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【熱門】班級作文600字集錦8篇

作文1.72W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的班級作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】班級作文600字集錦8篇

班級作文600字 篇1

開學一個多月了,經過了一個寒假的休息,一開學,同學們一個個像雨後春筍似的鉚足了勁從土裏往外鑽。可是最近這幾天,我們班同學像一個個小妖精似的慢慢現出了原形。

大家還記得上個禮拜五曹芮希的事情嗎?那天,她充分發揮了畫畫的才能,畫了一大堆看圖猜成語的卡片,準備用一塊錢四張的價格賣給同學。第一個買者是她的同桌——周濤,他看着曹芮希畫的卡片很漂亮,就私自用他媽媽給的幾元錢買了幾疊,還當了回“宣傳委員”,又介紹了幾個同學去買卡片,那幾個同學想也沒想這些錢不是他們自己的,一擁而上,去買她的卡片。

週末剛過,周濤也突發奇想:如果我來個手指彈弓,把橡皮放在上面一彈,就能“報仇啦”!他心裏暗暗得意,一到自修課,他趁老師不注意,不知從哪裏找來了一根橡皮筋,發射了一顆橡皮飛彈,造成了令老師和同學震驚的班級“911”事件。但他的子彈射歪了,原來是射趙奕文的飛彈成了榮曉毅的惡棒,打中了榮曉毅,把他嚇了一大跳。之後,曹芮希也學了手指彈弓,也對準了她的“仇人”——萬袁航,發起猛烈襲擊,正在這時,陳逸飛揚批完作業回來了,有一顆飛彈不偏不倚向她的頭部飛去,説時遲,那時快,陳逸飛揚頭一偏,只聽“嗒”的一聲,子彈正好擊中了她的脖子,順着脖子滑到了衣服裏。她轉頭尋找誰是“真兇”,我見此情形,心想:“這下她捅着馬蜂窩了”。果然,事情不出我所料,一大羣馬蜂把矛頭對準曹芮希,把她蟄了個半死。

我也毫不示弱,一節美術課後,我意猶未盡,幹起了自己的老本行-做手工。這一做倒不要緊,可紙屑就滿天飛了,就像放煙花後的場地一樣。忽然,從門外走來了一個檢查衞生的,我沒有留意,“光榮”地上了黑名單。

還好,我們的班主任老師眼疾手快,立刻用自己的“火眼金睛”,看出了我們這羣小妖精變的戲法,讓我們及時改正了錯誤。

班級作文600字 篇2

星期四下午,我們四年級全體師生井然有序的乘坐**輛大巴去長沙生態動物園遊玩。

來到長沙生態動物園,我們坐着專座的大巴來觀賞園裏的動物。這邊有森林之王老虎,看它的眼神和動作,好像在和我們打招呼。那邊還有熊,瞧那兩頭熊,在那玩耍嬉戲着呢!更忘不了的當然是長頸鹿了,它伸着長長的脖子,吃着樹上的葉子,一直在盯着我們遠道而來的客人,看那可愛的模樣,弄得同學們哈哈大笑。

接着,我們徒步遊覽動物園了。這裏有兇猛的狼,帥氣的金錢豹,調皮的長臂猿,笨重的狗熊,實在都説不完。我們期盼已久的動物演出開始了。場上來了幾個馴獸師和四隻小猴子,它們都穿着合身的小衣服,帥呆了!小猴子們先來騎單車比賽,它們騎上各自的小單車,慢慢的騎了起來,動作滑稽可笑。我在心想:“一隻小猴子也會騎單車?”突然一隻小猴子從單車上摔了下來,它乾脆推着單車跑,逗得我們在場下哈哈大笑。接着出場的是“熊兄弟”“熊大”和“熊二”,它們踩着鋼絲搖搖晃晃的朝我們走來,一個勁的給我們打招呼。輪到笨重的大象表演踢足球了,只見它走到球場中央,瞄了一下球門,看準位置後,抬起笨重的腿,將球踢向球門裏。可是皮球擦門而過,同學們一陣歎息聲。可愛的狗熊不放棄,一次,二次……直到第四次,終於把皮球踢進了球門裏,同學們好開心!為動物的精彩表演鼓掌喝彩!

最後,我們在老師的帶領下,依依不捨的走出了動物園。再見了!可愛的動物們,謝謝你們給我們帶來了開心!我們下次一定再來看你們的!

班級作文600字 篇3

一道美味的菜必須要有好的調料。我們402班就像是一道正在烹飪的菜,53種調料使它變得更有味道。

陳佳豪――小辣椒

大家一定很好奇,為什麼陳佳豪有這個美譽呢?彆着急,聽我慢慢道來。他性格豪爽,為人心直口快,但脾氣又很大,只要你動他一根毫毛,他就會瞪大眼睛看着你。一次,班上的兩個同學鬥起了嘴,還動起了手,崔老師又不在,“小辣椒”就登場了,身高馬大的他在這兩名同學中間一站,兩眼一瞪,嗨,還真靈,兩個人嘟嘟囔囔地走開了。就這樣,火辣辣的他成了班級的重要人物。

鮑罕琪――醬油

“醬油”是他的形象代名詞。因為醬油是黑紅色的,而鮑罕琪不但皮膚長得黑,更主要的是他不太講究個人衞生。他的手黑乎乎的,課桌裏塞滿了廢紙……究其原因,是他的自理能力實在太差,每次放學都是媽媽來幫他整理書包和課桌的。不過,最近崔老師一直在監督他,他也有所覺悟,相信不久,他會把這個不光彩的代名詞摘掉的。

張浩越、我――小麥和鹽

大家有所不知,我們班上有一位麥霸――張浩越,他每天都在唱歌,下課唱,做作業唱,連上wc也唱。至於我每天講“鹹話”,所以我才是鹽。

崔老師――廚神

能讓一道菜好吃,要有一位好的廚師。崔老師每天辛苦地教育我們,不分日夜地為我們操勞,儘自己的所能教我們知識,培養我們如何做人,讓我們班的成績和風貌都有了明顯的進步,“廚神”――就是崔老師。

這就是我們班,一個53種滋味集於一身的多姿多彩的班級。

班級作文600字 篇4

上個星期五晚上,我們去人民廣場進行了賣書活動。

我們把攤子擺在了顯眼的位置,手忙腳亂之後就開始吆喝了。可是效果並不如意,於是王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿着幾本漫畫書和磁帶、光盤,任亞慶拿的英語書。

一開始生意並不好。我分析原因:一是漫畫書家長不讓看,英語書小孩看不懂;二是我們沒推銷好;三、那些家長不領情。於是我和任亞慶去換書,也不咋地,我們又去換。

這次比前兩次好多了,賣出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉。我們給她的媽媽解釋這次活動的目的,她終於動心了,待到找錢時,我們才意識到一個更大的難題——沒零錢,要找85塊錢(因為那時一張紅票子)我只有83塊錢,任亞慶有10塊錢,因為我的都是零錢,所以她媽媽説星期一再給我們。

經過這一次,我和任亞慶的經驗豐富了些。

"叔叔阿姨,為自己的孩子買本書嗎?"

“這本書很好看的,可以用來娛樂,能夠輕鬆心情,讓您開心。”我和任亞慶攔劫一位家長滔滔不絕。

“這是什麼書啊?”阿姨和叔叔齊問。

“《湯姆?索亞歷險記》和《童年》是世界名著,看完可以提高寫作水平,增長見識,裏面還有很多好詞好句,為自己的孩子買一本吧!還可以自己看呀。”

“這些是《兒童文學》,不僅能給孩子們帶來知識,還能讓他們知道怎樣與同學相處,這些沒有名著那麼深奧,易懂一些。而且書裏面都是一些有趣的故事,可以放鬆心情。”任亞慶接着説。

“你們為什麼要買書呢?目的是什麼呢?”阿姨問道。

“因為六一兒童節要佈置教室嘛,我們準備自籌活動經費,所以藉此機會出來鍛鍊。”我和任亞慶一唱一和。

叔叔阿姨聽完二話不説,從我和任亞慶手中各買了一本書。“太好了!又賣了兩本!”我和任亞慶擊掌歡慶。

到活動結束,我倆的11路車快報廢了,但是我們Veryhappy!

班級作文600字 篇5

時光如流,轉眼間,美麗的春姑娘身着七彩的紗裙,邁着輕盈的腳步,來到了大地,萬物復甦,萬象更新。

我和同學們坐着風伯伯的便車,像一羣晶瑩剔透的會跳舞的小精靈,攜手來到了美麗的校園。為了使我們的教室充滿春意,讓我們感受到春天的歡樂。我們班開展了“綠化教室,美化校園”活動。

今天,老師讓我們自願帶一些綠色植物進班級。爸爸還特地陪我到花鳥市場精心挑選了自己喜愛的植物。那是一盆剛噴過水的文竹,晶瑩的小水珠,點點滴滴附在茂密的綠葉上,陽光一照,像無數奇妙的珍珠在閃亮。當我來到教室,只見同學們紛紛從家裏帶來了各種各樣的綠色盆栽。看那初開的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那麼嬌嫩,那麼水靈,那麼晶瑩。水仙花那修長的葉兒,嬌嫩嫩,濕潤潤,綠瑩瑩,彷彿是百花女神發出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,顯得那麼華貴,白色的是那麼潔白無瑕。同學們個個巧用心思,活學活用,自制的盆栽件件別出心裁。什麼油菜花,小青菜,小蘆薈,小松苗······幾十個盆栽,雖然件件並不是盆栽,卻件件勝似盆栽。我就不一一介紹了。

活動中,大家明確分工,有的負責澆水,有的負責修剪。一盆盆綠意盎然,形態各異的盆栽,正向我們招手微笑,清香撲鼻而來。同學們把它們分別擺在窗台上,講台上,教室的各個角落裏。形成一個個小小的植物園。

我們的教室在同學們的裝扮下,一片生機勃勃的嫩綠,這一處處,這一景景,無不帶來一股股綠色的温馨。以後,在緊張的學習之餘,我會為這些盆栽鬆鬆土,施施肥,澆澆水,為班級的綠色繼續做一份微薄的貢獻!

班級作文600字 篇6

記得在即將國小畢業時,與好友在一起談天説地,談論着進入國中、進入新班級之後會怎樣,因為我在家鄉上學的時候人數少,從國小到國中身邊都是一些“老同志”,所以我們都説:“沒什麼,絕對適應!”可到了國中,很多“老同志”都因家鄉的教育教學質量不好而轉學到城裏來上學了,當然,我也不例外。

那是個星期日晚自習,我走進了一個新班級,望着一張張陌生的面孔,我就像是一個剛破殼的小雞,憧憬地望着周圍的人,心中不由得產生一種孤立感,感到害怕:怕同學們問這問那;怕被老師瞧不起;自己學不好……總而言之,有很大壓力。

那晚,我沒有心思學習,孤獨就像迷霧一樣籠罩着我,心中一陣難受,不禁潸然淚下。可我很好強,怕被同學看到,趕忙拭乾淚水。可那淚就像滾滾激流,不停往外流,止也止不住。那時我真恨不得衝出教室,找到媽媽,回到以前的同學身邊,可我猶豫了——我怕再次回去會被同學們當作笑柄,被所有人嘲笑。於是,我強忍着下了自習,當時,我直衝出教室,拿了洗漱用品,就跑到了阿姨家,因為媽媽在那兒。一進門就抱着媽媽嗚咽起來——我從沒感覺到媽媽對我來説有那麼重要。第二天,媽媽回家了,我一個人留在學校。只要進入那間教室,我就會情不自禁落淚,因為那裏的人。只要看到他們打鬧的身影,我就會感到異常孤單、寂寞。慢慢的,我開始和同學們接觸,變得開心起來。可我總覺得,我與他們之間總會有很多隔閡。直到現在,我還是覺得我好像還沒能融入這個集體,但我會努力,我也相信,我能做的!

總之,走進一個新班級對於我來説是一個莫大的考驗。

班級作文600字 篇7

當金色的陽光普照在校園時,預示着我這隻孤雁加入了井溝中學八年級四班這個大家族。加入了一個新的班級,代表着我要開始一次新的旅途。很高興,稚氣未脱的我被上帝任命為這支隊伍的領頭雁,其他幾位同學也贏得老師的信任,身兼要職。在老師隆重的宣佈儀式上,熱烈的掌聲標誌着我們新班級的成立。

在這幾天的相處中,我仔細的觀察着每位同學。酸甜苦辣百味匯,我們的班級確實是藏龍卧虎,人才濟濟。教師節的黑板報,繪畫雙雄“李超、劉曉娜”精美的花邊點綴使黑板報迷人眼球,生動活潑的卡通人物給人眼前一亮,柔和的撫摸着大腦中的思緒。書寫名師“範星辰”的'手上記憶更為精湛,黑板報的大標題寫的是有模有樣。乍下一看,劃破你的視野,給你一種鮮亮、大氣的名家風範。唯有我不才,設計的標題與他們的技藝相比之下,正可謂“小巫見大巫”練字卡,才女“李敏”獨秀一枝,她的字,給人一種清新飄逸的感覺,宛如微風輕輕的撫摸你的臉龐。……

藏龍卧虎雖是真,可也有一些同學有缺點。有些同學可能換了尿頻,為什麼一到下課就往洗手間裏跑呢?而且不到上課的鈴聲敲響不回來呢?這比較令人費解。還有些同學,可能因為一直以來沒有好朋友可以談心,所以變得十分的鬱悶,經常的沒有理由的發怒,常常別同學一碰他就對那同學大吼大叫。在班裏的關係也不太好。

幾天下來,我對我們的新班級有着良好的印象。我完全可以認為我們能互幫互助、以飽滿的學習態度、快快樂樂的度過八年級,為八年級留下一個美好的回憶。因為,我知道而且我能看透,我們班的每一位同學都有一顆純潔的心,善良的心,上進的心。

我的新班級給了我無限的美好期待。

班級作文600字 篇8

今天的第四節課是微機課,我們很期待。我們之所以期待不但因為我喜歡電腦,而且這也是開學以來第一節在微機室上的課,所以我們很期待。教我們的微機老師是我們四年級——五年級的英語老師,我們覺得他是一個很合適的人選。畢竟是已經交了我們一年英語了嗎!

第三節課一下課,我們就蜂擁出了教室。跑向了電腦教室(雖然我們學校不讓在樓內跑)等我到的時候,早已有許多同學已到達目的地。雖然到達得快,但老師讓站好隊,我們班的紀律不太好,所以經常是等到上課了才能進。這次也不例外。

我們終於衝進了教室,興高采烈地摁開了電腦開關,着急地等着電腦開開。就在我們因為電腦運行太慢而居喪時,老師火上澆油,又把電源拔了。讓我們興趣大減。老師走到講台上,講了起來:“在英語課上,我們的時間很緊,我沒好好地教導教導你們,這回上微機課,有的是時間,我給大家講一下應該怎樣做。

這回可好了,一堂微機課變成了一次講座。我們無精打采,原本剩下的那點興高采烈也化為烏有了。我們只好靜靜地聽老師的“講座”了,可是我們的內心裏很憋悶。

老師開始滔滔不絕地説了起來,從他的學生有好有壞,有的一月掙得很多,有的還在登板車説到他自己小時候最差的一次考全班倒數,又到他怎麼刻苦學習最後當老師的。總之是嘮嘮叨叨,真是讓人頭昏腦脹。

看看我後桌劉帥,他正捅捅這兒,捅捅那兒,無所事事。再看看陳巖,他時而動動鼠標,時而敲會兒鍵盤,也在那兒閒着沒事呢。全班同學都變得無精打采。每次盼望微機課多上一會兒的我們都盼望着這節課能早點下。

“叮鈴鈴”下課了,我們也終於解放了。

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