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【熱門】懂得珍惜的作文7篇

作文1.59W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的懂得珍惜的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】懂得珍惜的作文7篇

懂得珍惜的作文 篇1

時間的類型有三種:未來姍姍來遲;現在歲月靜好;過往封存追憶。

珍惜眼前,把握好自己的未來,應是每個人追求的目標。作為學生都想長大了有一份理想的事業,然而並不是每個人都會成功。機會是給有準備的人,只有付出,才有收穫。

我覺得人一生中最有意義的事就是珍惜現世的美好,憧憬未來。而珍惜這兩個字看似簡單,其實飽含深意,需要慢慢體會。稍不留意,你的今天也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

珍惜你所擁有的一切,不光是時間,還有友情,親情,你所能接觸到的萬事萬物,他們都是唯一,下輩子也不一定相遇。珍惜時間,人生更加精彩;珍惜朋友,友誼會更加長遠;珍惜親情,不留人生遺憾。善待周圍的一切,善待自己,把握現在,展望明天。

當你走出校園,邁入社會。就會面臨着很多壓力,有來自工作的,有來自生活的。各種壓力逼迫着你前進,即使跌的頭破血流,即使傷的千瘡百孔,也不要放棄,因為這就是生活。如果想要自己過得好點,想要獲得更多的幸福,唯一能做的就是:珍惜今天。用今天勤勞的雙手,用自己的付出換回明天的幸福。因為只有這樣,才不至於被社會淘汰,才能立於不敗之地。

時間稍縱即逝,並不會為誰而停留,不多一分,不少一秒。以公平的姿態,暢遊歷史的長河,靜看雲捲雲舒,慢品花開花落。珍惜時間,時間會給勤勉的人帶來聰明和氣力;浪費青春,歲月會給懶散的人留下一片悔恨。聰明人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,幻想明天。

同學們,讓我們認真利用現在的每分每秒,珍惜當下,努力學習,用自己勤勞的雙手編制美好的理想。讓我們珍惜今天的美好,忘卻昨日的憂傷,迎接明天的輝煌。

懂得珍惜的作文 篇2

人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會消逝。抓緊時間吧,人的一生只有三天。

——題記

都説時間是匆匆的,在我們的手上匆匆走過,在我們的腳下匆匆離開;都説時間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不捨下半點人情。那麼無奈的我們又能做些什麼呢,在歎息,在哀求,在哭泣?

人類總是的那麼可笑——總是幻想着明天,懷念着昨天,可對於今天而言,知識莫不關心,任其飛逝。數小時前,它是昨天的明天令人嚮往;數小時後,它又是明天的昨天,使人懷念,那麼,今天是什麼…..

既然懂得懷念,懂得嚮往,為什麼不懂得珍惜。或許在多年以後,在我們已是蒼顏白髮的老人時,我們將會為自己人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。

正如朱自清所説“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”就在這赤裸裸與赤裸裸之間,我們並不能白白走這一遭啊?是的,因為我們希望某一天與這美麗的世界説再見的時候,將能收到時間贈送的最後一份禮物---我們的美好回憶,值得我們自己難忘的回憶,帶着它安然地離開……

快樂的日子使我們,美好的回憶令我們懷念,充實的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界,是有目的的,圖的就是那日子,那回憶,那人生,我們本來空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。

時間,是那細水常流的無源河,而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已,終有一天回乾涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

可悲的我們其實也並不可悲,至少我們可以養活一條生命,滋潤一方淨土,點綴一處風景,,無名的我們也因此而變充實,變得有意義了。

踏起我們的腳,揮動我們雙臂,與時間賽跑吧!

去為我們的理想而賽跑;

為我們的生命而賽跑;

為我們的人生而賽跑……

懂得珍惜的作文 篇3

“姝涵,醒醒,到了,到了……”媽媽一邊喊,一邊用手輕輕拍打着我。我努力睜開朦朧的雙眼,野生動物園幾個大字便出現在我眼前。等這一天許久了,一想到獅子、熊貓、老虎、企鵝,我頓時來了勁,一翻身便站了起來,最後一絲睡意也揮之而去。

坐在鐵籠一般的車子中,看到窗外獅子老虎看我們時不耐煩的眼神,我終於知道為什麼老媽常説:野生動物園是把人類關在籠子裏給動物看的了。

車上太無聊,剛走了一圈,我便拉着老媽的手下車了,大老遠的跑來,不看看我們的國寶大熊貓豈不太可惜了?到熊貓館的路上,天鵝、猴子、金剛鸚鵡又讓我大開眼界。

熊貓不愧是國寶!才五隻就專門為它們修築了一個幾百平方的熊貓館,大片的竹林供它們享用,三十來個工作人員把它們當寶貝一樣照看,真是捧在手裏怕掉了,放在嘴裏怕化了。它們的任務呢?就是吃飯、睡覺、長肉肉。看着飼養人員望着它們那慈愛的眼神,我不禁想到了流浪狗,那一隻只無家可歸,遭人嫌棄的流浪狗,想到了司機以為撞到了人後下車查看卻發現是流浪狗後輕蔑的眼神。我又想到了魚類,那一條條遭到人類大量捕殺的魚,想到因數量多而被人類不當回事的魚類。我還想到了電影中那一頭頭野獸,一頭頭被獵人看上後無處可逃的野獸,為了賣錢,多少無辜的生靈遭到了人類的無視!而那些稀有動物呢?卻吃香喝辣,過着比人類還優越的多的生活。可數量多的也只能眼睜睜看着了,誰來給予它們發言權呢?

我不禁哀歎,人類啊!難道真的要等到失去時,才懂得珍惜麼?

懂得珍惜的作文 篇4

生命是什麼?五六年前的我恐怕不會思考這個問題。隨着年齡的增長和知識的積累,漸漸的,我知道了生命是渺小的,就像大海中的一粒粒細沙,一點也不顯眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此我們要珍惜生命。有一次,我無意間發現了一顆蠶豆,我對她很感興趣,就想把她種出來,但是家裏已經沒有多餘的花盆了,於是我想:“把塑料瓶的底部剪下來,在底部紮上幾個小孔,再弄一些土,把種子種上就可以了。”但是底部剪得太小了,只能裝下一小部分土,我想這次一定失敗了,就因為我對這顆種子失去了信心,所以我沒給她澆水。過了幾天,她竟然發芽了。蠶豆頑強的生命力,令我震驚!雖然她僅僅活了幾天。

還有一次,那是一個風雨交加的日子,當我冒雨趕到家門口的時候,發現了一隻受傷的燕子趴在房門口,她的翅膀流着血,已經不能飛行了。我小心的把她捧進屋裏,找來一些消炎粉給她塗上,心中想:“你的翅膀受了這麼嚴重的傷,恐怕再也飛不上天空了。”就這樣,我每天都給她換藥、餵食,細心地照顧她,過了約一個星期,當我再回到家的時候,燕子已經飛走了。這令我震驚!她的翅膀受了這麼嚴重的傷,還能飛向天空,這是多麼頑強的生命力啊!通過這兩件事使我懂得了:任何一種生命都是頑強的,都有一種繼續生存的慾望,因為生命只有一次,失去就不會回來。作為我們人類就應該更加珍惜自己的生命,既然有生命,就應該讓自己有限的生命創造出無限的價值來,使自己活得更加光彩給力。

懂得珍惜的作文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

今年我們六年級的學生即將畢業,很快將要離開母校踏進國中校園的門檻了,在這,我希望與大家一起分享我依依不捨的心情。

首先,我要感謝所有老師多年來對我的辛勤培育,你們無時無刻不在為我們操心,呵護着我們,關心着我們,孜孜不倦的教育我們,給予我們寶貴的知識,真是教誨如春風,師恩似海深啊!當我們成功的時候,您會遞過來一個欣慰並再接再厲的眼神;當我們失敗的時候,您又送過來一個鼓勵和不要氣餒的眼神。唐代詩人李商隱的詩裏有一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這不就是讚美了老師的奉獻精神嗎?是的,在我們成長的道路上,是老師為我們指引方向,是老師為我們指點迷津。我想對所有給予我知識的老師們説:“謝謝你們!你們辛苦了!”

想起六年來與我朝夕相處的同學,也充滿着深深的留戀。在我遇到困難時,是同學伸出援手;在我考試沒考好時,是同學送來一句温暖的.安慰。我記得有一次,與同學一起參加作文比賽,因為我那次比賽走神了,沒看清題目就匆忙下筆,結果導致我那次比賽最終因作文離題而被淘汰,當我考完試後知道成績時,我又後悔又傷心,這時,是同學安慰我,鼓勵我,才使我振作起來。這些不經意的舉動,卻無意間加深了我們之間的友誼……

國小六年,一晃就過去了,校園的點點滴滴都是值得我們回憶的,每一個角落都充滿着我們的歡聲笑語;每一片土地都包含着我們的汗水淚水。回想起一年級入學時的情景,至今還記憶猶新;記憶起成為少先隊員的時候,現在還歷歷在目。這一切的一切,都在腦海裏清晰地浮現出來,給我們多了一份留戀,我們應該珍惜每一個轉瞬即逝的日子,為升中做最後的衝刺。在這,我祝願所有六年級的畢業生都能考上夢寐以求的理想中學。

感謝母校帶給我們的一切,讓我們一起來做生活中的佼佼者,做生活的主人,帶給母校一份自豪吧!

懂得珍惜的作文 篇6

他和她是大一的學生,他算不上帥氣但很陽光。她算不上漂亮但很温柔。他和她是同桌,每天有説有笑,他對她日久生情。他和他的兩個兄弟分別在不通時間看上了她。他對她情越來越深,而她卻不知道。直到有一天,他敢於表達他的感情。和她表白了。但她拒絕了。他們依然是同桌,但少了那份親切。有一點男孩惹不住不問道:你對我真的一點感覺都沒有嗎?女孩説:不是啊,有那麼一點,就那麼一點。男孩很興奮,他覺得他得到了世間最美好的東西。而那份美好的東西來自他的內心。

可,第二天。男孩的興奮卻轉化成悲傷。女孩説她不喜歡你。男孩聽到這句話,感覺自己心快塌了。但強忍住淚沒有流出來,用平淡的口氣説了一聲:哦。

這一天,女孩在不同場合,不同地點,不同時間。分別對男孩説了三次我不喜歡你。男孩再也忍不住自己的內心。眼淚流了出來,這一天的天空是陰沉的,彷彿上天也在為這個男孩流淚。女孩説過的每一句話他都記得。每次女孩感覺難受的時候,男孩總會問女孩你咋了?女孩都會説沒事。女孩每説的一句話,都可以讓男孩想半個小時。女孩的英語不好,男孩想幫她補習一下英語,而她卻不願意。男孩想為女孩做自己能做的所有事,而女孩卻什麼都不能滿足他。哪怕是幫男孩買一瓶水。

也許是天意,期會考試的來臨打破了僵局,聽説考完試要按成績排座位。男孩非常擔心和女孩做不了同桌,男孩的成績一直比女孩好。男孩和女孩被分配在一個考場,但遠隔千里。男孩每次做完題,都望着女孩寫題時的樣子,漏出幸福的模樣。考試成績出來了,男孩的成績下降了很多,女孩的成績提高到男孩的上面。男孩灰心喪氣。女孩卻滿心歡喜。男孩用上課時間問:你還願意和我坐同桌嗎?女孩説:不願意,你是知道的,我不喜歡你。男孩:再一次留出了眼淚。

成績馬上出來的那天,也許是老天的安排。在剛剛去學校的時候,學校停了電。不能打印出成績。但才下了一節課,就發出了成績。這一天,男孩意猶未盡的和女孩在不到晚自習的時候就離去,第2天換座位如期而至。老師用激勵法,誰想座前面就説。但,女孩不讓男孩和老師簽約。男孩最終聽了女孩的話,他本來想和女孩座一起,但沒有這樣做。選擇了和考試時離女孩距離的地方。他發誓要好好學習。但那天,他聽到女孩的朋友對他説:女孩説她終於擺脱你了。她好開心。男孩又一次流淚了。自從喜歡女孩開始,男孩不知道哭了多少次,每一次過後都和給沒事人一樣,但這次他是真的傷心了。男孩慢慢開始疏遠女孩。女孩卻是無所謂。男孩的愛付之東流。沒有留下一滴水,一口氣。對她的愛,化作淚水,一滴滴留過臉頰。為何當初要騙我。為何不直接説,為何要玩弄我,呵呵。為什麼。

回望過去。女孩:有啊,對你有一點點感覺。女孩:看天吧,如果你身邊有空座位,我就坐過去了。女孩:我不喜歡你。女孩:你臉皮真厚。女孩:別簽約啊,別啊。現在,男孩:對我的感情還有嗎?女孩:沒了。

現在男孩才知道,一切都是自己想多了。自己奮不顧身愛的人,最終拋棄了他,傷了他。男孩的淚水完全止不住。一滴滴的留下。男孩又做錯了什麼。一份真摯的愛真的這麼難嗎?

懂得珍惜的作文 篇7

我們總是不斷地嚮往着未來的幸福,回過頭看,原來幸福一直在身邊,只是我們常常忘了去珍惜!

———題記

這事情就在前不久,我和幾個同學一起來到了普愛醫院來看望數學老師。

看到躺在病牀上的老師,心中一陣痠痛。臉色蒼白,沒有一絲血色,面容憔悴了不少皺紋越來越深,整個人瘦的不成樣子。

“老師,我們來看你啦!”我含着淚喊道。

老師一看我們來了,趕緊從病牀上吃力的坐起來

臉上掛着微笑説:“你們怎麼來了啊!”那笑容映在蒼白的臉上,全無老師往日的神采。顯然病的很重的樣子。雖然直到我們臨走前老師的臉上始終掛着微笑,但讓我感到的是一種真真切切的痛,和難以言表恐懼。就在我們走後的下個星期老師就離開了人世。

當時知道這消息時,我的眼淚就不知不覺的留下來。我哭了好長時間。生命為何如此的短暫?正如曇花一現般美麗?我浪費生命了嗎?我們只有在面臨失去的恐懼時才會真正的明白這四個字———珍惜生命。

我們在珍惜生命嗎?珍惜生命就是珍惜時間。春去春又來,花謝花會開,然而生命與時間會在重來嗎?

珍惜吧!珍惜一切美好的。擁有的東西不懂得珍惜,一旦失去,才知去後悔,哀歎惋惜,畢竟已經太遲了。

那一次,讓我懂得了珍惜。上帝給予每一個人都是一樣的生命。而生命,是美好的,不是苦惱太多,只是我們不懂珍惜,不是幸福太少,是我們不懂把握。那從現在開始吧!珍惜身邊的一點一滴,讓生命更加的五彩斑斕。

不要等到失去時才知可貴。

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