【熱門】快樂生活作文10篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的快樂生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

快樂生活作文 篇1

我一生中最重要的一段日子，就是去年暑假十幾天的少年軍旅生活。那是我第一次離開父母、走進社會的經歷，那段經歷令我終身難忘的。

苦……

20xx年8月6日，是我進入軍校生活的第一天。早就聽説軍營生活很苦。但是，只有親身體驗過的人，才能真正明白苦的涵義。

第一天命運似乎就與我作對，開頭的進行曲很糟糕。長時間的站軍姿在我這個沒有見過多少世面的人看來，是對於弱小生命的摧殘。站軍姿時，教官要求我們：頭要正，頸要直，小肚微縮，重心前移，中指貼於褲逢……一站就是幾小時，到最後，腳跟發麻，胸悶頭昏，身體僵硬，連呼吸都困難。好不容易熬到休息，本以為可以伸伸腿，可剛一躺下，就聽見“鈴鈴……”緊急集合號，我們只得又跌跌撞撞地下去排隊。這還不算，由於速度慢，被教官罰站半小時。心裏癢癢的，總想動一下。剛想活動，卻發現周圍的同學還好好地堅持，只好咬咬牙，繼續扛着……就這樣，毅力在不知不覺中形成。

定形只是軍訓生活中的一項，還有齊步走，正步走，隊列，擒敵拳等訓練項目，哪一項不是反覆訓練，流幾身汗？在軍營的日子裏，每天都是在高強度的訓練中度過。可教官對我們説這些對他們來説只是小菜一碟。難怪説是鐵打的軍營。

也許是太累太餓太苦的緣故吧，中午我們一見到食物就狼吞虎嚥地大吃大搶。這些連平常在家看都不看的飯菜，不到十分鐘，都被風捲殘雲般地“消滅了”。那情景，好似飢餓了幾個世紀。當然，軍校的紀律是嚴明的，我們班的每一個人都受到了應有的懲罰。

十幾天的訓練讓我明白：堅強，永遠是軍人的準則，更是每一個人想成功的準則。我將學會堅強，並將用它譜寫未來的人生篇章。

軍訓我都挺過來了，我還懼怕什麼呢？

樂……

軍訓雖苦，但它卻苦中有樂，趣味無窮。軍訓時，有同學把向右轉當做左，引得周圍同學報以善意的微笑。緊急集合時，有同學只穿着襪子就跑下來了，那狼狽樣直叫人忍不住發笑……在那些日子裏，我們搶着作值日，清掃房間，整理內務，把能為戰友服務當作一種享受。夜晚，我們各個提着巾桶瓢盆，叮叮噹噹地跑到梳洗室裏去洗澡，洗衣。大夥兒你幫幫我，我助助你。熱熱鬧鬧，其樂融融。真可謂有福同享，有難同當，軍營就是一個大家庭。要知道，我們這一代都是獨生子女,自私自立已經打小就養成了,有什麼好事全得歸我,有什麼壞事全都是他,但是在軍營中,什麼都是團體,團結讓我學會了理解別人,改正自我。

快樂遠不止這些。最受我們這些小戰士歡迎的是晚上的遊戲休息時間。這不“１２３４ １２３４ 像首歌，綠色軍營， 綠色軍營教會我……”一到休息時間，軍營裏就響起嘹亮的軍歌聲。那是我們少年軍校的五個班的同學正在進行軍歌比賽。一個個唱得面紅脖子粗。那氣勢不亞於當兵的解放軍戰士。唱着唱着，戰友之情溢於言表， 唱着唱着，三軍將士苦為樂，四海為家報效祖國豪情激盪。彷彿自己真的成了當兵的人幸福無比。

十幾天的軍訓生活很快就過去了，當軍訓的日子向我揮手告別時，我感到不捨和依戀。從緊緊張張，分秒必爭的生活節奏中我學會了適應與服從，學會了堅強，我明白了什麼是筆挺的軍姿，嚴格的紀律，也體會到了在這片橄欖綠中的無限快樂。訓練場上的嚴肅和汗水，場下的歡聲和笑語，教官和學員心靈的交流，戰友之間的理解和互助，組合成了融洽和諧的軍營之圖。讓我終身難忘。

快樂生活作文 篇2

有人説，生活就像一杯苦澀的咖啡，剛開始喝下去時難以入口，但是，只要你細細地去品嚐這種苦味你就能嚐到甜味，體會到生活的快樂。

一次，我生病了，躺在病牀上。病房裏靜得只有鐘的滴答聲，我望着窗外蝴蝶的飛舞，聽着窗外孩子們的嬉笑聲，想起了和同學們一起玩耍的情節，感到一絲孤獨與寂寞。突然，我看到桌子上不知什麼時候放了一張紙條，我拿起紙條，上面寫着：到3號病房。剛開始，我以為是誰在搞惡作劇，我也沒多想。可後來，我強烈的好奇心促使我下了病牀，哼，我倒要看看這其中有什麼祕密！於是我便走出了房門。

好不容易找到了3號病房，我忐忑不安的心越來越強烈。這門後到底是什麼？我應不應該打開門？我趴在門上聽了一會兒，又打開一條門縫，往裏面看了看，可一無所獲。好吧！進去看看！我猛地打開門，“砰”的一聲，燈光一下就亮了，“啪”一聲，噴霧、綵帶一下子就噴出來，散落在我的頭上、肩上。還沒等我反應過來，屋裏又響起了熟悉的歌聲：“祝你生日快樂......”只見小婕坐在一架鋼琴旁邊，為歌曲伴奏，小昱和小璇在兩旁噴噴霧，小安則端上一塊大蛋糕，上面插了11支明晃晃的蠟燭 。“啊！”我驚訝地合不攏嘴。“來來來，吹蠟燭！”大家催促道。原來大家見我生了病，想來探望我，又想到今天是我的生日，於是大家費了九牛二虎之力舉辦了這個派對，讓我開心。“呼——”我吹滅了蠟燭，大家一起切蛋糕，一起歡樂，我也流下了激動的淚水，歡呼聲在3號病房久而不息......

快樂其實就在生活的點滴之中，它好像一包糖，給生活增添了更多美好和甜蜜。是快樂讓我們感受到了生活中的幸福和温暖，我們為何不嘗試在生活中加點糖呢？

快樂生活作文 篇3

暑假裏來，真是外面的太陽當空照，熱浪滾滾，就如在蒸籠裏一般。這種時候我一定在家裏吹着空調。大夏天的沒有人願意出門，我也如此。我把昨天媽媽買來的西瓜取出，用刀切開，西瓜還帶着冰箱的一絲涼意，我切了一小半塊，捧到客廳裏去吃。

西瓜透着一點涼意，那充滿水分的鮮亮的西瓜肉，讓人禁不住口水直接開吃。將西瓜中間部分吃完後，我想起媽媽説吃什麼東西都要吃完，但是我知道吃下去味道愈淡，最後是沒了味。我有些猶豫，但還是沒吃完就把它扔了。

我的直覺告訴我，這麼做並非全是錯。其實相對於靠近於果皮的那一圈白白的，西瓜中心的肉甜的多、汁水充分的多。平常吃西瓜都從未有過的感覺，西瓜的汁水包含着一夏的清涼，帶着清涼，甜進人心。我似乎感受到了光吃西瓜中心部分的快樂。因為最後看到西瓜的那一刻，我，並不後悔。

寒假裏，外面是滿天飛雪，天寒地凍，少有陽光。要是陽光照到臉上，那是莫大的温暖。我坐在窗邊的沙發上，陽光照在我手中書的書頁上。陽光很淡，所以不是很刺眼。我在一片安靜中看書，有書頁翻過的聲音，靜得有些出奇。我對於書的興趣漸漸轉淡。

我很喜歡很多同學一起，一起出去玩、聊天。我也喜歡靜，但不意味着我喜歡一個人，但是寒冬阻擋住了我們之間的聯繫。我走去廚房，想要做些吃的給自己。但我不餓，我用小的湯鍋加水、加姜，將茶、水、姜、檸檬一起煮了。不知做出的喝的口味如何，但是我知道茶最好不要煮。

其實我最後煮出來的東西並不好喝，甚至有些苦，但是我喝完了，喝完後很開心，也很暖和，勝過冬日暖陽。

煮茶，做出來的簡直是“人間奇味”。味道夾雜着檸檬的清香，也帶着茶的韻味。可以説是多味綜合。講真心話，很難喝，茶一煮，把茶葉中的苦澀全部釋放。不過，講真心話，也很好喝，茶一煮，把泡茶中原沒有的獨特韻味釋放出來。我品煮茶，心的感覺是甜的，它給了我冬日裏無可替代的暖心。

生活

生活中的規則太多，就像“茶不能煮，瓜要吃完”一樣，違背了這些，往往後果很嚴重。那一天，我只吃了瓜的中心，我喝了煮的茶，雖違背規則，但我似乎找到一絲生活的快樂。

我們一味地去追求一些虛的東西，但我們何曾抓住一些微小的生活的快樂。那一天，我不顧一切的去享受快樂，即使違背規則。快樂很少，但也可以很大，對於那些有時違背一些規則的來説，真的很大！

快樂生活作文 篇4

每個人都曾擁有過快樂，不，應該是説每個人都擁有着快樂。因為快樂是無處不在的，在你憂傷時，別人的鼓勵使你感到快樂；在你煩惱時，別人的幽默使你感到快樂。

所以，請不要説你沒有快樂或曾有過快樂，只是你並沒有認真地去感受它的存在。只要你細心地去想一想，你就會感受到快樂的趣味。

我亦是如此，在我6歲的時。我剛上幼兒園那時侯，我讀中班，那可是我第一次看到那麼多的小朋友，我那時可高興極了。但我認為，媽媽也是和我一起上學。誰知道不可以，結果第一次離開媽媽，我又哭又鬧，媽媽説：“我不是走，我只是出去買些糖果，餅乾給你吃，好不好？”我只好勉強地説了聲：“好！”老師把我帶進了教室，才沒多久，就和那些新朋友搭上了，和老師，小朋友們一起玩捉迷藏，溜滑梯，結果，不在怕離開媽媽了。那時呀！我快樂極了，因為我以前呆在家中，沒有這麼多的小朋友和我一起玩過。

快樂生活作文 篇5

十五歲的天空清澈明淨，十五歲的生活緊張而甜蜜。那縷縷微笑，化解矛盾，讓人快樂；那份份辛勞，收穫碩果，讓人快樂；那本本書籍，傳遞智慧，更讓人快樂。

微笑·快樂

面對困難，我們勇敢一笑，那笑，是勇氣，是信念；心情低落，我們淡然一笑，那笑，是快樂，是灑脱；取得成績，我們開心一笑，那笑，是驕傲，是自豪。微笑是什麼味道？淡淡的，像枳子花一樣；甜甜的，像蜂蜜一樣；暖暖的，像太陽一樣??每天與我擦肩而過的人數不勝數，面對他們，我禮貌地送上微笑，淡淡一笑，拉近了我們的距離。課堂上，我怎麼也想不出老師提問的答案，老師微笑地鼓勵，讓我緊張的心變得輕鬆，竟然又答對了老師的問題。運動會上，我參加了幾個比賽項目，但是都沒有獲得好的名次，同學們看我很傷心的樣子，微笑地説：“成績不重要，貴在參與嘛！”頓時，我覺得集體真温暖。生活中，我每天都迎來很多微笑，同時，我也收穫無窮快樂。

努力·快樂

愛因斯坦曾説過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”唯有努力，我們才會與成功縮小距離。我現在是一名畢業班的學生，我給自己説：我要做好自己。做不了大海的洶湧澎湃，就做小溪的悠揚柔和；做不了花朵的芬芳迷人，就做小草的默默奉獻；做不了夏季的激情豪放，就做冬季的冷靜沉着??因此，我不懈地努力

着，奮鬥着。我不管彼岸是否會有成功在等待，我只求明天的我不遺憾，不後悔。努力奮鬥的日子雖然很辛苦，但我很快樂。

讀書·快樂

曾幾何時，我感慨我是世界上最幸福的人，我沒有生活的壓力，沒有人情世故的羈絆，我只需要在寬敞明亮的教室裏用心讀書，獲取知識，感受人生。捧着一本本書籍，我感到無比快樂。在語文的城堡中，我感受到陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒自得的心境；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的捨生取義的胸懷；李清照“物是人非事事休，欲語淚先流”愁苦無奈的心緒??在數學的王國中，我看到了現實的縮影，從點到線到面，從三角形到多邊形到圓??在英語這座高樓中，我一步步向上走，從簡單的問候到清楚的表達自己的觀點到“樓頂” ??知識之路，永無止境，但其樂無窮也。

如果你問我：“快樂是什麼？”我會毫不猶豫地回答你：“請你走進生活吧，因為生活中處處有快樂。那時，你就知道什麼是真正的快樂。”

快樂生活作文 篇6

今年暑假，我懷着無比自豪的心情參加了全國青少年科技創新大賽。經過4天的緊張角逐，我和同伴的集體參賽項目承重紙橋項目獲得了國家級團體金獎、個人的太陽能小船也獲得了二等獎的好成績。整個比賽的準備、參賽過程，都給我留下了深深的回憶，也使我明白了科技改變生活、實踐創造快樂的道理。

科技創新激發了我和同學們勇於探索的創造活力。當我和同學把創新的想法向老師説明時，顏老師聽了非常高興，並鼓勵我們説：“你們的想法非常好，思路很正確，在全校來説都是個創新，如果能堅持做完，就一定會代表學校參加全國比賽的”。聽了老師的話，我們更加有興趣了。在試驗過程中，我們也遇到了找不到合適材料、沒有好的試驗方法等許多困難，但在老師的指導和同學的通力合作下，我們把這些問題都解決了。當我們遇到更大的問題時，老師很熱情的給我們講解、分析相關知識，給我們的創意尋找理論依據，並給予充分的肯定，極大的激發了我們探索科學的興趣和勇氣。

科技創新活動使我們增長了知識，磨練了意志。這次參賽活動，我們南漳縣實驗國小作為湖北地區唯一參賽代表隊，在整個炎熱的7月，無論是帶隊老師，還是參賽同學，我們都不畏酷暑，每天都早早地來到學校反覆訓練，大家信心十足，克服了種種困難，一次次地架設橋樑，不厭其煩地製作太陽能小船，一次次地計算速度與承重，一心想在大賽中獲得好成績，為母校爭光，也為南漳揚名！當看到其他同學在外面玩，而我們卻只能在實驗室裏做實驗，也感到厭煩，甚至想過放棄。但是在老師和家長的鼓勵下，我們還是堅持了下來，並且取得了最終的勝利。

通過比賽使我們增長了信心，也增長了在學校、在書本上學不到的知識。能代表湖北省到北京去參加比賽，讓我有無比自豪的成就感。在北京比賽現場，我看到許多外地選手的高科技含量項目，深刻地體會到“科學技術是第一生產力”，深感自己的不足，我們應該加倍努力，擴大視野，多查找科技資料，補充自己的科技知識。參賽的每個項目都需要一個漫長的研究過程。試驗過程中，每一步都有一定的原則、方法和技巧。整個試驗過程是一個學習科學，研究基本方法和技巧的過程，是一個體驗研究、體驗快樂的過程。科學研究是容不得半點馬虎的，它需要嚴謹的態度、頑強的毅力、一絲不苟的精神。

通過參加這次活動，我深深地感受到：我們每個人的頭腦都有一塊未開墾的領地，需要用創新意識去點燃興趣，點燃夢想，點燃智慧，點燃對科技的渴望與追求。把科技創新精髓融入到平時的學習中，促進我們快點成長、早點成才，為偉大祖國復興貢獻自己的力量！

快樂生活作文 篇7

人只要踏踏實實地生活，就算是生活得並不富裕，也會覺得是很快樂的。這個説法，你認同嗎?我無論碰到什麼傷心難過的事，我都會很樂觀，很堅強，對自己説：“我只要踏踏實實地生活，我快樂。”

的確，無論遇到什麼失意的事，我都會用這句話來安慰自己。在學校中，交際是不可少的。在這學校中，你一定會有許多知心的朋友，與你一起玩耍，我也不例外。可是，因為關係的不融洽，或者是兩者之間產生了矛盾，我們大家之間一下子變得陌生起來，有了一定的隔閡。這時的我，肯定是失落的，但是我會很樂觀地對自己説：“我只要踏踏實實地生活，就算別人對我有意見，我依然快樂，永遠保持着微笑。”

夜晚，我要睡覺了，我一定會對自己説一句：“今天我活得踏踏實實，我快樂。”在這今天裏，我學到了許多新的知識，認識了許多新的英語單詞，看了許多知識豐富的書，這也許只是平凡的一天，但是我活得踏實，我快樂!

我們每天都在生活，何不讓自己活得踏實一點，快樂一點呢?我每天都做完了自己應做的事，就像我所説的一樣，“我每天踏踏實實地生活，我快樂!”

快樂生活作文 篇8

“快樂小神仙，快樂小少年，我要飛，我要飛”每當我聽起這首動人的快樂只歌時，心情不禁變的放鬆快樂了。我是一個快樂樂觀的人，絕不是聽歌聽出來的。俗話説：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭”嘛！我的快樂主要是我生活在一個快樂的環境裏。

有一次，我的成績沒有考好，整天悶悶不樂的，自卑極了。晚上，鄰居的叔叔阿姨來做客，我把爸爸媽媽叫來，讓他們去接待客人，我依然坐在沙發上坐着，悶悶的看着電視。“幹什麼了？真麼悶悶不樂呀？”阿姨關切的問了問。阿姨是兒童研究所的所長，她專門研究兒童的心理。我見這是一個機會，因為我一直想做一個快樂的人，無論遇到什麼事都快快樂樂滿心歡喜，可我就是快樂不起來，只要遇到倒黴的事就生氣自卑。於是，我抬起頭問：“阿姨，我怎麼才能變的快樂起來呢？無論遇到什麼事都快快樂樂的呢？”她想了想説：“想要快樂就要學會寬恕，學會自我剋制，無論遇到什麼事，都要去寬恕別人，去理解別人，另外還要時時刻刻想着別人，還有，不管遇到怎麼自卑的事，都要想想原因，想想為什麼，把自卑轉為快樂，重新開始，就一定會勝利的，告訴你吧！就這道理也是你爸爸告訴我的，他可是個快樂的人！”“是嘛！原來我就生活在快樂之中”“對！只要你跟你爸爸學，一定會變的和我們一樣快樂的！”今後我一定會變成一個快樂樂觀的人的。

其實，我們都生活在快樂之中，只要我們仔細觀察，就會發現快樂。快樂，猶如一把火炬，能使人走出深淵；猶如一場雨，使萬物復甦；猶如一絲陽光，照亮人的心靈。

快樂生活作文 篇9

人的一生不會一帆風順，你的生活中會遇到困難，挫折。不過這要看你怎樣對待，人的喜怒哀樂是自己可以選擇的。當然大多數人都會説“那當然會選擇微笑了”可是你真的做到了嗎？

在一個建築工地，發生了房屋倒塌事件，很多建築工人被砸在下面，經過長時間的搜查，5位工人死亡，兩位工人受傷，搜查出後，兩位被立即送往醫院搶救，結果兩位還是沒能逃過命運的捉弄，兩位工人落下殘疾。

他們醒來後，知道了自己的情況，工人甲説“為什麼，為什麼老天對我如此不公平，上我變成這副摸樣，我這以後可怎麼辦呢，我不想活了，為什麼其他人都活得好好的，唯有我這樣不公啊”甲工人一直哭，一直抱怨老天對自己的不公。工人乙見到自己的情況之後，他笑了，在他旁邊的人，以為他接受不了，可是他卻説“上天對我真好，我沒死，我活着可以幹好多事，我可以傾聽親人的'聲音，我可以觀看這萬千世界，老天沒有讓我和其他5人一樣”。很多年過去了，工人乙在家人的陪伴下，病情漸漸有了明顯的好，而工人甲總是對任何事任何人亂髮脾氣，最終他幾年以後去世了，這是他自己放棄了他自己。

工人甲總是自怨自艾，總是抱怨上天的不公，不能夠正確的認清情況，以至於最後早早的去世了，而工人乙卻恰恰相反，工人乙他是微笑的面對自己發生的事情。

我們生活中發生一些不愉快的事情是難免的，可是這要看我們怎麼對待這些事情，看我們如何選擇。

我們面對困難時，一定要微笑面對，記住：生活，因微笑而快樂

快樂生活作文 篇10

“如果有一個人，他就是喜歡滿手珠寶的感覺，於是他選擇和珠寶在一起，被埋葬在山洞裏，那麼他也是快樂的。”

我有個讓人非常尊敬的朋友，是個姑娘。這個姑娘基本上不上社交網站，有的時候在豆瓣看看英劇，這大概也就是她大部分的網絡活動了。剩下的時間她都在學習。

姑娘學習好，是我們學校歷史系的，GPA（平均績點）比美國學霸都高。我以前在電視台實習的時候請她翻譯過一期古詩詞的節目，姑娘翻譯的古詩詞信達雅，讀起來脣齒留香，我們製片人都説從來沒有見過這麼專業的翻譯。我笑一笑説，這不奇怪，這個姑娘就是這塊料。

我之所以尊敬她是因為她明白自己要什麼，然後她就不在乎別的了。所以她從來都泰然自若，除了趕考試的時候不見她焦慮。她不想掙大錢，不想跟人爭，只想好好研究歷史，以後在象牙塔裏過和書本打交道的日子。

前段時間有個學妹問我，中國人都不喜歡出頭的人，如果一個人有點成就，別人就會在後面説三道四，那你怎麼辦。

我説那你就別在乎啊。要不然你就活在別人眼光裏，小心謹慎，要不然你就別在乎。不然得多焦慮啊。我不是説讓你不要在乎別人怎麼説，而是知道你自己要什麼，剩下的就別要了。做好一個選擇，堅持這個選擇。

最近看見一篇文章，叫《我為什麼討厭心靈雞湯》，文中舉了一個這樣的例子：

一個大學生問于丹：“我和我女朋友，我們畢業留在北京，我們倆真沒什麼錢。我買不起房子，就租一個房子住着，我們的朋友挺多，老叫我們出去吃飯，後來我們就不好意思去了，老吃人家的飯，我倆沒錢請人家吃飯。我在北京的薪水很低，在北京我真是一無所有，你説我現在該如何是好？”

于丹答：“第一，你有多少同學想要留京沒有留下，可是你留下了，你在北京有了一份正式的工作；第二，你有了一個能與你相濡以沫的女朋友；第三，那麼多人請你吃飯，説明你人緣挺好有着一堆朋友。你擁有這麼多，憑什麼説你一無所有呢？”

大學生：“哎，你這麼一説我突然間還覺得自己挺高興的。”

説完，于丹似乎對自己的回答挺滿意，露出會心一笑。

我們如果不加以思考，便會像這位大學生一樣，滿心歡喜地全盤接受于丹給出的答案，因為那看起來似乎有理有據。但如果你仔細思考，便會發現問題所在：大學生闡述自己的問題，諸如買不起房、沒錢請人吃飯、薪水低，實際上問的是物質上的一無所有，他尋求的是怎樣解決這個問題。而於丹巧妙地繞過了他這個問題，採取詭辯的方式答別人的問題，答的全部都是精神上的東西。

這個大學生沒有得到他想得到的答案，居然還覺得於丹回答得很好，這説明，當一個人情緒失落之時，往往更容易被人牽着鼻子走，而忘記了自己最初要的東西，對於一些感性的人尤為如是。

一個本來邏輯不清的人，如果總是採取這樣的方式來看待問題，只會讓他的邏輯越來越不清楚，這時問題仍然沒有解決，煩惱依舊在。這是為什麼當一個人在看完雞湯文之後，感覺渾身解氣，而過一段時間後，又感到煩惱起來——因為當他們打完一針雞湯後，他們還是得面對真真實實的問題，他們不是宗教信徒，不可能永遠活在雞湯的世界中。一個人如果在剛入職場的時候用這樣的態度來對待每一件事情，耽誤的可能只是一兩年，如果一直持續下去，耽誤的將會是一輩子。

我覺得這説的很對，這就是為什麼你到處看各種雞湯文還有煩惱的原因，因為煩惱沒有從根本上解決。如何從根本上解決問題呢？就一句話：你別什麼都想要。

是的，你還年輕，想要的太多了。大房子豪車游泳池，出國留學炒股掙錢，帥哥男友美女女友，最後你還怕得到了以後不快樂。的確，你的朋友們似乎都得到的比你多，然後他們可能還在你面前炫耀兩句，弄得你心特別癢癢。

你是多想成為一個成功人士啊，出頭給那些瞧不起你的人看看！可是你有沒有想過，你為什麼要去做個成功人士，你為什麼要去跟他們比，你自己要的是什麼？如果你想奮鬥，把別人擠出去，那就不要還想過平凡生活，那就別在乎別人在後面説你。

有人會問我：你這麼多年在國外，不孤獨嗎？我説孤獨啊，但是我覺得孤獨沒什麼不好的。就像我先前提到的那位姑娘，你若是問她：你這麼努力，但是以後當個教授，編個書，又辛苦又沒錢，不痛苦嗎？然後她一定會説：辛苦啊，沒錢啊，但我覺得這沒什麼不好的。如果有人問你：你這麼努力，也許在此中失去了純情，失去了朋友，失去了很多自由，不痛苦嗎？然後你説：我的確失去了純情，失去了朋友，失去了自由，但是這沒什麼不好的。那就算你贏了。

我們從小就被比來比去，導致到了獨立的時候這個習慣還深深紮根在身上。我記得第一次給我媽發男朋友照片的時候她非常懷疑地問我：他是不是特別聰明？我説不是。然後她問我他真的就這麼高嗎？我説是啊怎麼了。她繼續問我，説他畢業了以後打算找什麼樣的工作啊？我説他從來沒實習過，也完全不知道自己要幹嘛。他可能有些不思進取，但我沒覺得不思進取是件不好的事兒。我自己努力，不代表得要求他努力。

我媽沉默了。畢竟從一箇中國家長的角度來看，他完全不優秀，也不帥，所以我媽就不能理解。我跟她説，我很喜歡他，我們在一起挺開心的。

然後我媽問：那他是不是跟你聊特別有深度的話題呢？

我説：我和我同學聊深度話題，不和他聊。每天都聊學術問題多煩啊。

我媽又沉默了。我説媽，你想讓我跟一個高的、聰明的、長得帥的人在一起是覺得那樣我會幸福，我知道，但是我不用那樣就可以幸福。這不是挺好的嗎？

雖然後來他畢業了，我們沒在一起了，但是我現在回頭看還是覺得那時真的很幸福。我們還聊天，聊天的時候還沒有深度話題，但就是很開心。我要的是這種感覺，而不是達到某種標準。

也許讓你真正快樂的並不是爬到金字塔的頂端，而是知道你並不想爬到頂端。也許讓你快樂的是知道你就想到頂端，於是你不會回頭看。當你對自己有了明確的標準了之後，你就不用在乎別人的標準了。他們在你身後甚至是你耳邊説什麼都無所謂了。就像那個小時候讀的故事，兩個人走進一個全是珠寶的山洞，一個人拿走自己需要的幾根金條然後離開，另一個人想要全部的東西，於是不停地往口袋裏裝，但是洞門關閉了，他最後死在裏面。你説誰更快樂呢？但是如果有一個人，他就是喜歡滿手珠寶的感覺，於是他選擇和珠寶在一起，被埋葬在山洞裏，那麼他也是快樂的。