【精品】寫同學作文3篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫同學作文3篇，歡迎大家分享。

寫同學作文 篇1

她，是我以前的班長，也是我的好夥伴。

她有一雙炯炯有神的大眼睛;有一張圓乎乎的臉;有一張小巧玲瓏的嘴。

她是老師的小幫手;是同學的好榜樣;是我的小老師。

不和你賣關子了，她就是我的老同學——張帥。

“哎呀，這道題目好難呀!為什麼我怎麼算也算不出?”我皺着眉頭地説道。就在這時，張帥從我身邊走過。便跑了上來打情趣的説：“嘿，美女怎麼了?我來看看吧。”張帥拿起作業，認真地看了起來。不過一會，她笑了起來説：“你個小糊塗，仔仔細細看看細節有沒有少什麼或者是把什麼寫錯了什麼。我相信你一定可以找到這害蟲的。”

我從頭到尾，從題目到做題一步一步的走流程地看。“呀，我可真粗心，怎麼能把0寫成6呢。”我慚愧地摸着頭。“謝謝你，我保證這是最後一次。”“不謝。”

“鈴鈴鈴，上體育課去嘍!”只聽體育委員這麼大聲地説。大家整齊地排好隊伍，走向大操場。“人都到齊了，我們今天來學一個新東西——三步投籃。”只見一個帥氣的演示和完美的解説，展示了三步投籃的精髓。“我給你們三個星期，三個星期之後，我來檢驗你們是否學會三步投籃。解散!”大家都是扔下籃球，跑向大操場嬉戲打鬧。唯獨張帥早陽光下籃球場上，一個人默默地練球，一次又一次重來。陽光把她的影子拉長。汗珠子從她的額頭上淌過，她卻沒有休息的樣子。我被她的光芒所吸引，在那裏站了很久.......

張帥就是我心中的榜樣，我並不能做到她那樣的神話，但是我會向她學習給我帶來的所有的閃光點。

好好學習，向班長看齊。

寫同學作文 篇2

説到互相幫助、互相愛護，我不由自主地想起了我上三年級時發生的一件事，這件事讓我記憶猶新。

那天，我騎着自行車去學英語。中間下課了，我騎車去上廁所，回來的時候，我猛的一蹬，蹬空了，下車一看車鏈子掉了。我想：一會兒放學只有推車回家了。下學了，我推着自行車慢慢向家走去。當我走到吉的堡幼兒園的時候，王明君從後面跟了過來，他問：“你的自行車怎麼了？”我説：“也沒什麼，只是鏈子掉了。”“我會裝，我幫你吧！”王明君不加思索地説。“不用了，馬上到家了。”我説。王明君説：“還是我幫你裝一下吧！不用麻煩你們家裏人了。”説着説着他就把他的車子停到了路邊，在草地上找了一根木棍。他像模像樣地説：“你把車子傾斜一點兒。”我按照他説的把自行車傾斜了一點兒。他拿着木棍把鏈子挑了起來，慢慢往鏈輪上裝，可裝上後一轉動腳蹬就又掉了下來，試了幾次之後，還是不行。他不顧鏈子又黑又髒，直接用手裝了起來，不一會兒，他就滿頭大汗，可他依然認真地裝着，可是不知怎麼回事，鏈子又掉了下來。他還是一次一次地嘗試着，終於功夫不負有心人，我的.車鏈子被他裝好了。我高興地説：“謝謝你！”他説：“別客氣，我們是同學，應該有福同享、有難同當，再説，你以前也沒少幫我，我們走吧！”我激動地點點頭。

生活中，人與人之間需要相互關心，相互幫助，就像花兒在大地、水和陽光的滋養下才能開出漂亮的花。

寫同學作文 篇3

在我的四年級的學習生涯中，有一個最令我難忘，也最值得我學習的人，她，就是雷小何，她有着一頭迷人的烏黑的長髮，讓我們班的女生羨慕不已，她那黑寶石似的眼睛讓我們班的男生目瞪口呆，她那白裏透紅的皮膚惹人喜愛，雷小何十分喜歡看書和畫畫，並且喜歡樂於助人，她看起書來聚精匯神的，畫得畫像栩栩如生，樂於助人的時候很無私，你不信，就讓我來説説她的經歷吧！叮零零，下課零聲已經打了，其他人都出去玩了，只有雷小何還在教室裏目不轉睛的看書，這時雷小何不知哪裏來的一股定力，不為吵鬧的環境所擾。這時雷小何看的一本書的小主人小勇來了，小勇心平氣和地説；“現在我要看着本書了，請把它給我。”現在必須還給你嗎？”雷小何疑惑地説。“當然要還。”小勇説，“俗話説得好，有借有還，再借不難。”“我就不還給你。”雷小何生氣了，“看你能把我怎麼樣。”“你……你……我就不給你看！”説完小勇一把奪過雷小何手上的書。“哇……哇……哇……”雷小何急得哭起來。這時，小黃走過來安慰地對雷小何説：“別哭了，哭也沒用，這樣吧，我家正好有這一本書，明天我借給你看。”雷小何終於止住了眼淚。看到這裏，你們一定以為雷小何是愛哭鬼，那你就大錯特錯了，想知道為什麼嗎，那就繼續聽我繼續講她的經歷吧。

有一天，我去雷小何家玩，雷小何説她正在畫畫，我問她在畫什麼，雷小何説她正在畫茂密的森林，我一看，眼前的場景讓我大吃一驚，她畫的森林真是栩栩如生美麗動人啊！雷小何看到我吃驚的樣子，對我説“其實我畫的也不是畫得那麼好啦，只是我天天練習而已。”聽到她説的話卻更讓我大吃一驚：原來雷小何不只是愛看書啊，她還喜歡畫畫呀！突然，我們聽到樓下的打架聲：“明明是你先打我的。”第一個孩子説。另一個孩子反駁道：“明明是他先踢我的。”説完他們就打起來了。我們知道了這一情況，雷小何第一個衝下去阻止他們打架，我説道：“別去，他們會傷到你的！”雷小何一點都不聽我的勸告，連忙阻止他們打架。雷小何擋在他們中間，雙手張開，想把他們兩個分開，一個孩子吼道：“你這隻四眼田雞，快讓開，別檔路。”説完他就狠狠地一拳打在了雷小何的肚子上，不過雷小何這次沒哭，而是重新站起來阻止他們打架，那個孩子看見他還擋路，便又狠狠地一腳踢在了雷小何的肚子上，這次雷小何站不起來了，不過她心裏還想着阻止他們打架。我看見這情況很糟糕，就連忙衝下去扶雷小何起來，対那兩個孩子吼道：“她為了阻止你們打架，自己都受傷了，難道你們還不停手嗎？”那兩個孩子看到雷小何真的受傷了，才停止了打架，並且懇求我原諒他們，我對他們説：“這事我説了不算，你們自己問她！”雷小何見他們這麼誠懇的原諒，就説：“我不怪你們，你們走吧。”那兩個孩子一聽他這麼説，連忙跑回家，把門關得緊緊的，怕雷小何着他們算帳。我問雷小何説：“你幹嘛阻止他們打架呢，你明明知道會受傷的，而且這也不關你的事。”雷小何嚴肅地説：“樂於助人是一個人一生的美德！”她説的的這句話讓我感到很慚愧，也讓我感到很感動。

我佩服雷小何不是因為她畫畫能力強，也不是因為她愛看書，而是因為她無私的樂於助人的精神。因為她樂於助人。她每年都能得到優秀少先隊員獎，因為她樂於助人，我們班的人都很感謝她。因此我們要學習她樂於助人的精神，讓世界變得更美好！