爭論作文400字四篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的爭論作文400字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

爭論作文400字 篇1

一天晚上，我在睡中朦朦朧朧聽到書房裏有雜吵，我覺得很奇怪，心想：“這麼晚了，誰還沒睡覺呀，再説了爸爸媽媽都睡了，會是誰呢?”我懷着好奇心悄悄地向書房走去。

我走到門口，向門縫看去，只是隱隱約約看到幾個文具在爭吵，我仔細一看，有橡皮、練習本、鉛筆。

只聽橡皮説：“你看，我的本領多大呀!如果沒有我，小主人的作業不可能那麼幹淨。”鉛筆不服氣地説：“不可能，如果不是我，小主人會在書法大賽上得一等獎嗎?應該是我的功勞才對!”練習本不服氣了，反駁道：“不，應該是我的功勞!如果沒有我，小主人考試的時候，在哪裏列算式呢?”

“我的功勞最大!”

“不，我的功勞最大!”

“應該是我的功勞最大!”

這時，我大膽地推開了門，説：“你們各自有各自的本領，在學習上，你們是我得力的助手，不要為了炫耀自己，而傷害了你們的友誼。”

聽到這裏，它們都慚愧地低下了頭。

“快起牀，上學要遲到了!”我緩緩地醒了，哦，原來這是一個夢。

我走到書房，打開筆盒，我的文具們還在美睡着呢!

爭論作文400字 篇2

勞累一天的主人安然的進入了夢鄉。總指揮—————大腦下了班，眼睛，耳朵，鼻子和嘴這四管便出來活動。可是，沒高興多久，它們就吵起來了。

“如果主人沒了我，將雙目失明，那將多麼得可怕啊！何況我們的主人是大廚師。因而，我對主人最重要。“眼睛顯然很激動。

眼睛剛説完，耳朵就搶着説：“你忘記了嗎？主人學廚藝，還不是靠我，才對師傅的話聽明白？再説，主人驕傲時，還不是靠我聽了別人的勸告，才有大長進？”耳朵振振有詞。

“不對，不對！你們説的都不對！”這時鼻子發言了，“如果主人失去了我，連一日三餐是什麼味道都無法分別，做出的味道肯定難吃。因此，論對主人最重要，非我莫屬！”説瞟了大家一眼。

輪到嘴巴發言了。大家都默不作聲。果然，嘴巴一發言便令大家吃了一驚。嘴巴淡淡地説：“兄弟們，我認為誰都最重要。主人少了我們任何一個，都將出麻煩。比如我，為主人説話，讓主人吃東西，主人也少不了我。我們生來是為主人服務的，就因該精誠團結，不要片面強調自己的重要。剛大家談的都是事實，我想主人也一定知道。”

嘴巴説完後，眼睛，耳朵，鼻子靜心想了一想，覺得也對，便齊聲説：“還是嘴巴會説，有道理！"

爭論作文400字 篇3

從前，有一個叫安安的小女孩，她有很多的玩具。但卻從不知道愛惜它們，因此，玩具們都不想和她一起玩，這可怎麼辦呢？

一天，玩具櫃裏的小熊説：“你們瞧瞧，我身上這麼髒，安安也不知道過來給我洗澡！”玩具小豬也附和道：“就是就是，上次，安安還把我的耳朵給拽壞了！”“我的魔法杖也被安安弄丟了！”小仙女説。大家都被安安傷害過，它們決定來個離家出走，再也不跟安安玩了。

一天傍晚，小飛機帶着一些玩具逃走了。剩下一些比較大的玩具，它們也都藏起來了。回到家後，安安想來玩玩具，可是，玩具櫃裏一個人影兒也沒有，安安着急的快要哭了，媽媽走過來安慰安安：“安安，你知道它們為什麼逃走嗎，那是因為你從來不知道愛惜它們，它們就不想和你一起玩了呀。”安安聽了。羞紅了臉，她對媽媽説：“媽媽，我知道我錯了，我以後一定好好愛護玩具，它們還能回來嗎？”媽媽聽了，笑着説：“當然嘍，玩具嗎還是很喜歡安安的`！”

安安笑了，她找出了那些逃走的小玩具，就連藏在家裏的玩具也找到了，她幫玩具小熊洗澡；又安上了小豬被拽掉的耳朵；找回了小仙女的魔法棒……終於，所有的玩具都變得像新買的一樣，玩具們偷偷的笑了，它們再也不想離家出走了，因為，這兒有一個愛護它們的小主人――安安。

爭論作文400字 篇4

今天，小明的書包裏發生了爭論，事情是這樣的：

一天，小明的作業很多，所以一直在用作業本和筆，作業本和筆就來給大家説：“你們看，今天小主人一直在用我們，所以我們對小主人最有用！”他們不這麼説，還不怎麼樣，他們一這麼説，這下還不得了了，大家就一個勁的説啊，都説自己有用。於是大家決定開一個會，這個會議的主題就叫“誰對小主人最有用？”，由文具盒主持。

會議開始了，文具盒大聲説：“好了，大家不要吵。”他邊説邊在黑板上寫上會議的主題“我們今天來説説誰對小主人最有用。小本子先説，書第二，我第三，作業本第四，筆第五。”

小本子説：“我對小主任最有用，沒有我，小主人怎麼抄作業？”

書着急地説：“我對小主人最有用，沒有我，小主人怎麼預習課文，怎麼複習？”

文具盒自大地説：“我最有用，沒有我，小主人怎麼裝筆，難不成不裝啊？”

作業本説：“還是我最有用了，沒有我，小主人怎麼做作業？做不了作業，小主人就要被媽媽罵，被老師批評。”

筆傲慢地説：“還不是我最有用，沒有我，小主人怎麼s抄作業，寫作業，預習課文，複習課文？”

文具盒説：“你還不得我來裝！”

大家議論紛紛，吵得不可開交，都説自己對小主人最有用。

文具盒想：這樣下去可不是辦法，有了！文具盒説：“我們找小主人説，小主人説誰最有用，誰就了有用！”

於是，他們一起去找小主人小明。小明説：“好了，大家不要吵了！你們對我都有用！”