雨作文範文(集錦15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的雨作文範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

雨作文範文1

啊，那是雨。

春，雨變成了芊芊細腰的小姑娘，一扭一扭地離開白雲的懷抱，飄落下來，奏響了春的樂章。

那是活潑可愛的雨。她調皮，使道路變得泥濘難行；她可愛，惹得行人駐足欣賞她獨有的美。她有時又像一位慈愛的母親，帶來春的訊息。她輕柔地撫摸着大地的髮絲，輕聲地喚醒沉睡的萬物。

當天氣炎熱，氣氛沉悶，大地安靜；當烏雲卷急而來；當雷聲轟響時，豆大的雨點從天空灑落下來，濺起乾燥失水的塵土，在狂風暴雨的裹挾下，倏忽如拳。

黛綠的葉片被洗去了塵埃，積水形成了一個個水窪。而天空的雨，彷彿無盡，形成了一道道瀑布，帶着無盡的力量洗涮着骯髒，將萬物洗得空明。

花黃葉衰時，風漸漸冷了，昔時靑蒼的綠樹只剩下禿禿的丫杈。

迷霧退去，秋霜消逝。雨點落下，有一場沒一場地下着，這雨也如空氣般，冷颼颼的，使人憑空升起一股悲涼、哀傷，這是秋的魅力。

當天空更冷，生氣退場時，冬來了。

這時的雨不再如急速衝刺的賽車，而是需要平衡駕馭着的自行車，緩慢而優雅地墜下，親吻大地。

天更涼了，雨絲經受不住嚴寒的肆虐，化作了一片白雪，它在寒冷中融化了，消釋了。

萬籟俱寂，一切都沉浸在安詳的氛圍中，誰也不忍去打破這片祥和。留下的，只有行人匆匆走過而留下的足跡。

那是春的使者，夏的代表，秋的體現，冬的形象。

啊，那是雨！

雨作文範文2

天已經完全黑了。不遠處，烏雲翻滾着向這邊飄來。烏雲已遮蔽了整個天空，好像蒙上了一層黑沙。天空中，隱約有幾隻鳥兒撲扇着翅膀從雲叢中鑽出來。大雨要來了。

烏雲已完全中遮住了半邊天，風颳得越來越猛。打閃電了！那閃電好似一道劍，劈碎了密佈烏雲的天空。繼閃電之後，又有一聲驚雷在天空中炸響，好似一顆重磅炸彈，震得鳥兒們紛紛從樹林裏飛出來，逃向天空。它們嘰嘰喳喳的叫着，就像在説：“看吶！快捉住閃電，騎上烏雲的駿馬，猛烈的暴風雨，就要到來！”

暴雨傾盆而至，如黃豆粒般從天空墜下。屋頂被雨點大的啪啪做響。猛烈的風就像刀子一樣，把臉颳得生疼。風咆哮着，好像要把屋頂給掀翻。透過窗，可以看見外面的樹葉被雨點打的東倒西歪。路上的行人紛紛撐開傘，許多把小傘如同在雨中盛開的小花一般醒目。小草小花們盡情的喝着雨水，一邊喝還一邊點頭，好像在説：“謝謝！謝謝！”打在玻璃窗上的雨滴形狀各有不同：方形的，稜形的，圓形的，每個水滴都是一個小寶寶。雨漸漸的小了下來。

雨已漸漸地停了。太陽從烏雲中冒了出來，吐出雨後的第一縷陽光。鳥兒們也不知從哪兒冒出來的，現在都已在陽光下歡快的唱歌呢。從雲端突然架起了一座五彩繽紛的橋，也像一條掛在天邊的長長飄帶。樹下也冒出了許多蘑菇，一切都恢復了和諧的景象！

雨作文範文3

上幼兒園時，我覺得雨是很奇妙的東西。從天上落下來，像是在唱歌給我聽。我輕輕地伸出小手，任雨在我手上任意拍打。

俗話説：“春雨貴如油”。綿綿春雨，滋潤了嫩綠的麥苗，散發着泥土的芳香。春天的雨就像一位温柔恬靜的小姑娘，灑過一座座高山，澆透一片片綠油油的梯田。雨滲進土壤裏，麥苗伸展着翠綠的嫩葉，經過雨的洗禮，青翠欲滴。下過一場春雨後，農民伯伯一展笑顏，高興得合不攏嘴。

夏天的雨可不像春天的雨那樣的温柔，它在電閃雷鳴的交織下傾盆而下，像是一盆水被打翻，天地間就像掛着無比寬大的珠簾，什麼都看不清。落在地上濺起了一個個大大小小的“酒窩”。它來無影、去無蹤，轉眼間就消失了，只見一道美麗的彩虹掛在天邊。它消去了夏天的酷暑，讓人們在涼爽中度過。

秋天，你能感覺到秋風灌滿了耳朵，伴着節奏呼呼作響。雨隨風掃過，斜斜的，密密的，黃葉也翩翩起舞，紛紛飄落。秋天的雨不同於夏天的雨來勢洶洶，它就像一個帶着魔棒的小仙子，將雨灑在樹上，樹葉金燦燦的，好像一棵棵搖錢樹；楓林也被染紅了，放眼望去，就像一片火海，分不清是哪一枝。真像一幅淋漓罕至的潑墨啊！

冬天的雨寒冷而刺骨，雨絲中夾雜着雪花，飄落在地上，數也數不清，一眨眼就不見了。我喜歡冬天的雨，喜歡那似雨非雨的雨。

雨，儘管有時會給人帶來不快樂，但雨卻是大自然最獨特的景象！

雨作文範文4

天，下着毛毛雨。我站在學校的大廳，眼睛急切地向五顏六色的雨傘中望去，希望看見媽媽舉着雨傘來接我回家。

漸漸地，每位父母都領着自己的孩子走了，學校大廳裏的人已變得寥寥無幾。我那一顆渴望看見我的母親身影的心變得越來越強烈。我睜大眼睛，生怕母親的身影從我眼皮地下溜走。

5分鐘，10分鐘過去了。終於，我看見了一把紅色的雨傘向我的方向移來。一張熟悉的臉帶着幾分着急，我的母親。“陳熒，原來你在這兒，媽媽總找不到你。”媽媽説。“您來了，我們回家吧。”我的心已不再高興起來。毛毛雨仍然下着。

一路走去，我無意發現我身上連一滴雨點兒都找不到。我一轉眼看見媽媽的衣服已經淋了一半。我把雨傘朝媽媽的方向移了移。然後對媽媽説：“您被雨淋到了，您會生病的……”我話還沒説完，母親便説：“媽媽是大人，抵抗力比你強，媽媽不會有事的。”説完又把雨傘往我這邊推了推。我的心被媽媽打動了，一種連我都説清楚的感覺從我心底浮現。我的眼睛有點濕濕的。還好，在雨天下，媽媽辨別不出來。如果媽媽知道了一定會傷心的。一種無比感動之情化為暖流，一點一點地流入我的心田。我當時有一種十分強烈的感覺就是——母愛是多麼偉大啊！當天母親就發燒了。我十分內疚。然而毛毛雨依然下着。

母愛似海，用針刺不破，用石頭也砸不碎，無論用任何東西都不可能使母愛停止。

雨作文範文5

我喜歡雨，雨是潔淨的化身，時光飛逝，不知不覺之中，我對雨有了無限的情意、。

我喜歡雨，以春雨為己最愛。初春的雨，沒有風的伴隨，沒有雷的喝道，只是悄悄的，默默的下着，他帶着冬天的末日的喜訊，也帶着春天的初次問候，浸潤着萬物。春天的雨啊，顯得温柔而多情。

夏天的雨，是猛烈的，但它常常是在人們的期盼中趕來。夏雨來去匆匆，驅走炎熱，帶來清爽。每當夏雨來臨，我都喜歡衝進雨中，讓雨浸透我的衣服，感到陣陣清爽——這時的我，感覺非常暢快。雨過天晴，天邊的一道彩虹高懸空中，這是唯有夏雨才能造就的。夏天的雨，是及時而熱烈的。

相比之下，秋雨顯得那麼綿長，散文詩歌：我眼中的雨。秋雨喜愛夜晚，夜間，它常常不知不覺的來到我們身邊。清晨，黃綠相間的草木枝葉上面，殘留着秋雨的痕跡，在陽光下面，閃耀着美麗。傍晚，秋雨又來了，透過雨幕，那些路燈似乎隔着一層薄紗，泛出點點昏黃的燈光，朦朦朧朧，如步畫中。秋天的雨，綿長而富有詩意。

聽慣了秋雨的旋律，再來聽聽冬雨的竊竊私語，如同輕歌，別有一番滋味，冬雨是冰雪的姐妹，它們時常結伴而至。冬天的雨不是雪，也不是冰，卻是雪的魂魄，冰的精靈。冬天的雨深沉而凝重。

有時，細心感受，雨還能帶給你別樣的情思。於是美好的！美好的事物人們才會歌頌。

思緒拉到現在，假如沒有一些平凡卻有偉大的人們，也許我們也就沒有今天。

雨作文範文6

一頭扎進了雨中，我，騎着自行車向家狂奔。

一路上，目光所及之處盡是令人眼花繚亂的雨傘和雨衣。這隻讓我覺得頭暈目眩。

雨衣，靜靜地縮在我背上的書包裏。密密的雨滴重重地打在我身上，但我全然不顧。

我的心裏，此刻也正下着雨。心底的聲音卻在狂吼：“雨啊，停吧！”

我接受着這雨水的洗禮，在一場緊張的考試之後。就在剛剛過去的那場考試的最後五分鐘，我的筆一直懸在半空，我的神經因繃得太緊而無法傳達大腦的命令――讓自己的手去寫那剛剛想出來的答案。“停筆！”老師一聲令下。我急得“廟裏着火――慌了神”。我掃了整個教室一眼：同學們都正在埋頭苦幹，一點兒也不理會老師的命令。我又回過頭，兩眼久久地盯着考卷，只覺得現在腦子裏一片空白……

我直盯着考卷出神，心裏只想着近些天來在種植知識的田裏的辛勤耕作。我還費盡心機地趕跑了總愛在我腦裏晃的電腦遊戲的畫面，逼自己拒絕了電視節目的強烈誘惑……我這麼努力，不就是為了考試能得個高分嗎？我知道，這些考試只是在對我們掌握的知識進行測試，並不是為了讓我們一決高下。可是，我也知道，只有趕緊向自己證明自己的能力，才能擺脱升上國中後一直纏着我的焦慮和莫名的迷茫。

天，還在下雨。我心裏的雨，卻逐漸小了，只剩下濛濛細雨。雨滴落到心底，濺開了一朵朵水花。這時，我的心底又響起一個宏亮的聲音：“雨後，才會有美麗的彩虹！”

雨作文範文7

“我是一個，小小的石頭，靜靜的躺在泥土之中。我是一個，小小的石頭，深深的埋在泥土之中。我願鋪起，一條五彩的路，讓人們去迎接黎明，迎接歡樂。我願鋪起，一條五彩的路，讓人們去迎接黎明迎接歡樂。啊……”

看了上面，你一定會問：“夷？這不是電影‘紅紅的雨花石’的主題曲嗎？”對了，就是的。這首歌對五年級的學生來説，可不陌生。同學們只知道唱，但有誰想過它的真正含義？你想一想，詞中有一句是：“我願鋪起，一條五彩的路，讓人們去迎接黎明，迎接歡樂。”僅僅這二十二個字，就寫出了雨花石的品質。

雨花石，它，無私奉獻。雨花石，它，默默無聞。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母親，我又想到了老師。還有許多為社會做貢獻的無名英雄……

就説説老師吧，白天，老師站一天給我們講課。還要管理班級上的事情。有些同學上課説話，可你有沒有想過，老師有多麼的辛苦？你這樣做對得起老師嗎？在他下班的時候，還要給我們批改作業。有些同學嫌老師佈置的家庭作業太多了，老是想多玩兒一會。可是，你做家庭作業的時候，也許老師就正在改你的作業。老師不分晝夜的改着作業，可是，他什麼時候抱怨過？他還不是照樣那麼辛苦的給我們批改作業嗎？

啊，老師！慈祥的老師！啊，老師！敬愛的老師。您如辛勤的園丁一般哺育着我們，您如雨花石一般默默無聞！老師，我們永遠愛您！

雨作文範文8

清晨我被一陣涼風驚醒了，便起牀拉開窗簾發現有雨露一滴一滴地落下，落在了地上，落在了屋檐上，也落在了我的臉頰。我擦了擦落在臉頰上的雨露，感到了一絲涼意，我拉上了窗簾坐在椅子上看書。

這時雨的聲音剛才要大一些，像一首正在彈奏的鋼琴曲，滴滴答答地，像鋼琴中的鋼琴鍵在按動，發出令我有一種帶有優美的背景樂曲和在舒適的環境下看書的感覺，這種感覺讓我心中增添不少讀書的雅興。似乎，在這種環境中才會讓我更快地進入思想的領地，追問生命的意義和感悟人生的真諦。

雨越下越大，猶如一首交響曲到了高潮一般，清脆的音樂有着優美的音韻，這讓我聽起來特別悦耳。但似乎頃刻間變成了一首具有強勁音效的交響曲，這讓我分外驚訝！更令我心肺滌盪，酣暢淋漓。雨再大也有歇停的時候，大概過了三顆中雨也漸漸地停下來了，這時的雨不是剛才的交響曲，而是和風細雨，猶如搖籃曲一般令我心馳神往、如痴如醉。

難怪千古以來被雨所吸引，寫下無數關於雨的詩、詞、詩歌等……這是因為雨是一種非常富有情感的一種事物，比如，戴望舒的《雨巷》就讓我印象深刻；特別是描寫雨巷中的那個姑娘：她是有丁香一樣的顏色

丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨

她彷徨在這寂寥的雨巷撐着油紙傘像我一樣像我一樣地默默行着寒漠、悽清，又惆悵……

她默默地走近走近，又投出太息一般的眼光她飄過像夢一般地像夢一般地悽婉迷茫……

雨是一種值得仔細品味與感悟的富有情感基調的一種事物；雨是一種應該用耳來聆聽，用心來感受的情感之物或者説你可以像唐朝的偉大詩人杜甫一樣“春雨細無聲”用心去聽。雨是大自然循環的產物，去聽雨就是去聆聽大自然最天然的美妙音樂……

雨作文範文9

雨像一位性格多變的少女，但我依然喜歡雨，因為雨和我有着莫大的淵源。

1998年8月17日，伴隨着一場傾盆大雨，我來到了人間，這天便註定了我和雨的緣份。

我最喜歡的是夏天的雨。夏天往往都是傾盆大雨，好多人不喜歡，因為它往往伴隨着洪澇災害、泥石流，但我以為這是上天對人類的恩賜。一場大雨來得猛卻也去得快，一眨眼的功夫沖走了大地的骯髒和燥熱，沖走了人們的汗水和辛酸，帶給我們坦誠相待的勇氣。而且雨後有時會出現絢麗多彩的彩虹，把愛與包容撒滿人間，這些難道不是上天的恩賜嗎？

我的故事似乎總髮生在夏天，總會有雨的伴奏曲。

小時候，撐起傘走在回家的路上，我和同學發生爭執，他奪去了我的傘，我怒氣衝衝，頭也不迴向前走，心想：“他總會把傘還給我的，。可是雨越下越大，似乎在提示着我，：只知道如果沒有傘，冒着這麼大的雨回家一定會淋成“落雞湯”，還不如回去……於是我折回去拿傘，誰知只有一把傘在路的中央立着，那位同學早已不知去向。心中雖有怒火，但多的是慶幸。於是跟多的是對雨的感激，感激它的善意的提醒。

六年級時，我去參加演講比賽，去的時候還是一片晴朗，可回來的時候卻下起了大雨，彷彿是為我因比賽失敗而傷感伴奏，但與如此美妙的跳躍又令我感到了快樂。雨滴輕輕敲擊着車窗，建起了美麗的小水花，彷彿在和我對話，為我表演滑稽的短劇。我的心情瞬間又十分高興，真想鑽進密密的雨中，和他一起跳舞……

與對我來説真的很奇妙，就像知心姐姐，在我迷茫的時候指引我，在我憂傷的時候安慰我。

雨，謝謝你！

雨作文範文10

不知什麼時候，我已愛上了雨。

聽！暴風疾雨如千軍萬馬，聲勢浩蕩，呼嘯而來。雨聲巨大而奔放，就像在戰場上拼殺的士兵，激情豪放，勇往直前，保家衞國，永不退縮；又像是天地間演奏出的一曲交響樂，釋放出無窮的力量，讓人精神為之振奮！

當細雨紛飛時，雨聲又是那麼的從容不迫，那麼的輕柔而舒緩，如一首悠然的長眠曲，閉上雙眼，進入遐想，時間隨這雨的留去而飛逝，在霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的城市裏，只有這自然的音樂讓人陶醉。

看！雨水是從天這個神聖的地方落下的，純潔，晶瑩，透明，不染一點雜質。看着看者，它就從我的心靈之窗流進了我心靈深處，把我犯錯的內疚，成功的自滿，挫折的痛苦，擔憂的煩惱全部沖刷掉。煩躁的心在雨的沖洗下安靜了下來。

摸！滴，雨水滴落在我的手指上，那沁心的冰涼從我的指尖一直傳到全身，我得到了滋潤；滴，雨水滴落在我家那幾盆嬌小的花草上，它們馬上生氣盎然，每一片葉子都閃耀出一種迷人的光澤，它們得到了滋潤；滴，雨水滴落在農民伯伯辛苦種植的莊稼上，莊稼得到了滋潤豐收在望的喜悦傳遍大地。

我喜歡雨，我喜歡在雨夜中看書。黑暗的雨夜裏，半開着窗户，一盞黃黃舊舊的燈，散出柔和的燈光，在雨聲的伴奏下，我聞着淡淡的茶香，沉醉在書海里，忘記了學習的壓力，忘記了生活的煩惱，這，便的最好的享受。

我喜歡雨，它是自然界好的音樂，它讓人獲得了美的享受。

我喜歡雨，它讓人身心得到放鬆。

我喜歡雨，它無私滋潤萬物，使萬物重生，讓我能感受農民伯伯們的喜悦，讓我看到希望。

我喜歡雨！

雨作文範文11

在暑假，我的家鄉經歷了百年不遇的旱災。那期間，人們多麼渴望老天爺能發發慈悲，撒下一片能挽救人們性命的甘霖。也是從那時起，我便喜歡上了那看起來極為稀鬆平常的雨。每到下雨時，我總喜歡站在窗前，看雨絲纏綿的美麗，看雨珠追趕的身影；聽雨絲向風兒傾訴的私語，聽雨珠敲擊大地的清音。感悟雨的柔情快意，大自然的徵兆預示。暑假——這個炎熱的假日，我沒有親身體驗它火熱的程度，我不知道我是應該為此慶幸，還是感到遺憾。但我能想象那種烈火噬人的痛苦之情，能想象那種渴望甘霖消暑的熱望之心。在我從昆明回來之後，我在臨近40度的高温中呆了幾天，享受着空調的我還在不住地抱怨。我清楚的記得就在９月４號那天，在大家兩個多月的翹首企盼裏，一場小雨終於姍姍而來，多少老人和小孩都站到院壩裏，接受雨滴的撫摩和親吻，大家笑着跳着，感謝老天對人的憐憫。誰説只有春雨貴如油啊？

雨，我愛你！愛你的細膩與恬靜，愛你的'粗獷與熱情；愛你的變換莫測，愛你的知時而下……

你不像風，來無影去無蹤，匆匆忙忙，像一個獨行俠，太孤傲了，總給人以畏懼之感；你也不像雲，千變萬化，千姿百態，像個百變女，太調皮，捉弄着世間萬物。

雨，我愛你！你寄託了天空的情意，塵世的污垢被你一洗而去；你帶給人們以滋養生命的玉液瓊漿，人們永遠感激你！

雨作文範文12

天又下起了濛濛細雨。準是春娃娃又惹老天爺生氣了，這不，又哭起來了。不知為什麼，老天爺一到春天就哭鼻子，也許春娃太淘氣了。

“滴答，滴滴答，滴滴答答”，雨漸漸下歡了。一串又一串的小雨點兒如無數蠶姑娘吐的銀絲，不斷地從屋檐上墜下來，將青石板上的塵灰慢慢撫去，又濺起許多小水珠，彷彿是琴絃上的小音符。瞧呀，從遠處望去，像是一張透明的水簾，留下了如煙、如霧、如紗的倩影。

“噠，噠噠”，雨點兒又落在了路上，如萬馬奔騰，戰鼓齊昂。雨花在路上砰然開發，洋溢着美麗，寄寓着歡樂，似一朵朵雪白的荷蓮綻放。小雨點兒由雨花聚集成了一塊塊大小不一的水窪，一滴滴雨點兒落在水窪上，在水窪裏泛起了極小的波紋。站在路中，煙雨朦朦朧朧，似雲似霧，讓人恍如置身於瑤台仙境，悠然灑脱。

“沙沙沙”，雨滴兒又跳到了樹上，如輕風撫萍，竊竊私語。在葉片上快速地打幾個滾，可又站不住腳，只能隨着葉莖滑下去。在樹梢上也不忘停留片刻，閃出晶瑩的亮光，這才不情願地跳下去。哎呀，原來乾枯的樹葉神氣地亮澤起來了，挺起了十二分的精神，在帶着幾分寒意的春風中舞蹈。

雨打在不同的物體上聲音也不同。雨敲在屋頂的紅瓦上，回聲有些空靈;雨打在窗外的青石板上，回聲有些清越;雨掉進房前花台的黃泥土上，回聲如泣如訴;雨落進屋後翠竹林中，回聲如夢如煙……

一會兒，雨下小了，淅淅瀝瀝，這是牛毛細雨。每一絲雨都從天而降，有“天降甘霖，萬物勃發”的欣喜。

雨，多麼美麗!

雨作文範文13

太陽照耀大地，給人們帶來了光和熱，他找到了自己的價值；月亮揮灑，給人們帶去了美好的想象，它找到了自己的價值；閃爍的北極星給迷途的人指定方向，他也找到了自己的價值。那麼，流星呢？夏夜，我望着一顆隕落的流星想：流星的價值是什麼？

流星，一閃即過，沒有太陽熾熱的光芒，也沒北極星永恆的位置，似乎它並不存在的價值呀。——我想。

“爺爺，看，流星！”一個小孩拍着手驚奇地叫着，“真好看。”老人沉默不語，然而我卻猛然醒悟：是的，小孩子看見流星會驚奇，老人看見流星會勾起對逝去親人的懷念。流星能讓人們產生這些感覺，那它一定是有價值，有自己的價值！

當流星還沒有成為一顆流星時，它只不過是一顆小行星——或是更小的一塊石頭而已。人們看不見它，天文學家也不去注意它，誰也感覺不出它的存在。如果它沒有勇氣投入地球的懷抱，在燃燒自身中尋找自身的價值，那麼，它將永遠默默地遊蕩在宇宙中，直至默默地消亡。

然而，流星義無返顧地來了！雖然空氣摩擦產生的高温不斷吞噬着流星的身體，但是流星卻因燦爛的紅光，在夜空中劃下一道美麗的弧。這一刻，它甚至比所有的星都要奪目，因為它的光是用自己的身體作為代價換來的。

流星隕落了，它在人們心目中留下了自己的位置，它找到了自己的價值。堯茂書，賴寧``````這一顆顆流星也隕落了，他們同樣在人們心目中留下了自己的位置，這就是他們的價值。——雖然他們沒有牛頓、愛因斯坦那樣偉大。

我想：要是成不了太陽、月亮、北極星，那就做一顆流星！！

雨作文範文14

深夜，人們早已入睡。我卻怎麼也睡不着，後來我乾脆穿好了衣服坐在院中。浩瀚的星空，沒有月亮，星星格外的明。他們眨着眼睛為黑暗的夜幕帶來一絲光明，也照亮了我的心。好美呀！此時，一顆流星劃過長空。聽人説在流星落下時許願，他的願望多半可以實現。如果有一個機會讓我實現一個願望的話，我一定選擇，自從升入國中以來我想了好久的那個願望。

其實，這個願望很簡單，但又很難以實現。我的願望是有一天我們可以不上晚自習，而在學校裏玩一個晚上。也許你會認為這個願望很可笑，這算什麼願望嗎？但這卻是我心裏深藏已久的願望。

自從升入中學，我整天都在學校和家裏兩點一線地跑着，我真的感到好累。玩兒的時間幾乎沒有，就連那寶貴的課間十分鐘也多半被老師佔掉一大截。我也知道老師們是為了我們好。可他們知道這十分鐘對我們有多重要嗎？玩兒的時間沒有了，同學們的關係似乎也淡化了、疏遠了，更談不上互相關心、幫助了。可能我的想法有些叛逆，但我確實是想幫同學們找回那份心靈深處的同學情，朋友義。

我常常做夢都在想着那一天，那時，我們會坐在班裏談天説地，在院裏賞月談心。那天最好是停電，我們會點着蠟燭，大家圍坐在一起，在幽幽的燭光下共訴心聲。那時會沒有你我之分，有的只是一顆顆真誠的心……我想那天老師也會快樂地落下流星雨的……

噢，天亮了，該去學校了，今天但願我的心願能實現……

雨作文範文15

大自然的傑作有很多，比如“雨”、“霜”、“雷”、“雪”······可我偏偏就喜歡雨。雨是温柔的，是可愛的，是多變的也是惱人的。

雨是温柔的。春雨如同一位畫家。春雨灑過公園，到處一片生機勃勃的景象。你瞧，嫩綠的小草發芽了，樹上的葉子長得多茂盛，迎春花也開得更加鮮豔。春雨灑過梨園，梨花開了。春雨過後，辛勤的農民伯伯便開始播種，慢慢地等待秋天的到來。

雨是可愛的。夏天，雨下了起來，我和媽媽撐着透明的小傘，穿上雨靴，在花海里走着，雨滴砸在小傘上，濺起水花，漂亮極了。還有一些淘氣的孩子，穿着雨衣和雨靴在小水坑裏蹦來蹦去。他們時而奔跑着，時而抬起頭，任小雨點打在臉上。即使一不小心摔倒，也會立馬爬起，繼續任性起來。不時傳來一陣歡笑聲。

雨是多變的。我和媽媽走在小路上，剛才還晴空萬里，不知什麼時候突然雷聲一片，下起了雨，我和媽媽急忙往家裏跑。還沒跑到家，雨就停了。雨呢？説沒下吧，我的裙子怎麼濕了？説下了吧，太陽還高高地掛在天上呢！

雨是惱人的。六月份是梅雨季節，一下就幾個月，我心愛的體育課也沒了。一到體育課，語文老師總是抱着卷子走進教室，嚴厲地説：“今天體育老師生病，我們來做單元卷。”同學們個個唉聲歎氣。話説話來，體育老師怎麼那麼體弱多病，一下雨就“生病”呢？

有人説雨是温柔的，有人説雨是可愛的，有人説雨是多變的，還有人説雨是惱人的，但我覺得雨是多情的，我喜歡雨。