【精華】優秀滿分作文彙總七篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的優秀滿分作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

優秀滿分作文 篇1

一，“品”字從造字來説，由三個“口”組成，便是告訴人們，品嚐、品味......品嚐美食是一種享受，品評事態是一種情懷……以“品”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

二，我的世界。加適當的詞或詞語，補足題目。

要求：1、文體不限。2、不少於500字。3、文中不能出現真實的人名、校名、地名。

我的世界有那可愛的漢字

我想，我與漢字這一番深厚的情誼，或許在來世都不會再擁有。

為了準備漢字聽寫比賽，第一次，我和漢字有了一段神奇的邂逅。那次，我走進教室，空蕩蕩的桌面上只放着一本厚如磚的紅色字典。它就那樣靜靜地躺在那兒，不聲、不響，彷彿像一隻千年老龜趴在那兒安詳地沉睡着。我小心翼翼地朝它走去，輕輕地捧起它，緊緊地抱在懷裏，猶如珍寶一般愛惜。就是那天，漢字走進了我的世界，讓我們結下了千年不變的情誼。

備戰漢字聽寫比賽的日子，是辛苦的，但因為有了漢字的陪伴，讓我更加動力十足。我常常靜靜地坐在座位上，翻開我的“珍寶”，任指尖在書頁上輕輕劃過，就好像在和每個漢字絮語着。陽光透過窗户温和地照在手指尖與書頁接觸的地方，閃閃的光芒似漢字綻開的燦爛的笑臉，真好看。每當看到這一幕温馨的場面，我總是微微上揚嘴角，心中充滿了無法言説的喜悦，那時，我只希望這可愛的小漢字能永遠停留在我的世界中，就這樣陪着我，哪兒也不去……

時間一點一點向前走，離比賽的日子也越來越近。不知是因為越來越沉重的訓練，還是漸漸厭煩這位新朋友，我與漢字不再那麼親密無間了。我總是有意地避開它，不想跟它有任何交談，哪怕只是一句簡單的問候，都不想。我想我終究是厭煩了，我現在有意避開的漢字“霸佔”了我原本豐富的課餘活動，“攪亂”了我原本安寧的生活，現在的我只想一個人好好地待着。我知道被我“拋棄”的漢子很悲傷，空氣中它所散發出的氣息我都嗅得到——看來我還是最瞭解他的人……

比賽的日子還是到了。那天，我走進比賽場，那專注的神情，就像一根細針扎進了我的心裏，回想起前些日子對漢字的無視，我的心裏充滿了愧疚——“是啊，它畢竟是你的朋友啊。它雖然不會説話，可它的神情告訴你它擁有你是快樂的，你這樣對待它，可辜負了你們的友誼啊!”有一個聲音在心底響起。終究我是最瞭解它的人，終究我無法離開它。於是，我重拾心態，帶着滿腔的自信走上比賽場，和它並肩作戰。漢字，這可愛的小東西重新回到了我的世界，重新讓我的世界恢復了往昔的快樂與温馨。

我與漢字的這一段情誼，經歷了風侵蝕後，變得更加堅固，更加深厚。漢字，這擁有美麗身體的小夥伴，讓我的世界變得更絢爛，更美好!

優秀滿分作文 篇2

有一種愛，一如輕風拂柳，時刻滋潤着我們的心田；有一種愛，又如驚濤拍岸，永遠震撼着我們的心靈……這就是母愛。母愛，一個名詞，更是一個動詞，含蓄時，如花兒靜開，奔放時，似野馬任行。

母愛是一首小夜曲，那是母親為哄睡孩子哼起的歌謠，多少個寧靜的夜晚，月亮都撒嬌似地躺在雲朵的懷抱裏微笑着悄悄入眠。母愛，是一動詞，輕緩而又温柔。那是你蹣跚學步摔倒時的一次攙扶，那是你倍受欺負流淚時的一抹擦拭，那是你遭遇挫折消沉時的一句鼓勵，那是你卧病在牀無助時的一夜守候，那是你遠行歸來疲憊時的一個擁抱……

母愛是一首進行曲，那是母親為守護孩子奏響的音符，無數個烈日的晌午，蝸牛都害羞似的躲在大樹的綠蔭中窺探着淺淺而行。母愛，是個動詞，堅強而又有力。那是“最美媽媽”奮不顧身地用手臂接住了高空墜落嬰兒的壯舉，那是地震廢墟下母親用自己拱起的軀體護住孩子永恆的一幕，那是雪地被困的母親用流血的身體繞着女兒爬行留下來的求救信號……

一幕幕母愛的畫面，一幕幕感人的場景……母愛，是個動詞，她會在寒夜裏為你蓋好被子，她會在飯桌上為你盛好飯碗，她會在黑暗中送給你一盞燈，她會在風雨中遞給你一把傘，她會在站台上揮手送你遠行，她會在家門口接下你的行李……一碗飯，一杯水，都飽含着母親濃濃的深情；一句話，一個笑容，都傾注着母親深深的`關愛。

母親的臂彎是我們成長的搖籃，母親的懷抱是我們避風的港灣。當我們高興時，她比我們更開心；當我們迷惘時，她比我們更苦悶；當我們擔憂時，她比我們更焦慮。悲傷時，母親給我們以慰籍；沮喪時，母親給我們以希望；失意時，母親給我們以力量……這種早已滲入每一個毛孔的愛讓我們明白：你可以暫時離開母親的港灣，卻永遠也駛不出母愛的長河。

母愛，是一個動詞，一如母親那粗糙而又長滿老繭的雙手，每當我看到她在廚房中忙碌的身影，每當我看到她胃痛時痛苦的表情，每當我看到她日益佝僂的身軀，每當我看到她逐漸增添的白髮……也許，該是兒女為她做些什麼的時候了，哪怕是幫母親刷刷筷子洗洗碗，哪怕是幫母親捶捶後背揉揉肩，哪怕是陪母親話話家常聊聊天。

母愛，是個動詞，關愛母親，也需要我們立即行動起來！

優秀滿分作文 篇3

時光像潮水一般，沖刷去我“記憶沙灘”上的足跡。但是，那段記憶卻如一顆海螺，在潮水中、沙灘上揮之不去，因為它教會我一步一步走向成功。

“你素描畫這麼久了，試試畫頭像吧！”老師説着，從畫冊中抽出一張大衞像。

我嚇了一跳，只見大衞神情憂鬱，側着臉，頭髮此起彼伏，哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。

“我不會畫。”我低聲道。

“不會畫學嘛！”老師得意地笑了笑，“第一步，打型。記住，從外

到裏噢！”

我手臂揮動，手腕輕轉，經過老師多次指點之後，大衞頭部的雛形終於躍然紙上。

“嗯，下一步，把大概的明暗畫出來。”老師看着我的畫，點了點頭説，“記住，輕一點。”

我苦着臉，嘟起嘴巴，抬頭可憐巴巴地望着老師。

“一步一步來，一塊一塊畫！”老師瀟灑地留下這句話，大搖大擺地指導其他學生去了。

“一步一步來，一塊一塊畫。”我學着老師的腔調，左手豎起，支在腿上，拖着臉，開始一塊一塊地畫起陰

影。

半小時後，老師轉回我身後，用手託着下巴，看了片刻，伸手在我的畫上點來點去：“這，這，這線條的方向不好。下一步，改過。”

我盯着大衞像，細細觀察線條的走向。就在別人正要以為我是否入定參悟宇宙眾生時，我開始修改明暗。 又過了半個小時，老師不知何時又轉回我身後，笑嘻嘻地説：“還行。下一步，加重。”

我鬆了口氣，拿起4b鉛筆，一陣狂塗。

“不賴嘛！”老師微笑着，一甩他飄逸的長髮，“你看，只要你一步一

步來就好了。畫素描，有時候就這麼簡單！”

雖然事隔多年，我依然清晰地記得老師的那句“名言”。於是，我一步一步走來，學會了騎車、游泳 只要你走一步，再走一步，成功將在前方等着你！

優秀滿分作文 篇4

喜歡一卷詩書在手，或品讀“照花前後鏡，花面交相映”的慵懶與情思，一抹淺淡的遠山黛，畫出女子的婉麗；或感受太史公筆下暗潮湧動的政權爭奪，爾虞我詐，險象環生；或帶着一顆心和三毛共赴撒哈拉沙漠，體味異域風情。正如古人所言，“言為心聲，文如其人。”不錯的，在文章中確實能感受到作者的性情，或瀟灑坦蕩，或自由不拘。

大凡在文學界受人敬仰的，讀者都能找到與文章匹配的詞語去概括作者的性格，想來這就是我們所能感知的“人品”了吧。他並不是僅從一篇文章中體現，而是滲透在作家一生的寫作歷程中。初識袁中郎是在《滿井遊記》：山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此瀟然山水的才子，想來也是一位人生的哲學家，他自言“獨抒性靈，不拘格套，非從自己胸臆流出，不肯下筆”。其實，這話不但説出了中郎的文學主張，也説出了他的人生態度。在那些讚美自然風光的遊記中，每一篇都是他對這種生活本色的探尋，一種行胸臆的格調。他的文章就是他的內心，我們能從文章中感受到作者人格的真，才會讓我們的心產生一種共鳴。

文學貴在思想的碰撞，金代元好問提出了自己不同的觀點：“心畫心聲總失真，文章寧復見為人。”我們總認為的在人格與文章之間的等號卻在這裏發生了微妙的變化。文章會成為人心的面具，陽春白雪與下里巴人，也許我們需要用一雙聰慧的眼，一顆睿智的心去感知。

優秀滿分作文 篇5

當初春的陽光喚醒沉睡的小村莊，當春天的綿綿細雨染綠村邊的山山水水，一路農田茅舍，一路垂柳拂波，我來到了那條熟悉的小河邊。

小河就在村南。我捧起滿載着鄉土氣息的淨水，灑向河面，一串串晶瑩剔透的水珠像燦燦的珍珠，每一顆都閃着我的愛與記憶……

夏天的小河是最熱鬧的。清晨孩子們的笑聲打破了河面的寧靜。我和同伴們總愛早早的來河邊洗衣服。其實，最開心的不是洗衣服，而是將衣服撇在一邊，捲起褲中管，光着腳丫去河裏摸魚捉蝦。一撥又一撥光着身子的小泥鰍，在水草間捉迷藏；孩子們唧唧喳喳的吵鬧聲攪碎九了魚兒的夢；小蝦總是傻乎乎的貼在石塊上靜靜地傾聽年夥伴們銀鈴般的笑聲。中午，驕橫的太陽炙烤着大地，蒸級騰着世間的一切，偷偷跳進小河的懷抱洗澡又成了孩子三們的樂趣。

秋天的小河，滿載着的，是辛勤的汗水。豐收的季節，村民們在田地裏忙了一整天，汗水浸濕了衣服，流滿了整張掛着疲憊與喜悦的臉，這時，坐在河邊，用河水洗夢把臉再愜意不過了 小河望着河邊辛苦了一天卻深感滿足的質樸的臉，它把最清澈的水奉獻給了村民。

冬天來了，小河的腳步緩慢了許多，它躲在冬的懷抱裏了，沒人與它嬉戲、玩耍。它在耐心地等待着，等待着冰雪消融時為人們呈現出更清冽的水。

熬過一個冬天，在春風的呼喚下，小河在村民們的忙碌中甦醒過來了。河水仍是靜的，靜得使人覺得那彷彿不是一灘水，而是一片綠蔭—一片葱翠晶瑩的綠蔭。藍天、綠樹、白雲，都把倩影留進了它的懷抱，靜靜碧波中滲着一絲絲沉思；春姑娘的皓臂在輕輕撫着，她像初醒的少女，揉着朦朧的雙眼。漸漸地，“水暖先知”的小鴨子，三五成羣地卧在岸上曬太陽，或者在水中自由遊弋，把扁扁的嘴巴伸進水中亂啄，或撲打着羽毛還不太豐滿的翅膀，抖動滾圓的身子，顧盼生姿。小河又開始熱鬧起來了。

一年四季，小河在源源不斷的為村子奉獻着，流淌着鄉村人的愛與熱情，浸透着鄉村生活的幸福與美好。

我是土生土長的孩子，是在小河的哺育下長大的，我離不開小河，如同村民們離不開自己的家鄉。

小河啊，你綿綿不絕的流水，正如我對家鄉的愛，源源不斷，永不枯竭。

優秀滿分作文 篇6

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20xx年湖南嶽陽會考滿分作文：幸好，我多走了兩步

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20xx年江蘇常州會考滿分作文：文以“羣”分

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20xx年江蘇鎮江會考滿分作文：又見那抹微光，真好

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20xx年江蘇鎮江會考滿分作文：又見花開，真好

漫漫人生路，記不清綻開過幾何奇葩，卻總有那麼零星幾點，不時飄出異樣的芬芳，沁人心脾。題記今天的天空灰濛濛的，經過昨夜一陣狂風暴雨的洗禮，空氣裏多了一份涼意卻並非愜意。姐姐邀請我出去逛街，一陣小小的歡喜覆蓋了心頭的悲涼。陪你逛街這麼累，肯定要...

20xx年江蘇宿遷會考滿分作文：迎着風

迎着風狂風呼嘯，電閃雷鳴，暴雨傾盆迷途的鳥兒們，慌忙的穿梭在樹林中，都在向着山下飛去。那裏似乎很安靜，沒有偌大的雨點，沒有轟鳴的雷聲。只有一隻孤單的鳥兒，沒有寬大的翅膀，卻有無窮的勇氣;沒有鋭利的腳爪，卻有驚人的毅力，它不顧一切地朝着山頂飛去...

20xx年江蘇泰州會考滿分作文：學着這樣做

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還，在易水河畔，我撫琴高歌，剎那間天地為我動容。幾隻寒鴉喑啞的鳴叫聲飄來，更增添了幾分悲壯淒涼。那一日，為我設宴壯行的是燕太子丹，一仰脖，我飲盡他親手斟的那杯酒，便揹着利劍向咸陽而去，將在那極盡奢靡...

20xx年江蘇鹽城會考滿分作文：有那樣一抹色彩

有那樣一抹色彩人生如畫，一次次的人生體驗是繪畫的顏料，只有不斷的體驗，人生這幅畫才會多姿多彩。那一條陡峭蜿蜒的碎石路就是我人生畫圈中一抹濃重的色。小時候，爸爸喜歡帶我去爬山，不僅僅是為了鍛鍊身體，更為了增強我的意志。每當走到分岔口時，爸爸總要...

20xx年江蘇淮安會考滿分作文：經歷是一種收穫

菁菁校園，活躍着一羣陽光少年，灑下一路汗水，播種人生的希望。嘩啦嘩啦是我的好朋友，擅長的是以柔克剛。你瞧他個兒沒我高，肌肉沒我壯，就是成績比我棒。每當他以兩三分的優勢超越我，我都恨得牙癢癢，有時也不免垂頭喪氣、長吁短歎。他便笑呵呵走過...

優秀滿分作文 篇7

9月28日，這個值得紀念的日子；這個快樂的日子；這個令我們自豪的日子。9月28日——我們的校慶，我們的“百年校慶”。

金秋時節，我校迎來了“百年校慶”。我懷着喜悦的心情，祝福我的百年學校：“桃李滿園，萬代流芳！”我為百年老校，而感到驕傲、自豪。

我們在教室裏看了一段視頻後，屏幕上的畫面隨着莊嚴的音樂轉到了百里總校，裏面講了百里路國小一百年來的艱辛歷史，台下聽講

的學生人山人海，乍一看，一半像金黃色的山，一半像藍色的海。後面的表演裏，學生們有的跳舞，就像一朵朵綻放的鮮花，婀娜多姿；有的唱歌，聲音婉轉動聽；有的演小品，逗得大家哈哈大笑。每當表演完一個節目，回到母校，從百里孕育出來的偉人也會發表講説。教室裏鴉雀無聲，連一根針掉下去都聽得見，因為同學們都聽得津津有味。

下午，同學們有的在操場上玩，有的在聊天，還有的在“打扮”教室，為嘉年華做準備。

嘉年華開始了！同學們每人拿了一張入場券就“各奔東西”了。而我經過“三思”後，也去“闖蕩江湖”了。讓我難忘的，是五（8）班的吹乒乓球，也就是要把乒乓球從裝滿水的第一個碗吹到最後一個碗上，有的同學還吹到外面了。而我的“小宇宙”就在這裏“爆發了”：我鼓了鼓勁，由輕到重地一吹，乒乓球便“聽話”地滾到了另一個碗上。我再用同樣的方法，一吹一個，很快就完成了。聽着一旁的驚呼聲和讚歎聲，我心裏美滋滋的。

接着，我就到操場上聽六年級K歌。

好時光總是過得很快，伴着音樂，踏着輕快的步伐，我走出了熱鬧的學校，結束了快樂的一天。