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爭論作文400字三篇

作文1.36W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的爭論作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

爭論作文400字三篇

爭論作文400字 篇1

夜深了,屋子裏安靜極了,但是書包裏卻熱火朝天,熱鬧非凡。

首先打破安靜的是一向自大的墨囊,他説:“我們之中應該有一位隊長,來帶領我們做些什麼,不然,大家都這麼安靜的呆着,太無聊了。”“哦,那麼,誰能勝任這個職位呢?”——一旁的鉛筆問道。

“這還用問嗎?當然是我墨囊了,你看,當主人每次把我插入筆中的時候,連我自己都不知道,下一秒會產生什麼東西,可能是許多漂亮的字,也可能是篇有趣的文章,總之,我的功勞最大!”墨囊神氣的説,但是鋼筆卻不服氣了,他説:“你説的沒錯,但是你只是奉獻了一點點墨水而已,真正的創造者是我。你們都知道,是我鋼筆在紙上寫字的。”

墨囊聽了,非常不悦,説:“跟我來比,你的經驗真是少的可憐。我已經見了你這種鋼筆不知多少根了,分明就是我比你厲害嘛!”哼,什麼?“鋼筆聽了什麼惱火,與墨囊大吵起來。然後,橡皮也開始爭吵了起來。

”夠了!“尺子跳了出來,你們包括我都是小主人的工具而已,為什麼要吵呢?

是啊,其他文具十分慚愧,風波就此平息了。

爭論作文400字 篇2

今天學習了一個關於爭論的話題。

在平時的生活中,我們總會遇到與他人爭論的情況。

這種情況分為兩種,一種是你是正確的一方,另一種是你是錯誤的一方。

當然,假使你是錯誤的一方,在爭論的最初你肯定是不知道的,你肯定是認為自己是正確的才會與他們爭辯。可能在爭論的.過程中,你會有某一個時間點突然意識到對方是正確的。

這個時候,如果你選擇了停止爭辯,且勇於承認自己的錯誤,可能爭論就此平息,你會得到對方的讚賞又或者是奚落。

還有一點就是,你礙於面子,就是不願承認你的錯誤,即使知道自己是錯的一方,還是要爭論下去,那除非是對方停下來,否則你們的爭論就是無休止的。

可如果是對方停下來的話,表面上看似是人家輸了,但你心裏跟明鏡似的,勝利的到底是誰,你可能因為佩服人家的大度,心裏既感激但又有一絲嫉妒之心,因為他做到了你沒能做到的涵養。

所以,當你和他人爭論的時候,就儘快地停下來。

畢竟,如果你是對的話,你無須去爭論;如果你是錯的話,就算口頭上讓你逞了威風,但事實就是事實,大傢伙的眼睛是雪亮的。

所以,仍必在爭論這一件事上,讓自己失去風度與素養呢。

爭論作文400字 篇3

去年,我們班去中山公園秋遊。

我們穿過了一片翠綠的竹林,來到了一座亭子,亭子上刻着五個金黃色的大字:西湖天下景。亭子的柱子上刻着大詩人年蘇軾的一副對聯:水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時時好好奇奇。同學們個個都像古代的大詩人搖頭晃腦的讀了起來。當讀到“好”字的時候我們發生了爭論,而且各有各的道理。楊一平説:“應該是第四聲,因為這個‘好’是指愛,喜歡,西湖這麼美誰不喜歡呢?”“不對,應該是第三聲。”徐天佑的樣子顯然不高興,説,“因為好是指優點多,西湖優點多不多?再加上好跟明相對,‘明’是隻明媚,‘好’是隻美好,他們都是形容詞,形容詞和形容詞可以相對。那個好説的是動詞,動詞和形容詞不能相對。”楊一平聽了國中,説:“今天俺老大輸得心服口服,真不知你這小毛孩有這麼大的本事,俺小看你了。”這句話讓大家哈哈大笑。

我聽了他倆的話,不知誰對誰錯,於是,我只好向王老師去請教這副對聯中的“好”字讀第幾聲。王老師告訴我讀第三聲。

這次秋遊不僅讓我們放鬆心情,還讓我知道了遇到問題應該多去動動腦筋或多去請教別人或多去動手實踐才能得到問題的答案。

標籤:三篇 爭論