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【熱門】戰爭的作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的戰爭的作文,希望對大家有所幫助。

【熱門】戰爭的作文

戰爭的作文1

我們家的戰爭非常頻繁,時不時就爆發,這都是家常便飯。這不,現在又開始了戰爭。

書本之戰

我Vs老媽:

週六的早上,我剛剛起牀,大話西遊裏的女唐僧出來了,那就是我的老媽,“宋沛東,你快點兒,一會兒就上課啦!”媽媽在門外大喊。“哦,我知道啦!”我剛吃完飯,媽媽又喊:“宋沛東,你快點寫作業。”“哦,我知道啦。”媽媽見我不理他,順手拿起一本書就上向我射來,我一閃,閃了過去。就這樣,這一場戰爭開始了,最後你們猜誰會贏?沒錯,猜對了,一定是老媽。老媽那無敵神手,讓我躲閃不及,只聽“砰”的一聲,“哎喲”,我被擊中了,我痛苦地叫着。老媽一把我揪了起來,又開始“唸經”了,這“經文”讓我頭疼,就像緊箍咒一樣。

作業之戰

我vs老爸:

我剛好老媽打了一仗,這老爸又來了。他走到我跟前笑嘻嘻地對我説:“宋沛東呀,我們兩個比比誰先寫完作業?”“啊?好吧”我漫不經心地回答。我坐在凳子上,一副大氣凜然的樣子,開始和老爸比試。一聽到“開始”,我便拼命地寫,過了一會兒,我寫完了,正好老爸也寫完了,這次啊,我們打了一個平手。老爸説:“不行,我們再比!”我心想,老爸可不要再這樣了,再這樣我的手就廢了。

零花錢之戰

我老爸vs老媽:

週日,我和爸爸正在討論寫作業,只聽“蹭”的一聲,我就知道是媽媽回來了。我小聲地對爸爸説:“老爸,我們和老媽要點兒錢,買點好吃的怎麼樣?我想吃烤串兒!”“行!”老爸很乾脆。我和爸爸從卧室裏出來,便對媽媽説:“媽媽,你真美呀!”我老爸聽見了也説:“呵呵,嗯,老婆今天真漂亮。”媽媽翻了翻白眼兒,説:“你倆説吧,什麼好事兒?”“我,我想我想和你要一點兒零花錢。”一開始老媽極其不願意,在我和老爸的一再攻擊之下,只好給了我們100人民幣。我和爸爸出門兒了就去買烤串兒吃了。這場戰爭我和老爸贏了。

雖然我們家的戰爭很多很多,但是每一次都讓我受益不盡,而是正是因為這些戰爭,我們的家才會如此的多姿多彩。

戰爭的作文2

20xx年 9月15日

雖然已經是秋天了,卻還是烈日炎炎。幾個月前,宇宙醫院裏只有幾個奇怪的病人,個個身體泛綠,而現在醫院裏的所有人的身體都出現了這種狀況。大家不知道的是,這只是開始!

20xx年 10月1日

就在大家開心過國慶節的時候,那些全身泛綠的病人,都變成了一個個猙獰的吃人怪獸。昨日繁華的街道已變得狼狽不堪,到處是屍體和綠色的液體。就在這緊急關頭,科學家們設計出了一套“聖龍黃金光之甲”的鎧甲,簡稱“黃金光甲”。這些鎧甲是專門用來對付那些怪獸的,可以發射激光炮,足以摧毀那些吃人的怪獸。而且它的機身採用最堅硬的材料——振金,可以防禦怪獸的攻擊和噴出的毒液,就算是“復聯三”裏的外星人“滅霸”也奈何不了這種鎧甲,簡直是完美無敵!但是,這一套鎧甲對使用者的條件也十分苛刻,每個駕駛者都需要把能量源裝置嵌入體內,並且駕駛者還需要強大的信念才不會在駕駛的過程中失去理智。

20xx年 10月4日

科學家找到了我這個倖存者,我一到基地,就感覺到一種熟悉的力量。忽然我聽到一個沉穩的聲音説道:“來吧!主人,找到我。”我連忙用我的能量源進行掃描,原來是來自MP1的留言,這可是五大戰甲之首。我心中一驚,順着聲音的方向,很快找到了戰甲MP1,並和它融為一體,而且它還有“閃光銀河維克特利和歐布”的終極形態。

20xx年10月8日

我找齊了其他四位同伴,駕駛這五大鎧甲,準備與那些怪獸展開搏鬥。我手舉聖劍,啟動飛行模式,帶着其他四位隊員來到前線。跟隨我們到達前線的狙擊手也開啟了隱形模式。我們到達前線後,迅速啟動胸前的能量激光炮做好戰鬥的準備,並啟動了雷達尋找那些怪獸。我知道一場保衞人類的家園的戰爭即將打響!

20xx年4月3日

經過長達半年的戰爭,雖然我們死傷慘重,甚至連副隊長也在戰爭中失去了左手,但我們最終還是消滅了這些來自“波多”星球的入侵者,原來它們偽裝成宇宙醫院的病人,想要侵略併吞並地球。

世界終於又恢復了和平和安寧!

戰爭的作文3

我媽媽是世界上最殘忍的人。因為前幾天他剛打了弟弟。那場面真是太可怕了。不信你去瞧一瞧。

記得那天,陽光燦爛。放學回到家,我晚上吃完午飯。突然弟弟小聲的説着幾句話,好像很害怕的樣子。我去聽原來他説,老師叫媽媽給老師打電話,記得上學期,他因為,作業沒寫好,被媽媽打的半死半活。 媽媽,馬上拿起手機,給他的老師打了一個電話,老師,在手機裏説,弟弟,沒有完成作業。你,媽媽説,知道了,我等一下就去批評他。説完他掛掉電話,馬上拿起一根棍子。不是説要批評他嗎?怎麼變成打他了?我想弟弟這次死定了,那棍子有一米長,真是把我嚇了一大跳。媽媽馬上,用飛一般的速度衝上三樓。可是除了看見爸爸,連弟弟的影兒都沒看見。媽媽叫我吃早餐,可是我哪裏都找了,都沒看見。最後媽媽的一聲就直接把弟弟給叫出來了。我想見你肯定是害怕了才躲起來的。然後媽媽二話不説,拿起棍子,向弟弟打去,説打就打。我數了數一共87項費用,弟弟的腳全部長得像麪條一樣,不過是紅色。

就在這時,爸爸也跟着幹起來。爸爸不拿武器,一打就是致命。這太恐怖了,爸爸簡直就像是個大壞人一樣,狠狠的打弟弟,完全沒有考慮過他的生命,同樓上摔下來一樣。爸爸甚至想把弟弟的課本給撕了。這時媽媽拉了上去,説不能撕。爸爸説,你如果不想讀書,就跟我出去外面工作。這時爸爸氣得火冒三丈。媽媽也被氣得不行了,就把弟弟拖到一樓,想把它給弄到門外。看上去她要把第一個丟掉。就在快要到門的時候,媽媽問弟弟,你有沒有想過好好讀?弟弟説有。不然就被拖出門了。

媽媽叫弟弟上去上面洗臉,然後寫作業,説他現在要好好記住,這一次沒寫作業就要打一千下。我數了數今天弟弟漲工資的187下。可憐的弟弟被打的渾身是傷,不知道是死是活。弟弟的弟弟,我勸你好好寫作業。不然下場會比今天更慘的。媽媽上來時還想打弟弟。就在這時爺爺上來了,説放過他一次吧,下次如果他再犯這樣的錯誤,就多打|倍。看在爺爺的面子上,媽媽這才放過了弟弟。

就在這時已經1點半了,要上學了。弟弟到了教室。同學們都問他,你這是怎麼回事?被誰打的?大家猜來猜去,都認為是被爸爸媽媽打的,他們都在笑弟弟。弟弟把自己的臉給丟盡了,差一點就哭了。從這以後弟弟不再敢不寫作業了,每次的作業都記得好好的,現在也開始學習字了,他的字也寫得一天比一好看。

這場可怕的戰爭,就這樣平息了。我想弟弟以後應該不會這樣吧?在就是這場可怕的戰爭。

戰爭的作文4

我們班是出了名的“説班”,無論是主科老師,還是副科老師都被我們上課時的廢話氣得“七竅流血,五孔升煙”。

第一節課鈴聲剛響,我們就紛紛進入了睡眠狀態。只聽老師一聲怒吼:怎麼都沒精神?難道你們也像青蛙一樣冬眠嗎?這時,許多同學嘟嚷着:過分過分。老師扶了扶他那巨大無比的老式眼睛,不懷好意地説:“同學們,為了我們班在期末考試中取得好成績,為了鞏固大家的知識,為了瞭解大家掌握所學東西的情況,所以我決定,今天聽寫一單元的生字生詞,默寫古詩,外加寫一寫中心思想。我相信,以我們班同學的優異成績,這點任務簡直是小菜一碟。”老師暗笑,哎,這招真絕,一個排比句,外加一頓冷嘲熱諷就把我們繞進去了。什麼小菜一碟兒,對我們來説簡直是“滿漢全席”。

有什麼辦法呢,只好埋頭苦寫。我大筆一揮就寫完了,只是內容有些簡單,不過也只剩下幾道工序嘛,相信老師不會對我“河東師吼”的。前看,小孫同學正在整理答案;後看,花椒小朋友正在埋頭苦練;左看,小曹先生正在擺弄指頭;右看,同桌正在翻書查看。老師投了道目光過來,幸好,我透過玻璃看到眼鏡的反光,才沒被抓去。聽説被老師抓去的人,在一段時間有耳鳴和恐懼症等症狀。只聽一聲下課鈴響,同學們就高興地不約而同地衝出了教室,只見幾個身影從我身邊劃過。“這麼激動?”“體育課”。同桌興奮地説。

我三兩步衝出教室,一時沒抑制住自己的情緒,竟跑到了操場的盡頭。回頭一看,大家已經站好了隊,又趕忙跑了回去。

“今天我們練習跑步,整隊一圈,散隊九圈。”一聽就知道,體育老師和語文老師合起夥來欺負我們。不過,我們也只能忍氣吞聲。同學們幾乎以同樣的步伐,同樣的動作向前移動,似乎都進入了冬眠狀態。彎腰,伸舌頭,眼神黯淡,手自然下垂。邁着的步子也是半走半跑型,説白了就是腿抬高了走路,我們的隊伍像一隻蠕動的蟲子,迷迷糊糊地集體走完了一圈兒,誰知老師大怒讓我們重跑。我們的權利沒有老師大,只好忍氣吞聲地重跑,我們全體同學只好裝樣子了。

幸虧我們的演技一流,討得了老師的歡心。

我們過關了,老師讓我們跑完最後九圈,這時可怕的下課鈴聲響了……

戰爭的作文5

大學聯考,一個很殘忍的字眼。而我喜歡用悲烈來稱呼它,因為它像一座獨木橋。很多人都會在它身上走過,運氣好的話會順利走過,而運氣不好的則會從它身上掉下來。有人説,高中生活過完了,青春也就死了。如果是這樣的話,那我不是一直在揮霍少得可憐的青春?可現實證明他是對的或者説是我對的

坐在教室上,就像在一場無聲的戰爭。雖然沒有真槍實彈,但也讓人感覺到濃濃的硝煙味。而參加大學聯考的人就像義務兵,雖然有人不願上那殘酷的戰場驀然回首,我已是高三的人了,我知道我再也沒有理由讓自己再懶惰了,現實總讓人清醒。上了高三以後才知道,時間居然過得那麼快。真恨不得把24小時當48小時來用!可。能嗎?高一高二悄然無聲地過完,過了以後居然沒留下一點美好的回憶。

當飛翔的心,在現實生活中撞得鼻青臉腫時,它的墜落,還能説什麼?擦乾淚,繼續飛!收起我不安分的心,慢慢地在現實生活中麻痺。這也好,才能感覺到人生的充實。讓自己變得深刻而成熟起來,不再像個小孩子喜歡撒嬌。其實,我也可以喊一聲:“我累了。”然後讓自己墮落、頹廢起來。其他都不用去理那麼多,管別人用奇怪的眼光看着我。放棄我最初的夢想,自由的放縱,奔跑在理想的草原上,然後閉上眼睛睡個大懶覺。

耳機在身邊縱容着時間的流逝,濃濃的硝煙味充滿了我的周圍,讓我頭腦發漲,感覺很缺氧!提醒我需要奮鬥了,讓沉睡的自己在沉默中發揮最大的水平。可是,現實讓我一再受傷,變得沒有鬥志!哎——我學得很失敗,我覺得很無奈,那個曾經充滿理想的孩子在變壞,看着鮮紅的64激動不已,這算不算墮落我不停的問自己。可是眼前的現實讓我沒得選擇。

其實 ,人活着有時也是身不由己!!看得開的看不開的,你有能如何??得到也好,得不到也好,總之付出了就不要抱怨。煙花的命運是美麗過後就無法再重現,而人卻可以!!!所以説,無論我們活得多麼艱難,我們都應該盡一切可能讓生命 美麗每一天。

記住,流星的美麗只是劃過星空的那一瞬間,但為了那一瞬間,它寧願承受一千年的黑暗。讓激情的心飛起來,飛到屬於自己的天空,看那美麗的大地,和自己的夢想!

新的挑戰又開始了,要努力哦!不要讓自己後悔一分一秒,讓自己變得充實起來!

戰爭的作文6

恬蜜老師病好後,沒忘記抓緊時間複習功課,這幾天,我很緊張,葉蕾也和我沒有很多語言,我只是覺得模擬考時,我們大家會更緊張,我來到鄧星老師和我們一起中的小樹苗前,它已長成了大樹,我想它也知道我們的艱辛吧。不知什麼時候,恬蜜老師已走到我跟前,讚歎一句:“樹終究要離開樹媽媽的關愛。”我想的話,恬蜜老師很想念自己的父母吧。我在學校住宿以來,就沒有見過自己的父母,我也很想念父母。恬蜜老師是個善解人意的老師。“雪瑩,你説模擬考真的那麼可怕嗎?其實當我看到你們辛苦時,我心酸了,但我沒辦法,因為你們的目標是要進入好的高中,所以老師只有抓的很緊,希望你們不要怪老師。老師也沒有辦法。”恬蜜老師無奈地説完了這些話。我想這些話肯定是恬蜜老師的真心話。

果然,今天要模擬考了,我望了望葉蕾,她正在和段唸對答案,藍紫月走到我身旁説:“雪瑩,我這倒題不會寫,你能跟我講講嗎?”我點了點頭。和她一起討論起來。“叮……”上課鈴聲響起了,我們趕緊坐好,一起去挑戰屬於鑑定我們前途的大戰。監考老師是鄧星老師,我們班大聲喊道:“鄧老師萬歲!!”鄧星老師回來了,鄧星老師和恬蜜老師商量了一會兒,就走了。我們失望透頂,原來鄧星老師不是監考老師,監考老師是個瘦小的老頭,他見我們班很亂,就説:“考試要認真、肅靜。”我們班上立刻不做聲了。我看見葉蕾正在認真的做題目,我也拿出筆桿。我做完了所有的題目,正好下課了,休息15分鐘,我呼了一口氣。藍紫月來到我身旁,説:“給,雪瑩,我相信我們倆永遠是好朋友,把這瓶水喝了吧。”“恩。”我疲倦回到考場,正好看見我的桌子上有一張紙條,上面寫着:

雪瑩,這是鄧星老師給你的命令,以後的每一天,不管你進入了哪一所高中,都希望你能和以前的同學關係處理好。如果你成績下降了,就看老師送給你的‘桃心天使’,她雖然説只是個布娃娃,但至少可以是你傾訴的對象,儘管鄧星老師要走了,但都希望你不能忘記我。我正在一所高中教學,希望你能考進,至於在哪裏,就當作一個美好的問號吧。

戰爭的作文7

戰爭是多麼的可怕啊!不是槍林彈雨就是炮火連天,是人都憎恨戰爭,覺得戰爭可怕。比如在1937年8月28日,日本侵略者用飛機轟炸上海火車南站,有一個劫後餘生的孩子可憐的大哭,他怎麼了?就是被可惡的日本侵略者奪去了他家人的生命。我很同情他,因為失去親人是很痛苦的。

那時的樣子,本來是人山人海的,非常繁華,有的人回老家探親,看一下看看老人們怎麼樣了,是不是生病了;有的人出去旅遊,為自己添加一份快樂或去除一些煩惱和痛苦;有的人去出差,為家裏人掙錢,好養活家裏人,讓每一代子孫過得更好。旁邊的樹上還有幾隻小鳥在唱歌,和我們一起分享快樂呢!可是,一會兒後,簡直讓人覺得慘不忍睹。想想,飛機呼——的一聲把炸彈投下來,剛好落在一個人身旁時,一爆,就是血肉橫飛,這種畫面多麼恐怖。不一會兒,又是另一番屍橫遍野、血流如河的樣子。再加上背景的一片廢墟那塌毀的只有骨架的天橋,炸壞的列車鐵道,還有到處都是的破鐵板,我都不禁流下兩行憎恨敵人,同情自我的眼淚了。

這個孩子,他心裏可能在呼喚:爸爸媽媽,你們在哪啊?我好害怕,我想你們,快點來啊,爸爸媽媽。但是他的父母也許死了,也許逃走丟下他了。但是他以後再也沒有了那温暖的家庭,也沒有那對他很好的兄弟姐妹。只有他自己一個人,孤零零的,多麼害怕。他坐在橫七豎八的鐵道上,可能會被人救走,也可能會被餓死,還可能會把炸死。如果是你們日本人,你們會接受這樣的'現實嗎?肯定不了。

我想對日本侵略者説:日本人啊,你們也是有爸爸媽媽養大的呀,也是有血有肉的。雖然你們大獲全勝了,但你們換來了什麼呢?換來的卻是我們的痛苦。你們想想,如果是我們來轟炸你們的家園,你們會同意嗎?如果我們轟炸的是你,你不怕嗎?如果那個嬰兒是你們劫後餘生的人呢,你開心嗎?這就是同樣的道理,你不肯,人家肯定不肯。所以,我們一起來保護和平,這不是很好嗎?不用再看到恐怖的新聞,不用在聽到戰火的聲音,更不用受到死亡的痛苦。可以快樂的生活在一起。

戰爭的作文8

開學了,畢竟大家都一個寒假不見,來點兒‘戰爭’還是可以解解悶的,但是,就可憐了教室大叔。但是,為了以後的“國泰民安”,你就先忍忍吧!

第一次:傳説中的"抗日戰爭"

男生女生同桌後,勢必三天一小吵,五天一大吵。可是在我們班好像升級為‘三天一小打,五天換同桌’!老師也真沒水準,居然把班上的‘重磅炸彈’安置在我們這些乖乖女身邊!(偶的朋友自述‘乖乖女’)這樣的相處能不打嗎?所以外班還沒攻打,我們自己開始內訌了……場景如下——

“xxx(某男生名),吃我一記拳頭!”毛毛蟲發威啦!

“小山山,你在做什麼?我也想玩……”桃子很諂媚的對小高同學説,一邊還不忘掐掐他的手臂……

輪到我上啦!本人可不是吹哦!在三四年級時,我曾一人對戰我班九個男生,當然,打成平局了……到現在見到我的指甲,他們還心有餘悸,最需要防的就是我和我姐姐。我説:“同志們,看在往日的情份上,説吧,要手還是臉?”

“兩個都要行不行?”他們抱着一絲希望地問。

“那就……”我讓手指熱了熱身,它們發出‘啪!啪!啪!啪!’響聲,“那就要臉吧!手伸過來!”他們不情願的把手伸了過來,有兩個想要逃,結果被桃子抓回。

我們再來關注一下教室大叔:牆壁上有明顯的凹印(被我的指甲所傷),粉筆灰撒了一地(桃子‘掐’出來的),再也拉不開的書櫃(毛毛蟲使用502膠水的後果)……

第二次:"抗美援朝"時期

第一戰爭過去後,第二天,第二戰接踵而來!最近男生們的膽量好像長了,連老師都敢罵了,一羣倔驢!於是乎,老師讓我們女生記錄他們罵人或打人的次數、時間、地點、對象……吼吼!每犯一次,不僅要被請去老師那‘喝茶’,還有請家長陪喝……終於他們受不了了,請來了六年級的哥哥,一次大戰後,教室大叔又負傷了……

結尾:解放啦!

第二週來啦!"大戰爭"也結束啦!不過現在也時常發生"小戰爭",教室大叔一次又一次的負傷,我為你哀悼三秒!

戰爭的作文9

喲!真不錯,又是一個晴空萬里的好天氣,太陽與雲肩並肩,四方大地依舊沐浴在温暖的陽光下。兩三隻小鳥嬉戲打鬧,可正愉悦地飛過微敞的窗户時,一陣又高過一陣的聲音從裏面傳出,嚇得它們落荒而逃。

“你翅膀硬了是不是!”跟着聲音從窗户一眼瞧進去,會讓你大吃一驚——屋裏屋外那叫一個懸殊差大,烏雲密佈下硝煙四起,和外頭明媚相襯相托,彷彿不是一個世界的天。此時媽媽臉上佈滿陰霾,緊接就是電閃雷鳴,最後傾盆大雨“譁”地下來了。我不甘示弱,嘴巴撅起,眼睛直直的瞪向她説“又怎麼了啊!”

交戰雙方分別是我國和媽媽“王國”。大戰了n回合後,儘管雙方打得你死我活,氣喘吁吁,但實力簡直不分上下。首先讓我們瞭解一下此次事件的導火線——媽媽總説我動作慢,懶得不行。於是我理直氣壯的反駁了回去。戰火的硝煙慢慢升起,逐漸向周圍擴散……

具體如何大顯雙方實力?如下:“做事幹淨利落點,養成好習慣,教了你這麼多遍怎麼還這麼磨蹭。”媽媽腳下帶風地走向走向陽台,有條不紊的晾着衣服,從口裏悠悠傳來責罵的聲音。我仰頭在媽媽沒有看到時翻了個白眼,媽媽這絕版的“唸經大法”再一次向我襲來。我頭裏名叫“不耐煩”的一根火柴在媽媽的唸叨下,在我心上一次又一次磨擦。終於,火柴燃了起來,雖然微小,但也帶動了我心中那團反抗的火焰。

我挺起腰板,理直氣壯的説:“哎呀!您能別一天到晚唸叨行嗎?我和您説了我知道,我知道,我知道了!我這麼大我也明白的。您不知道我在學校能快成火箭,洗衣服只需一分鐘。回家鬆口氣怎麼了我。”

媽媽此時已經把衣服晾完,聽我這一番抱怨,立馬瞪向我“嘿!我還不能説?我就要給你説清楚,你真得改改,你現在翅膀硬了,還想踩我肩上,這些壞毛病不改,嘴巴越來越犟了,你在這樣我今天真要收拾你了”這兇巴巴的語氣,把我微微地嚇到了。再一看,媽媽手中拿着什麼?衣架!這可是我的“御用刑具”啊!我心裏更害怕了。但那團反抗的火焰燒得更猛烈了。

我委屈極了,我也有自己的原因,媽媽怎麼就不理解呢?在學校真的比想象中的累,還不能泄氣。回家就是不想聽她説這説那的。我要堅持我的立場——反抗,哪管她是真收拾我還是假收拾我。緊接着她説我頂,她一句我一句的沒完沒了。儘管我明白媽媽所説所做的切是為了我好。正義很糾結,實在不知道選擇哪一邊,無奈之下戰爭雙方終於同意開起了“上帝模式”——求助的小眼神望向爸爸。

戰爭的作文10

暑假裏,爸爸教我打兵乓球。因為我學得很快,爸爸總是誇獎我,讓我信心百倍。今晚,我又迫不及待地拉着爸爸媽媽一起到我們小區樓下的運動室打兵乓球去了。我喜歡和爸爸對陣,這不,一場激烈的“戰爭” 又在我倆間暴發了。

“比賽開始,你先開球。”爸爸説完,就把球拋了過來。我學着電視裏的奧運健兒,把手裏的兵乓球放到嘴邊,向它吹了一鼓熱氣,希望球給我帶來好運。然後我就穩穩地把球往上一拋,用拍子快速打了過去。爸爸不愧是“教練”,這個快球一點也難不倒他,球竟然被他輕鬆地擋回來了。這時,我看爸爸站在左邊,便靈機一動,把球打到了他的右邊,爸爸拼命跨步過去,想救起球,可是已經太晚了,球碰到了拍沿,一下子飛了出去。“耶!”我興奮得跳了起來,媽媽也在旁邊為我大聲鼓掌,還不停地發出讚歎聲:“打得好!打得好!”

接下來輪到爸爸發球了。我扎着馬步,雙眼盯得可緊了,害怕球從我的視野中消失。爸爸發過來的球速度不快,我穩穩地把球擋了過去,爸爸又擋了回來……這樣連續打了五十多個回合呢!爸爸很為我驕傲地説:“這回打得好,給你加5分!”我開心得跳起來了。後面的比賽,我打得更有信心了。

比賽進行得十分激烈,分數已經打到了10:9,爸爸領先一分。我開了個左歪球,爸爸又把球給打飛了,我得了一分,追平了比分。爸爸毫不示弱,開了一個直快球,我用力一拉,把球打了過去,沒想到爸爸接不住,比分成了11:10。我想,我已領先一分,只要再得一分就可以贏了這一局!我心裏有點急了,爸爸剛把球開過來,我就衝動地來了個“兇殺球”,誰知拍子一揚,球飛到了屋頂上了。我氣呆了,心想:我一定要贏!我深深吸了一口氣,不讓自己緊張。當爸爸再次把球打過來時,我平穩地用力一拉,爸爸接不住,球落網了!接着,爸爸不攻自破,開球都失分了。“我贏了!我贏了!”我歡呼雀躍地喊了起來。

暑假裏,像這樣激烈的“戰爭”還有很多。爸爸常對我説:“生命在於運動。”我一定會練好兵乓球,讓運動給我帶來健康的身體。

戰爭的作文11

你一定見過運動會吧!這不,就在今天,快樂魔方作文課堂就舉行了一場別開生面的左手運動會,不信,就跟我一起去看看吧!

老師先將我們分為兩隊,先鋒隊和旗勝隊,並宣佈了規則:全班分為兩隊,左手進行比賽,兩輪比賽後,分數高的隊伍獲勝。然後,就看到老師從口袋裏掏出兩根針和兩根線,同學們有的迷惑不解,有的歡呼雀躍,還有的高興得大聲尖叫。老師對我們説:“每隊派出一名隊員上台,左手拿線,右手拿針,哪個隊的隊員穿得快,哪個隊就可以加兩分。

旗勝隊派出了周子巖,我們隊派出了王明慧。只見他們興致勃勃地走上台,王明慧一過去就右手拿起針,左手拿起線,躍躍欲試,我們急忙説:“是左手拿針,右手拿線!”她急忙調換位置。當老師喊道:“預備——”他們倆就上演了一幕張飛穿針——大眼瞪小眼的情景。“開始——”只見王明慧拿着線,手忙腳亂地穿着針眼,彷彿臉都要貼到針孔了。可線像一條光滑的小泥鰍,怎麼也不願意聽指揮,我們的隊員急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,王明慧心生妙計,用舌頭舔了舔線,將線揉了揉,對準針眼,小心翼翼地一穿,“進了,進了!”我仔細一看,那根線好似幾根頭髮,一分為二了,無論王明慧怎麼做,它的小夥伴就是不想過來。我們只好調換一頭,只見王明慧揉揉線頭,連大氣也不敢喘,她看準了針眼,拿着線,試了幾次也沒有成功,台下的同學心急如焚,有的大聲加油,有的跑到敵方去探查敵情,還有的在王明慧身邊指點。再看看旗勝隊,都已經快穿進去了。這時,教室裏突然爆發出一陣歡呼“穿進去了,穿進去了!”原來是旗勝隊已經將線穿進針眼了。

第二輪比賽——全班接力左手畫畫。比賽開始了,教室裏一下炸開了鍋,有的同學急得直跺腳,有的同學心怦怦直跳,還有的同學東張西望,擔心前面的同學沒畫好……教室裏熱火朝天,到處瀰漫着戰爭的“硝煙”,彷彿非要拼個“你死我活”,就這樣,第二輪比賽在我們的歡聲笑語中結束了。

今天的活動真有趣,還讓我明白了做事要細心,“心急吃不了熱豆腐”的道理。

戰爭的作文12

太陽毒辣辣地烤着大地,我和小弟弟無奈地呆在空調間裏看電視。

“無聊啊!”我嘟嘟囔囔地望着小弟弟,希望他能再出點對付阿姨的鬼點子。

“告訴你多少遍了,我是不會再上你的當了,被你折磨死了,想出去,做夢吧!“弟弟雙手一叉腰,擺個樣真夠牛的,哼!

“啪!”門被媽媽推開了,只見她手中握着兩個超大冰激淋,可順手遞給了小弟弟。我頓了一下,便走去評理。

“媽,你為啥只給他呀!有兩個,給我一個總行吧!”媽媽沒搭理我,只是又把門“咚”一關,下樓去了。她的腳步聲剛模糊,我憋着一肚子氣兒,卻見小弟弟還故意在我面前大踏步走來走去地炫耀。這不分明是在氣我嘛!我的火苗正往眉心上竄,對着他一陣怒吼:“小氣鬼,我跟你沒完!”可他繼續狼吞虎嚥地品嚐着屬於他的美味,對我不屑一顧,還把我的話當作耳邊風。我忍無可忍,猛地撲過去,卻沒留意地上的一個枕頭,“撲通”一聲,我一個俯衝把小弟弟推倒在地,我自己也卧倒在一旁。幸好我們摔在棉被上,否則後果不堪設想。

可是,那兩個胖篤篤的冰激淋已粉身碎骨了。這下可不得了了,小弟弟哭着要我賠他兩個一模一樣的冰激淋。這我可犯難了,我又不是魔術師,怎麼變怎麼找啊?

媽媽就在不該來的時候回來了,她可是要打破沙鍋問到底,看來這次是少不了一頓罵的!

小弟弟帶着哭腔費了不知多少勁才把事情的經過一五一十地轉告了媽媽,媽媽似乎還沒弄明白,但她已把懷疑的目光投向了我。我心裏的脣槍舌劍之戰吵得好像比外面更亂:“孫悟空變山神廟——藏不住尾巴,這樣隱瞞下去,遲早會露出馬腳的!“我的正方總是先開口。”

“你忘啦,媽媽罵起來兇,懲罰的招更狠!誰也不知道她今天會耍什麼新花招!”反方堅決反對。

“哼,你實事求是説,説不定她還會給你一機會呢!”正方仍不動搖。

“不可能,想想也知道,她這樣的脾氣,誰敢惹!”……

“來,讓我聽聽,你是怎麼説的吧!”媽媽把我嚇了一跳,我只能面對現實。

無路可走的我只好硬着頭皮把事情經過講完。

突然,媽媽一下子把我摟在懷裏,親切地説:“我的好孩子,誠實才是最重要的,這一點你做到了,剛才是我不好,我忙就沒顧上分開給你們,我這就帶你們去再買兩個冰激凌回來,不過要記住,以後可不許忌妒別人哦!”

我高興地點了點頭。

聽到這裏,小弟弟破涕為笑,我們心滿意足地走出了家門。

戰爭的作文13

我們的故鄉美麗祥和,人們歡聲笑語,載歌載舞。而伊拉克那邊卻被戰爭的煙霧佈滿了那片美麗土地上空,與我們的美麗祥和形成多麼明顯的對比啊!

所有的戰爭,正義與非正義。都只會給我們留下數不盡的傷疤。我們渴望和平,需要人類友愛相處,我們不需要戰爭。假如我們這個世界沒有戰爭,那該是多麼讓人欣慰啊!

假如沒有戰爭。中國這個歷史悠久,地大物博的國家,會更早的研究出原子彈,載人航天飛船;不會讓那座凝聚了我們華夏民族先祖勞動與智慧的宏偉皇家園林在所謂文明人的八國列強手中演變成雜草亂石的廢墟。圓明園是中華民族的驕傲也是恥辱。戰爭讓中國揹負了東亞病夫的“雅號”,讓中國簽定侮辱整個民族的條約。假如沒有戰爭,中國,我的祖國母親,您將站在世界之顛,弘揚中華民族的悠久歷史。

假如沒有戰爭。南京,旅順那麼多英雄兒女怎會被曾經養育他們的土地活活埋葬嗎?他們何時想過自己熱愛的土地讓自己永眠於地下的啊!那南斯拉夫三百名天真的孩童不會夭折,不會帶着對未來的憧憬,對過去的反省和心中無限的恐懼慘死在法西斯那羣惡狼的手下。戰爭您看見了嗎?那麼多無辜的、可愛的生命全慘死在您那鋒利的鷹爪之下。現在伊拉克戰爭還在持續,伊拉克的人民家破人亡,四處流浪。戰爭啊!你什麼時候才放過我們,讓我們安詳的生活在地球母親的懷抱?!

假如沒有戰爭。

台灣那美麗富饒的寶島會遠離自己母親的懷抱嗎?香港,澳門會遊蕩在外多年嗎?不會,這些都不會。戰爭啊!這一切都是你造成的惡果,卻讓我們品嚐。

假如沒有戰爭。日本廣島那麼多可恨卻無辜的人民會被原子彈後遺症纏繞多年嗎?中國人命會如此仇恨日本大和民族嗎?不會,這些都不會。戰爭啊!你讓兩個國家之間結下仇恨。

假如沒有戰爭。拉美和加勒比地區國家經濟損失會達到70億至420億美元嗎?全球的石油價會瘋狂上漲嗎?不會,這些都不會。戰爭啊!你阻礙了全球經濟發展。

戰爭,萬惡之首,請你退隱在藍天白雲之間。讓和平鴿在藍天自由飛翔,不要讓戰爭的硝煙模糊了和平鴿的眼睛,擾亂了和平鴿飛翔路線。

人類不需要戰爭,人類需要和平。請貪婪的發動戰爭者收起你們可惡的嘴臉,讓世界每一個角落都充滿和平吧!

戰爭的作文14

今天下午,我來到了玉湖公園。趁着這柔和的陽光,我獨自漫步在玉湖旁,望着遠方那連綿不絕的青綠色,和微波粼粼的湖面,幾座古香古色的樓停在水中漂,聆聽着悦耳的琴聲,不禁沉靜在這美景中了……

忽然,一陣“呼呼”聲音打斷了我的賞景興致。循着聲音望去,原來是一條身上佈滿了花紋、有着木棍那麼粗的蛇正在山上爬着。我不禁尖叫了一聲,我從小到大還沒有見過蛇,這還真是讓我開了眼界。突然,又有一陣“喵喵”的聲音傳入我的耳畔。我馬上轉過頭來,只見一隻兇狠的黑貓停在了蛇的身後。

蛇見勢,馬上停止了前進,扭轉身子,不甘示弱的也發出了“呼呼”的聲響。就這樣,他們兩個互相的對峙着,誰也不肯讓誰,誰也不肯屈服與對方。但是,過了幾分鐘,蛇卻放棄了這場對峙,向着山上前行。

貓似乎勝利者了,“喵”地叫了一聲,一下子就撲到了蛇的左邊,蛇立馬停止了前行,心裏想:好你個貓啊!剛才我讓我了你,是想放你一條生路,然而你卻得寸進尺,敬酒不吃吃罰酒,竟然敢挑釁我!想着,蛇猛地撲了過去,貓縱身一閃,又跳到了蛇的前面,對峙重新進行。

就是這樣,蛇再向前走,貓就會挑釁蛇,當蛇咬貓時,貓又靈活地在蛇的旁邊穿梭。按照這樣,正正進行了九個回合。當地十個回合開始時,蛇顯然有些體力不支了。它想:“貓真是太厲害了!我不是他的對手,三十六計——走為上策!”蛇一使勁,就想逃走。但是貓哪能讓到手的獵物溜走?只見它出動了最後的攻擊——直接就撲在了蛇的身上,前爪一用力,緊緊地扣住了蛇的七寸,張開嘴,剛想咬下去,蛇一揚脖,又來了個三百六十度大轉彎,原來勝利在望的貓,現在卻又被怒氣衝衝的蛇反攻。一直追逐貓。貓頓時想到了一個妙計,來回的迂迴,知道蛇沒有了體力,累得筋疲力盡,才把蛇撕成三段,帶回了叢林。

從記得有人説:“貓有時還會怕老鼠。”這真的是貓的過錯嗎?不是,使人們破壞了自然生存的規律。我想,人類應該對自然界少破壞,這樣才能有效地維護生態平衡。

戰爭的作文15

假使説暑假生活是一篇文章,那麼我這個故事便是文章中最精彩的部分。這部分來自於一隻小小的螃蟹。

那一天,媽媽從菜市場回來,從塑料袋裏拿出一隻活螃蟹。我驚喜地圍過去,急急忙忙在地上擺上一個臉盆,媽媽輕輕地把螃蟹放入盆底。我小心翼翼地把臉盆放到廚房的水槽裏,並往臉盆裏注入了水,倒進了差不多半包鹽,再用筷子把鹽和水攪和了。這樣小螃蟹就有了一間小小的房。

中午,我的媽媽有事要出門。出去前,叮囑我下午要寫一篇關於螃蟹的日記。

下午,我剛睡醒。蓬頭散發地拿來日記本,端來椅子,趴在灶台沿上,準備開始寫日記。我睡眼 矇矓 地仔細端詳螃蟹。我剛趴在臉盆沿邊,螃蟹就把腳縮緊了,像握緊了拳頭一樣,虎視眈眈地望着我,彷彿要跟我較量一番。

“看來,它是把我當成敵人了”,看着它那可愛勁,我不禁想“欺負”它一下。

我拿起水勺,舀了滿滿的一瓢水,一點一點地把水滴在螃蟹殼上,蟹殼上就像升起一股水柱。我把它嚇懵了,它繞着圓圓的臉盆中心逃呀!猶如創了吉尼斯螃蟹長跑紀錄!

後來,我想螃蟹是暈了,躺在臉盆中心不動了。它不動了,我也沒趣了,靜靜地趴在沿上注視着它,我又有些心虛,莫非它死了。突然,臉盆傾斜了,螃蟹掉了出來,我被嚇死啦!我想把它放回去,剛用手輕輕觸它殼沿,就像觸電似的,只好把手迅速抽回來,其迅速之程度可與迅雷相提並論。螃蟹不停在地板上亂竄,我怕等會兒它溜了出去,慌亂中叫兩個妹妹圍螃蟹兩邊,我守住第三個關口。這樣雖不及十面埋伏,但對付一隻螃蟹綽綽有餘。接着我小心翼翼地走開,儘量不讓螃蟹覺察,躡手躡腳地來到消毒櫃前,拿了一根湯匙,打算舀起螃蟹。可湯匙剛靠近螃蟹,就聽出“咔咔”的聲響,明顯是螃蟹的大腳所為。我心一驚,手一顫,湯匙墜落到地上,碎了。兩個妹妹反倒笑着跑開了。我也想跟着跑,可我怎能向螃蟹低頭了。

最後螃蟹還是被我“請”臉盆了,是我用鉗子夾的,螃蟹也為此斷送了一條腿!我有些心痛,便解嘲誰叫它不乖呢!我雖贏了螃蟹,但覺得今天自己的所為未免沒人性些。

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