【精選】我的理想國中作文五篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我的理想國中作文5篇，希望對大家有所幫助。

我的理想國中作文 篇1

每個人都有理想，理想可以促使我們每個人不斷成長與進步。我有幾個不錯的理想，不知你們感覺如何？

在很小的時候，我想當一名演員，因為小時候看着那些演員極少數都成為了明星，聽媽媽説，他們掙錢很多，長得漂亮，長得帥氣，我不由的眼紅了。立志當一名優秀的演員。

可是，有一天，在電視劇中的女警察，使我的目光轉移了，看着她們抓小偷、抓壞人，我不由的產生了敬佩之情，她們遇到困難鎮定自若，在敵人的嚴刑拷打下堅貞不屈，連開槍時都那麼帥氣，我堅定要當一名女警察。

可是，七歲的我學了拉丁舞，看着同學們與老師輕盈的舞步與健美的身姿，看着同學們賣力的學習舞步，看着老師們耐心的教學方法與紮實的基礎。我想，當一名舞蹈老師也不錯。

有時，我認為當一名律師也不是不可以，在電視上，公平、公正的裁判方法，不能以大欺小的法律條件，是一個有空閒時間，高薪水的工作，這也是我渴望的：當一名律師。

不過，“三十六行，行行出狀元”。我將是一名七年級的學生了。我現在認為，我現在的理想是一個默默無聞，做事不求回報的好少年，不為國家添亂，不為父母添亂，做一名在陽光下仰着笑臉，快樂，無憂無慮，自信的女孩.

我的理想國中作文 篇2

理想不是一個人可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，生活中的人們都在為理想而奮鬥。我小時候的理想都是乾癟的。漸漸地，隨着年齡的增長，它漸漸地變得飽滿、充實起來，我是從一件偶然的事情下定決心的。

五年級的一次班隊會上，要演一個節目圍繞”學習雷鋒叔叔“的主題。我很想報名，但是沒有想好演什麼，無精打采地回到家中，我打開電視機，聽見小瀋陽在説相聲，“我一路兒見得都是些強盜，一個人目不轉睛地看着我，一個人跟着我，一個人還來抱了一下我，弄得俺那個慌兒哪！

趕忙兒跑回家，才知道原因兒，因為俺是小瀋陽，好兒~”我的煩惱好似煙消雲散，拍着大腿大笑起來，忽然靈光一閃——何不講相聲呢？我馬上和徐祥華報名，排練，效果果真出奇的好。於是我想，相聲可以給人帶來換了，又可以揭示道理，為什麼不當一個相聲演員呢？

但是，我現在只是一個六年級國小生，這個夢想對我來説太遙不可及。所以，我決定現在這樣做起，奔向目標：

一，我首先要擁有良好的體魄，沒有健康就沒有本錢，懷着病體上台表演成何體統！每天必須跑800米，吃飯的量控制好，晚上跳繩200個。當然我不是當拳擊運動瘦，有時也要犒勞下自己。嘻~二，就是有很好的人緣，沒有朋友就沒有鼓勵的根源。

我可以向他們學習好的習慣，他們也會找出我的缺點，讓我改正。只要我為自己的理想堅持好的，為自己的理想改正錯的，那我就會向目標更進一步。光靠上面兩點可不行，我也要養成非常好的品行。如果我不能有好的品行，別人就不會對我產生好感，上台表演時也不會為我鼓掌歡呼，那我的信譽會直接影響到名聲。

這對於一位相聲演員可是致命的。不過我也不能偏科，文采不好就代表口才不好，口才不好就更談不上什麼講相聲了啊。所以我決定在語文上積極舉手發言，認真完成家庭作業，數學要認真審題，專心聽課。我相信，通過我的努力，一定可以成功的。

理想是為我們照亮未來的太陽，是為我們指路的方向標。雖然我們的理想各不相同，但是我們一樣在為理想努力。記住，成功只留給未理想而奮鬥過的人。

我的理想國中作文 篇3

高聳入雲的東京鐵塔，氣勢宏偉的布達拉宮，如大海孤帆般的伯瓷酒店，這一個個別具特色的建築物帶給了人們美的享受。每當從電視、報紙上看到這些美輪美奐的建築物時，我對那些建築設計師的敬佩之情油然而生，我是多麼希望有朝一日自己也能成為一名優秀的建築設計師啊！

夢想成為建築設計師的種子在我心中紮根，20xx年5月12日發生的那次特大地震更是堅定了我的決心。當我從電視機上看到一棟棟樓房迅速倒下，無情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時，當我看見人們驚慌失措的臉上那一絲無助時，我的心被深深的震撼了。如果建築物的設計更加合理、完美，將建築物倒下的時間推遲一會兒，哪怕是短短的幾分鐘，也會有更多的人從死神手中逃出，災區也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無數次期望，在不遠的將來，我親手設計的建築物能為人們提供更加安全、舒適的人生環境，帶給人們美的享受，為社會奉獻我的一點力量。

我要想建築設計師的決心一天比一天堅定，我也把自己的這份決心付諸在了行動之上。我喜歡閲讀一本名叫《黨員文摘》的雜誌，只因為在每一期的雜誌末頁都會向讀者介紹一個世界名建築。拿到雜誌之後，我都會認真閲讀末頁，從那精美的插圖，簡短的文字之中得到啟發，有所收穫。不僅是從書本中，我在人生中也絕不放過任何一個鍛鍊自己，為將來實現理想作準備機會。在五年級下期時，學校準備組織同學去參加縣裏舉辦的木製橋樑承重比賽，在學校的初賽中，我憑着自己的堅持以及對建築的喜愛，獲得了代表學校出賽的資格。這時的我有了一絲驕傲，製作橋樑也有了一絲馬虎，老師見了，語重心長地對我説：“無論幹什麼事，都不能馬虎，特別是對待建築。彩虹橋之所以會垮塌，也正是因為它的設計者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建築設計師，就要對待工作一絲不苟，不能有絲毫馬虎，否則就會釀成大禍。”老師的話讓我恍然大悟，我也在用行動改正自己這個不好的`習慣，為將來成為建築設計師打下堅實的基礎。

一分耕耘，一分收穫。我堅信，只要自己以堅持、改正為槳，以奮鬥、付出為帆，朝着目標不斷努力，總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸！

我的理想國中作文 篇4

如果有人問我最敬佩誰，我會説“老師”；如果有人問我最喜歡誰，我會説“老師”；如果有人問我的理想是什麼，我也會説當老師。

老師是個神聖的職業。俗話説得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，將我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。

老師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困户”“補充營養。”班上有誰不舒服了，老師總是關心的問寒問暖，攙扶着他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業，有為我們備課，那些不公平的白頭髮還偏偏要先爬上老師的髮梢。

老師是神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴裏有永遠也吐不完的優美詞句，手裏有永遠也畫不完的圓與角，眼睛裏有永遠也琢磨不透的意思。

我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區的老師，給予那裏的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟樑，祖國的驕傲。

我的理想國中作文 篇5

理想就像一隻航海巨輪的導航標，指引着我們前進的方向；理想就像是一盞指路的明燈，為我們照亮着前面的路；理想就像是一種動力，讓我們更加努力。太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。而我呢？我的理想就像天空中的繁星，看不盡，也數不完。現在我就把心中那一個個小傢伙一一呈現在你們眼前。

小時候，我非常喜歡玩耍，一到週六或週日，我就會讓父親母親帶我去公園玩。在那時候，我便有了一個理想——當一位公園管理人員。

長大一點後，我才明白，原來公園管理人員並不是那麼好當的。後來，我又在電視上看到一名名優秀的女警察，他們穿着漂亮的衣服，還有他們一個個執行任務時的颯爽英姿。過了很久，我才知道，原來電視上的女警察在現實社會當中被稱為“演員”。那時，我又有了一個理想——當一名職業演員。其實，當時我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿，能上電視有很大的面子，看上去很氣派，還有很多人崇拜他們罷了。

後來，我的這個理想又變成了泡影。因為我在成長過程當中逐漸瞭解到了當一名演員的艱辛和困難。

上國小二年級時，我迷上了世界著名鋼琴曲，於是我便萌發了當一位音樂家這個理想。後來，由於我手指不靈活，看不懂五線譜，也不懂鋼琴的按鍵，更不懂音樂的旋律，彈出來的曲子自然就五音不全，甚至可以説成不是音樂也不過份。

上國小五年級後，我在無意中買了一本漫畫，後來漸漸的被這本漫畫給深深地吸引住了，於是，我便拿出圖畫本，照着上面的《偷星九月天》的畫風來畫。母親知道後，馬上給我報了一個美術班。但因為孩子的天性，上了美術班之後，我又不怎麼喜歡畫畫了，甚至逃課和同學一起去玩。就這樣我的有一個理想又變成了泡影。

可是，不管我的理想怎麼變，我理想中的一個原則始終不變，那那就是長大以後一定要為祖國貢獻出自己的一份力量！

理想是永恆的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永遠盛開，為了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行！