刻停止了折樹枝。我們幾個小夥伴高興的笑了。

從那以後，我和小區的小朋友，堅持愛護小區的花草樹木。小區裏的環境變得更加優美呢。