讀書伴我成長國小作文彙編15篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長國小作文，歡迎大家分享。

讀書伴我成長國小作文1

在現代社會中，書是人們生活中不可缺少的一部分，因為它是我們快樂的夥伴，成長的朋友。還是我們獲取知識的最好方法。

上一年級的時候，我並不喜歡讀書，因為我感覺讀書很枯燥乏味，還不如看電視呢。後來媽媽給我買了一本書------《小狼，小狼》，我一看這麼厚的一本書，讀書的樂趣頓時消失的無影無蹤了。我説：“媽媽，這麼厚的一本書，我什麼時候才能讀完呀？”媽媽只是笑了笑對我説：“時間長不要緊，主要是看你能不能享受其中的樂趣。”當時我沒懂媽媽的意思，但我一直把這句話記在心裏。

以後媽媽每天都和我一起讀書，我才發現原來這就是讀書的樂趣，我被書中的故事吸引，有是我會哈哈大笑，有是我會感動的流淚，是書讓我有了豐富的感情，讓我學到了知識。從此，我每天都要求媽媽和我一起讀書，一起感受其中的樂趣。

這本《小狼，小狼》我確實讀了很長時間，但我每天都在讀，它也每天給我講述一個新的故事。就是這樣，我感覺到書成了我的好朋友，我不再認為書很枯燥乏味，也不想那麼快的讀完這本書了。我開始仔細品味每一個句子，並體會它更深刻的含義。這都是我的媽媽幫我培養了一個好習慣，讓我愛上了閲讀。現在，我還有一個地方做的不夠好，就是把書多讀幾遍，我總是沒有這個耐心。我希望以後能養成這個好習慣。

讀書伴我成長，我愛閲讀。

讀書伴我成長國小作文2

“書是我們進步的階梯”這是高爾基眼中的書，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”這是蒲松齡眼中的書。而我眼中的書是沙漠中的綠洲網 ，是黑暗中的光明……更是我的快樂之本。

我從小到大讀過許多書，但令我印象的那本書還是《福爾摩斯探案》他令我終生受益。 這本書的主人公夏洛克·福爾摩斯是一個不但頭腦冷靜、觀察力敏鋭，推理能力極強（比哥哥邁克羅夫·福爾摩斯特略遜一籌）。平時在貝克街221號B室悠閒得他，一旦接到案子，他立刻會變成一匹追逐獵物的獵犬，開始鎖定目標，將整個事件抽絲剝繭、層層過濾，直到最後真相大白！他的好朋友華生醫生雖然有點“反應遲鈍”，但也正因為如此，才特別襯托出福爾摩斯的足智多謀。他的相貌和外表，乍見之下就足以引人注意。他有六英尺多高（合約180釐米），身體異常消瘦，因此顯得格外頎長；細長的鷹鈎鼻子使他的相貌顯得格外機警、果斷；下顎方正而突出，説明他是個非常有毅力的人。經常拿着煙斗與手杖。 在柯南·道爾筆下的他，也是富有正義感的光芒，1891年5月4日，他和黑暗勢力最強大的莫里亞蒂教授在萊辛巴赫瀑布決戰。他給莫里亞蒂教授説的第一句話就是：“如果真的可以將你毀滅的話，為了社會的利益，我願意接近死亡”。最後，他和莫里亞蒂教授同歸於盡。

讀書伴我成長國小作文3

高爾基説：書是人類進步的階梯。兒時，我常常偎依在媽媽的懷裏，望着那皎潔的月光，聽媽媽講童話故事。書中的故事讓小小年紀的我體會了悲慘與善良，正義與邪惡。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩兒感到辛酸，為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑；我為小美人魚悽美的結局而淚流滿面，更為《寶蓮燈》中的沉香不畏艱險劈山救母而感動。童話故事開啟了我的情緣。

慢慢地，聽故事已經不能滿足如飢似渴的我了。我開始自己翻小人書了，從兒歌到兒童唐詩三百首。漸漸地，那些生動的語言吸引了我，我開始一次一次向文字的城堡發起“進攻”。

歲月如歌，我已閲讀了很多書了。書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾和魯賓孫一起漂流漫遊世界，曾一遍又一遍地“問”着《十萬個為什麼》，書彷彿是一條木舟，載着我在知識的海洋遨遊，探索大自然的奧祕。

書給我的益處太多了，也許只有愛書的人才瞭解書的珍貴。當我孤單的時候，書是陪我玩耍的好朋友；鬱悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中，我與書中的人物進行交流，也在書中完善自己。細細品書，我感受着雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。

我愛閲讀，書給了我智慧，也給了我力量和勇氣。我就像是一株小苗苗在書的雨露滋潤下茁壯成長。這裏是萬花筒，這裏是大花園，這裏的世界色彩斑斕……讓我遨遊在書的海洋中吧！

讀書伴我成長國小作文4

書，從三歲開始就和我結成了形影不離的朋友，我從小與書結下不解之緣，每當捧起一本本書時，我我又不禁想起了往事……

放暑假的一天，我早上七點就起牀了，媽媽要上班，留我自己一個人在家，起牀後，我迫不及待地拿出一本書就要看，因為媽媽昨天才給我買了一本《虎皮貓，你在哪裏？》，我被裏面的故事深深吸引了，我就坐在被窩裏，如飢似渴地讀了起來。媽媽看見了，就對我説：“孩子，看一會書就別看了，對你的眼睛不好。”可是，我正在專心致志的看書，完全沒有聽見媽媽在説什麼，就隨口答應了一聲。然後我就繼續拿起書看，“寂寞的日子裏，沒有一點兒關於虎皮貓的消息。為了找到她，笑貓踏上了艱辛曲折的尋貓之路”。當我看到這裏的時候，我不禁流下了眼淚，這時，我已經完全忘記了所有，忘記了周圍，真如身臨其境，我被這一切感動了。8點，9點，10點，11點.....媽媽下班回來了，由於忘記帶鑰匙，在門口敲了半天門我也沒有聽到，媽媽沒辦法只好給我打電話，我卻在屋裏專心致志地看書，完全沒有聽到媽媽的敲門聲。

總之，書帶給我很多的快樂，很多的知識，我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏，當他們高興是我為他們高興，當他們憂鬱是我也為他們憂鬱。我好喜歡看書！

　　讀書伴我成長國小作文5

成長是什麼？成長是每個人都需要走的必經之路。然而在這個艱苦而又使我們成長的道路上，總有一個我的知己；我的朋友--書。在我遇到困難時，它是我的導師，為我排憂解難。在我的學習上，它為我開拓知識。它是我成長與學習過程中的伴侶。

在這成長的過程中，我想，很多人，在很多時候，都會迷失了自我吧！我們都會面臨這樣的問題我是誰,我在哪兒，我要幹什麼，我的未來在哪兒？在這幾個看似幼稚又無趣的問題中，你們會想我怎麼可能會想這樣幼稚又無趣的問題？可事實證明，我們每個人都會遇到這樣的問題!在這時我們的成長伴侶--書。是它，讓我走出了困境，讓我對未來有了方向與目標！

當那時我感覺到世界十分虛幻，未來十分迷茫，長大成人對我來説非常遙遠。在這時，我在書上看到了這樣幾句話：一個人的夢想不值錢，但一個人的努力很值錢；生活總會給你另一個機會，這個機會叫明天；這個世界上任何奇蹟的產生都是經過千辛萬苦的努力而得的，首先承認自己的平凡，然後用千百倍的努力來彌補平凡這些話讓我知道了夢想是靠堅持，靠努力，因為只有這樣我才能有一個美好的未來！書，是你，在我成長中最迷茫的時候，開導我，陪伴我，讓我找到自己對未來的方向！

書，你陪伴了我整個成長的的道路，讀一本好好書會讓你受益一生，它在我人生中最艱難，最無助，最迷茫的時候陪伴我，幫助我。書，謝謝你，陪伴見證了我的成長之路！

讀書伴我成長國小作文6

讀書伴我們每個人成長，我的讀書生活不亞於其他人的豐富多彩，同樣是五味俱全，我來給大家講述一下我的讀書生活。

我啊，可真是個不折不扣的小書迷。每天放學回家，來不及換鞋就直奔書架，只要一到書架旁，我就眉開眼笑，那真叫神采飛揚。肚子餓的咕咕叫，也別想讓我丟掉書！書，就是我的精神食糧。每次媽媽問我：“餓了吧，還不去吃飯？”我總會一邊目不轉睛的盯着書，一邊心不在焉地回答：“噢，你先去吃吧，我再看一會兒嘛。”

我，從小就迷上了歷史書。爸爸媽媽説過買歷史書花錢不心疼，我可記在心裏啦。有一次，爸媽不在家，我突然心血來潮，心想：何不把四大名著和金庸的武俠小説全都買了。説幹就幹，一進噹噹網，我一口氣狂點了十幾個“加入購物車”。一結賬，345.5幾個數字映入眼簾。哎，管他呢，反正爸媽説過不心疼嘛，“啪”的一點，三百多塊錢頓時消失的無影無蹤。一會兒，媽媽回來了，望着電腦上幾個紅色數字，目瞪口呆，對我説：“你……你想把歷史書全搬到咱們家裏來嗎？”我還沒從喜悦中走出來呢，迷迷糊糊地説：“此話怎講？不是你們説買歷史書不怕花錢的嗎？”

我愛讀書，書是知識的寶庫。是它，開闊了我的視野，讓我不斷進步；是它，幫助我不斷提高，帶給我幸福。讀書，真好！

我就是這樣的一個小書迷，書就如同我的摯友，陪伴我成長。

讀書伴我成長國小作文7

我非常喜歡讀書，什麼類型都讀。比如故事類、科幻類、動物類，甚至恐怖書都來者不拒。我的第一本書是在我出生兩個月的時候，爸爸買了一本《童謠一百首》，每當媽媽給我讀的時候，我就瞬間變老實，安安靜靜的聽媽媽讀，從此就與書結下了不解之緣。

我最喜歡的還是有關動物的書，其中有一本叫做《動物探祕》，我已經看了好幾遍了。這本書分了三個部分：海洋生物、爬行動物還有昆蟲類。

看了這本書我才知道，光是鯊魚就有很多種，鯨鯊、虎鯊、牛鯊等等。有的鯊魚能長到數十米，有的還不到手掌大呢！成年虎鯊長5-6米，它們以集體為單位生活和獵食，可怕的'是，三隻虎鯊能吃掉一隻大白鯊。它們竟然會吃同類，真是不可思議。而牛鯊喜歡在熱帶水域裏生活，斑馬和角馬便成了它們的美食了。一隻牛鯊要是逮到了獵物，一羣牛鯊就會爭先恐後的游過來分食獵物。

以上這些知識都是我從書上得來的，而且還不止這些，還有很多。書籍成了我的好朋友，讓我增長了知識，開闊了視野，我愛讀書！

讀書伴我成長國小作文8

讀書，已經成為我娛樂放鬆時必不可少的一項內容。在這個世界上，因為有書，我們才會快樂，因為有書，我們才活得精彩。

所謂讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心到，就是要用心去領悟書中的奧妙；眼到，就是要看清每個字的字形；口到，便是要大聲朗讀，讀出書中的情感。

多讀書，可以提高自己的寫作水平。最關鍵的是要堅持不懈，積累的好詞佳句就會在自己的作品中呈現出來。

另外，一本好書可以讓人明事理。我現在看的《查理九世》，是一本冒險類小説，講的是一羣小夥子在探險的過程中用自己的聰明才智和勇敢來破解各類難題的事情。其實，所謂的難題，不過是人類為了滿足自己的私心而引發的鬧劇罷了。讀這本書，告訴我們一定要做真誠善良的人，而且這本書將人物刻畫得很生動形象，裏面的場景描寫非常真實，讓人身臨其境。

所謂開卷有益，就是要讀對自己有幫助的書，哪些無益身心健康的書是不能看的，這是我們閲讀時必須謹記的準則。

我的閲讀心得：一本好書，也許不會造就一個作家，但無數本好書一定會成就一個有思想的人。

你只看到我的名字，卻沒有看到我的內容；你只看到我的封面，卻沒體會到我的奧妙。讀書註定是一件有意義的事，我是程鈺瀅，我為讀書代言。

讀書伴我成長國小作文9

小時候，記得只要一有空閒，媽媽就會泡杯茶，捧起一本書，津津有味地看起來。那時，我一直弄不懂書裏有什麼讓媽媽那麼着迷？我總喜歡在院子裏和小朋友一起玩捉迷藏的遊戲。

上了國小以後，陳老師佈置的家庭作業裏，其中有一項就是閲讀。為此，媽媽給我買了很多書，有《成語故事》、《西遊記》、《安徒生童話》……一開始，我只是為了完成作業勉強看幾頁，但是慢慢地，我被書裏面的故事吸引住了。在書上，我認識會七十二變的孫悟空，又聾又瞎的海倫·凱勒，淘氣頑皮的馬小跳……還了解了許多以前不知道的東西。我好像交了許多新朋友，他們每個人都能給我講生動的故事，帶我去新的地方玩耍，真是有趣極了！

我表哥是我們學校六年級的學生。他是個書迷，他和我[來源]媽媽討論書上的一些問題。我插不上嘴，只有乾着急。有一次，媽媽問表哥：“人身上有多少塊骨頭，你知道嗎？”表哥支支吾吾半天沒有答上來。我一聽，連忙説：“我知道，有 206 塊！”“咦，你怎麼知道的？”媽媽驚奇地問。我得意洋洋地説：“書上看到的。”這下，她們都對我刮目相看了。我也沒有想到平常看的書這下派上了用場。

原來，讀書就是讓人長見識的呀——我突然明白了。現在，每晚臨睡前，我和媽媽各自捧着書，靜靜地看，我們把這叫作“不出的旅行”，有意思吧！

讀書伴我成長國小作文10

從我記事起，書就成了我的良師益友，她像大千世界無奇不有，書的知識如大海，無邊無際，書裏的語言感化人生。

談起書緣，歷史可悠久啦！我讀過的第一本書是一本注音版內載插圖的《一千零一夜》。後來隨着年齡的增長與年級的上升，我讀的書越來越多了，注音版的書幾乎被我淘汰了，接下來所看的書充滿無窮的道理，這些書豐富了我的課餘生活，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，讓我盡情的在書的世界裏遨遊。讓我和文中的人物一起哭，一起笑，一起鬧。

記得五年級的時候我們正在學習課文《司馬遷發憤寫史記》，老師問我們：這篇課文中有一個人物，那就是漢武帝，同學們，你們知道漢武帝的名字叫什麼嗎？這可把我們給難住了，同學們有的在埋頭苦思，有的兩眼望着窗外，好像答案會從窗外飛進來似的；有的乾脆呆呆地坐在那裏。那時我的心已經走進書裏了，忽然想起：漢武帝的名字不是叫劉徹嗎，我立刻回答，老師還表揚了我呢！嘿嘿！我的寶貝書真管用哩！這樣的事情遠遠不止這些！還有一次，我們學習《李時珍夜宿古寺》，老師讓我們回家好好讀一讀李時珍，瞭解他寫《本草綱目》的故事。於是我就讀了很多關於他的故事，我國偉大的醫藥學家李時珍，以畢生精力，親歷實踐，廣收博採，實地考察，對本草學進行的全面整理總結，歷時27年編成，他堅持不懈、刻苦鑽研、勇於獻身的科學精神使我受益匪淺。

書如人生，人生如書。只要我們多讀好書，人生就會擁有快樂！

讀書伴我成長國小作文11

我是一個喜歡讀書的人，因為讀書可以使我感到充實。

從一年級讀漫畫書到六年級讀名人故事，在這六年的時間內使我學習到了很多知識。那麼，是什麼方法讓我可以獲得這麼多的知識呢？當然是讀書了。記得“李苦禪”説過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。我就是靠着這句話懂得了如果想要上進就必須“多讀書，讀好書”的道理。

記得有一次，正在上體育課，別的同學都出去玩了。而我卻獨自一個人拿起一本作文書坐在教室裏閲讀，正看得入迷，有一位口渴的同學回來喝水，我竟然沒有發現他。他突然拍了一下我的肩膀，我的魂都差點被他嚇沒了。然後他對我説：“你幹什麼呢？這麼入迷。”我説：“我正在看《400字作文》啊！”他又説：“這本書有什麼好看的，我看到書上那些密密麻麻的字就腦脹。”我對他説：“怎麼會呢？你一定是沒有靜下心來看書吧！書對於我來説就像是一塊麪包，而我就是那個飢餓的人。”“算了，不跟你説了，我還要出去玩呢！”那位同學説道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我無奈的轉過頭來繼續看書，一直看到下課。在閲讀的過程中經常會碰到不認識的字，這時候我就會去請教字典或老師。在讀書的過程中我常常與書融為一體，去體驗作者的情感。那種感覺真是棒極了！

我喜歡讀書，因為讀書教會了我做人和處事；讀書讓我學會了堅強；讀書使我懂得了與人為善、和睦相處；讀書更使我感到快樂，使我健康成長。我將永遠與書籍為伴。

讀書伴我成長國小作文12

書是人類進步的階梯。在我很小的時候就開始看書了。

在我一歲的時候，我喜歡看故事書的插圖，有時也看一些畫冊，因為那時我還不認識字。

我上幼兒園時，我喜歡看童話故事，有《打火夾》、《灰姑娘》、《醜小鴨》等。

我上國小了，我學會了拼音，我讀書就容易多了。我喜歡看拼音版的《小百科》、《十萬個為什麼》、《動物世界》、《宇宙之謎》等。

轉眼間，我是五年級的國小生了，我喜歡看一些兒童小説，如《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》、《木偶奇遇記》、《愛德華的奇妙之旅》等。有時，我為了看書而鬧出笑話呢！

有一天，我做完作業，就去看書。這時，媽媽走進來，説：“該睡覺了”。我説：“讓我看一會兒吧，好嗎……”不知説了多少好話，才討了十分鐘。轉眼間，十分鐘過去了，媽媽走過來，搶過書，説：“時間到了，趕快睡覺”。等媽媽走後，我拿着手電筒在被窩下偷偷地看着，真是有趣極了。

讀書一直伴我成長，但是我讀書有一個缺點，讀了一次就不讀了。因此，我要改正這個缺點，要把書讀得滾瓜爛熟。

讀書伴我成長國小作文13

我現在已經是三年級的學生了，回想起來是書陪伴我一起成長的，我現在認識的字越來越多了，能讀的書也就越來越來多。

開始我讀過《安徒生童話》、 《格林童話》，隨着日積月累我能看懂的不止這些了，還有《十萬個為什麼》、《國小生作文選》等，總之通過讀書充實我的生活伴我成長到現在，我喜歡讀書。 《格林童話》故事書，我很喜歡《格林童話》中有善良的白雪公主、可愛的小拇指、仁慈的仙女、正直的國王和快樂的王子。其中《白雪公主》講得是白雪公主長得很漂亮，心眼很壞的皇后想要害她，在七個小矮人和王子的幫助下躲過了傷害，後來國王把皇后處死了。還有《小紅帽》，大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母，但被獵人剪開了肚子，最後死了，小紅帽和她的祖母也得救了。《漁夫和他的妻子》，因為漁夫妻子無止境的貪婪，最後還是使自己一無所有。

通過讀書中很多很多的故事，告訴我們要做一個善良的人，這樣大家才會喜歡她。只有自己努力，才會得到想要的東西。

讀書伴我成長國小作文14

寧可一日無糧，不可一日無書。我愛讀書，是個愛讀書的女孩兒。然而，我和書結緣也是一個偶然的機會。

我在8歲之前，是個喜動不喜靜的淘氣包，別説安安穩穩讀一小時書了，讓我好好坐一分鐘都難。直到有一天，爸爸媽媽有事兒，把我託付給了鄰居阿姨。阿姨家有個比我小兩個月的小妹妹。我坐不住，一會兒跑這兒，一會兒跑那兒，拿拿這個，摸摸那個。他卻和我截然相反，安安靜靜的坐在書桌前看着書。一會兒，書房裏傳來一陣陣啜泣聲，我急忙跑過去看。原來，小妹妹被書中的情節所打動，禁不住哭了起來。我心想，太誇張了吧，書有那麼好嗎。我好奇地拿起一本胡亂地翻了起來。漸漸地，我翻書的動作慢了下來。那調皮的漫畫、生動的語句、令人捧腹大笑的笑話，深深地吸引了我。從此，我和書就結下了不解之緣。

以前的我喜歡讀些圖畫書、漫畫書，隨着不斷長大，現在的我喜歡看加油，你不可以輸給你自己、智慧比漂亮更重要、我不是完美女生、人生就是與人相處等既有趣又有些哲理的書。老師也鼓勵我們多讀書，讀好書，每天讀書半小時，並把感悟寫下來。通過讀書，我感覺我的寫作水平也有所提高。書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中。

現在，在我的書包裏，在我的牀頭旁，總放着幾本書。我愛讀書，讀書伴我成長。

讀書伴我成長國小作文15

書是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。

讀書，提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲”，一有空，我便會津津有味地讀起《老舍作文集》、《西遊記》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閲讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時，就能得心應手地應用這些好詞佳句，不會語彙貧乏了。

讀書，使我增長了知識，開闊了視野。看了《人與自然》這套書後，每當到動物園參觀或是在電視上看到某種動物，我總會祥細地向家人介紹這種動物的名字、產地、生活習性等。

讀書，教我學會了提問。平時學習中，我經常認為“學懂了，學會了”就是真的學好了。其實不是，我還沒有全部學會。俗話説的好“小疑小進，大疑大進，不疑則退。”每天，看了書後，我總會提一些問題。幾年來，我已經養成了習慣。

書是我成長道路上的啟明燈，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養成了良好的學習習慣，使我懂得應該做一個怎樣的人。